अहाँक छोटका बजबा मे देरी भ' गेल अछि? (विलंबित भाषण वा भाषा विकास) एहि बात स अवगत रही !

अन्य सब क्षमता आ कौशल कें तरह, बच्चाक कें भाषा सीखएय आ बोलनाय शुरू करएय कें उम्र एक व्यक्ति सं दोसर व्यक्ति मे भिन्न भ सकएय छै. किच्छू शिशुअक बहुत जल्दी शब्दक कें उठाएयत छै, त किच्छू मे कनिक बेसि समय लगएयत छै. मुदा, जौं अहां कें ई बात कें कनि समझ छै की इ बोलचाल आ भाषा कें विकास कोना होयत छै, त अहां एकटा अभिभावक कें रूप मे इ समझ सकय छी की अहां कें बच्चा कें साथ कोनों बात कें चिंता करय कें जरूरत छै, या इ सामान्य छै.

वाणी आ भाषा की होइत छैक ? दुनू मे की अंतर अछि?

यद्यपि हम सब प्रायः एहि दुनू शब्दक प्रयोग एक दोसराक बदला मे करैत छी मुदा दुनू मे कनेक अंतर अछि । यदि सही ढंग सं समझल जाय त बच्चा कें विकास कें देखएय कें समय इ महत्वपूर्ण छै.

सीधा-सीधा कहल जाय त बाजब ओ तरीका अछि जाहि तरहे हम सब अपन मुँह स भाषा के अभिव्यक्ति करैत छी। अर्थात ध्वनि आ शब्दक उच्चारण करबाक तरीका , अर्थात् आर्टिक्यूलेशन . सोचू, जखन बजैत छी त' शब्द साफ-साफ कहैत छी, जेना "मम्मी" आ "पापा" साफ-साफ। एहि मे आवाजक स्पष्टता, गति, आ लय सन बात शामिल अछि ।

भाषा एकटा बहुत व्यापक अवधारणा अछि। ई सूचनाक आदान-प्रदान थिक। हम सब विचार के बुझय लेल आ दोसर के बुझय लेल भाषा के प्रयोग करैत छी। इ कई तरह सं भ सकएयत छै:

• मौखिक : शब्दक प्रयोग कए जेना संवाद करैत छी।
• अमौखिक : एकर मतलब अछि इशारा, चेहराक भाव आदि चीज।
• लिखित : किताब आ चिट्ठी सन बात पढ़ब आ बुझब।

अस्तु, जँ भाषा विचारक संप्रेषणक व्यवस्था थिक त' वाणी ओहि व्यवस्था मे शब्द बजबाक क्रिया थिक । बुझलियै?

वाणी वा भाषा मे विलंब की होइत छैक ?

वाणीक समस्या आ भाषाक समस्या दू अलग-अलग चीज अछि, मुदा कखनो काल दुनूक सह-अस्तित्व भ' सकैत अछि । इएह कारण छै की जखन किच्छू बच्चाक कें बोलएय मे देरी भ जायत छै तखन ओकर सही कारण कें पता लगानाय जरूरी छै. एकटा उदाहरण देखू।

जेना, भाषा मे देरी वाला बच्चा किच्छू शब्दक कें नीक सं कहि सकएय छै, मुदा भ सकएयत छै की ओ केवल दू शब्दक कें तार सं जोड़ सकएय छै ("बेबी राइस," "हमरा पानि चाही")। ओकरा अपनऽ उम्र के अनुकूल लम्बा वाक्य बनाबै में, जटिल विचार व्यक्त करै में, या कोनो कहानी के समझै में दिक्कत होय सकै छै । हुनकर शब्दावली सेहो सीमित भ सकैत अछि ।

दोसर दिस, बोलय मे देरी वाला बच्चा शब्द आ वाक्यांशक कें उपयोग सं अपन बात कहएय कें कोशिश कयर सकएय छै. ओ की कहय चाहैत छथि से जनैत छथि, मुदा ओ की कहि रहल छथि से बुझब बहुत कठिन अछि। शब्द अस्पष्ट बुझाइत होयत, किछु अक्षरक उच्चारण नहि भ' सकैत अछि, वा ओ हकला सकैत छथि ।

वाणी वा भाषा मे विलंबक की संकेत अछि ? एकरा कोना चिन्हब?

यदि अहां कें कोनों बच्चा छै जे आवाजक कें प्रतिक्रिया नहि करएयत छै, या कम उम्र मे सेहो कोनों आवाज (जैना गुर्राहट, काननाय) नहि करएयत छै, त अहां ओकरा तुरंत डॉक्टर कें पास ल जेबाक चाही. ई बहुत जरूरी अछि।

मुदा अक्सरहां, माता-पिता कें लेल इ समझनाय मुश्किल भ जायत छै की ओकर बच्चा बस गप करएय मे देर करएयत छै या कोनों समस्या छै. बच्चा कें अइ विकास पर कम उम्र सं ध्यान देनाय नीक छै.

एहि ठाम किछु एहन बात अछि जाहि पर नजरि राखय के अछि. यदि अहां कें बच्चा अइ मे सं कोनों काज करएयत छै त डॉक्टर सं बात करनाय बुद्धिमानी होयत छै:

• 12 महीना (एक साल) तइक: यदि ओ हाथक कें साधारण इशाराक कें उपयोग नहि करएयत छै, जेना "बाय-बाय" कें इशारा करनाय या हाथ हिलानाय.
• 18 महीना मे : यदि अहां मुख्य रूप सं स्वरीकरण सं बेसी इशारा सं अपन बात कहय के कोशिश क रहल छी.
• 18 महीना मे सेहो : दोसर द्वारा बनाओल गेल आवाजक नकल करबा मे दिक्कत (जेना जानवरक आवाज, वाहन केर आवाज)।
• 18 महीना मे सेहो : सरल मौखिक आग्रह (जेना, "हमरा गेंद दिअ," "आउ बेटा") केँ बुझबा मे दिक्कत।
• 2 साल तक : केवल दोसर के कहब या काज के नकल करैत अछि, मुदा अपन शब्द या वाक्यांश (अनायास) नहि बजैत अछि .
• 2 साल कें उम्र मे सेहो: यदि ओ किच्छू आवाज या शब्दक कें कहएयत रहएयत छै, मुदा अपन तत्काल जरूरतक कें अलावा कोनों अन्य बात कें संप्रेषण करएय मे असमर्थ छै (जैना खाना, पीनाय, सुतनाय)।
• 2 साल तइक: यदि अहां सरल निर्देशक कें पालन नहि कयर सकएय छी (जैना, "खिलौना प्राप्त करूं")।
• 2 साल बाद सेहो : यदि आवाज मे कोनों असामान्य गुण होएयत छै (उदाहरण कें लेल, कर्कश, नाक कें आवाज जेना जखन अहां कें सर्दी होयत छै, या बहुत कम आवाज होयत छै)।

संगहि, जौं अहां के लगैत अछि जे अहां के बच्चा के बात हुनकर उम्र के हिसाब सं बेसि मुश्किल अछि त अहां के ओहि बारे मे सेहो डॉक्टर सं बात करबाक चाही.

आमतौर पर माता-पिता आ देखभाल करएय वाला कें लगभग 50% इ समझएय मे सक्षम होबाक चाही की 2 साल कें बच्चा की कहएयत छै.

3 साल के उम्र में अहाँ के लगभग 75% बुझबाक चाही।

4 साल कें उम्र तइक जे बच्चा कें बेसि नीक सं नहि जानएयत छै ओकरा सेहो बच्चा कें अधिकतर बात समझएय मे सक्षम होबाक चाही.

एहि वाणी वा भाषाक विलंबक कोन-कोन कारण अछि ?

बच्चा कें बात करएय मे देरी करएय कें बहुत कारण भ सकएय छै. किछु सरल अछि, त किछु पर विशेष ध्यान देबय पड़ैत अछि।

भाषण मे देरी निम्नलिखित कारण सं भ सकैत अछि:

• मौखिक हानि : जेना जीभ वा तालु (मुँहक ऊपरी भाग) मे समस्या .
• छोट फ्रेनुलम : एहि सं जीभ-टाई भ सकैत अछि, जे एकटा एहन स्थिति अछि जकरा साधारण सर्जरी सं ठीक कयल जा सकैत अछि ।

बोलय मे देरी वाला बच्चाक कें अक्सर मौखिक-गतिशील समस्या होयत छै. ई सब तखन होइत अछि जखन मस्तिष्कक ओहि भाग मे समस्या होइत अछि जे बाजबाक लेल जिम्मेदार होइत अछि । विशेष रूप स॑ ओकरा सिनी क॑ ठोर, जीभ आरू जबड़ा के समन्वय म॑ आवाज पैदा करै म॑ दिक्कत होय छै । अइ समस्याक कें साथ बच्चाक कें मौखिक-गतिशील समस्याक कें अन्य समस्याक कें सेहो भ सकएय छै, जेना भोजन आ निगलनाय.

सुनय मे समस्याक कें सेहो वाणी पर काफी प्रभाव पड़य सकय छै. यदि बच्चा शब्द आ आवाज कें सही ढंग सं नहि सुनि सकएय छै, त ओ ओकर नकल, समझ आ उपयोग कोना करतय? अइ कें लेल, जं बोलनाय कें बारे मे कोनों संदेह छै, त इ बहुत जरूरी छै की अहां कें बच्चा कें सुनवाई कें परीक्षण ऑडियोलॉजिस्ट सं कराएल जै .

कान कें संक्रमण , खासकर पुरानी संक्रमण , अस्थायी रूप सं सुनवाई कें प्रभावित कयर सकएय छै. मुदा, यदि कम सं कम एकटा कान मे सुनवाई सामान्य छै, त आमतौर पर एकरा सं वाणी आ भाषा कें विकास मे कोनों महत्वपूर्ण समस्या नहि होयत छै.

एकर अलावा, विकासात्मक विकार (जैना, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार) जैना स्थितियक मे सेहो बोलनाय आ भाषा मे देरी देखल जा सकएय छै. संगहि, यदि परिवार मे किनको बच्चा मे देर सं बोलय कें विकास भेल छै (परिवारिक इतिहास) त इ आनुवंशिक कारक कें कारण सेहो भ सकएयत छै.

वाणी वा भाषा मे देरी के निदान कोना कयल जाय ? (निदान) २.

यदि अहां कें लगएयत छै की अहां कें बच्चा कें ऐहन समस्या छै, त बिना देरी करएय कें स्पीच-लैंग्वेज पैथोलॉजिस्ट (एसएलपी) सं मिलनाय महत्वपूर्ण छै. किछु लोक हुनका स्पीच थेरेपिस्ट सेहो कहैत छथि . अहां अपन दम पर स्पीच थेरेपिस्ट कें खोज सकय छी, या अपन परिवार कें डॉक्टर सं रेफरल कें लेल कह सकय छी.

इ स्पीच थेरेपिस्ट अहां कें बच्चा कें भाषण आ भाषा कौशल कें ध्यान सं जांच करतय. ओ विभिन्न मानकीकृत परीक्षणक कें प्रदर्शन करतय की बच्चा अपन उम्र कें अनुरूप महत्वपूर्ण भाषण आ भाषा विकास कें मील कें पत्थर पर पहुंच गेल छै या नहि.

स्पीच थेरेपिस्ट सेहो विशेष रूप स एहि सब चीज कए देखैत छथि :

• अहां कें बच्चा की समझएयत छै: एकरा ग्रहणशील भाषा कहल जायत छै. एकरऽ मतलब छै कि दोसरऽ के कहना आरू निर्देश क॑ समझै के क्षमता ।
• अहां कें बच्चा की कहि सकएय छै: एकरा अभिव्यंजक भाषा कहल जायत छै. ई छै अपनऽ विचार आरू जरूरत क॑ शब्द आरू वाक्य म॑ व्यक्त करै के क्षमता ।
• ध्वनिक विकास आ वाणी कें स्पष्टता : बच्चा अलग-अलग ध्वनिक कें सही उच्चारण करएयत छै या नहि आ शब्दक कें स्पष्टता छै या नहि.
• अहां कें बच्चा कें मौखिक-गतिशील स्थिति: एकर मतलब छै की मुंह, जीभ, तालु आ ठोर एक संगे कतेक नीक सं काज करएयत छै आ बोलएय, खाएय आ निगलएयत छै.

अइ परीक्षणक कें परिणामक कें आधार पर, स्पीच आ लैंग्वेज थेरेपिस्ट कें सिफारिश भ सकएय छै की अहां कें बच्चा कें स्पीच थेरेपी कें जरूरत छै.

स्पीच थेरेपी कोना मदद क सकैत अछि?

स्पीच थेरेपी अहां कें बच्चा कें सजा देनाय या ओकरा डरानाय कें बारे मे नहि छै. खेलक माध्यमे सीखबाक बात अछि। एकटा भाषण चिकित्सक अहां कें बच्चा कें संग गतिविधियक, खिलौना आ चित्रक कें माध्यम सं काज करतय, जे ओकरा ओकर भाषण आ भाषा कौशल कें विकास मे मदद करतय.

घर मे बच्चा कें मदद करनाय सेहो सिखायत. ई टीम वर्क जकाँ अछि। घर पर चिकित्सक कें निर्देशक कें पालन करनाय अहां कें बच्चा कें प्रगति मे तेजी लावा मे मदद कयर सकएय छै.

माता-पिता कोना मदद क सकैत छथि?

बोलनाय या भाषा कें समस्या वाला बच्चाक कें मदद करएय मे माता-पिता कें बहुत महत्वपूर्ण भूमिका होयत छै. अहाँ सब अपन बच्चा के संग बेसी समय बिताबैत छी, आ अहाँ हुनकर पहिल गुरु छी। तेँ अहाँक सहयोग अनिवार्य अछि।

अपन बच्चा कें बोलनाय कें कौशल कें प्रोत्साहित करएय कें लेल अहां घर पर किच्छू काज कयर सकएय छी:

• संवाद कें प्राथमिकता दिअ: अपन बच्चा सं बेसि सं बेसि बात करूं, गीत गाऊं आ ओकरा आवाज आ इशारा (संकेत) कें नकल करएय कें लेल प्रोत्साहित करूं. ओकरा सं खेलाइत काल ओकरा सं कम उम्र सं बात करनाय बहुत जरूरी छै, आ ओकर छोट-छोट आवाजक कें जवाब देनाय बहुत जरूरी छै. एहन बात कहू जेना, "अरे बेटा, अहाँ हमरा दिस मुस्कुरा रहल छी ने?"
• अपन बच्चा कें किताब पढ़ूं: जखन अहां कें बच्चा छोट होयत छै तखन शुरू करूं. उम्र कें हिसाब सं नरम किताबक , बोर्ड कें किताबक , या पैघ, स्पष्ट चित्र वाला किताबक कें चयन करूं, आ अपन बच्चा कें प्रोत्साहित करूं की ओ चित्रक कें देखएय जैना अहां चित्रक मे वस्तुअक कें नाम लेनाय. साधारण बात कहू जेना, "ई गोला देखू," वा "एतय एकटा पैघ हाथी अछि." जेना-जेना अहां कें बच्चा कें उम्र बढ़एयत जायत छै, किताब मे देल गेल वस्तुअक कें बारे मे सवाल पूछूं आ ओकरा अहां कें कहानी कहएय कें लेल प्रोत्साहित करूं.
• रोजमर्रा कें परिस्थितिक कें उपयोग करूं: दिन भर मे कैल गेल काजक कें बारे मे बात कयर अपन बच्चा कें बोलचाल आ भाषा कें विकास करूं. जेना, स्टोर पर जेबा काल फल-सब्जीक नाम राखू ("ई लाल टमाटर अछि"), कोनो कोठली के खाना बनाबय वा साफ करय काल की क' रहल छी ("मम्मी आब चाउर चूल्हा पर राखय जा रहल छथि") के वर्णन करू, घरक आसपासक चीज दिस इशारा करू आ बताउ जे ओ की अछि. इ सब बात सरलता सं कहूं, मुदा "बेबी टॉक" कें उपयोग सं बचूं. शब्दक सही उच्चारण आ सरल, पूर्ण वाक्य मे बाजब बेसी नीक रहत। यदि अहां कें बच्चा कोनों शब्द गलत तरीका सं कहएयत छै त ओकर आलोचना नहि करूं, बल्कि ओकरा प्रेमपूर्ण तरीका सं सही शब्द सिखाऊं.

मोन राखू, एहि वाणी आ भाषा मे देरी के जल्दी पहचान कs इलाज करब नीक रहत. यदि अहां कें बच्चा कें बोलनाय या भाषा कें विकास कें बारे मे कोनों चिंता छै, त अहां कें डॉक्टर सं जरूर मिलूं. जतेक बाद मे होयत छै, अहां कें बच्चा कें मदद करनाय ओतवे मुश्किल भ सकएय छै.

अंत मे, जे चीज अहां के याद राखय के जरूरत अछि (टेक-होम मैसेज)

अस्तु, जे किछु चर्चा केलहुं अछि ताहि सं अहां सभ के ई स्पष्ट अछि जे बच्चा के बोलचाल आओर भाषा के विकास एहन चीज अछि जेकरा पर किछ ध्यान देबय पड़ैत अछि. सबटा बच्चाक एक समान नहि होयत छै, आ ओकर विकास दर अलग-अलग भ सकएय छै. मुदा जँ अहाँ केँ लगैत अछि जे किछु देरी भ' गेल अछि त' ई कहबा मे नहि डेराउ जे "कोनो बात नहि, ई अपने आप नीक भ' जायत."

सबसँ पैघ बात ई जे ई जानब जे अहाँ असगर नहि छी। स्वास्थ्य पेशेवरक छै, जेकरा मे डॉक्टर, स्पीच थेरेपिस्ट आ अन्य लोग शामिल छै, जे अहां कें मदद आ मार्गदर्शन कयर सकएय छै. यदि इ स्थितियक कें जल्दी पहचान कैल जायत छै, त इ बहुत संभावना छै की बच्चा कें जल्दी जरूरत कें मदद देल जेतय आ ओ ओकर क्षमता कें पूरा तरह सं विकसित करतय. अस्तु, डरब नहिं, लाज नहिं, आ जं मोन में कनिको संदेह सेहो हो तं तुरंत चिकित्सकीय सलाह ली. ई अहां के बच्चा के सुंदर आ सफल भविष्य देबय में बहुत मददगार साबित होयत !

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