Танай хүүхэд сургууль дээрээ "сет"-тэй хамт байдаг уу? (Clique) гэдэг зүйлийн талаар ярилцъя!

Сайн байна уу! Хүүхэд тань өсч том болох тусам найз нөхөдтэй болох нь тэдний хувьд маш үнэ цэнэтэй зүйл болдог, тийм үү? Гэр бүлээс хальж, өөрийн гэсэн найз нөхөдтэй болох нь тэдний хөгжилд, өөрөөр хэлбэл тэднийг бие даасан хувь хүн болгон өсөхөд маш чухал юм. Эдгээр нөхөрлөл нь ирээдүйд сайн, итгэл даахуйц харилцаа тогтооход нь тэдэнд маш их туслах болно. Гэхдээ заримдаа энэ "найз нөхөд" арай өөрөөр хөгжиж, заримдаа асуудал үүсгэж болзошгүй байдлаар хөгжиж болно. Өнөөдөр бид үүний тухай, ялангуяа '(Клик)' бүлгүүдийн талаар ярих болно. Санаа зоволтгүй, энэ талаар бүгдээрээ ойлгож чадах байдлаар, энгийнээр ярилцъя.

Найз нөхдийн бүлэг болон "клик"-ийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ?

За, эхлээд зүгээр л хэсэг бүлэг найзууд цугларах болон бидний нэрлэдэг "клик"-ийн хоорондох ялгааг тодорхой болгоё. Хэрэв бид үүнийг зөв ойлговол хүүхдүүдэд туслахад илүү хялбар болно.

Ихэвчлэн найзууд нийтлэг зүйлээсээ болж цуглардаг. Үүнийг нэг тоглоом тоглодог бүлэг, нэг ангийн хүүхдүүд, нэг хороололд амьдардаг хүмүүс эсвэл гэр бүлийн холбоо гэж төсөөлөөд үз дээ. Ийм төрлийн найз нөхдийн бүлгийн хүмүүс тухайн бүлгийн гаднах бусад хүмүүстэй ярилцах, тоглох, нийгэмших эрх чөлөөтэй байдаг . Тэднийг ингэснийх нь төлөө гадуурхдаггүй эсвэл бүлгээс хөөгддөггүй. Бүх зүйлийг хамтдаа хийх ёстой гэсэн дүрэм байдаггүй. Энэ бол маш хэвийн бөгөөд эрүүл зүйл.

Гэсэн хэдий ч энэ "(Клик)" нь арай өөр, маш нягт холбоотой, бага зэрэг нягт холбоотой бүлэг юм. Тэд ихэвчлэн өөрийн гэсэн дүрэм журам , биеэ авч явах арга барилтай байдаг. Эдгээр дүрмийн заримыг нь тодорхой заасан байдаг бол заримыг нь далд байдлаар хийдэг. Тэд хамтдаа олон зүйлийг хийдэг. Гэхдээ энд байгаа гол асуудал бол энэ төрлийн "(Клик)" нь бие биедээ туслах нийтлэг үнэт зүйлс, сайн санаа, итгэл үнэмшил дээр суурилдаггүй явдал юм. Ихэнх тохиолдолд тэдний гол зорилго бол өөрсдийн "(Статус)" болон "(Алдар нэр)-ээ хамгаалах явдал юм. Жишээлбэл, "(Клик)"-д байгаа хүмүүс өөрсдийгөө бусдаас "давуу" гэж бодож магадгүй, эсвэл тэд өөрсдийн "(Клик)" бусдаас "том" гэдгийг үргэлж харуулахыг хичээдэг байж магадгүй юм. Өөрөөр хэлбэл, тэдний хооронд байнга өрсөлдөөн байж болно.

Манай хүүхдүүд яагаад ингэж `(Clique)`-д элсэхийг хүсээд байгаа юм бэ?

Одоо та магадгүй "Хүүхдүүд яагаад ийм бөглөрөлтэй, асуудалтай орчинд очих дуртай байдаг юм бэ?" гэж бодож байгаа байх. Үүнд ганцхан шалтгаан байхгүй, хэд хэдэн шалтгаан бий. Үүнийг харцгаая.

• Алдартай байх хүсэл: Зарим хүүхдүүдийн хувьд "алдартай", "догь" байх нь тэдний хувьд хамгийн чухал зүйл юм. Тиймээс эдгээр "бүлэглэлүүд" нь тэдэнд нийгмийн байр суурь, өөрөөр хэлбэл сургууль дээрх бусад хүмүүсийн дунд хүлээн зөвшөөрөгдөх газар мэт санагддаг. Тэд "Хэрэв би тэр бүлэгт байвал бүгд намайг хүндлэх болно" гэж боддог.
• Ганцаараа байхаас айх айдас:Зарим хүүхдүүд гадуур хаягдах, ганцаардах, төөрөхөөс айдаг тул үүнд нэгддэг. Тэд "Өө, намайг бүлэгт оруулсан нь дээр байх, эс тэгвээс би ганцаараа байх болно" гэж боддог. Энэ нь ялангуяа бага зэрэг мэдрэмтгий хүүхдүүдэд мэдрэгддэг зүйл юм.
• Хянах эсвэл дагах хүсэл: Зарим хүүхдүүд бусдыг хянах, хүслээ тулгах, бусдыг сонсох дуртай байдаг. Ийм хүүхдүүдийн хувьд энэ "(Клик)" нь сайн газар юм (сайн ч бай, муу ч бай). Эдгээр хүүхдүүдийг ихэвчлэн "Удирдагч" удирддаг. Хэн бүлэгт байх, хэн гадуур байх ёстойг удирдагч шийддэг. Нөгөөтэйгүүр, энэ нь дүрмийг дагаж мөрдөх дуртай, бусдын юу гэж хэлэхийг сонсох дуртай, өөрийн шийдвэрийг гаргахаас бага зэрэг айдаг хүүхдүүдэд ч сайн санагдаж болно. Учир нь тэнд тэдэнд "юу хийх ёстойг" тодорхой хэлдэг.

Гэхдээ хачирхалтай нь заримдаа маш эелдэг, алдартай, авьяаслаг хүүхдүүдийг энэ "(Клик)"-ээс хасдаг эсвэл бүлэгт хүлээн авдаггүй. Үүний шалтгаан нь хүүхдийн зан чанар, өөртөө итгэх итгэл нь удирдагчид аюул учруулж болзошгүй юм. Удирдагч "Энэ хүүхэд намайг сонсдог хүн биш, тэр надаас илүү ялгарах болно" гэж бодож магадгүй юм. Ялангуяа хүүхэд ганцаараа байсан ч алдартай бол ийм зүйл тохиолдох магадлал өндөр байдаг. Заримдаа удирдагч хүүхдийн найзуудтай "(Клик)"-д элсэхийг ярилцдаг ч алдартай хүүхдийг хүлээн зөвшөөрдөггүй. Энэ нь бас маш харамсалтай нөхцөл байдал юм.

Бусад хүмүүс яагаад `(Clique)`-ийн удирдагчийн хэлснийг сонсдог вэ?

За, одоо энэ "(Клик)"-ийн бусад гишүүд удирдагчийн хэлсэн бүх зүйлийг яагаад сонсдогийг харцгаая. Тэд үүнийг үнэхээр нөхөрлөлөөсөө, удирдагчдаа хайртайгаасаа болж хийдэг зүйл үү? Эсвэл өөр шалтгаан байна уу?

Ихэнх тохиолдолд "(Клик)"-ийн гишүүд удирдагчийн дүрмийг яг таг дагаж мөрддөг. Энэ нь "Бид өмнөх өдрийнх шигээ хувцаслах ёстой", "Бид дараагийн өдөр нь өмсөх ёстой", "Бид маргааш нь хүмүүстэй ярьдаггүй", "Бид зөвхөн ийм зүйл хийдэг" гэх мэт байж болно. Эдгээр "(Клик)" нь ихэвчлэн тодорхой заасан эсвэл хэлээгүй олон дүрэмтэй байдаг. Түүнчлэн, эдгээр дүрмийг яг таг дагаж мөрдөхийн тулд маш их "(Дарамт)" байдаг. Энэ нь "Хэрэв бид бүгд үүнийг хийвэл та л өөрчлөгдөж чадахгүй" гэсэн мэдрэмжийг төрүүлдэг.

Үнэндээ ихэнх гишүүд жинхэнэ нөхөрлөлөөсөө бус, харин бүлэг дэх байр сууриа хамгаалахыг хүсдэг учраас удирдагчийнхаа эргэн тойронд нэгддэг.

"(Бүлгийн)" хүүхдүүд "Би энэ бүлэгт алдартай хэвээрээ байх уу?", "Хэрэв би буруу зүйл хийвэл, буруу зүйл хэлвэл эсвэл зохисгүй хувцаславал бүлэг намайг орхих уу?" гэх мэт зүйлсийн талаар байнга санаа зовдог. Энэ бол үнэхээр их стресс үүсгэдэг зүйл юм. Хүүхэд үргэлж айж, сэжиглэж байдаг.

'(Кликерүүд)'-ээс болж асуудал хэзээ үүсдэг вэ?

Олон хүүхдийн хувьд араваас арван найман насны хоорондох хугацааг "өсвөр нас" болон "өсвөр нас" гэж нэрлэдэг.Энэ бол та өөрийгөө хэн болох, нийгэмд хэрхэн тохирох, бусдаас хэрхэн ялгарахыг хүсч байгаагаа, хэн болохоо тодорхойлохыг хичээж буй үе юм. Тиймээс энэ насны хүүхдүүд заримдаа өөртөө итгэлгүй байж, бусдаас хүлээн зөвшөөрөгдөхийг хүлээж, "гоё", "поп" хүүхдүүдтэй хамт байхыг хүсэх нь маш хэвийн үзэгдэл юм. Энэ насанд яг л ийм байдаг.

Гэсэн хэдий ч эдгээр "бүлэглэлүүд" нь сэтгэл зүйн болон зан үйлийн аль алиных нь урт хугацааны асуудалд хүргэж болзошгүй, ялангуяа дараах тохиолдолд:

• Хүүхдүүд удирдагчийг баярлуулах эсвэл бүлгийн нэг хэсэг байхын тулд буруу гэдгийг нь мэдэж байгаа эсвэл өөрсдийн мэдрэмжтэй санал нийлэхгүй байгаа зүйлийг хийхийг хүсэх үед. Жишээлбэл, хэн нэгнийг дээрэлхэх эсвэл худал хэлэх гэх мэт.
• Хүүхдүүдийг хаа нэг тийш нь түлхэх үед тэд шинэ хувцас авахад их мөнгө зарцуулдаг , хамгийн сүүлийн үеийн утас худалдаж авдаг, бусдыг шоолдог , хов жив тараадаг (шууд нүүрэн дээр нь эсвэл олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслээр дамжуулан).
• Хүүхдүүд хулгай хийх, бохир ажил хийх, эсвэл бусдын эд зүйлсийг гэмтээх зэрэг эрсдэлтэй зүйл хийхийг албадах үед. Тэднийг "Бид бүгд үүнийг хийж байна, чи ч бас хийх хэрэгтэй" гэх мэт зүйл хийхийг шаардах үед.
• Бүлэг нь нийгмийн эсрэг бүлэглэл эсвэл бүлэглэл болж, жин хасах, гадаад төрх байдал, хөгжлийн бэрхшээл, арьс өнгө, шашин шүтлэгээр нь бусдыг дээрэлхэх, заналхийлэх зэрэг эрүүл бус дүрмийг ногдуулах үед.
• Хүүхэд өөрийгөө бүлэглэлээс хүчтэй гологдсон, гадуурхагдсан, тусгаарлагдсан мэт санагдвал энэ нь хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжид ихээхэн хохирол учруулж болзошгүй.

Үүнийг бодоод үз дээ, эдгээр "(Кликүүд)" хүүхэд зургаа, долоо, эсвэл наймдугаар ангид (Дунд сургууль) байх үед хамгийн эрчимтэй болдог, өөрөөр хэлбэл асуудлууд хамгийн хүндэрдэг. Гэсэн хэдий ч заримдаа эдгээр "(Кликүүд)" асуудлууд дөрөв, таван настайгаасаа эхэлж болдог. Тиймээс үүнийг бага наснаас нь мэдэж байх нь зүйтэй.

Эцэг эхийн хувьд бид хэрхэн тусалж чадах вэ?

За, одоо таны хүүхэд эдгээр нөхөрлөл, '(Кликүүд)-тэй тэмцэж, магадгүй зовж байхад та, өөрөөр хэлбэл бид эцэг эхчүүдийн хувьд тэднийг дэмжихийн тулд хийж чадах олон зүйл бий. Тэд юу болохыг харцгаая. Эдгээр нь маш энгийн, практик зүйлс юм.

• Туршлагаасаа хуваалцаарай: Хүүхэдтэйгээ сургууль дээр өнгөрүүлсэн туршлага, тулгарсан бүлэглэлүүд, найзуудтайгаа санал зөрөлдөж байсан зүйлсийнхээ талаар ярилц. Эдгээр зүйлсийн талаар юу гэж бодож байгаагаа болон тэдгээрийг хэрхэн шийдвэрлэж байснаа тэдэнд хэлээрэй. Энэ нь хүүхдэд эдгээр зүйлс зөвхөн тэдэнд тохиолдож байгаа юм биш гэдгийг ойлгоход тусална.
• Удирдагчийн талыг ойлгохыг хичээгээрэй: Хүүхэддээ "(бүлэглэлийн)" удирдагч байсан ч гэсэн тэд бусадтай адил алдартай, бусдад хүлээн зөвшөөрөгдөхөөс айдаг байж магадгүй гэдгийг тайлбарла. Удирдагч тэдний өөртөө итгэлгүй байдлыг нуухын тулд ийм байдлаар аашилж байж магадгүй гэдгийг тэдэнд хэл.
• Тохирох ном, киног танилцуул: Хүүхэддээ нөхөрлөл, бүлэглэлүүдийн тухай ярьж болох ном, киног олоорой. Жишээлбэл, Жуди Блумын "Блаббер" гэх мэт ном эсвэл "Муухай охид" гэх мэт кино. (Эдгээр нь англи хэл дээр байгаа бөгөөд боломжтой бол хүүхэдтэйгээ хамт үзээд тэдний талаар ярилц. Энэ нь таны хүүхдэд нөхцөл байдлыг ойлгоход хялбар болгоно.)
• Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааг урамшуул: Хүүхдээ сургуулиас нь хөндийрүүлдэг үйл ажиллагаанд оролцуулахыг урамшуул. Үүнд урлагийн хичээл, хөгжмийн хичээл, спорт, тулааны урлаг, хэлний хичээл, байгаль орчны клуб, сайн дурын ажил гэх мэт орно. Эдгээр нь таны хүүхдэд сургуулиас гадуур нийтлэг сонирхол, өөр өөр насны, өөр өөр сургуулийн найз нөхөдтэй болох боломжийг олгоно. Тэгвэл сургуулийн бүлэглэл тэдний цорын ганц ертөнц биш болно.
• Эрүүл нөхөрлөл ба мэдрэмжийг заа: Хүүхдээ эрүүл, эерэг нөхөрлөлтэй байхыг урамшуул. Эдгээр “бүлэглэл”-д хэт автахгүй байхыг тэдэнд заа. Бусдын мэдрэмжийг мэдэрч, үргэлж олныг дагахгүйгээр өөрийнхөө төлөө зөвийг хийхийг тэдэнд заа. Тэдэнд энгийнээр “Бусад хүмүүс үсрэн орж байхад бид худаг руу үсрэх шаардлагагүй” гэж заа.

Та хүүхдэдээ эдгээр "бүлэглэлүүд" маш хурдан өөрчлөгдөж болдог, өнөөдөр оршин тогтнож буй бүлэглэл маргааш алга болж магадгүй гэдгийг тайлбарлаж болно, тиймээс сайн, шударга, ойлголцолтой найз нөхөдтэй байх нь үнэхээр чухал юм. Үнэхээр алдартай, хүн бүрт таалагдах хамгийн том нууц бол бусдад ямар найз байхыг хүсч байгаагаарээ байх явдал юм.

Эцэст нь, санах хэдэн зүйл (Гэртээ авч явах мессеж)

Тиймээс та энэ "(Клик)" хүүхдүүдийн амьдралд хэрхэн нөлөөлж байгаа, үүний учруулж болох асуудлууд, бид үүнтэй хэрхэн харьцах ёстой талаар сайн ойлголттой болсон гэж найдаж байна. Хүүхэд бүр амьдралынхаа аль нэг үед иймэрхүү туршлагатай тулгардаг гэдгийг санаарай. Энэ бол хэвийн үзэгдэл. Хамгийн чухал зүйл бол хүүхэдтэйгээ илэн далангүй ярилцаж, тэднийг сонсож, таны дэмжлэг, хайр, халамжийг мэдэрч байгаагаа тэдэнд мэдрүүлэх явдал юм.

• Найз нөхөрлөл маш чухал ч та "(Кликерүүд)"-ийн шаардлагагүй дарамт шахалт, дүрэм журамд захирагдах шаардлагагүй.
• Хүүхдээ өөрийн мөс чанарын дагуу зөв гэж үзсэн зүйлээ хийхийг үргэлж урамшуул.
• Тэдэнд бусдад сайхан сэтгэлээр хандах, хүндэтгэлтэй хандах, бусдын мэдрэмжийг ойлгохыг заа.
• Хэрэв таны хүүхэд асуудалтай тулгарвал түүнийг энэ талаар ярилцаж, тусламж хүсэхэд нь урамшуул. Энэ нь танаас, багшаас эсвэл тэдний итгэдэг өөр нэг насанд хүрсэн хүнээс байж болно.

Эдгээр зүйлсийг санаж байвал та хүүхдэдээ эдгээр нарийн төвөгтэй нийгмийн харилцааг амжилттай даван туулахад нь тусалж чадна. Тэгвэл тэдэнд эрүүл, аз жаргалтай, удаан үргэлжлэх нөхөрлөл бий болгоход хялбар болно. Танд болон таны хүүхдэд амжилт хүсье!

Хүүхдүүдийн нөхөрлөл, сургуулийн бүлэглэл, үе тэнгийнхний дарамт, эцэг эхийн зөвлөгөө, бүлэглэл, нийгмийн ур чадвар