Танай хүүхэд бичихэд бэрхшээлтэй байна уу? Энэ дисграфийн талаар ярилцъя уу?

Та хүүхэд тань хичээлдээ, ялангуяа бичих тал дээр бусад хүүхдүүдээс бага зэрэг хоцорч байгааг анзаарсан уу? Тэдний цэвэрхэн бичиж чадахгүй байх, бичихдээ удаан байх, эсвэл огт бичих хүсэлгүй байх зэрэг зүйлсийг хараад та "Энэ хүүхэд хангалттай хичээхгүй байна" гэж бодож магадгүй юм. Гэхдээ энэ нь үргэлж зүгээр л залхуурал биш юм. Энэ нь мөн дисграфи гэж нэрлэгддэг эмгэг байж болно.

Дисграфи гэж юу вэ? Энгийнээр ойлгоё!

Энгийнээр хэлбэл, дисграфи гэдэг нь хүн бодлоо үгээр илэрхийлж, бичиж тэмдэглэхэд бэрхшээлтэй болгодог мэдрэлийн эмгэг юм . Энэ нь тэдний нас, оюун ухаан эсвэл боловсрол дутмаг байдлаас шалтгаалдаггүй. Дисграфи нь "суралцах ялгаа" гэж тооцогддог.

Бичих нь хичнээн төвөгтэй үйл явц болохыг бодоод үз дээ. Энэ нь бидний тархины янз бүрийн хэсгүүд болон өөр өөр чадваруудын оролцоог шаарддаг.

• Нарийн моторт чадвар: Энэ нь хурууны жижиг булчингуудыг ашиглан харандаа эсвэл үзэг барих, сайхан бичгээр бичих чадварыг хэлнэ.
• Орон зайн ойлголт: Энэ нь үсэг болон үгсийн хоорондох зайг ойлгох гэсэн үг юм. Шулуун мөрөнд бичих, хуудсан дээрх зайг зохицуулах чадвар.
• Ажиллах санах ой: Энэ нь таны оюун ухаанд юу байгааг санаж, бичиж тэмдэглэх хүртлээ мартахгүй байхыг хэлнэ. Энэ нь өгүүлбэр бичихдээ санаагаа эхнээс нь дуустал холбоход тусална.
• Зөв бичих кодчилол: Энэ нь жаахан төвөгтэй мэт санагдаж болох ч энэ нь зүгээр л үсэг, тоо, тэмдэгтийн хэлбэрийг санаж, шаардлагатай үед нь санах чадварыг хэлнэ.
• Хэл боловсруулах: Хэлийг ойлгож, үг, өгүүлбэр зохиох.
• Ойлголт: Оюун ухаандаа байгаа санаануудаа бичиж тэмдэглэж болох хэлбэрт оруулах.
• Зохион байгуулалт: Бичсэн зүйлийг эмх цэгцтэй, утга учиртай байдлаар цэгцлэх.

Эдгээр зүйлсийн олонх нь биднийг үзэсгэлэнтэй, тодорхой бичихэд хүргэдэг. Тиймээс дисграфитай хүн эдгээрийн аль нэгийг нь эсвэл хэд хэдийг нь хийхэд бэрхшээлтэй байж магадгүй юм. Тийм ч учраас энэ өвчнийг оношлоход заримдаа жаахан хэцүү байж болно.

Дисграфи нь ихэвчлэн хүүхдүүд анх бичиж эхлэхэд илэрдэг. Үүнийг хөгжлийн дисграфи гэж нэрлэдэг. Энэ нь заримдаа толгойн гэмтэл гэх мэт гэнэтийн гэмтлийн дараа ч үүсч болно. Үүнийг олдмол дисграфи гэж нэрлэдэг.

Энэ эмгэг нь "тодорхой суралцах эмгэг" буюу илүү нарийвчлалтайгаар "бичгийн хэллэгийн тодорхой суралцах эмгэг" гэсэн ангилалд багтдаг.

Дисграфи нь дислексийн нэг хэсэг мөн үү?

Үгүй. Дислекси ба дисграфи нь хоёр өөр мэдрэлийн эмгэг юм. Гэсэн хэдий ч зарим шинж тэмдгүүд нь төстэй бөгөөд заримдаа хоёр эмгэг зэрэг оршиж болох тул хүмүүс энэ хоёрыг ихэвчлэн андуурдаг.

Дислекси бол унших эмгэг юм. Дислекситэй хүн уншихад удаан хугацаа зарцуулдаг, үгсийг танихад бэрхшээлтэй, хүлээгдэж байснаас бага түвшинд уншдаг. Тэд мөн үгсийг авиа болгон задлах, үсэг авиатай холбоход бэрхшээлтэй байж болно.

Дисграфи бол бичих үйл явцын бэрхшээл юм. Энэ нь гар бичмэлийн бие махбодийн бэрхшээлээс эхлээд санаагаа цэгцлэх, бичихэд бэрхшээлтэй байх хүртэл янз бүр байж болно.

Дисграфи нь аутизмын эмгэг мөн үү?

Дисграфи нь Аутизмын спектрийн эмгэгийн (ASD) нэг хэсэг биш юм. Гэсэн хэдий ч аутизмтай олон хүн дисграфитай байдаг. Гэсэн хэдий ч аутизмгүйгээр дисграфитай байх боломжтой.

Аутизмын спектрийн эмгэг (ASD) нь голчлон дараахь зүйлийг хамарсан мэдрэлийн хөгжлийн эмгэг юм.

• Нийгмийн харилцааны өөрчлөлт, бэрхшээлүүд.
• Нийгмийн харилцааны сулрал.
• Хязгаарлагдмал, давтагдсан зан үйл, сонирхол эсвэл үйл ажиллагаа.
• Мэдрэмтгий асуудлууд.

Та үүнтэй төстэй шинж тэмдгүүдийг харж болно.

Энэ өвчин хэнд тохиолдож болох вэ? Энэ нь хэр түгээмэл вэ?

Дисграфи нь хүүхэд болон насанд хүрэгчдэд аль алинд нь нөлөөлж болно. Мэдрэлийн хөгжлийн олон өвчний нэгэн адил дисграфи нь хөвгүүдэд арай илүү түгээмэл тохиолддог.

Хэрэв танай гэр бүлийн хэн нэгэн энэ өвчтэй бол та дисграфитай байх магадлал өндөр байдаг. Дисграфи нь аутизмын спектрийн эмгэг (ASD) болон/эсвэл анхаарал дутмагшил хэт идэвхжилийн эмгэг (ADHD)-тэй хүүхдүүдэд түгээмэл тохиолддог.

Дисграфи бол маш түгээмэл тохиолддог өвчин юм. Судлаачид хүн амын 5-20% нь энэ өвчнөөр өвчилдөг гэж тооцоолж байна. Энэ хүрээ маш өргөн байгаагийн шалтгаан нь дисграфи нь ихэвчлэн буруу оношлогддог эсвэл өөр өвчин гэж буруу оношлогддогт оршино.

Дисграфитай эсэхээ яаж мэдэх вэ? Шинж тэмдгүүд нь юу вэ?

Дисграфитай хүн бичихэд янз бүрийн бэрхшээлтэй тулгарч болно. Гайхалтай нь тэд бичихээсээ илүү амархан, чөлөөтэй ярьж чаддаг. Тэд дараах зүйлстэй холбоотой асуудалтай байж болно:

• Үсгийг хэлбэржүүлж, тодорхой бичиж чадахгүй байх.
• Үсгийн хэмжээ болон үсгүүдийн хоорондох зай.
• Зөв бичих.
• Нарийн моторын зохицуулалт.
• Бичих хурд.
• Дүрэм.
• Зохиол.

Дисграфи хэрхэн илэрч болох зарим тодорхой аргууд энд байна.

• Шулуун шугамаар бичихэд бэрхшээлтэй.
• Бичих хэрэгслийг (харандаа, үзэг) зөв барьж, удирдахад бэрхшээлтэй байх.
• Үсгийг урвуу бичих (жишээ нь, 'b' үсгийн оронд 'd' гэж бичих).
• Үсэг хэрхэн үүсдэгийг санахад хэцүү байдаг.
• Том болон жижиг үсгийг хаана хэрэглэхээ ойлгохгүй байх.
• Зөв дүрэм, цэг таслалтай өгүүлбэр бичихэд бэрхшээлтэй.
• Өгүүлбэрээс үг хасах.
• Өгүүлбэрт үгсийг буруу дарааллаар байрлуулах.
• Үйл үг болон төлөөний үгийг буруу ашигласан.

Чухал: Эдгээр шинж чанаруудын нэг эсвэл хоёр нь байх нь хэн нэгэн нь дисграфитай гэсэн үг биш юм. Гэсэн хэдий ч хэрэв таны хүүхэд насандаа тохирсон байдлаар бичих үндсэн ур чадварыг эзэмшихэд бэрхшээлтэй байгаа бол тусгай тусламж хэрэгтэй эсэхийг нь шалгахын тулд тэднийг шалгуулах нь чухал юм.

Дисграфи юунаас болж үүсдэг вэ?

Эрдэмтэд болон мэдрэлийн эмч нар хөгжлийн дисграфийн яг тодорхой шалтгааныг одоо хүртэл мэдэхгүй байна. Өмнө нь хэлэлцсэнчлэн бичих нь маш нарийн төвөгтэй үйл явц юм. Энэ нь бидний тархины олон өөр хэсгийг хамардаг. Гэсэн хэдий ч энэ өвчин гэр бүлд дамждаг бололтой тул генетикийн холбоо байдаг бололтой.

Дисграфитай эсэхээ яаж мэдэх вэ?

Сэтгэцийн эмгэгийн оношилгоо, статистикийн гарын авлагын 5-р хэвлэл (DSM-5)-д дисграфи өвчнийг "сурах тодорхой бэрхшээл" гэсэн ангилалд оруулсан боловч үүнийг тусдаа эмгэг гэж тодорхойлоогүй болно. Мөн оношлох тодорхой шалгуурыг өгөөгүй болно. Энэ нь дисграфи өвчнийг оношлоход хэцүү болгодог ч боломжгүй зүйл биш юм.

Дислексийн нэгэн адил таны хүүхдийн дисграфийн үнэлгээнд дараахь зүйлийг сайтар авч үзнэ.

• Хүүхдийн суралцах явцад олж авсан давуу болон сул талууд.
• Боловсролын түүх.
• Бичихэд бэрхшээлтэй байдал.
• Бичихэд ямар бэрхшээл тулгардаг вэ?
• Зорилтот засвар үйлчилгээ, дэмжлэг нь хүүхдийн одоогийн боловсролын түвшинд хэрхэн нөлөөлсөн бэ.

Эмч нар дисграфийн эмнэлгийн оношлогоо хийж болно. Үүнд дараах мэргэжилтнүүдийн баг шаардлагатай байж болно.

• Хөдөлмөрийн эмчилгээний эмч нар
• Физик эмчилгээний эмч нар
• Хэл засалчид
• Мэдрэлийн сэтгэл судлаачид

Таны хүүхдийн сургууль эрт үеийн оролцоо эсвэл тусгай боловсролын хөтөлбөрт хамрагдах эрхийн хувьд өөр өөр шалгуурыг ашиглаж болно.

Хүүхдийг хэзээ дисграфийн шинжилгээнд хамруулах ёстой вэ?

Суралцах ялгааг эхлээд шалгах нь хамгийн сайн арга юм. Хэрэв дисграфи эрт оношлогдвол таны хүүхэд бичих шинэ техникийг илүү хурдан сурч чадна. Дисграфи хүүхдэд хэрхэн нөлөөлж байгаагаас хамааран өвчний шинж тэмдэг 5 настай эсвэл бүр бага насандаа илэрч болно.

Нас ахих тусам сургуульд бичих хэмжээ нэмэгдэхийн хэрээр дисграфи өвчнийг аль болох эрт тодорхойлох нь чухал юм. Мөн онош тавьж, тусламж авахад хэзээ ч оройтдоггүй гэдгийг санах нь чухал юм.

Танай хүүхдийн сургууль мэргэшсэн боловсролын сэтгэл зүйчээр суралцах чадварын бэрхшээлийг үнэлэхийг зөвлөж магадгүй. Сургуулийн захиргаанаас холбогдож болох хүнийг олоход нь тусламж хүсээрэй.

Дисграфи оношлоход ямар шинжилгээг ашигладаг вэ?

Дисграфийг оношлоход шаардлагатай тусгай эмнэлгийн шинжилгээ байдаггүй бөгөөд одоогоор байхгүй байна. Үүний оронд эмч нар таны хүүхдийн бичих бэрхшээлийг нарийвчлан үнэлсний үндсэн дээр онош тавьдаг. Боловсролын мэргэжилтнүүд мөн тусгай хөтөлбөрт хамрагдах эрхийг тодорхойлохын тулд үнэлгээ хийдэг.

Эмч нар оношлогооны явцад дараах үнэлгээ, шинжилгээг ашиглаж болно:

• Албан ёсны гар бичмэлийн үнэлгээ: Эдгээр шалгалтууд нь таны хүүхдийн бичгийн хурд, тодорхой байдлыг хэмжихэд тусалдаг.
• Визуомотор Интеграцийн Биригийн Хөгжлийн Тест (VMI): Энэхүү тест нь хүүхэд бичихэд шаардлагатай харааны (харааны) болон моторын (биеийн хөдөлгөөн) ур чадварыг хэр зэрэг нэгтгэж чадахыг үнэлэхэд тусалдаг.

Эдгээр шинжилгээнүүд нь дисграфийн бүх талыг үнэлдэггүй тул таны хүүхдийн боловсролын баг дисграфийг тодорхойлохын тулд нэмэлт аргуудад найддаг. Таны хүүхэд болон тэдний суралцах ялгаанаас хамааран илүү гүнзгий судалгаа хийж болно.

Дисграфийг хэрхэн зохицуулах вэ?

Дисграфи нь олон төрлийн шинж тэмдэгтэй бөгөөд хүн бүрт өөр өөрөөр нөлөөлдөг тул дисграфи өвчнийг эмчлэх арга нь хүн бүрт харилцан адилгүй байдаг.

Одоогоор дисграфийг эмчлэх эм байхгүй байна. Үүний оронд боловсролын арга хэмжээ нь бичих үр дүнтэй, шинэ аргуудыг зааж чадна.

Ерөнхийдөө боловсролын үйл ажиллагааг дараах түвшинд ангилж болно.

• Байршил: Энэ нь таны хүүхдэд сургалтын хөтөлбөрийн агуулгыг өөрчлөхгүйгээр үндсэн сургалтын хөтөлбөрт хамрагдах боломжийг олгодог үйлчилгээ юм . Энгийнээр хэлбэл, энэ нь таны хүүхдэд сургалтын хөтөлбөрийг өөрчлөхгүйгээр суралцахад нь туслах үйлчилгээ юм. Жишээлбэл, хүүхдэдээ бичихэд илүү их цаг өгөх, эсвэл бичихийн оронд компьютер ашиглах гэх мэт.
• Өөрчлөлт: Таны хүүхдийн сургууль хүүхдийн зорилго, зорилтуудыг өөрчилж, дисграфийн нөлөөллийг бууруулах үйлчилгээ үзүүлнэ. Жишээлбэл, хүүхдэдээ шалгалтын бичгээр хариулт өгөхийн оронд амаар асуултанд хариулах боломжийг олгоно.
• Засах арга хэмжээ: Хүүхдийн тань сургууль дисграфийн ноцтой байдлыг бууруулахын тулд тодорхой арга хэмжээ авах болно. Үүнд тэдний бичих чадварыг сайжруулахын тулд тусгай дасгал, үйл ажиллагаа ашиглах орно.

Хүүхэд тань хүртэх ёстой боловсролоо авахын тулд түүний эрх ашгийг хамгаалж, сургуультай хамтран ажиллах нь маш чухал юм.

Дисграфи өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх боломжтой юу?

Харамсалтай нь, дисграфиас урьдчилан сэргийлэх боломжгүй. Гэсэн хэдий ч үүнийг бичих өөр стратеги олох замаар зохицуулж болно.

Эрт оношлох нь чухал - хэрэв таны хүүхдэд дисграфийн эрт үеийн шинж тэмдэг илэрвэл хүүхдийнхээ эмчтэй зөвлөлдөөрэй. Хэрэв таны хүүхдэд дисграфи оношлогдсон бол сургуультай хамтран Хувь хүнд тохирсон боловсролын төлөвлөгөө (IEP) боловсруулна уу.

Дисграфийн хэтийн төлөв юу вэ?

Хэрэв дисграфи оношлогдоогүй бол хүүхдүүд сургуульд амжилттай суралцахад хэцүү байж болно. Бичих нь нийт сурлагын амжилттай холбоотой чухал эрдэм шинжилгээний ур чадвар юм.

Бичихэд бэрхшээлтэй хүүхдүүдийг сурах чадварын бэрхшээлтэй гэж тодорхойлохын оронд "эмх замбараагүй" эсвэл "залхуу" гэж нэрлэдэг. Үүний үр дүнд дисграфитай хүүхэд өөрийгөө үнэлэх асуудалтай тулгарч, өөрийгөө ухаантай биш гэж бодож магадгүй юм. Хайртай хүмүүс болон багш нарын эерэг дэмжлэг нь хүүхдэд эдгээр саад бэрхшээлийг даван туулахад нь тусалдаг.

Дисграфитай амьдрах гэдэг нь юу гэсэн үг вэ?

Дисграфитай байх нь зөвхөн бичихэд бэрхшээлтэй гэсэн үг биш, харин та ... гэсэн үг юмЭнэ нь та чадваргүй эсвэл залхуу гэсэн үг биш юм. Дисграфи өвчнийг даван туулахад туслах аргуудыг олох нь амжилтанд хүрэх, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжээ хадгалахад чухал юм. Дисграфи өвчтэй байх нь оюун ухаан дутмаг байгааг илтгэдэггүй гэдгийг ойлгоорой.

Дисграфитай хүүхдэд хэрхэн туслах вэ?

Хүүхдийнхээ төлөө тэмц. Та болон таны хүүхдийн сургууль хамтран Хувь хүнд тохирсон Боловсролын Төлөвлөгөө (ХБТ)-ийг боловсруулж болно. Энэхүү баримт бичигт таны хүүхдэд сургууль дээр тохирсон хүлээлт болон хичээлийн төлөвлөгөөг тусгасан болно.

Түүнчлэн, та хүүхдийнхээ бичих чадварыг гэртээ сайжруулахад тусалж чадна.

• Харандаа бариул гэх мэт бичихэд хялбар болгодог төхөөрөмжүүдийг ашиглаж үзээрэй.
• Гар бичмэлд тусалдаг апп эсвэл програм хангамж хайж олоорой.
• Бичих даалгавраа хийхэд туслахын тулд график зохион байгуулагчийг ашиглаарай.

Хэрэв та эсвэл таны хүүхдийн багш хүүхдэдээ дисграфи зэрэг сурах чадварын бэрхшээлтэй гэж сэжиглэж байгаа бол тусламж авах боломжтой. Дисграфи бол эмчлэх боломжтой мэдрэлийн эмгэг юм. Хүүхдийнхээ бичих чадварыг сайжруулах арга замыг олохын тулд хүүхдийнхээ эмч, багш эсвэл сургуулийн захиргаатай ярилцаарай.

Бидний санах ёстой хамгийн чухал зүйлс (Гэртээ авч явах мессеж)

• Дисграфи бол жинхэнэ эмгэг бөгөөд уйтгартай эсвэл сонирхолгүй байгаагийн тохиолдол биш юм. Хүүхэд санаатайгаар бичих дургүй байгаа юм биш, зүгээр л энэ нь тэдний хувьд жинхэнэ сорилт юм.
• Эрт оношлох, тусламж үзүүлэх нь маш чухал юм. Хүүхэд шаардлагатай дэмжлэгийг аль болох хурдан авах тусам энэ өвчнийг амжилттай даван туулах чадвартай болно.
• Энэ нь хүүхдийн оюун ухаантай холбоогүй. Дисграфитай хүүхдүүд маш ухаалаг байж болно. Тэд зүгээр л бичихэд бэрхшээлтэй байдаг.
• Таны хүүхдэд таны хайр, дэмжлэг, ойлголт хэрэгтэй. Тэднийг урамшуулж, хүчин чармайлтыг нь үнэлэх нь тэдний өөртөө итгэх итгэлийг бий болгоход ихээхэн хувь нэмэр оруулна.
• Мэргэжлийн тусламж аваарай. Та хөдөлмөр засалч, боловсролын мэргэжилтнүүд гэх мэт хүмүүсээс хүүхдэдээ тохирох арга, дасгалын талаар суралцаж болно.
• Сургуультай нягт хамтран ажилла. Хүүхдийг 'Хүүхдийн хөгжлийн хөтөлбөр'-өөр дамжуулан сургууль дээр шаардлагатай тоног төхөөрөмж, дэмжлэгээр ханга.

Хэдийгээр дисграфи нь хүндрэлтэй нөхцөл байдал боловч зөв дэмжлэг, арга барилаар хүүхэд амжилттай ирээдүйтэй байж чадна. Хамгийн чухал зүйл бол хүүхэд таныг түүний төлөө байгааг мэдрэх явдал юм.

Дисграфи , бичихэд бэрхшээлтэй байдал, сурах чадварын бэрхшээл, хүүхдийн боловсрол, мэдрэлийн хөгжил, гар бичмэл, боловсролын дэмжлэг