შეგიმჩნევიათ ოდესმე, რომ თქვენი პატარა საუბრისას ზოგიერთ ასოზე იჭედება? განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ისინი ასო „ს“-ს წარმოთქვამენ, ენა კბილებს შორის გამოსდის თუ „ს“-ს ნაცვლად „თ“ ბგერას გამოსცემს? ბევრი მშობელი ამას ადრეულ ასაკში განიცდის. ეს, როგორც წესი, ბავშვის ლაპარაკის სწავლის დროს ხდება. თუმცა, ზოგჯერ ეს გარკვეულ დროს გრძელდება. დღეს ჩვენ ვსაუბრობთ მეტყველების ამ სირთულეზე, რომელსაც „ჩურჩული“ ეწოდება და რომელიც ბევრ ადამიანში ხშირია.
რა არის ზუსტად Lisp?
მარტივად რომ ვთქვათ, „ლისპი“ მეტყველების დარღვევის ნიშანია. ეს არის მდგომარეობა, რომლის დროსაც ბავშვს არ შეუძლია ასო „S“ და „z“-თან დაკავშირებული ბგერების სწორად წარმოთქმა. ბგერა იცვლება იმის გამო, რომ ბავშვის ენა არასწორ პოზიციაშია ამ ასოების წარმოთქმისას.
წარმოიდგინეთ სიტყვა „ფეხსაცმელი“ როგორც „ტაპატუ“, ან სიტყვა „შაქარი“ როგორც „ფეხსაცმელი“ კბილებს შორის გამოწეული ენით. ჩვენ ამას „ლესპს“ ვუწოდებთ. ეს, როგორც წესი, ბავშვობაში იწყება და თავისით გადის ბავშვის ზრდასთან ერთად. თუმცა, ზოგიერთ ბავშვში ეს მდგომარეობა შეიძლება გაგრძელდეს. ამ შემთხვევაში, მკურნალობას უნდა მივმართოთ.
რატომ ემართებათ ბავშვებს ასეთი პრობლემები? რა არის ამის მიზეზები?
ამის ერთი კონკრეტული მიზეზი არ არსებობს. ეს შეიძლება ნებისმიერ ბავშვს დაემართოს. თუმცა, არსებობს რამდენიმე ფაქტორი, რომელიც, სავარაუდოდ, ამის ხელშემწყობია:
- ენის არასწორი გამოყენების სწავლა: ეს ყველაზე გავრცელებული მიზეზია. პატარა ბავშვები ლაპარაკს ჩვენი საუბრის მოსმენითა და მისი მიბაძვით სწავლობენ. ამიტომ, ზოგჯერ ისინი ვერ სწავლობენ ენის სწორ ადგილას განთავსებას „ს“ ბგერის წარმოთქმისას. ეს ცუდი ჩვევა შეიძლება კვლავაც ღრმად ჩამჯდარიყო.
- ენის შეკვრა: ზოგიერთ ბავშვში ენას პირის ღრუსთან დამაკავშირებელი გარსი ოდნავ სქელია ან ენის წვერთან ახლოს მდებარეობს. მედიცინაში ამას (ანკილოგლოსიას) ვუწოდებთ. ეს ართულებს ენის თავისუფლად მოძრაობას ზემოთ, ქვემოთ და გვერდიდან გვერდზე. რადგან ენას სწორად მოძრაობა სჭირდება ისეთი ასოების წარმოსათქმელად, როგორიცაა „ს“, ამ მდგომარეობამ შეიძლება ასევე გამოიწვიოს „ლესპ“.
- ყბის გასწორების პრობლემები: თუ ბავშვის ზედა და ქვედა ყბა ერთმანეთს სწორად არ ერგება, ამან შეიძლება გავლენა მოახდინოს ენის მდებარეობაზე და ასევე გავლენა მოახდინოს მათ მეტყველებაზე.
- საწოვარას ხანგრძლივი გამოყენება: ზოგი მიიჩნევს, რომ ბავშვებს, რომლებიც 2-3 წლის შემდეგაც კი აგრძელებენ საწოვარას წოვას, აქვთ ენისა და ტუჩის უჩვეულოდ ძლიერი კუნთები, რაც ზრდის „ტუჩების“ განვითარების რისკს. თუმცა, ეს ყველა ბავშვისთვის დამახასიათებელი არ არის. ეს მდგომარეობა ყველა ბავშვს არ უვითარდება, ვინც საწოვარას იყენებს.
მნიშვნელოვანია, რომ ეს მშობლების ბრალი არ იყოს. ეს ბავშვის განვითარების ნორმალური ნაწილია.
რა ასაკში უნდა გვეშინოდეს ამის?
ბევრ პატარა ბავშვს ლაპარაკის სწავლისას აღენიშნება „ჩურჩულის“ რაიმე ფორმა. ეს ძალიან ხშირია. ლოგოპედებთან მისული ბავშვების მხოლოდ 23%-ს აქვს ეს პრობლემა.
თუმცა, თუ თქვენს შვილს ეს მდგომარეობა დაახლოებით 4 1/2 წლის შემდეგაც აქვს , კარგი იქნება, თუ პროფესიონალურ დახმარებას მიმართავთ. ზოგჯერ, 3 წლის ასაკიდანაც კი, ამ მდგომარეობის გამოსასწორებლად შეგიძლიათ ლოგოპედთან იმუშაოთ. რაც უფრო ადრე მოაგვარებთ ამ პრობლემას, მით უფრო ადვილი იქნება მისი გამოსწორება.
Lisp-ს ტიპები აქვს?
დიახ, „ლესპების“ ოთხი ძირითადი ტიპი არსებობს. ისინი კლასიფიცირდება ბავშვის ენის მდებარეობის მიხედვით.
| Lisp ტიპი | როგორ ხდება ეს და რა ხმა აქვს |
|---|---|
| ფრონტალური ლიფსი | ეს ყველაზე გავრცელებული ტიპია. „სა“ ან „ზ“ ბგერის გამოთქმისას ენა ძალიან წინ მიდის და კბილებს შორის გამოდის. ამ შემთხვევაში „სა“ ბგერა „თ“ ბგერას ჰგავს. მაგალითად, „სამანალაიას“ წარმოთქმისას ის „ტამანალაიას“ ჰგავს. |
| ლატერალური ლიფსი | აქ, „ს“ ბგერის გამოთქმისას, ჰაერი ენის ორივე მხრიდან გამოიყოფა პირის ღრუს სასაზე დაჭერის გარეშე. ეს წარმოქმნის „თხევად“ ხმას, თითქოს პირი ნერწყვითაა სავსე. ეს ხმა ყველაზე რთულად წარმოსაჩენად ითვლება. |
| პალატალური ლიფსი | აქ, „ს“ ბგერის გამოთქმისას, ენის შუა ნაწილი პირის ღრუს (სასის) ზედაპირს ეხება. მაშინაც კი, ბგერა მკაფიოდ არ ისმის. |
| სტომატოლოგიური ლიფსი | ეს ცოტათი შუბლის ჩურჩულს წააგავს. თუმცა, აქ ენა კბილებს შორის გამოწეულის ნაცვლად, წინა კბილების უკანა მხარეს არის დაჭერილი. ჟღერადობაშიც მცირე განსხვავებაა. |
რა მკურნალობა არსებობს ამისთვის?
„ლესპის“ მკურნალი სპეციალისტი ლოგოპედია . თუ თქვენი შვილის პრობლემასთან დაკავშირებით რაიმე ეჭვი გაქვთ, პირველ რიგში მიმართეთ ოჯახის ექიმს. საჭიროების შემთხვევაში, ის კვალიფიციურ ლოგოპედისტთან გაგაგზავნით.
რას აკეთებს მეტყველების თერაპევტი?
1. შეფასება: პირველ რიგში, თერაპევტი ბავშვთან საუბრობს და თამაშობს, რათა ზუსტად განსაზღვროს, თუ რა ტიპის „ლესპი“ აქვს ბავშვს.
2. ვარჯიში: შემდეგ ბავშვს აჩვენეს, თუ როგორ გაიგოს საკუთარი ბგერა. შემდეგ, სარკის წინ მას აჩვენეს, თუ სად უნდა მოათავსოს ენა, რათა სწორად წარმოთქვას „ს“ ბგერა.
3. სავარჯიშოები: ტრენინგი სახალისო სავარჯიშოებით ხორციელდება. სიტყვები და წინადადებები, რომლებიც შეიცავს ასო „S“-ს, განმეორებით იკითხება. ბავშვი არ მობეზრდება, რადგან ისინი ამ ყველაფერს თამაშის დროს აკეთებენ.
4. საუბრები: გარკვეული პრაქტიკის შემდეგ, თერაპევტი ბავშვთან ნორმალურ საუბარში ერთვება. მაშინაც კი, ბავშვს ახსენებენ, რომ ენის სწორი პოზიციით უნდა ისაუბროს.
ამ მკურნალობას შეიძლება რამდენიმე თვიდან რამდენიმე წლამდე დასჭირდეს, რაც დამოკიდებულია ბავშვის ასაკზე, პრობლემის ბუნებაზე და ბავშვის ინტერესზე პრაქტიკის მიმართ.
რა მოხდება, თუ ეს ენის შეკვრის ბრალია?
თუ „ლესპის“ გამომწვევი მიზეზი ენის გარსია, ექიმმა შეიძლება მარტივი ოპერაცია გირჩიოთ.
- ფრენოტომია: ეს ძალიან მარტივი პროცედურაა. ექიმი პატარა მაკრატლით აჭრის ენას ქვემოთ მოქაჩულ ზედმეტ ქსოვილს. ეს შესაძლებელია კლინიკაშიც.
- ფრენულოპლასტიკა: ეს ოპერაცია შეიძლება საჭირო გახდეს, თუ მემბრანა ძალიან სქელი ან რთული ფორმისაა.
არის რამეები, რისი გაკეთებაც სახლში შეგვიძლია?
დიახ, მიუხედავად იმისა, გაიგზავნება თუ არა თქვენი შვილი ლოგოპედთან, არსებობს რამდენიმე რამ, რისი გაკეთებაც შეგიძლიათ მის დასახმარებლად სახლში.
- ჩალის საშუალებით დალევა: ბავშვისთვის წყლის მიცემისას გამოიყენეთ ჩალის საწრუპი. ეს აძლიერებს ტუჩების, ლოყების და ენის კუნთებს.
- სათამაშოების გაბერვა: წაახალისეთ თქვენი შვილი, რომ ითამაშოს საპნის ბუშტებით, სასტვენებითა და ბუშტებით. ესეც კარგი ვარჯიშებია პირის ღრუს კუნთების გასაძლიერებლად.
- შეწყვიტეთ თითის წოვა: თუ თქვენს შვილს თითის წოვა ჩვევად აქვს, ამან შეიძლება გავლენა მოახდინოს მის მეტყველებაზე. ამიტომ ეცადეთ, შეწყვიტოთ ეს ჩვევა.
- ალერგიისა და გაციების მკურნალობა:ბავშვები, რომლებსაც ხშირად აქვთ ცხვირის შეგუბება და ლორწო, პირით სუნთქავენ. ამან ასევე შეიძლება გავლენა მოახდინოს ენის მდებარეობაზე. ამიტომ, თუ ასეთი მდგომარეობები არსებობს, მიმართეთ ექიმს და ჩაიტარეთ მკურნალობა.
- ნუ დაადანაშაულებთ თქვენს შვილს სიტყვების არასწორად წარმოთქმაში: არასდროს გაიცინოთ, ხუმრობდეთ და არ გააკრიტიკოთ თქვენი შვილის საუბრის მანერა. ამის ნაცვლად, თუ თქვენი შვილი სიტყვას არასწორად წარმოთქვამს, გაიმეორეთ ის გარკვევით და სწორად. მაგალითად, თუ თქვენი შვილი იტყვის: „ეს გველია“, შეგიძლიათ სიყვარულით უთხრათ: „ოჰ... კი, შვილო, ეს გველია, არა?“
სახლში წასაღებად განკუთვნილი შეტყობინება
- ლიფსი ბავშვებში მეტყველების გავრცელებული დარღვევაა, რომელიც იწვევს „ს“ და „ზ“ ბგერების წარმოთქმის სირთულეს.
- უმეტეს შემთხვევაში, ეს ბავშვის ზრდასთან ერთად თავისით გაივლის. თუმცა, თუ მდგომარეობა დაახლოებით 4 1/2 წლის შემდეგაც გაგრძელდა, მნიშვნელოვანია ექიმთან კონსულტაციის მიღება.
- ლოგოპედს შეუძლია თქვენი ბავშვის პრობლემის იდენტიფიცირება და მისი გამოსწორება სახალისო სავარჯიშოების საშუალებით.
- თუ მიზეზი ენის შეკვრაა, მისი მკურნალობა მარტივი სამედიცინო მეთოდებით შეიძლება.
- მოერიდეთ ბავშვის მეტყველების დაცინვას. ამის ნაცვლად, წაახალისეთ ბავშვი სწორი გამოთქმის სიყვარულით სწავლებით.
💬 Comments (0)
კომენტარი ჯერ არ გამოქვეყნებულა. დაამატეთ თქვენი კომენტარი აქ პირველად.
დაამატეთ თქვენი კომენტარი