ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣವೇ?

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಗುವೂ ವಿಶೇಷವೇ, ಸರಿಯೇ? ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಹಾಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ "ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಗು" ಎಂದು ಹೇಳುವಾಗ ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ? ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ವೈದ್ಯಕೀಯ, ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ಕಲಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯಿಂದಾಗಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಯಾವುದೇ ಮಗುವನ್ನು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯಗಳಿವೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರಿಗೆ ಔಷಧಿಗಳು, ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಳು ಅಥವಾ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾಗಬಹುದು - ಇತರ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಅಥವಾ ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಮಾತ್ರ.

"ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು" ಎಂದರೇನು? ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡೋಣ.

"ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು" ಎಂಬ ಪದಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ವಿಷಯಗಳು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸಿ. ಇದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಛತ್ರಿಯಂತೆ, ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಸವಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲ ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ಅಗತ್ಯಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿವೆ, ಇತರ ಸಮಯಗಳು ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಯಾರಾದರೂ ಮಾತ್ರ ಅವುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಈ ವಿಶೇಷ ಸಹಾಯ ಯಾರಿಗೆ ಬೇಕು? ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ.

ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯದ್ದಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಿದ್ದೇವೆ. ಈಗ ಅವು ಯಾವುವು ಎಂದು ನೋಡೋಣ.

• ದೈಹಿಕ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳು:

ನೀವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ನೋಡಿರಬಹುದು, ಅವರು ನಡೆಯುವಾಗ ಗಾಲಿಕುರ್ಚಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಕಾಲಿನ ಬ್ರೇಸ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಅವರಿಗೆ ಆ ಸಾಧನಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಇಳಿಜಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಲಿಫ್ಟ್‌ಗಳು ಸಹ ಬೇಕಾಗಬಹುದು. ಅವರನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ವಿಶೇಷ ಬಸ್ ಕೂಡ ಬೇಕಾಗಬಹುದು - ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳನ್ನು ಹತ್ತಲು ಅವರಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುವುದರಿಂದ ಅವರನ್ನು ಬಸ್‌ಗೆ ಎತ್ತುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಒಂದು ಬಸ್. ಇವುಗಳನ್ನು ನಾವು ಗೋಚರ ದೈಹಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ.

• ಕೆಲವು ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಂದಾಗಿ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳು:

ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಪಸ್ಮಾರ ಇರುವ ಮಗು ಅಥವಾ ಮಧುಮೇಹ ಇರುವ ಮಗುವನ್ನು ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅವರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯತೆಗಳೂ ಇರುತ್ತವೆ. ಅವರ ದಿನವನ್ನು ನಡೆಸಲು ಅವರಿಗೆ ಔಷಧಿ ಅಥವಾ ಇತರ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾಗಬಹುದು. ಅವರು ತಿನ್ನುವುದು ಅಥವಾ ಕುಡಿಯುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಬೇಕು ಅಥವಾ ದಿನದ ಕೆಲವು ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಬಹುದು. ಇವು ವಿಶೇಷ ಆರೋಗ್ಯ ಅಗತ್ಯಗಳ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರುತ್ತವೆ.

• ದೃಷ್ಟಿ, ಶ್ರವಣ ಅಥವಾ ಮಾತಿನ ತೊಂದರೆ ಇರುವ ಮಕ್ಕಳು:

ದೃಷ್ಟಿದೋಷವಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು ವಿಶೇಷ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು, ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳು ಬೇಕಾಗಬಹುದು. ಅದೇ ರೀತಿ, ಶ್ರವಣದೋಷವಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶ್ರವಣ ಸಾಧನಗಳು ಬೇಕಾಗಬಹುದು. ಅವರಿಗೆ ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಂತಹ ವಿಷಯಗಳು ಸಹ ಬೇಕಾಗಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಕೇಳಿಸುವುದಿಲ್ಲವಾದ್ದರಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು. ಇವುಗಳನ್ನು ಸಂವೇದನಾ ಅಗತ್ಯಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

• ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳು:

ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಸವಾಲುಗಳಿರುತ್ತವೆ. ಇವುಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಡೌನ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಇರುವ ಮಗುವು ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಯಮಿತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿರಬಹುದು. ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯಗಳಿರುವುದರಿಂದ, ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಸಹಾಯಕ ಬೇಕಾಗಬಹುದು. ಈ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯಗಳಿವೆ .

• ಅದೃಶ್ಯವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳು:

ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೀವು ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲೇ ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವರೆಲ್ಲರನ್ನೂ ಗುರುತಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿರಬಹುದು. ಆತಂಕ ಹೊಂದಿರುವ ಮಗುವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅಂದರೆ ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅನಗತ್ಯವಾಗಿ ಚಿಂತಿಸುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಹೇಳದಿದ್ದರೆ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಯಲು ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ರಹಸ್ಯವಾಗಿ, ಮಗುವಿನ ಪೋಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಾರರು ಮಗುವಿನ ಆತಂಕವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿರಬಹುದು. ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯಗಳೂ ಇವೆ.

ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವೆಂದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರ ವಯಸ್ಸಿನ ಇತರ ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಹಾಯ, ಬೆಂಬಲ ಅಥವಾ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ.

ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಗುವಿನ ಜೀವನ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ?

ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಗುವಿಗೆ ಜೀವನವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಸವಾಲಿನದ್ದಾಗಿರಬಹುದು . ದೈನಂದಿನ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪುಸ್ತಕ ಓದುವುದು, ಅಥವಾ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವುದು ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ಅಂಗವೈಕಲ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಮಗುವಿಗೆ ಶಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು - ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ, ಇಲ್ಲೊಂದು ಒಳ್ಳೆಯ ಸುದ್ದಿ ಇದೆ! ಪೋಷಕರು, ವೈದ್ಯರು, ದಾದಿಯರು, ಚಿಕಿತ್ಸಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಅನೇಕರು ಈ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಇದ್ದಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಪ್ರಯತ್ನವೂ ಈ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು. ಅಂದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅಧಿಕಾರ ನೀಡುವುದು.

ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಲುಕಾ ಎಂಬ ಮಗು ವೀಲ್‌ಚೇರ್ ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಅವನಿಗೆ ಶಾಲೆಯ ಮೇಲಿನ ಮಹಡಿಗೆ ಹೋಗುವುದು ಕಷ್ಟ. ಆದರೆ ಶಾಲೆಯು ಅವನಿಗೆ ಕೆಳಗಿನ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿರುವಲ್ಲಿ ಇಳಿಜಾರುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದಾಗ, ಅವನು ಇತರ ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಬೆಂಬಲದಿಂದ ಅದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ನಾವು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು?

ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಇತರ ಮಕ್ಕಳು ಸಹ ಉತ್ತಮ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಅವರು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬಹುದು?

ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತನಾಗು!

ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯ . ಗಾಲಿಕುರ್ಚಿ ಬಳಸುವ ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಇರುವ ಮಗುವಿಗೆ ನಿಮ್ಮಂತೆಯೇ ಸ್ನೇಹಿತರು ಬೇಕು. ಅವರು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು, ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ನಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರಿಗೆ ಹೊಸ ಜನರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದ ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಅವರನ್ನು ಕೀಟಲೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಬಹಿಷ್ಕರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನೋಯಿಸಬಹುದು.

ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಗುವನ್ನು ಯಾರಾದರೂ ಗೇಲಿ ಮಾಡುವುದು, ಬೆದರಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಕಡೆಗಣಿಸುವುದನ್ನು ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ನೋಡಿದರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ.ನೀವು ಹಾಗೆ ಒಂಟಿಯಾಗಿರುವಾಗ ಅನುಭವಿಸುವ ಒಂಟಿತನ ತುಂಬಾ ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿ, ಶಾಲೆ ಅಥವಾ ನೆರೆಹೊರೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಗು ಇದ್ದರೆ, ನೀವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು, ಅವರನ್ನು ನಗಿಸಬಹುದು, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಇತರ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಅವರನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಬಹುದು.

ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಾಗ ಇದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ.

ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಯಾರಾದರೂ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು.

• ಅವರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಬೇಕೇ ಎಂದು ನೀವು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು.
• ನಾನು ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಲ್ಲೆ.
• ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಊಟ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಬಹುದು.

ಆದರೆ, ಇಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಡಬೇಕಾದ ಒಂದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವಿದೆ . ಅಂದರೆ, ಸಹಾಯ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ "ಹೆಚ್ಚು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಹೋಗಬೇಡಿ" . ಅದು ಏಕೆ? ಏಕೆಂದರೆ, ನಿಮ್ಮಂತೆಯೇ, ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗಿರಲು, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.

ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ ರವಿ ನಡೆಯಲು ಸಣ್ಣ ಕೋಲನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅವನು ತನ್ನ ಚೀಲವನ್ನು ತಾನಾಗಿಯೇ ಹೊತ್ತುಕೊಂಡು ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, "ನನಗೆ ಚೀಲ ಸಿಗಬಹುದೇ?" ಎಂದು ಕೇಳುವುದು ನಿಮಗೆ ಕಿರಿಕಿರಿ ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು, ಬದಲಾಗಿ, ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಿರುವಾಗ "ರವಿ, ನಾನು ನಿನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದೇ?" ಎಂದು ಕೇಳುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರನ್ನು ಕೇಳಿ, "ನಿಮಗೆ ಏನಾದರೂ ಸಹಾಯ ಬೇಕೇ?" ಅವರು "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯ: ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹ.

ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು . ನೀವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯುವಾಗ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಅವರು ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ನೀವು ಕ್ರಮೇಣ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ.

ನಂತರ ನೀವು ಅವರಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು, ಅವರನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಮತ್ತು, ನಿಮಗೆ ಏನು ಗೊತ್ತು? ಹಾಗೆ ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನಿಗೂ ಇರುವ ಒಂದು ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನೀವು ಪೂರೈಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ: ಒಳ್ಳೆಯ ಸ್ನೇಹಿತರ ಅಗತ್ಯ .

ನೆನಪಿಡಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಗುವೂ ಅಮೂಲ್ಯ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಗುವೂ ಪ್ರೀತಿ, ಸ್ವೀಕಾರ ಮತ್ತು ಅವಕಾಶಗಳಿಗೆ ಅರ್ಹವಾಗಿದೆ. ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಕಡೆಗಣಿಸಲು ಒಂದು ಕಾರಣವಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬದುಕಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ.

` ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವುಳ್ಳವರು, ಮಕ್ಕಳು, ದೈಹಿಕ ವಿಕಲಚೇತನರು, ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳು, ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ, ಸ್ನೇಹ, ಬೆಂಬಲ