Аутизмтай хүүхдүүдэд ярихад нь туслах: AAC аргын (Нэмэлт ба Альтернатив Харилцаа холбоо) талаар мэдэж авцгаая.

Та хүүхдийнхээ хэрэгцээ, мэдрэмжийг үгээр илэрхийлэхэд хэцүү байсан уу? Магадгүй таны хүүхдэд Аутизмын спектрийн эмгэг (ASD) оношлогдсон байх. Ийм үед хүүхэд тань ярьдаггүй эсвэл тийм ч их ярьдаггүй тул түүнтэй харьцахад хэцүү байж магадгүй юм. Гэхдээ санаа зовох хэрэггүй. Ярихаас гадна харилцах өөр олон арга бий. Өнөөдөр бид үүний тухай ярьж байна.

Энгийнээр хэлбэл, AAC гэж юу вэ?

Англи хэлний AAC гэдэг үг нь Нэмэлт ба Альтернатив Харилцаа холбоо гэсэн утгатай. Синхала хэлээр энэ нь "Нэмэлт ба Альтернатив Харилцаа холбоо" гэсэн утгатай. Нэр нь жаахан төвөгтэй боловч цаад санаа нь маш энгийн.

Эдгээр аргууд нь зөвхөн аутизмтай хүүхдүүдэд төдийгүй тархины саажилттай , цус харвалт эсвэл толгойн гэмтлийн улмаас ярихад бэрхшээлтэй, оюуны бэрхшээлтэй гэх мэт олон хүмүүст тустай.

AAC-ийн үндсэн аргууд юу вэ?

Гадны төхөөрөмж ашиглаж байгаа эсэхээс хамааран эдгээр AAC аргуудыг хоёр үндсэн ангилалд хувааж болно.

Зарим хүүхдүүд эдгээр хоёр аргын зөвхөн нэгийг нь ашигладаг бол зарим нь нөхцөл байдлаас шалтгаалан хоёуланг нь ашиглаж болно. Хамгийн чухал зүйл бол хүүхдэд хамгийн тохиромжтой, хамгийн хялбар аргыг сонгох явдал юм.

AAC-д ашигладаг техникүүд

Хүүхдэд эдгээр AAC аргуудыг сурахад нь туслах янз бүрийн арга техникүүд байдаг. Эдгээр нь маш энгийн бөгөөд өдөр тутмын амьдралд хэрэгжүүлж болно.

Харагдахуйц хэл

Энэ арга нь ярихад бэрхшээлтэй хүүхдэд болон өдөр тутмын амьдралын хэв маягийн талаар шинэ зүйл сурахад маш чухал юм. Хэрэв та хүүхдийн өглөө сэрэхээс эхлээд орой унтах хүртэлх (шүдээ угаах, сүү уух, тоглох) хэв маягийг харуулсан ханан дээрх зургуудаас бүрдсэн харааны хуваарьтай бол хүүхэд цаашид юу хийхээ амархан ойлгох болно гэж төсөөлөөд үз дээ.

Хэлний өдөөлт

Энэ нь "харах нь суралцах боломжийг олгодог" гэдэгтэй адил юм. Бид хүүхдэд AAC аргуудыг хэрхэн ашиглахыг харуулдаг. Жишээлбэл, та ус уухыг хүсвэл нэг аяга усны зургийг аваад хүүхдэд үзүүлээд "ус" гэж хэлээрэй. Дараа нь хүүхэд усыг харж, хүссэн үедээ зургийг нь үзүүлснээр суралцдаг.

Уруу таталтыг ашиглах нь

Харилцаа холбоог дэмжихийн тулд дуртай тоглоом эсвэл хоолны зүйлээ ашиглаарай. Хүүхэд тань таны гарт дуртай жигнэмэгээ барьчихаад "жигнэмэг" гэсэн бичигтэй зурагтай картыг үзүүлэхийг хүлээж байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Хүүхэд жигнэмэг авахыг хүссэн тул танд картыг үзүүлэхийг тэсэн ядан хүлээж байна.

Давталт

Ямар нэгэн зүйлийг зуршил болгохын тулд та үүнийг давтах хэрэгтэй. AAC-ийн хувьд ч мөн адил. Та хүүхэдтэйгээ өдөр бүр ижил аргыг, ижил аргаар дадлага хийхэд энэ нь тэдний амьдралын нэг хэсэг болдог.

Бүтэц ба дэг журам

Аутизмын эмгэгтэй хүүхдүүдийн хувьд тогтсон дэглэм, бүтэцтэй байх нь онцгой чухал юм. Энэ нь тэдний тодорхойгүй байдал, айдсыг бууруулдаг. Дараа нь юу болохыг мэдэх үед тэд илүү тайван болдог. Харааны хуваарь бол үүний гайхалтай жишээ юм.

AAC-ийн ашиг тус юу вэ?

AAC аргыг хэрэглэх нь хүүхдэд олон давуу талтай.

• Харилцааны ур чадвар сайжирсан нь: Энэ бол гол давуу тал юм. Хүүхэд үүнийг үгээр илэрхийлж чадахгүй ч өлсөх, ядарсан, баярласан эсвэл гунигласан гэх мэт мэдрэмж, хэрэгцээгээ илэрхийлэх боломжийг олгодог. Энэ нь бухимдлыг эрс багасгадаг.
• Сайн зуршлыг хөгжүүлэхэд тусалдаг: Харааны хуваарь гэх мэт зүйлс нь хүүхдүүдэд өдөр тутмын хэвшилээ цэгцлэхийг сурахад тусалдаг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд эдгээр зүйлс автоматаар зуршил болдог.
• Ур чадвар хөгжүүлэх: Хүүхдүүдэд шүдээ хэрхэн угаах эсвэл гутлаа хэрхэн үдэхийг алхам алхмаар зургаар харуулахад тэдгээр чадваруудыг хөгжүүлэхэд илүү хялбар болно.
• Шийдвэр гаргах чадвар: Эдгээр хүүхдүүдийн санаа бодлыг ярьж чадахгүйгээс болж ихэвчлэн дарангуйлдаг. Гэхдээ AAC төхөөрөмжөөр дамжуулан "Чи машинтай тоглох уу, бөмбөгтэй тоглох уу?" гэж асуухад хүүхэд зургаас юу хүсч байгаагаа сонгож болно. Энэ нь хүүхдийн өөртөө итгэх итгэлийг нэмэгдүүлдэг.
• Суралцах сэдэл: Зарим апп болон төхөөрөмжүүд тоглоомтой адил байдаг. Тиймээс хүүхдүүд тэдгээрийг ашиглахдаа маш их баяртай байдаг. Энэ нь суралцах сайн сэдэл юм.

AAC-ийн талаарх эцэг эхчүүдийн санаа зовнил, айдас

Иймэрхүү шинэ системийн талаар хэлэлцэх үед эцэг эхчүүд асуулт, айдастай байх нь хэвийн үзэгдэл юм. Эдгээр асуултын хариултыг авч үзье.

1. "Миний хүүхэд үүнд хэтэрхий бага байна уу?"

Зарим эцэг эхчүүд хүүхэд тодорхой насанд хүрсэн эсвэл AAC хэрэглэх чадвартай байх ёстой гэж боддог. Тийм зүйл байдаггүй. Судалгаагаар гурван настай хүүхдүүд хүртэл AAC-аас ашиг хүртэх боломжтой болохыг тогтоожээ. Та хэдий чинээ эрт эхэлнэ төдий чинээ сайн.

2. "Эдгээрийг хэрэглэх нь хүүхдийн ярих чадварыг удаашруулах уу?"

Энэ бол олон хүний ​​хувьд хамгийн том айдас юм. Гэвч бодит байдал дээр эсрэгээрээ байдаг. AAC нь яриатай холбох гүүр шиг юм. Хүүхэд харилцах аргатай болоход тэдний бухимдал буурч, үг сурах сонирхол нь нэмэгддэг. AAC нь тэдний ярих чадварыг сайжруулдаг ч хэзээ ч саад болдоггүй.

3. "Миний хүүхэд гараа зөв ашиглаж чадахгүй байна. Тэгэхээр би эдгээр зүйлсийг яаж хийх вэ?"

Зарим хүүхдүүд мөчний асуудалтай байж магадгүй. Гэхдээ энэ нь асуудал биш юм. Өнөөдөр гар шаарддаггүй ч нүдний харцны технологи эсвэл бусад унтраалгын аргаар ажиллуулж болох тусгай төхөөрөмжүүд байдаг.

Хамгийн чухал зүйл бол та эдгээр шийдвэрийг ганцаараа гаргах шаардлагагүй юм. Энэ талаар эмчтэйгээ, ялангуяа хэл ярианы эмчилгээний эмчтэй ярилцаарай. Тэд танд хүүхдэд тань аль AAC аргыг хамгийн тохиромжтой болохыг шийдэхэд тусалж чадна.