Skip to main content

Fifandraisan'ny zatovo amin'ny zanakao 13-18 taona: Andeha hojerentsika ny tena anton'izany

Fifandraisan'ny zatovo amin'ny zanakao 13-18 taona: Andeha hojerentsika ny tena anton'izany

Manana zanaka lehibe ao an-tranonao ve ianao izao, izany hoe zaza kely eo anelanelan'ny 13 sy 18 taona? Andao ange, fotoana manokana sy somary sarotra io taona io. Etsy ankilany, tena kinga saina izy ireo, mianatra zavatra vaovao, ary manomboka mahita izao tontolo izao. Etsy ankilany, rivo-doza lehibe ao an-tsainy izy ireo. Ny namany no tontolony. Mandany ny ankamaroan'ny fotoanany miaraka amin'izy ireo any am-pianarana, any an-tsekoly, ary angamba asa kely. Noho izany, mety ho vitsy kokoa ny fotoana lanintsika hiresahana amin'izy ireo any an-trano. Saingy amin'ny maha-ray aman-dreny antsika, dia tena zava-dehibe ho antsika ny miresaka amin'izy ireo kely isan'andro, mizara hevitra, ary mihaino azy ireo. Raha tsy izany, dia mety hahatsapa izy ireo fa mihalavitra antsika tsikelikely, toy ny hoe irery ao amin'ny tontolo misaraka . Koa andeha isika hiresaka androany momba izay tokony hataontsika mba hitazonana ity fifandraisana ity ho matanjaka, sa tsy izany?

Ireto misy torohevitra vitsivitsy momba ny resaka izay hampiroborobo ny fifandraisana tsara amin'ny zanakao kely.

Eny ary, ahoana no fomba hihazonana fifandraisana tsara sy matanjaka amin'ny ankizy kely izay tsy ao an-trano mandritra ny ankamaroan'ny andro ary miezaka manorina ny tontolony manokana? Mety ho toa sarotra amin'ny voalohany izany, fa ny zavatra kely dia mety hanova zavatra lehibe. Ireto misy torohevitra vitsivitsy:

  • Manokàna fotoana kely isan'andro, angamba mandritra ny sakafo hariva na alohan'ny hatory, hihainoana izay nolazain'ny zanakao sy nataony nandritra ny andro. Ny zava-dehibe indrindra dia ny mahatonga azy hahatsapa fa tena mihaino azy ianao. Apetraho ny telefaona, vonoy ny fahitalavitra, ary jereo tsara ny masony rehefa miresaka aminy ianao. Amin'izay dia ho azony tsara hoe: 'Hey, tena zava-dehibe izay lazaiko amin'i Neny/Dada.' Tadidio fa tsy te-hanome tsiny ny zanakao ianao, toy ny hoe miteny aminy foana hoe: 'Aza manao izao, aza manao izao,' fa aleo miresaka aminy amin'ny fomba sariaka . Hajao izay lazainy.
  • Tsy mahasoa ny mametraka fanontaniana izay tsy azo valiana afa-tsy amin'ny hoe 'eny' na 'tsia'. Izay vao mifarana ny resaka. Fa kosa, mametraha fanontaniana izay ahafahan'izy ireo mieritreritra sy manazava. Ohatra, aza manontany hoe: 'Nandeha tsara ve ny fianarana androany?', fa manontania hoe: ' Inona no zavatra niavaka indrindra nitranga tany am-pianarana androany, anaka? ' na 'Lazao ahy ny zavatra vaovao nianaranao androany, mba tiako ho fantatra koa.' Amin'izany fomba izany, dia azo inoana kokoa fa hilaza izay ao an-tsainy izy ireo.
  • Fotoana tsara hiresahana toy izao ny dia anaty fiara, bisy, na kodiaran-telo. Eritrereto ange izany e, satria tsy mifanatrika mivantana ianareo, indraindray mora foana izy ireo milaza na dia ireo zavatra saro-pady indrindra ao an-tsainy aza. Amin'izay fotoana izay, aoka ho mpihaino tsara fotsiny. Aza mitsara.
  • Miezaha manatrika ny lalao ara-panatanjahantena ataony, ny hetsika any an-tsekoly, ny fampisehoana, sns. Milalao lalao miaraka amin'izy ireo, mijery sarimihetsika, angamba mahita fotoana hiresahana momba ny zava-mitranga ankehitriny sy hihainoana ny heviny. Izany dia hampiseho fa tsy "mpampiantrano" fotsiny eo amin'ny fiainany ianao, fa olona eo miaraka aminy amin'ny fifaliana sy ny alahelony.Ho tsapan'izy ireo izany. Raha vao tafaorina izany fitokisana izany dia ho azo inoana kokoa fa hiresaka aminao izy ireo.

Ahoana no fiovan'ny fomba firesahan'izy ireo amin'ny fahazazany? Azontsika ve izany?

Amin'izao fahazazana izao, matetika eo amin'ny fotoanan'ny lise, dia mivoatra kokoa noho ny olon-dehibe ny fomba fitenin'ny ankizy sy ny fampiasany teny. Rehefa mitombo ny fahamatorany ara-tsaina dia mihasarotra ny fampiasany fiteny. Afaka miresaka sy mahatakatra zavatra tsy azo tsapain-tanana izy ireo, izany hoe, hevitra izay tsy azo kasihina amin'ny tanana ary tsy azo takarina amin'ny saina ihany (ohatra, fitiavana, rariny, fahafahana). Toy izany koa ny amin'ny fiteny an'ohatra . Raha fintinina, tsy ny hevitry ny teny mivantana ihany no takatr'izy ireo, fa ny dikany lalina sy ny hevitra ampitaina amin'izany koa.

Eritrereto fotsiny ange e, mampiasa ireo zavatra ireo isika amin'ny resaka andavanandro. Mahazo ireo zavatra ireo ny ankizy kely ary manomboka mampiasa azy ireo koa:

  • Fiteny toy ny hoe "voadona mafy ny fantsika": Rehefa miteny ianao hoe "voadona mafy ny fantsika", dia tsy midika akory hoe mamely fantsika amin'ny tantanana. Ny tianao holazaina dia hoe "nilaza/nanao ny zavatra marina." Rehefa miteny ianao hoe "tao anatin'ny hatsiaka manify", dia midika hoe "tao anatin'ny toe-javatra mampidi-doza." Azon'izy ireo tsara ny fitenenana toy izao.
  • Fampitahana: Rehefa mampitaha zavatra iray amin'ny iray hafa ianao, toy ny hoe 'madio toy ny ronono', 'matanjaka toy ny omby', 'fetsy toy ny amboahaolo', dia azony tsara ny hevitra.
  • Metafora: Ny hoe 'Vorondolo amin'ny alina izy' dia midika hoe olona matory amin'ny alina. Ny hoe 'Zoo io toerana io' dia midika hoe toerana be tabataba sy mikorontana. Ny hoe 'Vola ny fotoana' dia midika hoe tena sarobidy ny fotoana. Azon'izy ireo tsara ny zavatra toy izao, tsy miteny mivantana hoe 'tahaka', fa manondro ny iray ho toy ny iray hafa.

Koa na dia manazava zavatra aza izy ireo dia mirona hampiasa fanoharana, amin'ny fomba somary ankolaka, fa tsy milaza izany mivantana ara-bakiteny. Izany dia famantarana ny fivoarany ara-tsaina . Tokony ho afaka hahatakatra ny dikan'ny teny lalina kokoa izy ireo, ireo toe-javatra samihafa ampiasana azy ireo, na dia ny fomba fampiasana mari-piatoana aza, ary ho afaka hahatakatra sy hampiasa rafitra sintaktika sarotra , izany hoe, ny fomba fanakambanana ny teny mba hamorona fehezanteny lava sy misy dikany. Ireo no famantarana ny fivoaran'ny fiteniny.

Saingy tsy ny fampiasana sy ny fahatakarana teny fotsiny ihany no ifandraisana, sa tsy izany? Misy fiantraikany amin'izany ny zavatra maro hafa. Indrindra ny fomba fisainan'ny ankizy kely momba ny tenany, ny namany, ary ny fomba fijeriny ireo olona manana fahefana toy ny mpampianatra sy ny ray aman-dreny.

Tadidio fa mandritra izao fotoana izao dia miezaka mafy izy ireo mba hahaleo tena amin'ny fianakaviany, mba ho lasa ny maha-izy azy manokana. Ny maha-izy azy manokana.Miezaka manorina izy ireo. Ao an-tsainy ny fanontaniana toy ny hoe 'Iza moa aho? Inona no tadiaviko?'. Ary koa, rehefa manomboka mieritreritra amin'ny fomba tsy mitombina izy ireo, dia lasa liana amin'ny olana ara-moraly eto amin'izao tontolo izao - ohatra, zavatra toy ny tsy rariny ara-tsosialy, ny tsara sy ny ratsy, ny fahantrana - ary manomboka manana ny heviny manokana. Izany rehetra izany dia misy fiantraikany mivantana amin'ny fomba fisainany, ny fomba firesany amintsika, ary ny fomba fisainany. Noho izany, zava-dehibe ny mahatakatra sy mamela izany fahasamihafana izany ao amin'izy ireo.

Indraindray mety ilaina ny fanampiana: amin'ny karazana fotoana inona?

Samy maniry ny ho salama tsara ny zanatsika isika rehetra. Saingy indraindray, mety hanana olana amin'ny fifandraisana na ny fianarana izy ireo. Amin'ny tranga toy izany, zava-dehibe ny mandray ny fepetra mety tsy misy tahotra.

Zava-dehibe ny miresaka tsy tapaka amin'ny mpampianatra ny zanakao momba ny fahaizany miteny sy ny fandrosoany any am-pianarana. Mandany ny ankamaroan'ny fotoanany miaraka amin'ny zanakao ny mpampianatra. Afaka mahamarika na dia ny fiovana kely indrindra amin'ny zanakao aza izy ireo. Indraindray ny mpampianatra dia mety hiahiahy fa manana fahasembanana amin'ny fianarana mifototra amin'ny fiteny ny zanakao, izay fahasarotana amin'ny fianarana vokatry ny fahasarotana amin'ny fahatakarana na fampiasana fiteny. Raha misy ahiahy toy izany, dia mila manao fitiliana feno izy ireo mba hahitana marina ny olana ary hanomezana ny ankizy ny fanampiana ilainy.

Ireo fitsapana ireo dia mety ahitana ireto manaraka ireto:

  • Fitsapana fandrenesana - satria indraindray ny olana amin'ny fiteny dia mety hitranga vokatry ny olana amin'ny fandrenesana.
  • Fanombanana ara-tsaina sy ara-pampianarana: Somary sarotra ihany ity anarana ity, saingy raha lazaina tsotra dia mahakasika ny fanombanana ny fomba fianaran'ny ankizy iray sy ny fomba fiasan'ny fizotran'ny sainy amin'ny alàlan'ny fitsapana manara-penitra. Izany dia afaka manampy amin'ny famantarana ny tanjaka sy ny fahalemen'ny ankizy.
  • Fanombanana ny kabary sy ny fiteny: Ity dia mitsapa ny fomba fitenin'ny zaza, ny fanononana teny, ny fanamboarana fehezanteny ary ny fahatakarany ny fiteny.

Ohatra, raha manana olana manokana amin'ny fifandraisana ny zanakao toy ny fiakanakana , izay afangaro ny teny na vakiana imbetsaka ny litera/teny iray, dia tokony halefanao any amin'ny mpitsabo aretin-teny sy kabary any an-tsekoly izy (misy sekoly manana izany, na afaka mahita iray any ivelany ianao). Manam-pahaizana manokana izy izay mandinika ny olana amin'ny kabary sy ny fiteny ary manome ny fitsaboana ilaina, fanazaran-tena, sy ny sisa. Arakaraka ny haingana hamantarana ireo zavatra ireo no mora kokoa ny mitsabo azy.

Ary koa, fiovan'ny feo, ohatra , fahoriam-peo , fisefosefoana , na feo henjana sy mikitoantoana (mihorakoraka).Raha manana olana amin'ny kalitaon'ny feo ianao dia aza raisina ho toy ny 'zavatra mitranga rehefa mihantitra'. Tsara ny manatona dokotera mpitsabo aretin-tsofina na mpitsabo aretin'ny sofina na mpitsabo aretin'ny taovam-pisefoana . Mety misy antony izany. Na izany aza, matetika, ny olana amin'ny fiteny sy ny fitenenana dia hita amin'ny fahatanorana, alohan'ny hahatongavana amin'ny taona mandroso toy izany, ary atomboka ny fitsaboana ilaina. Na izany aza, mety hipoitra any aoriana koa ny zavatra sasany, koa tsara ny mailo.

Matetika ny ray aman-dreny no mihevitra fa fotoan-tsarotra sy fifandirana lehibe amin'ny zanany ity fahatanorana ity. Ny sasany aza mihevitra fa "ara-dalàna" ho azy ireo ny manohitra ny hevitry ny ray aman-dreniny, manohitra ny fitsipiky ny fianakaviana, ary manizingizina ny heviny manokana mandritra io fotoana io. Anisan'ny dian'izy ireo hahitana fahaleovan-tena izany. Na izany aza, tadidio fa raha miteraka fikorontanana goavana amin'ny fiadanan'ny fianakaviana sy ny fahazarana andavanandro ny fitondran-tenan'ny zanakao , na raha mametraka tsindry amin'ny rehetra ao an-trano foana izy ireo, dia mety tsy fikomian'ny zatovo fotsiny izany na "fahadisoan'ny zaza". Raha tena tsapanao fa tena sarotra ny fifandraisana misy eo aminao sy ny zanakao, ary mahatsapa ianao fa tsy zakanao irery izany, dia miresaha amin'ny dokoteran'ny fianakavianao na psikology/mpitsabo aretin-tsaina momba izany. Tsy misy mahamenatra mihitsy ny mangataka fanampiana, fa famantarana ny halehiben'ny fiahianao ny zaza izany.

Koa inona àry no hafatra manan-danja indrindra tokony ho entintsika mody avy amin'izany rehetra izany? (Hafatra ho entintsika mody)

Koa nieritreritra aho fa hanampy anao, izaho, ary isika rehetra hahatakatra bebe kokoa ny tontolon'ireto ankizy madinika ireto ity. Ny resaka sy ny fifandraisanao amin'ny zanakao 13 ka hatramin'ny 18 taona ao an-trano dia tsy hoe fifanakalozana teny fotsiny. Tokony ho toy ny arabe roa tonta izany. Tokony hiresaka ianao ary avelao izy ireo hiteny. Tokony hihaino ianao ary tokony hihaino anao izy ireo. Zava-dehibe izany fandanjalanjana izany.

Amin'ny fitadidiana ireto hevitra ireto dia afaka manamafy ny fifandraisanao amin'ny zanakao kely koa ianao:

  • Mihainoa amim-paharetana sy amim-pahalalahan-tsaina: Mety ho betsaka ny zavatra holazainy sy hozarainy. Mety ho vaovao amintsika ny sasany amin'izany, ary mety tsy hitovy amin'ny hevitsika manokana. Fa raha mihaino amim-paharetana sy tsy mitsara isika, dia hisokatra sy hiresaka izy ireo. Omeo azy ireo ny fahatsapana fa 'mahazo ahy ny reniko/dada.'
  • Mametraha fanontaniana misokatra mba hanombohana resaka: Aza mamaly amin'ny valiny hoe 'eny/tsia' fa miezaha hahatakatra ny eritreriny, ny fihetseham-pony, ny fanantenany ary ny tahony. Mametraha fanontaniana toy ny hoe 'Ahoana ny hevitrao momba izany?' ary 'Ahoana ny fihetseham-ponao tamin'izany fotoana izany?'
  • Sarobidy toy ny volamena ny mandany fotoana miaraka:Na dia be atao toy inona aza ianao dia makà fotoana kely isan'andro, na dia indray mandeha isan-kerinandro aza, mba hiarahana amin'izy ireo amin'ny zavatra tiany sy iresahana. Mety ho zavatra tsotra toy ny fijerena sarimihetsika, fandehanana kely, na filalaovana lalao solaitrabe izany. Izany fotoana iarahana izany no mampiray azy ireo .
  • Fantaro fa famantarana ny fitomboana ny fiovana: Rehefa mihalehibe izy ireo dia miova ny fomba fisainany, ny firesany ary ny tsirony. Ara-dalàna izany. Avelao hisy izany fiovana izany ary miezaha hahatakatra izany. Aza manantena azy ireo hijanona ho toy ny tamin'izy mbola kely.
  • Raha mila fanampiana ianao dia fahendrena ny mahazo izany: Raha tena tsapanao marina fa manana olana lehibe amin'ny fifandraisana, ny fianarana, na ny fitondran-tena ny zanakao dia aza manahy momba izany ary aza mijaly irery, fa aza misalasala mangataka fanampiana amin'ny mpampianatra, dokotera, na manam-pahaizana manokana. Amin'izany fomba izany, dia hahazo haingana ny fanampiana sahaza azy ny zanakao .

Farany, ny fitiavanao, ny fahatakaranao ary ny fanohananao tsy mety ritra no hery sy fitahiana lehibe indrindra ananan'ny zanakao mba hahafahany miatrika amim-pahombiazana sy amim-pifaliana ity vanim-potoana sarotra nefa mahafinaritra sy mampivelatra ny fahatanorana ity! Aza adino mihitsy ny manome izany.


Ankizy madinika, fifandraisana, fitaizana, fivoaran'ny fiteny, fahasalamana ara-tsaina, fahasembanana amin'ny fianarana, fahatanorana

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Tsy mbola nisy fanehoan-kevitra navoaka. Ampidiro eto ny fanehoan-kevitrao voalohany.

Ampio ny hevitrao

Kajy azafady: 4 + 2 =
Fifandraisan'ny zatovo amin'ny zanakao 13-18 taona: Andeha hojerentsika ny tena anton'izany

Fifandraisan'ny zatovo amin'ny zanakao 13-18 taona: Andeha hojerentsika ny tena anton'izany

Manana zanaka lehibe ao an-tranonao ve ianao izao, izany hoe zaza kely eo anelanelan'ny 13 sy 18 taona? Andao ange, fotoana manokana sy somary sarotra io taona io. Etsy ankilany, tena kinga saina izy ireo, mianatra zavatra vaovao, ary manomboka mahita izao tontolo izao. Etsy ankilany, rivo-doza lehibe ao an-tsainy izy ireo. Ny namany no tontolony. Mandany ny ankamaroan'ny fotoanany miaraka amin'izy ireo any am-pianarana, any an-tsekoly, ary angamba asa kely. Noho izany, mety ho vitsy kokoa ny fotoana lanintsika hiresahana amin'izy ireo any an-trano. Saingy amin'ny maha-ray aman-dreny antsika, dia tena zava-dehibe ho antsika ny miresaka amin'izy ireo kely isan'andro, mizara hevitra, ary mihaino azy ireo. Raha tsy izany, dia mety hahatsapa izy ireo fa mihalavitra antsika tsikelikely, toy ny hoe irery ao amin'ny tontolo misaraka . Koa andeha isika hiresaka androany momba izay tokony hataontsika mba hitazonana ity fifandraisana ity ho matanjaka, sa tsy izany?

Ireto misy torohevitra vitsivitsy momba ny resaka izay hampiroborobo ny fifandraisana tsara amin'ny zanakao kely.

Eny ary, ahoana no fomba hihazonana fifandraisana tsara sy matanjaka amin'ny ankizy kely izay tsy ao an-trano mandritra ny ankamaroan'ny andro ary miezaka manorina ny tontolony manokana? Mety ho toa sarotra amin'ny voalohany izany, fa ny zavatra kely dia mety hanova zavatra lehibe. Ireto misy torohevitra vitsivitsy:

  • Manokàna fotoana kely isan'andro, angamba mandritra ny sakafo hariva na alohan'ny hatory, hihainoana izay nolazain'ny zanakao sy nataony nandritra ny andro. Ny zava-dehibe indrindra dia ny mahatonga azy hahatsapa fa tena mihaino azy ianao. Apetraho ny telefaona, vonoy ny fahitalavitra, ary jereo tsara ny masony rehefa miresaka aminy ianao. Amin'izay dia ho azony tsara hoe: 'Hey, tena zava-dehibe izay lazaiko amin'i Neny/Dada.' Tadidio fa tsy te-hanome tsiny ny zanakao ianao, toy ny hoe miteny aminy foana hoe: 'Aza manao izao, aza manao izao,' fa aleo miresaka aminy amin'ny fomba sariaka . Hajao izay lazainy.
  • Tsy mahasoa ny mametraka fanontaniana izay tsy azo valiana afa-tsy amin'ny hoe 'eny' na 'tsia'. Izay vao mifarana ny resaka. Fa kosa, mametraha fanontaniana izay ahafahan'izy ireo mieritreritra sy manazava. Ohatra, aza manontany hoe: 'Nandeha tsara ve ny fianarana androany?', fa manontania hoe: ' Inona no zavatra niavaka indrindra nitranga tany am-pianarana androany, anaka? ' na 'Lazao ahy ny zavatra vaovao nianaranao androany, mba tiako ho fantatra koa.' Amin'izany fomba izany, dia azo inoana kokoa fa hilaza izay ao an-tsainy izy ireo.
  • Fotoana tsara hiresahana toy izao ny dia anaty fiara, bisy, na kodiaran-telo. Eritrereto ange izany e, satria tsy mifanatrika mivantana ianareo, indraindray mora foana izy ireo milaza na dia ireo zavatra saro-pady indrindra ao an-tsainy aza. Amin'izay fotoana izay, aoka ho mpihaino tsara fotsiny. Aza mitsara.
  • Miezaha manatrika ny lalao ara-panatanjahantena ataony, ny hetsika any an-tsekoly, ny fampisehoana, sns. Milalao lalao miaraka amin'izy ireo, mijery sarimihetsika, angamba mahita fotoana hiresahana momba ny zava-mitranga ankehitriny sy hihainoana ny heviny. Izany dia hampiseho fa tsy "mpampiantrano" fotsiny eo amin'ny fiainany ianao, fa olona eo miaraka aminy amin'ny fifaliana sy ny alahelony.Ho tsapan'izy ireo izany. Raha vao tafaorina izany fitokisana izany dia ho azo inoana kokoa fa hiresaka aminao izy ireo.

Ahoana no fiovan'ny fomba firesahan'izy ireo amin'ny fahazazany? Azontsika ve izany?

Amin'izao fahazazana izao, matetika eo amin'ny fotoanan'ny lise, dia mivoatra kokoa noho ny olon-dehibe ny fomba fitenin'ny ankizy sy ny fampiasany teny. Rehefa mitombo ny fahamatorany ara-tsaina dia mihasarotra ny fampiasany fiteny. Afaka miresaka sy mahatakatra zavatra tsy azo tsapain-tanana izy ireo, izany hoe, hevitra izay tsy azo kasihina amin'ny tanana ary tsy azo takarina amin'ny saina ihany (ohatra, fitiavana, rariny, fahafahana). Toy izany koa ny amin'ny fiteny an'ohatra . Raha fintinina, tsy ny hevitry ny teny mivantana ihany no takatr'izy ireo, fa ny dikany lalina sy ny hevitra ampitaina amin'izany koa.

Eritrereto fotsiny ange e, mampiasa ireo zavatra ireo isika amin'ny resaka andavanandro. Mahazo ireo zavatra ireo ny ankizy kely ary manomboka mampiasa azy ireo koa:

  • Fiteny toy ny hoe "voadona mafy ny fantsika": Rehefa miteny ianao hoe "voadona mafy ny fantsika", dia tsy midika akory hoe mamely fantsika amin'ny tantanana. Ny tianao holazaina dia hoe "nilaza/nanao ny zavatra marina." Rehefa miteny ianao hoe "tao anatin'ny hatsiaka manify", dia midika hoe "tao anatin'ny toe-javatra mampidi-doza." Azon'izy ireo tsara ny fitenenana toy izao.
  • Fampitahana: Rehefa mampitaha zavatra iray amin'ny iray hafa ianao, toy ny hoe 'madio toy ny ronono', 'matanjaka toy ny omby', 'fetsy toy ny amboahaolo', dia azony tsara ny hevitra.
  • Metafora: Ny hoe 'Vorondolo amin'ny alina izy' dia midika hoe olona matory amin'ny alina. Ny hoe 'Zoo io toerana io' dia midika hoe toerana be tabataba sy mikorontana. Ny hoe 'Vola ny fotoana' dia midika hoe tena sarobidy ny fotoana. Azon'izy ireo tsara ny zavatra toy izao, tsy miteny mivantana hoe 'tahaka', fa manondro ny iray ho toy ny iray hafa.

Koa na dia manazava zavatra aza izy ireo dia mirona hampiasa fanoharana, amin'ny fomba somary ankolaka, fa tsy milaza izany mivantana ara-bakiteny. Izany dia famantarana ny fivoarany ara-tsaina . Tokony ho afaka hahatakatra ny dikan'ny teny lalina kokoa izy ireo, ireo toe-javatra samihafa ampiasana azy ireo, na dia ny fomba fampiasana mari-piatoana aza, ary ho afaka hahatakatra sy hampiasa rafitra sintaktika sarotra , izany hoe, ny fomba fanakambanana ny teny mba hamorona fehezanteny lava sy misy dikany. Ireo no famantarana ny fivoaran'ny fiteniny.

Saingy tsy ny fampiasana sy ny fahatakarana teny fotsiny ihany no ifandraisana, sa tsy izany? Misy fiantraikany amin'izany ny zavatra maro hafa. Indrindra ny fomba fisainan'ny ankizy kely momba ny tenany, ny namany, ary ny fomba fijeriny ireo olona manana fahefana toy ny mpampianatra sy ny ray aman-dreny.

Tadidio fa mandritra izao fotoana izao dia miezaka mafy izy ireo mba hahaleo tena amin'ny fianakaviany, mba ho lasa ny maha-izy azy manokana. Ny maha-izy azy manokana.Miezaka manorina izy ireo. Ao an-tsainy ny fanontaniana toy ny hoe 'Iza moa aho? Inona no tadiaviko?'. Ary koa, rehefa manomboka mieritreritra amin'ny fomba tsy mitombina izy ireo, dia lasa liana amin'ny olana ara-moraly eto amin'izao tontolo izao - ohatra, zavatra toy ny tsy rariny ara-tsosialy, ny tsara sy ny ratsy, ny fahantrana - ary manomboka manana ny heviny manokana. Izany rehetra izany dia misy fiantraikany mivantana amin'ny fomba fisainany, ny fomba firesany amintsika, ary ny fomba fisainany. Noho izany, zava-dehibe ny mahatakatra sy mamela izany fahasamihafana izany ao amin'izy ireo.

Indraindray mety ilaina ny fanampiana: amin'ny karazana fotoana inona?

Samy maniry ny ho salama tsara ny zanatsika isika rehetra. Saingy indraindray, mety hanana olana amin'ny fifandraisana na ny fianarana izy ireo. Amin'ny tranga toy izany, zava-dehibe ny mandray ny fepetra mety tsy misy tahotra.

Zava-dehibe ny miresaka tsy tapaka amin'ny mpampianatra ny zanakao momba ny fahaizany miteny sy ny fandrosoany any am-pianarana. Mandany ny ankamaroan'ny fotoanany miaraka amin'ny zanakao ny mpampianatra. Afaka mahamarika na dia ny fiovana kely indrindra amin'ny zanakao aza izy ireo. Indraindray ny mpampianatra dia mety hiahiahy fa manana fahasembanana amin'ny fianarana mifototra amin'ny fiteny ny zanakao, izay fahasarotana amin'ny fianarana vokatry ny fahasarotana amin'ny fahatakarana na fampiasana fiteny. Raha misy ahiahy toy izany, dia mila manao fitiliana feno izy ireo mba hahitana marina ny olana ary hanomezana ny ankizy ny fanampiana ilainy.

Ireo fitsapana ireo dia mety ahitana ireto manaraka ireto:

  • Fitsapana fandrenesana - satria indraindray ny olana amin'ny fiteny dia mety hitranga vokatry ny olana amin'ny fandrenesana.
  • Fanombanana ara-tsaina sy ara-pampianarana: Somary sarotra ihany ity anarana ity, saingy raha lazaina tsotra dia mahakasika ny fanombanana ny fomba fianaran'ny ankizy iray sy ny fomba fiasan'ny fizotran'ny sainy amin'ny alàlan'ny fitsapana manara-penitra. Izany dia afaka manampy amin'ny famantarana ny tanjaka sy ny fahalemen'ny ankizy.
  • Fanombanana ny kabary sy ny fiteny: Ity dia mitsapa ny fomba fitenin'ny zaza, ny fanononana teny, ny fanamboarana fehezanteny ary ny fahatakarany ny fiteny.

Ohatra, raha manana olana manokana amin'ny fifandraisana ny zanakao toy ny fiakanakana , izay afangaro ny teny na vakiana imbetsaka ny litera/teny iray, dia tokony halefanao any amin'ny mpitsabo aretin-teny sy kabary any an-tsekoly izy (misy sekoly manana izany, na afaka mahita iray any ivelany ianao). Manam-pahaizana manokana izy izay mandinika ny olana amin'ny kabary sy ny fiteny ary manome ny fitsaboana ilaina, fanazaran-tena, sy ny sisa. Arakaraka ny haingana hamantarana ireo zavatra ireo no mora kokoa ny mitsabo azy.

Ary koa, fiovan'ny feo, ohatra , fahoriam-peo , fisefosefoana , na feo henjana sy mikitoantoana (mihorakoraka).Raha manana olana amin'ny kalitaon'ny feo ianao dia aza raisina ho toy ny 'zavatra mitranga rehefa mihantitra'. Tsara ny manatona dokotera mpitsabo aretin-tsofina na mpitsabo aretin'ny sofina na mpitsabo aretin'ny taovam-pisefoana . Mety misy antony izany. Na izany aza, matetika, ny olana amin'ny fiteny sy ny fitenenana dia hita amin'ny fahatanorana, alohan'ny hahatongavana amin'ny taona mandroso toy izany, ary atomboka ny fitsaboana ilaina. Na izany aza, mety hipoitra any aoriana koa ny zavatra sasany, koa tsara ny mailo.

Matetika ny ray aman-dreny no mihevitra fa fotoan-tsarotra sy fifandirana lehibe amin'ny zanany ity fahatanorana ity. Ny sasany aza mihevitra fa "ara-dalàna" ho azy ireo ny manohitra ny hevitry ny ray aman-dreniny, manohitra ny fitsipiky ny fianakaviana, ary manizingizina ny heviny manokana mandritra io fotoana io. Anisan'ny dian'izy ireo hahitana fahaleovan-tena izany. Na izany aza, tadidio fa raha miteraka fikorontanana goavana amin'ny fiadanan'ny fianakaviana sy ny fahazarana andavanandro ny fitondran-tenan'ny zanakao , na raha mametraka tsindry amin'ny rehetra ao an-trano foana izy ireo, dia mety tsy fikomian'ny zatovo fotsiny izany na "fahadisoan'ny zaza". Raha tena tsapanao fa tena sarotra ny fifandraisana misy eo aminao sy ny zanakao, ary mahatsapa ianao fa tsy zakanao irery izany, dia miresaha amin'ny dokoteran'ny fianakavianao na psikology/mpitsabo aretin-tsaina momba izany. Tsy misy mahamenatra mihitsy ny mangataka fanampiana, fa famantarana ny halehiben'ny fiahianao ny zaza izany.

Koa inona àry no hafatra manan-danja indrindra tokony ho entintsika mody avy amin'izany rehetra izany? (Hafatra ho entintsika mody)

Koa nieritreritra aho fa hanampy anao, izaho, ary isika rehetra hahatakatra bebe kokoa ny tontolon'ireto ankizy madinika ireto ity. Ny resaka sy ny fifandraisanao amin'ny zanakao 13 ka hatramin'ny 18 taona ao an-trano dia tsy hoe fifanakalozana teny fotsiny. Tokony ho toy ny arabe roa tonta izany. Tokony hiresaka ianao ary avelao izy ireo hiteny. Tokony hihaino ianao ary tokony hihaino anao izy ireo. Zava-dehibe izany fandanjalanjana izany.

Amin'ny fitadidiana ireto hevitra ireto dia afaka manamafy ny fifandraisanao amin'ny zanakao kely koa ianao:

  • Mihainoa amim-paharetana sy amim-pahalalahan-tsaina: Mety ho betsaka ny zavatra holazainy sy hozarainy. Mety ho vaovao amintsika ny sasany amin'izany, ary mety tsy hitovy amin'ny hevitsika manokana. Fa raha mihaino amim-paharetana sy tsy mitsara isika, dia hisokatra sy hiresaka izy ireo. Omeo azy ireo ny fahatsapana fa 'mahazo ahy ny reniko/dada.'
  • Mametraha fanontaniana misokatra mba hanombohana resaka: Aza mamaly amin'ny valiny hoe 'eny/tsia' fa miezaha hahatakatra ny eritreriny, ny fihetseham-pony, ny fanantenany ary ny tahony. Mametraha fanontaniana toy ny hoe 'Ahoana ny hevitrao momba izany?' ary 'Ahoana ny fihetseham-ponao tamin'izany fotoana izany?'
  • Sarobidy toy ny volamena ny mandany fotoana miaraka:Na dia be atao toy inona aza ianao dia makà fotoana kely isan'andro, na dia indray mandeha isan-kerinandro aza, mba hiarahana amin'izy ireo amin'ny zavatra tiany sy iresahana. Mety ho zavatra tsotra toy ny fijerena sarimihetsika, fandehanana kely, na filalaovana lalao solaitrabe izany. Izany fotoana iarahana izany no mampiray azy ireo .
  • Fantaro fa famantarana ny fitomboana ny fiovana: Rehefa mihalehibe izy ireo dia miova ny fomba fisainany, ny firesany ary ny tsirony. Ara-dalàna izany. Avelao hisy izany fiovana izany ary miezaha hahatakatra izany. Aza manantena azy ireo hijanona ho toy ny tamin'izy mbola kely.
  • Raha mila fanampiana ianao dia fahendrena ny mahazo izany: Raha tena tsapanao marina fa manana olana lehibe amin'ny fifandraisana, ny fianarana, na ny fitondran-tena ny zanakao dia aza manahy momba izany ary aza mijaly irery, fa aza misalasala mangataka fanampiana amin'ny mpampianatra, dokotera, na manam-pahaizana manokana. Amin'izany fomba izany, dia hahazo haingana ny fanampiana sahaza azy ny zanakao .

Farany, ny fitiavanao, ny fahatakaranao ary ny fanohananao tsy mety ritra no hery sy fitahiana lehibe indrindra ananan'ny zanakao mba hahafahany miatrika amim-pahombiazana sy amim-pifaliana ity vanim-potoana sarotra nefa mahafinaritra sy mampivelatra ny fahatanorana ity! Aza adino mihitsy ny manome izany.


Ankizy madinika, fifandraisana, fitaizana, fivoaran'ny fiteny, fahasalamana ara-tsaina, fahasembanana amin'ny fianarana, fahatanorana

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Tsy mbola nisy fanehoan-kevitra navoaka. Ampidiro eto ny fanehoan-kevitrao voalohany.

Ampio ny hevitrao

Kajy azafady: 4 + 2 =