Баарыбыз чоңойгон сайын мүнөзүбүз, жүрүм-турумубуз жана ой жүгүртүүбүз абдан өзгөрөт эмеспи? Биз жаш кезибиздегидей эмеспиз. Биз жаш кезибиздегидей эмеспиз, бирок орто жаштабыз. Бул өзгөрүү кантип болорун ойлонуп көрдүңүз беле? Эрик Эриксон аттуу немис психологу бул тууралуу абдан сонун түшүндүрмө берген. Ал төрөлгөндөн өлгөнгө чейин жашообузда 8 негизги этаптан өтөбүз деп айткан. Бул этаптардын ар биринде биз кандайдыр бир "психологиялык конфликтке" туш болобуз. Ал конфликтти жеңүү жолубуз биздин инсандыгыбызды, башкача айтканда, ким экенибизди калыптандырат.
Эриксондун өнүгүүсүнүн 8 баскычы кайсылар?
Жөнөкөй сөз менен айтканда, Эриксондун теориясы биздин эго инсандыгыбыз жашообуз боюнча ушул 8 этап аркылуу акырындык менен өнүгөт деп божомолдойт. Бул бир этап бүтүп, экинчиси башталат дегенди билдирбейт, тескерисинче, бул этаптар бири-бири менен байланышкан жана бир этаптан калган нерсе кийинки этапка таасир этиши мүмкүн.
Элестетсеңиз, кичинекей бала уялса же өзүнүн жөндөмдүүлүктөрүнө күмөн санаса, ал сезим муну менен эле бүтпөйт. Ал жашоонун кийинки баскычтарына өткөндө да, ал сезимдер анын инсандыгына таасир эте берет. Ошол эле учурда ал башка баскычтардан өтөт.
Келгиле, бул 8 этап эмне экенин так карап көрөлү.
| Фаза | Жаш курагы боюнча чектөө ( алдын ала жазылуу менен) | Психологиялык чыр-чатактын негизги түрлөрү |
|---|---|---|
| 1. Ымыркайлык | Төрөлгөндөн 18 айга чейин | Негизги ишеним жана ишенбөөчүлүк |
| 2. Бөбөк | 18 айдан 3 жылга чейин | Автономия уят жана күмөн саноого каршы |
| 3. Мектепке чейинки билим берүү | 3 жылдан 5 жылга чейин | Демилгечиликке каршы күнөө |
| 4. Мектеп жашындагы балдар (мектеп курагы) | 6 жаштан 11 жашка чейин | Өнөр жай жана төмөндүк |
| 5. Өспүрүм курак | 12 жаштан 18 жашка чейин | Иденттүүлүк жана иденттүүлүктүн чаташуусу |
| 6. Жаш бойго жеткен курак | 19 жаштан 40 жашка чейин | Жакындык жана обочолонуу |
| 7. Орто бойго жеткен курак | 40 жаштан 65 жашка чейин | Генеративдүүлүк жана токтоп калуу |
| 8. Улгайган курак | 65 жаштан өмүрүнүн акырына чейин | Бүтүндүккө каршы үмүтсүздүк |
Эми бул этаптарды бир-бирден кененирээк карап чыгалы.
Бул этаптардын ар бири имараттын пайдубалындагы кирпичтерге окшош. Бирин экинчисинин үстүнө коюу менен күчтүү инсан калыптанат.
1-этап: Ымыркайлык (төрөлгөндөн 18 айга чейин) - Ишеним жана ишенбөөчүлүк
Элестетсеңиз, кичинекей наристе төрөлгөндө... ал бул дүйнө жөнүндө эч нерсе түшүнбөйт. Ал толугу менен апасына, атасына же камкорчуларына көз каранды. Бала ачка болгондуктан же башка бир ыңгайсыздыктан ыйлаганда, сиз аны кучактап, тамактандырып, сүйүү менен соороткондо, баланын жүрөгүндө ишеним пайда болот.Ал "менин муктаждыктарымды камсыз кыла турган бирөө бар экенин" түшүнөт. Убакыттын өтүшү менен бул ишеним башкаларга да тиешелүү.
Бирок, эгерде наристе кароосуз калып, анын муктаждыктары өз убагында канааттандырылбаса, анда ал ишенбөөчүлүк сезимин өрчүтөт. Эгерде ишеним ушул этапта курулбаса, кийинчерээк аны куруу абдан кыйын болот. Жашоодо көйгөйлөр жаралганда, мындай адамдар чоң көңүл калууга дуушар болушу мүмкүн.
2-этап: Бөбөк (18 ай - 3 жаш) - Көз карандысыздык жана уялчаактык/шек саноо
Бул сиздин кичинекей балаңыз өз алдынча бир нерселерди жасоону үйрөнүп жаткан учур. Ал тамактанып, кийинип, оюнчук алууга аракет кылып жатат. Эгер сиз ошол учурда аны колдоп, "Сонун, сен муну кыла аласың" деп айтсаңыз, анда ал өзүнө болгон ишеним жана өз алдынчалуулук сезимин өнүктүрөт.
Бирок, эгер сиз анын көңүлүн чөктүрсөңүз, "Оо, андай кылба, сен муну кыла албайсың, сен ийгиликсиз болосуң" деп, ал уялып, өзүнүн жөндөмүнө күмөн санашы мүмкүн.
3-этап: Мектепке чейинки курак (3-5 жаш) - Демилге жана күнөө
Бул балдар өз алдынча иштей баштаган, жаңы нерселерди сураганды, оюн үйлөрүн курганды жана сүрөт тартканды жакшы көргөн учур. Алар жашоодо максаты жана мүдөөсү бар экенин сезе башташат. Аларды жасап жаткан иштерине шыктандырсаңыз, алар демилге көтөрүүгө түрткү алышат. Алар: "Мен муну жасайм", - дешет.
Бирок, эгер сиз алардын кылган ишин сындасаңыз же үзгүлтүккө учуратсаңыз, алар өздөрүн күнөөлүү сезип , "Мен бир нерсени туура эмес кылып жатамбы?" деп ойлонушу мүмкүн.
4-этап: Мектеп жашынын башталгыч курагы (6-11 жаш) - Эмгекчилдик жана кемчилик
Бул этапта бала өзүнүн ким экенин жана өзүнүн таланттарын сезе баштайт. Ал өзүн мектептеги жана оюн аянтчасындагы достору менен салыштыра баштайт. Мугалим класста берген жылдызча белгиси, спорттук мелдеште жеңишке жеткендиги үчүн берилген сертификат ал үчүн абдан баалуу.
Мугалимдерден, ата-энелерден жана досторунан колдоо жана ыраазычылык алганда, алар өздөрүн таланттуу жана жемиштүү сезишет. Бирок, эгерде алардын аракети бааланбаса, алар өздөрүн төмөн жана эч нерсеге татыксыз сезиши мүмкүн.
5-этап: Өспүрүм курак (12-18 жаш) - инсандыктын жана ролдун башаламандыгы
"Инсандык кризис" деген терминди уктуңуз беле? Ал ушул этаптан келип чыгат. Ушул учурда кичинекей бала "Мен киммин? Мен эмне болгум келет? Коомдогу ордум кандай?" деген сыяктуу суроолор менен мээсин убара кылат. Алар чоңдор үчүн максаттарды жана баалуулуктарды аныктоого аракет кылышат.
Эгер алар ушул убакыттын ичинде өздөрүнүн инсандыгын туура аныктай алышса, бул жашоодо чоң күч болот. Бирок, эгерде аларга ата-энелердин жана коомдун күтүүлөрү жана милдеттери кысым көрсөтсө, алар ким экенин жана эмнени каалаарын түшүнө албай, ролдор боюнча башаламандыкка кабылышы мүмкүн.
6-этап: Жаш бойго жеткен курак (19-40 жаш) - Жакын мамилелер жана обочолонуу
Бул биз жашоодо абдан маанилүү болгон достук жана романтикалык мамилелерди калыптандырган учур. Эгерде бул мамилелер маңыздуу жана күчтүү болсо, сиз башкалар менен жакындык сезимин сезесиз.
Бул этапта жашооңузду бөлүшө турган жана кубанычыңыз менен кайгыңызды бөлүшө турган бирөөнүн болушу абдан маанилүү.
Бирок, эгер сиз бул мамилелерди курууда кыйынчылыктарга туш болуп жатсаңыз, өзүңүздү обочолонгон жана жалгыз сезишиңиз мүмкүн.
7-этап: Орто жаш (40-65 жаш) - Төрөт жана токтоп калуу
Бул этапка жеткенде, балдарыңызга, коомдогу жаштарга жол көрсөтүү жана аларга билгениңизди үйрөтүү зарылдыгын сезесиз. Бул генеративдүүлүк деп аталат. Бул жоопкерчиликти алуу жана айланаңыздагыларга кам көрүү дегенди билдирет.
Бирок, эгер сиз эч кандай жол менен насаатчы же жол көрсөтүүчү катары иш-аракет кылбасаңыз, жашоодон көңүлүңүз калып, бактысыз болушуңуз мүмкүн. Бул сиздин досторуңуздан, үй-бүлөңүздөн жана коомдон обочолонуп, токтоп калууңузга алып келиши мүмкүн.
8-этап: Карылык (65 жаштан кийин) - инсандыктагы перфекционизм жана көңүл калуу
Бул Эриксондун акыркы этабы деп атаган этабы. Бул убакыттын ичинде биз жашообузга көз чаптырабыз. Эгер сиз жашаган жашооңузга канааттансаңыз, анда сиз кадыр-барк менен картайасыз (эго бүтүндүгү) . Сиз кылган ишиңиз менен сыймыктанасыз. Жашоо тажрыйбаңыз жана акылмандыгыңыз менен башкалар менен бөлүшкүңүз келет.
Бирок, өткөн жашооңузду эстегенде, сизде "Оо, кана, ошол кезде ушундай кылмакмын" деген сыяктуу өкүнүчтөр гана калат жана сиз үмүтсүздүккө кабылышыңыз мүмкүн.
Бул этаптарды билүү сизге балаңызды, ошондой эле өзүңүздү ата-эне катары түшүнүүгө жардам берет. Эгерде балаңыз же сиз кандайдыр бир этапта адаттан тыш кыйынчылыктарга туш болуп жатсаңыз, бул тууралуу дарыгер же психолог менен сүйлөшүү маанилүү.
Үйгө алып кетүү билдирүүсү
- Эрик Эриксондун теориясына ылайык, биздин инсандыгыбыз өмүр бою өнүгүп келе жаткан 8 этаптан турат.
- Ар бир этапта биз психологиялык чыр-чатакка туш болобуз. Бул чыр-чатакты ийгиликтүү чечүү инсандын ден соолугун чыңдоо үчүн абдан маанилүү.
- Бир этапта чечилбеген маселелер жашоонун кийинки этаптарына таасир этиши мүмкүн.
- Бул төрөлгөндөн карыганга чейин өмүр бою созула турган процесс.
- Бул этаптарды түшүнүү ата-энелер үчүн балдарын жана ар бир адамдын өзүн түшүнүүсүнө абдан пайдалуу.
💬 Comments (0)
Азырынча эч кандай комментарий жазыла элек. Бул жерге биринчи жолу комментарий кошуңуз.
Пикириңизди кошуңуз