Quomodo filium tuum disciplinare? De hoc loquamur!

Ut parentes, una ex maximis officiis nostris est liberos nostros bona disciplina et bonis moribus educare. Sed interdum hoc non tam facile est quam putamus, annon? Praesertim pro puero parvo, explicare, "Noli hoc facere", "Hoc non est bonum" magnum negotium esse potest. Interdum miramur quomodo puerum parvum haec intellegere faciamus. Hodie, loquamur de quomodo puerum tuum modo amanti sed firmiter, aetati congruenti, disciplinare, sicut cum amico loquimur.

Cur constantia tam magni momenti est in disciplina exercenda?

Cum de disciplina agitur, primum verbum memoriae tenendum est constantia . Simpliciter dictum, regulae et instructiones quas filio tuo das semper eaedem esse debent. Si unum hodie dicis et aliud cras, aut si mater unum dicit et pater aliud, quid filius tuus putat? Valde confunduntur. Fortasse cogitant, "Oh, haec non est tanta res," et regulas neglegunt.

Finge, hodie dicis "noli ludibria in atrio ponere," sed cras si pater nihil de eo dicit, aut tu ipse oblivisceris, parvulo difficile erit intellegere. Pueri periti sunt in huiusmodi rebus discernendis. Ergo, magni momenti est ut tu et maritus/uxor tua de quibusdam regulis communibus consentiatis et eas constanter quotidie servetis. Tum puer intellegit "haec est via recta, hic est ordo domus nostrae." Haec constantia puero sensum securitatis dat, quia scit quid expectare debeat et qui sint limites.

Quomodo liberos inter annos 0 et 2 disciplinare?

Pueri hac aetate valde curiosi sunt. Cum res novas in mundo vident, omnia tangere et in ora sua ponere volunt. Hoc est tempus quo mundum suum explorant. Itaque antequam eis disciplinam doceamus, ambitum eis tutum reddere debemus. Haec est optima via ad minuendam necessitatem eorum verbum "non" semper audiendi.

Num res periculosas et quae "ne tangas" dicunt procul habere debemus?

Si domi infantem habes qui repit aut ambulat, primum quod facere debes est res quae ei periculosae esse possunt, aut quas saepe ei dicimus ne tangat, extra eius potestatem tenere. Hoc "puerorum tutelam" appellatur.

Cogita, televisoria, apparatus videographicus, fila stereophonica, ornamenta tua pretiosa, praesertim medicamenta, liquores purgationis (e.g., Harpic, lixivia), haec omnia sunt quae parvuli fortasse tangere velint. Praeterea, res acutae (forfices, cultri), ludibria quae in frusta minuta frangi possunt, et sacculi plastici ab eis arcenda sunt. Etiam bonum consilium est tegumenta protectiva in fibulis electricis ponere.

"Ambitum tutum reddere multo melius est quam semper dicere 'non, non'. Tum puer libere ludet, et tu quoque tranquillitatem animi habere poteris."

Exempli gratia, cum infans Nilu currere coepit, primum quod fecit fuit theam vitream humilem in atrio removere et seram parvam armario medicamentorum in culina imponere. Ita, minor timor est ne infans laedatur, nonne?

Dicere "non", distrahens (Distractionem)

Attamen, quamvis cautus sis, interdum filius/filia tua in aliquid periculosum errare potest. In tali casu, optimum est placide sed firmiter dicere, "Non, fili/filia," et eum/eam ex illo loco removere. Deinde, eius attentionem ad aliquid aliud bonum et tutum dirige. Hoc distractio appellatur.

• Quomodo te ipsum distrahis?
• Da ei ludicrum quod ei placet. "Aspice pilam tuam pulchram."
• Carmen parvum cum eo canta, aut ludum plaudendi lude.
• Ad lucem e fenestra monstra et aliquid simile dic, "Ecce, avis pulchra illic est."
• Eos in aliam cameram duc et ad aliud quid utere. "Eamusne et librum legamus?"

Maximi momenti est "non" dicere voce firma et clara, sine asperitate. Parvuli differentiam in tono vocis optime audire possunt. Si id placide sed firmiter dixeris, efficacius erit.

Apta estne methodus 'time-out' pueris parvis?

Infanti qui annum praeteriit et paulo intellegere incipit, plerumque post annum et dimidium vel duos, methodus quae "tempus intermissum" appellatur adhiberi potest ad nonnulla mala mores (e.g., consulto percutere, rodere, res iacere) prohibendos. Sed hoc est aliquid quod recte intellegendum et faciendum est.

• Quibus generibus actionum "tempus requietis" dari potest?
• Si alium puerum percusseris aut mordes.
• Si cibus aut potus consulto abicitur.
• Si aliquid facere perseveras, dicis "non".
• Quomodo "tempus requietis" das?

1. Primum, paucis verbis simplicibus ei/ea dic quid male fecerit et cur male fuerit. Exempli gratia, "Non licet alios verberare, fili/filia." Noli esse durus/a neque eum/eam increpare.

2. Deinde, eum ad locum quietum, non taediosum, quem antea paravisti (e.g., sellam culinariam, imum scalarum, parvum tapete paulo remotum a loco ludendi positum) duc. Hic non est locus ad puniendum, sed locus ad paulum tranquillizandum et cogitandum de eo quod fecit.

3. Ibi relinque per minutum unum aut duos . Non est rationi consentaneum puerum parvum ibi diutius manere. Regula generalis est unum minutum pro quolibet anno aetatis pueri. (Exempli gratia: duo minuta pro puero bienni). Si ibi diutius relinquis, poena videri potest et puer etiam iratior fieri potest.

4. Cum "tempus requietis" finitum est, ne iterum id facere coneris. Tolle eum amanter, interroga, "Esne nunc tranquillus?", deinde eum in alia re positiva implica. Si se composuit, paulum amplexus da et amanter dic, "Quaeso, ne iterum id facias, bene?"

"Memento, 'tempus secessus' non est de puero obiurgando ex ira. Est modus eos adiuvandi ut motus suos moderentur, tranquilliores fiant, et eos intellegere conentur se male fecisse."

"Haec methodus infantibus infra annum sesquialterum vel duos fortasse non satis intellegibilis est. Methodus distractionis, de qua antea dictum est, illis melior est."

Verberare et alapas omnino non bonum est!

Hoc est aliquid quod multi parentes in rationem ducere debent, et magni momenti est. Non bonum est poenam corporalem puero cuiuslibet aetatis dare, ut verberare, alapare, alapare, vel aurem vellare. Praesertim pueri inter annos 0 et 2, nullam connexionem inter mores suos et poenam corporalem intellegere non possunt. Dolorem et metum tantum sentiunt.

• Quid fit cum percutis?
• Puer timet. Fortasse etiam timere incipiet cum te videt.
• Puer fortasse aggressivus fieri potest (etiam solent percutere et laedere cum difficultates oriuntur).
• Vinculum amoris inter te et filium/filiam tuam laesum est. Fiducia imminuta est.
• Puer fortasse cogitat, "Licet laedi cum aliquis errat" vel "Licet senioribus iuniores percutere".
• Etiamsi improbitas eo loco destitisse videatur, puer tamen nihil ex ea discit. Discit quomodo hoc faciat sine deprehensione matris/patris.

"Plerumque parentes liberos suos verberant cum iram suam coercere nequeunt aut patientiam amittunt. Sed hoc puero nihil prodest. Potius, ipse paulum tranquilliores estote, spiritum altum ducite, et alia methodo utere. Si opus est, locum paulisper relinquite, et iterum cum puero loquere ubi vos tranquilliores facti estis."

Possumusne etiam nos bonum exemplum imitandum esse? (Exemplar imitandum)

Liberi discunt ex iis quae facimus, non ex iis quae dicimus. Hoc est quod exemplum imitandum significat. Parentes prima et maxima exempla illis sunt. Quasi spongiae sunt, omnia quae facimus et dicimus absorbentes.

• Si ad puerum tuum clamas ut "ludicra reponat" et diurna, libros et vestes ubique relinquat, quid puer discet? "Oh, non faciunt quae mater/pater dicunt," recte?
• Si clamas cum irasceris, fores claudis, aut res iacis, puer tuus eadem facere discet.
• Si verbis ut "ignosce mihi", "gratias", et "quaeso" uteris, et alios revereberis, puer tuus illa verba et mores sponte discet.

"Ergo, bonas consuetudines quas liberos nostros docere conamur, primum nos ipsi exercere debemus. Si res nostras ordinatas servamus, si recte edimus cum edimus, si verbis bonis utimur cum loquimur, puer quoque exemplum illud (exemplar) capiet. Haec via est potentior ad disciplinam exercendam quam fortasse putes."

Bona aestimare (Confirmatio Positiva)

Disciplina non solum de erroribus puniendis est. Laudare puerum vel pro minima re bona quam facit est confirmatio positiva .Disciplinam exercere magni momenti est. Hoc puero intellegere adiuvat quid rectum sit et quid ab eo exspectemus.

• Finge, si parvulus tuus ludum finiverit et unum ludicrum in arcam reponit, et "O fili/filia mea, hoc est optimum!" cum parvo risu dicit, id ei multum significabit.
• Si cibum petas et comedas, et dicas, "Ecce, meus puer pulchre edit," ille iterum libentius illud bonum facere poterit.
• Si quid parvum quod eos facere iubes faciunt, dic, "Euge, fili/filia, quod matri/patri adiuvisti."

"Attendiendo et laudando mores bonos potius quam malos, puer verisimilius est ut bona faciat."

"Pueris huius aetatis, risus vester, verba vestra amantia, etiam parva plausio manuum magnum incitamentum sunt. Hoc etiam eorum aestimationem sui auget."

Irae et disciplina in infantibus

Circa annum et dimidium vel duos annos, multi infantes incipiunt magna voce flere, se volvere, clamare, et capita sua in parietem impingere etiam ob minimas res. Hoc "iracundiae" vel iracundiae impetus appellamus. Parentes irasci et perturbari possunt cum haec vident.

• Cur parvuli hoc faciunt?
• Hac aetate, magnas affectiones suas – iram, frustrationem, tristitiam – verbis recte exprimere non possunt. Itaque eas hoc modo emittunt.
• Frustratio oritur cum aliquid cupis et non obtines.
• Res sicut lassitudo, fames, et somnolentia etiam hoc causare possunt.
• Interdum, etiam discere possunt hanc esse viam ad ea quae volunt consequenda (si quae volunt flendo et clamando assecuti sunt).
• Quid facis cum iracundiam habes?

1. Mane tranquillus: Si irasceris aut clamaveris, res peior fieri potest. Spiritum altum ducas.

2. Fac ut puer salvus sit: Fac ut in loco sit ubi se non laedere possit. Si qua obiecta acuta prope sunt, ea remove.

3. Si fieri potest, neglege: Si puer tutus est, interdum optimum est non nimium attendere ad eius mores eo tempore. Si nimis reagere conaris (increpare, disputare, fortasse cedere ei quod petit), hoc fortasse utetur ad iterum attentionem acquirendam vel ad id quod vult obtinendum.

4. Post iracundiam: Cum se composuit, cum eo amanter loquere. Demonstra te eius sensus intellegere, ut puta "Valde iratus eras, nonne?" Simpliciter explica, "Sed matri/patri dicere debuisti potius quam clamare." Eum amanter amplectere.

"Non omnis iracundia est improbitas pueri. Pars est evolutionis huius aetatis. Interest ut patienter, intellegenter, et firmiter eo tempore agamus."

Denique, quaedam res magni momenti memoria tenendae

Ergo, disciplinam parvulum tuum dare magnum iter est. Non est aliquid quod uno die fieri potest. Gravissimae sunt amor, patientia, et constantia.

• Amans esto, sed firmus: Regulas tuas amanter explica, sed firmus esto in eis exsequendis. Ne permittas ut filius/filia tua de amore tuo dubitet.
• Aetati aptus: Methodis aetati aptis utere, non quo modo puer biennis intellegeret.
• Patientia, patientia, patientia: Quaedam tempus requirunt ut puer discat. Mutationes parvae in dies fient. Noli solliciti esse.
• Exemplar Esto: Filius tuus plurimum discit ex iis quae a te videt.
• Vitanda sunt verberationes aut minae: plus nocent quam prosunt. Potius, modis positivis utere.
• Bona aestima (Confirmatio Positiva): Etiam parva bona aestima. Eos hortabitur.
• Non es solus: Omnes parentes his difficultatibus obviam eunt. Si opus est, consilium medicum, consilium ab operario sanitatis familiaris, vel consilium ab adulto fide digno pete.

Liberum educare non est res facilis, sed est pulchra et pretiosa responsabilitas. Ex animo tibi opto ut hoc iter prosperum reddas!

` Disciplina Puerorum, disciplina puerorum, tempus secessus, disciplina positiva, parentes, pueri parvi, mores, exemplar, constantia, iracundiae`