ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬರೆಯಲು ತೊಂದರೆ ಇದೆಯೇ? ಈ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣವೇ?

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಶಾಲಾ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬರೆಯುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಇತರ ಮಕ್ಕಳಿಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಹಿಂದುಳಿದಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಅವರು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಬರೆಯುವಾಗ ಅವರ ನಿಧಾನಗತಿ ಅಥವಾ ಬರೆಯಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ ಮುಂತಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದಾಗ, "ಈ ಮಗು ಸಾಕಷ್ಟು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ" ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸೋಮಾರಿತನವಲ್ಲ. ಇದು ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಎಂಬ ಸ್ಥಿತಿಯೂ ಆಗಿರಬಹುದು.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಎಂದರೇನು? ಅದನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳೋಣ!

ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಎಂಬುದು ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದ್ದು , ಇದರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ. ಇದು ಅವರ ವಯಸ್ಸು, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೊರತೆಯಿಂದಲ್ಲ. ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾವನ್ನು "ಕಲಿಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬರೆಯುವುದು ಎಷ್ಟು ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ. ಇದಕ್ಕೆ ನಮ್ಮ ಮೆದುಳಿನ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

• ಉತ್ತಮ ಚಲನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು: ಇದು ಬೆರಳುಗಳಲ್ಲಿರುವ ಸಣ್ಣ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅಥವಾ ಪೆನ್ನು ಹಿಡಿದು ಸುಂದರವಾದ ಕೈಬರಹದಲ್ಲಿ ಬರೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
• ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಗ್ರಹಿಕೆ: ಇದರರ್ಥ ಅಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಒಂದು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಬರೆಯುವ ಮತ್ತು ಪುಟದಲ್ಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
• ಕೆಲಸದ ಸ್ಮರಣೆ: ಇದರರ್ಥ ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರುವದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಬರೆಯುವವರೆಗೂ ಅದನ್ನು ಮರೆಯಬಾರದು. ಇದು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಆರಂಭದಿಂದ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
• ಆರ್ಥೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಕೋಡಿಂಗ್: ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಅಕ್ಷರಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
• ಭಾಷಾ ಸಂಸ್ಕರಣೆ: ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು.
• ಪರಿಕಲ್ಪನೆ: ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರುವ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂಘಟಿಸುವುದು.
• ಸಂಘಟನೆ: ಬರೆದದ್ದನ್ನು ಕ್ರಮಬದ್ಧ, ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸುವುದು.

ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ವಿಷಯಗಳು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಸೇರಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಸುಂದರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಬರೆಯುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಇರುವವರಿಗೆ ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಉಂಟಾಗಬಹುದು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವುದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಮೊದಲು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಡಿಸ್‌ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಡಿಸ್‌ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಲೆಗೆ ಗಾಯದಂತಹ ಹಠಾತ್ ಗಾಯದ ನಂತರವೂ ಬೆಳೆಯಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಡಿಸ್‌ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಸ್ಥಿತಿಯು "ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಲಿಕಾ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ" - ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, "ಲಿಖಿತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಲಿಕಾ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ" - ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರುತ್ತದೆ.

ಡಿಸ್‌ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾದ ಒಂದು ಭಾಗವೇ?

ಇಲ್ಲ. ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ ಮತ್ತು ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳಾಗಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ಲಕ್ಷಣಗಳು ಹೋಲುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಎರಡೂ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರಬಹುದು, ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡನ್ನೂ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ ಒಂದು ಓದುವ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯಾಗಿದೆ. ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾ ಇರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಓದಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಪದಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷೆಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಾನೆ. ಪದಗಳನ್ನು ಶಬ್ದಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಶಬ್ದಗಳಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು ಅವರಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು.

ಡಿಸ್‌ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಎಂಬುದು ಬರೆಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿನ ಒಂದು ತೊಂದರೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಕೈಬರಹದಲ್ಲಿನ ದೈಹಿಕ ತೊಂದರೆಯಿಂದ ಹಿಡಿದು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವ ತೊಂದರೆಯವರೆಗೆ ಇರಬಹುದು.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಸ್ವಲೀನತೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯೇ?

ಡಿಸ್‌ಗ್ರಾಫಿಯಾವು ಆಟಿಸಂ ಸ್ಪೆಕ್ಟ್ರಮ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (ASD) ನ ಭಾಗವಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಟಿಸಂ ಇರುವ ಅನೇಕ ಜನರಿಗೆ ಡಿಸ್‌ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಕೂಡ ಇರುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಟಿಸಂ ಇಲ್ಲದೆಯೂ ಡಿಸ್‌ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಇರುವುದು ಸಾಧ್ಯ.

ಆಟಿಸಂ ಸ್ಪೆಕ್ಟ್ರಮ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (ASD) ಒಂದು ನರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ:

• ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳು.
• ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನಗಳಲ್ಲಿನ ದುರ್ಬಲತೆಗಳು.
• ನಿರ್ಬಂಧಿತ, ಪುನರಾವರ್ತಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಳು, ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಅಥವಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
• ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವಿಷಯಗಳು.

ನೀವು ಈ ರೀತಿಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು.

ಈ ಸ್ಥಿತಿ ಯಾರಿಗೆ ಬರಬಹುದು? ಇದು ಎಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯ?

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಬ್ಬರ ಮೇಲೂ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು. ಅನೇಕ ನರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸ್ಥಿತಿಗಳಂತೆ, ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಹುಡುಗರಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಈ ಸ್ಥಿತಿ ಇದ್ದರೆ, ನಿಮಗೆ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಬರುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು. ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಆಟಿಸಂ ಸ್ಪೆಕ್ಟ್ರಮ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (ASD) ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಗಮನ ಕೊರತೆಯ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (ADHD) ಇರುವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಬಹಳ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ 5% ರಿಂದ 20% ರಷ್ಟು ಜನರು ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು ಎಂದು ಅಂದಾಜಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಈ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಇಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಲು ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಪ್ಪಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಮತ್ತೊಂದು ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿ ತಪ್ಪಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿಮಗೆ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಇದೆಯೇ ಎಂದು ಹೇಗೆ ತಿಳಿಯುವುದು? ಅದರ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವುವು?

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಇರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಬರೆಯುವಾಗ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ತೊಂದರೆಗಳು ಉಂಟಾಗಬಹುದು. ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ, ಅವರು ಬರೆಯುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ಅವರಿಗೆ ಈ ರೀತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಇರಬಹುದು:

• ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ.
• ಅಕ್ಷರಗಳ ನಡುವಿನ ಫಾಂಟ್ ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಅಂತರ.
• ಕಾಗುಣಿತ.
• ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಸಮನ್ವಯ.
• ಬರೆಯುವ ವೇಗ.
• ವ್ಯಾಕರಣ.
• ಸಂಯೋಜನೆ.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟಗೊಳ್ಳುವ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಧಾನಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

• ನೇರ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಬರೆಯುವುದು ಕಷ್ಟ.
• ಬರೆಯುವ ಉಪಕರಣವನ್ನು (ಪೆನ್ಸಿಲ್, ಪೆನ್ನು) ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ.
• ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಬರೆಯುವುದು (ಉದಾ. 'b' ಬದಲಿಗೆ 'd' ಬರೆಯುವುದು).
• ಅಕ್ಷರಗಳು ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ.
• ದೊಡ್ಡಕ್ಷರಗಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ.
• ಸರಿಯಾದ ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ.
• ವಾಕ್ಯಗಳಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವುದು.
• ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ತಪ್ಪು ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು.
• ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸರ್ವನಾಮಗಳ ತಪ್ಪಾದ ಬಳಕೆ.

ಮುಖ್ಯ: ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಇದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಇದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮೂಲಭೂತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ತೊಂದರೆಯಾಗುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಲು ಅವರನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೇನು?

ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇನ್ನೂ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾದ ನಿಖರವಾದ ಕಾರಣವನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ನಾವು ಮೊದಲೇ ಚರ್ಚಿಸಿದಂತೆ, ಬರವಣಿಗೆ ಬಹಳ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ನಮ್ಮ ಮೆದುಳಿನ ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಸ್ಥಿತಿಯು ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವುದರಿಂದ, ಅದಕ್ಕೆ ಆನುವಂಶಿಕ ಸಂಬಂಧವಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

ನಿಮಗೆ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಇದೆಯೇ ಎಂದು ಖಚಿತವಾಗಿ ಹೇಗೆ ತಿಳಿಯುವುದು?

ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೈಪಿಡಿ, 5 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ (DSM-5) ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾವನ್ನು "ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳು" ಎಂಬ ವರ್ಗದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಅದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ರೋಗನಿರ್ಣಯಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸಹ ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವುದನ್ನು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ - ಆದರೆ ಅಸಾಧ್ಯವಲ್ಲ.

ಡಿಸ್ಲೆಕ್ಸಿಯಾದಂತೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ:

• ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳು.
• ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಇತಿಹಾಸ.
• ಬರೆಯುವ ತೊಂದರೆ.
• ಬರೆಯುವಾಗ ಎದುರಾಗುವ ತೊಂದರೆಗಳೇನು?
• ಉದ್ದೇಶಿತ ಪರಿಹಾರ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲವು ಮಗುವಿನ ಪ್ರಸ್ತುತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದೆ.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾಗೆ ವೈದ್ಯರು ವೈದ್ಯಕೀಯ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು. ಇದಕ್ಕೆ ತಜ್ಞರ ತಂಡ ಬೇಕಾಗಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

• ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು
• ಭೌತಚಿಕಿತ್ಸಕರು
• ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು
• ನರಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಶಾಲೆಯು ಆರಂಭಿಕ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಅರ್ಹತೆಗಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮಗುವನ್ನು ಯಾವಾಗ ಮಾಡಬೇಕು?

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೊದಲು ಕಲಿಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾವನ್ನು ಮೊದಲೇ ಪತ್ತೆ ಮಾಡಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಹೊಸ ಬರವಣಿಗೆಯ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವೇಗವಾಗಿ ಕಲಿಯಬಹುದು. ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಈ ಸ್ಥಿತಿಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು 5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೂ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ನಾವು ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯುವ ಪ್ರಮಾಣ ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ, ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಗುರುತಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಪಡೆಯಲು ಇದು ಎಂದಿಗೂ ತಡವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಶಾಲೆಯು ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳಿಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದಾದ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಹುಡುಕಲು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಶಾಲಾ ಆಡಳಿತವನ್ನು ಕೇಳಿ.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಲು ಯಾವ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅದು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ, ವೈದ್ಯರು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬರವಣಿಗೆಯ ತೊಂದರೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತಜ್ಞರು ಸಹ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯರು ಈ ರೀತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು:

• ಔಪಚಾರಿಕ ಕೈಬರಹ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು: ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬರವಣಿಗೆಯ ವೇಗ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
• ಬೀರಿ ಡೆವಲಪ್‌ಮೆಂಟಲ್ ಟೆಸ್ಟ್ ಆಫ್ ವಿಷುಯೋಮೋಟರ್ ಇಂಟಿಗ್ರೇಷನ್ (ವಿಎಂಐ): ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಮಗುವು ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ದೃಶ್ಯ (ದೃಷ್ಟಿ) ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ (ದೇಹದ ಚಲನೆಗಳು) ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸದ ಕಾರಣ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ತಂಡವು ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವಲಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮತ್ತು ಅವರ ಕಲಿಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು?

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾವು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದರಿಂದ, ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ವಿಧಾನವು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಬಹಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಔಷಧಿಗಳಿಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳು ಬರೆಯಲು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ, ಹೊಸ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಬಹುದು.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳನ್ನು ಈ ಹಂತಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು:

• ವಸತಿ: ಇದು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ವಿಷಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮೂಲ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಸೇವೆಯಾಗಿದೆ. ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸೇವೆಯಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡುವುದು, ಅಥವಾ ಬರೆಯುವ ಬದಲು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಬಳಸುವುದು.
• ಮಾರ್ಪಾಡು: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಶಾಲೆಯು ಮಗುವಿನ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಲಿಖಿತ ಉತ್ತರಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು.
• ಪರಿಹಾರ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾದ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಅವರ ಶಾಲೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಅವರ ಬರವಣಿಗೆಯ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ವಿಶೇಷ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅರ್ಹವಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಿಗುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪರವಾಗಿ ವಕಾಲತ್ತು ವಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾವನ್ನು ತಡೆಯಬಹುದೇ?

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾವನ್ನು ತಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಭಿನ್ನ ಬರವಣಿಗೆಯ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು.

ಆರಂಭಿಕ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಅತ್ಯಗತ್ಯ - ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾದ ಆರಂಭಿಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಕಂಡುಬಂದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ವೈದ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಇರುವುದು ಪತ್ತೆಯಾದರೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆ (ಐಇಪಿ) ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಶಾಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾದ ಭವಿಷ್ಯ ಹೇಗಿದೆ?

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಬರವಣಿಗೆಯು ಒಟ್ಟಾರೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಅನುಭವಿಸುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಲಿಕಾ ಅಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೊಂದಿರುವವರು ಎಂದು ಗುರುತಿಸುವ ಬದಲು "ಗೊಂದಲಮಯ" ಅಥವಾ "ಸೋಮಾರಿ" ಎಂದು ಹಣೆಪಟ್ಟಿ ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಇರುವ ಮಗುವು ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ತಾವು ಬುದ್ಧಿವಂತರಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸಬಹುದು. ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಬೆಂಬಲವು ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಜೊತೆ ಬದುಕುವುದರ ಅರ್ಥವೇನು?

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಇದೆ ಎಂದರೆ ನಿಮಗೆ ಬರೆಯಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದರ್ಥವಲ್ಲ, ಅಂದರೆ ನೀವುನೀವು ಅಸಮರ್ಥರು ಅಥವಾ ಸೋಮಾರಿಗಳು ಎಂದಲ್ಲ. ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಇರುವುದು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಇರುವ ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು?

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪರವಾಗಿ ವಕಾಲತ್ತು ವಹಿಸಿ. ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಶಾಲೆಯು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಯೋಜನೆಯನ್ನು (IEP) ರಚಿಸಬಹುದು. ಈ ದಾಖಲೆಯು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕಗೊಳಿಸಿದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಾಠ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬರವಣಿಗೆಯ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.

• ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುವ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಹಿಡಿತಗಳಂತಹ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
• ಕೈಬರಹಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ನೋಡಿ.
• ನಿಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಸಂಘಟಕರನ್ನು ಬಳಸಿ.

ನೀವು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಕರು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾದಂತಹ ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆ ಇದೆ ಎಂದು ಅನುಮಾನಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಸಹಾಯ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಒಂದು ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದ್ದು ಅದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬರವಣಿಗೆಯ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ವೈದ್ಯರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಶಾಲಾ ಆಡಳಿತಾಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ.

ನಾವು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳು (ಟೇಕ್-ಹೋಮ್ ಸಂದೇಶ)

• ಡಿಸ್‌ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಒಂದು ನಿಜವಾದ ಸ್ಥಿತಿ, ಬೇಸರ ಅಥವಾ ಆಸಕ್ತಿಯ ಕೊರತೆಯಿಂದ ಬಂದದ್ದಲ್ಲ. ಮಗುವಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ ಎಂದಲ್ಲ, ಅದು ಅವರಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಸವಾಲಾಗಿದೆ.
• ಆರಂಭಿಕ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಮಗುವಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಬೆಂಬಲ ಬೇಗ ಸಿಕ್ಕಷ್ಟೂ, ಅವರು ಈ ಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
• ಇದು ಮಗುವಿನ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ. ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಇರುವ ಮಕ್ಕಳು ತುಂಬಾ ಬುದ್ಧಿವಂತರಾಗಬಹುದು. ಅವರಿಗೆ ಬರೆಯುವುದರಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಇರುತ್ತದೆ.
• ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿ, ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಬೇಕು. ಅವರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಶ್ಲಾಘಿಸುವುದು ಅವರ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
• ತಜ್ಞರ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತಜ್ಞರಂತಹ ಜನರಿಂದ ಕಲಿಯಬಹುದು.
• ಶಾಲೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. `ಐಇಪಿ` ಮೂಲಕ ಮಗುವಿಗೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯ ಸೌಲಭ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ.

ಡಿಸ್ಗ್ರಾಫಿಯಾ ಒಂದು ಸವಾಲಿನ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದ್ದರೂ, ಸರಿಯಾದ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮಗುವು ಯಶಸ್ವಿ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು. ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನೀವು ಅವರ ಪರವಾಗಿ ಇದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಅನಿಸುವುದು.

` ಡಿಸ್‌ಗ್ರಾಫಿಯಾ, ಬರೆಯುವ ತೊಂದರೆ, ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣ, ನರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಕೈಬರಹ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬೆಂಬಲ