Таны бяцхан хүүхэд үг хэлэхдээ гацдаг уу? Фонетикийн эмгэгийн талаар мэдэж авцгаая!

Таны бяцхан хүүхэд ярихдаа зарим үгийг зөв дууддаггүйг та анзаарсан уу? Магадгүй тэд нэг үсгийг нөгөө үсгийн оронд дууддаг, эсвэл үсгийн эхлэл эсвэл төгсгөлийг орхигдуулсан үгийг хэлдэг байж магадгүй. Хүүхдүүд хэл сурч байхдаа ийм жижиг алдаа гаргах нь хэвийн үзэгдэл юм. Гэсэн хэдий ч зарим хүүхдүүдийн хувьд эдгээр ярианы хэв маяг нь хүлээгдэж буй наснаас (ихэвчлэн 3 эсвэл 4 нас орчим) хойш үргэлжилж магадгүй юм. Өнөөдөр бид ийм нэг нөхцөл байдлын талаар ярих болно.

Энэ фонологийн эмгэг гэж юу вэ?

Энгийнээр хэлбэл, авиа зүйн эмгэг нь ярианы дуу авианы эмгэгийн нэг төрөл юм. Энэ өвчтэй хүүхдүүд яриаг зохион байгуулахад бэрхшээлтэй байдаг, өөрөөр хэлбэл бидний ярьж буй үгсийг бүрдүүлдэг дуу авиаг гаргахад бэрхшээлтэй байдаг. Үгсийг бүрдүүлдэг үсэг (дуу авиа) байгаа ч тэдгээрийг нэгтгэн үг үүсгэхэд бэрхшээлтэй байна гэж төсөөлөөд үз дээ.

Одоо та гайхаж байж магадгүй, энэ нь зарим хүүхдүүд "s" үсгийг "th" үсэг шиг дууддагтай адилхан уу? Үүнийг үе мөчний эмгэг гэж нэрлэдэг. Энэ нь хүүхэд ам, хэл, уруулаа ашиглан тохирох дуу авиа гаргахад бэрхшээлтэй байх үед тохиолддог. Гэсэн хэдий ч авиа зүйн эмгэгийн үед хүүхэд дуу авиа гаргаж чаддаг боловч эдгээр дуу авиаг нэгтгэж, цэгцэлж, үг үүсгэхэд ашиглах үед асуудал үүсдэг.

Жишээлбэл, "bole" гэдэг үг нь "bo" болон "le" авианаас бүрддэг. Авиа зүйн эмгэгтэй хүүхэд "bole"-ийн оронд "bobo" гэж хэлж болно, эсвэл зөвхөн "le" гэж хэлж болно.

Ихэвчлэн бага насны хүүхдүүд хэл сурахдаа иймэрхүү алдаа гаргадаг. Гэхдээ 3 эсвэл 4 нас хүрэхэд эдгээр алдаа бараг арилдаг. Гэсэн хэдий ч хэрэв хүүхэд авиа зүйн эмгэгтэй бол эдгээр буруу ярианы хэв маяг нь тухайн наснаас хойш ч үргэлжилж болно.

Заримдаа энэ эмгэг нь дангаараа тохиолдож болно. Эсвэл дислекси гэх мэт сурах чадварын бэрхшээлтэй хамт тохиолдож болно. Үнэндээ энэ нь дислексийн гол шалтгаан гэж тооцогддог. Гэсэн хэдий ч энэ нь авиа зүйн эмгэгтэй хүн бүр дислекситэй болно гэсэн үг биш бөгөөд дислекситэй хүн бүр энэ эмгэгтэй гэсэн үг биш юм.

Хамгийн гол нь авиа зүйн эмгэгийн хүнд хэлбэрийг ч хэл ярианы эмгэг судлаачтай хамтран амжилттай эмчилж болно. Зарим хөнгөн хэлбэрүүд цаг хугацааны явцад, ихэвчлэн 6 орчим насандаа өөрөө эдгэрч болно.

Энэ эмгэгийг "фонологийн боловсруулалтын эмгэг" ба "фонологийн ярианы эмгэг" гэж нэрлэдэг.

Фонетик эмгэгийн үндсэн төрлүүд юу вэ?

Үүний хоёр үндсэн төрөл байдаг:

1.Тогтмол авиа зүйн эмгэг: Энэ тохиолдолд таны хүүхэд ярианы алдаагаа дахин дахин гаргадаг. Энэ нь бид алдааг урьдчилан таамаглаж чадна гэсэн үг юм.

• Жишээлбэл, тэр үргэлж "га" авианы оронд "да" авиаг ашигладаг байж магадгүй (жишээ нь "гедара"-гийн оронд "дедара" гэх мэт).
• Эсвэл үгийн эхний гийгүүлэгчийг хасаад дууддаг (жишээ нь: "cat" гэж хэлэхэд "at", "tag" гэж хэлэхэд "ag" гэх мэт). Синхала хэлэнд "kaputa" гэдэг үгийг "aputa" гэж дууддаг.

2. Авиа зүйн тогтворгүй эмгэг: Энэ тохиолдолд хүүхэд нэг үгийг өөр өөрөөр дууддаг.

• Жишээлбэл, "нохой" гэдэг үгийг хэлэх гэж оролдохдоо нэг удаа "палла", өөр нэг удаа "налла", өөр нэг удаа "калла" гэж хэлж болно.

Энэ нөхцөл байдал хэр түгээмэл вэ?

АНУ-д бага насны хүүхдүүдийн 8-9% нь ярианы дуу авианы ямар нэгэн хэлбэрийн эмгэгтэй гэж тооцоолж байна. Үүнд үелэх эмгэг болон авиа зүйн эмгэг хоёулаа багтана.

Фонетик эмгэгийн шинж тэмдэг юу вэ?

Энэ нь хүн бүрт харилцан адилгүй байж болно. Фонетикийн эмгэгтэй хүүхдүүд өөрийн гэсэн өвөрмөц ярианы хэв маягтай байдаг.

Энд нийтлэг шинж тэмдгүүдийн зарим нь байна:

• Зарим гийгүүлэгч үгсийн авиа өөрчлөгддөг. Жишээлбэл, "ta"-гийн оронд "ka"-г дууддаг ("topi"-гийн оронд "kopi" гэх мэт).
• Олон үетэй үгсийг дуудахад хэцүү байж болно. "Галт тэрэг" гэх мэт үгийг хэлэх нь төөрөгдүүлж болно.
• Гийгүүлэгч авиаг орхигдуулдаг. Жишээлбэл, "сургууль"-ын оронд "kola" гэж хэлдэг.
• Хоёр үетэй үгийн зөвхөн нэг үеийг дууддаг. "putuwa"-гийн оронд "puwa" эсвэл "tuwa" гэх мэт.
• Үгийг хялбарчлахын тулд ижил үеийг давтах. Жишээлбэл, "baba"-гийн оронд "baba" гэж хэлэх. (Энэ нь маш бага насанд хэвийн үзэгдэл боловч хэрэв үргэлжилсээр байвал та анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй).

Фонетик эмгэгийн шалтгаанууд юу вэ?

Үнэндээ эмч нар зарим хүүхдэд яагаад энэ өвчин үүсдэг, заримд нь яагаад үүсдэггүйг яг таг мэдэхгүй хэвээр байна. Тэд үргэлж тодорхой шалтгааныг олдоггүй. Тэд үүнийг удамшлын болон хүрээлэн буй орчны хүчин зүйлсийн хослол гэж үздэг.

Эрсдэлийн хүчин зүйлс юу вэ?

Яг тодорхой шалтгаанууд нь тодорхойгүй байгаа ч таны хүүхдэд фонологийн эмгэг үүсэх магадлалыг нэмэгдүүлдэг зарим эрсдэлт хүчин зүйлүүд байдаг. Үүнд:

• Хэрэв гэр бүлийн хэн нэгэн нь өмнө нь ярианы бэрхшээлтэй байсан бол.
• Хэрэв хөгжлийн саатал байгаа бол.
• Хэрэв яриа болон хэлэнд нөлөөлдөг генетикийн өөрчлөлтүүд байгаа бол.
• Сонсголын алдагдал , өөрөөр хэлбэл сонсголын бэрхшээлтэй бол.
• Хэрэв та мэдрэлийн эмгэгтэй бол.

Фонетик эмгэгийг эмчлэхгүй бол ямар хүндрэлүүд гарч болзошгүй вэ?

Хэрэв энэ өвчнийг эмчлэхгүй орхивол зарим хүндрэлүүд үүсч болно. Үүнд:

• Эрдэм шинжилгээний сорилтууд гарч ирдэг.
• Ойлголт буурсан.
• Хэлний хөгжил хойшлогдсон.
• Бусадтай харилцахад бэрхшээлтэй.
• Унших чадвар муу.
• Өгүүлбэр зохиоход бэрхшээлтэй байна .

Хэрэв үүнийг бага насанд нь анхаарч үзэхгүй бол энэ хүүхэд найзуудтайгаа ярих, багшийн хэлснийг ойлгох, сургуульдаа явахдаа ном уншихад бэрхшээлтэй тулгарч магадгүй гэж бодоод үз дээ. Энэ нь тэдний өөртөө итгэх итгэлийг бууруулж, суралцахад нь саад учруулж болзошгүй юм.

Фонетик эмгэгийг хэрхэн тодорхойлох вэ?

Үүнийг оношлохын тулд таны хүүхдийг хэл ярианы эмгэг судлаачаар үнэлэх хэрэгтэй. Энэхүү үнэлгээний үеэр эмч таны хүүхдээс дараах зүйлсийг хийхийг хүсч болно:

• Хэдэн үг хэл.
• Чангаар унш.
• Зарим хэллэгийг давт.

Энэхүү ярианы тест нь эмчид сонсголын алдагдал, мэдрэлийн эмгэг, оюуны хомсдол зэрэг бусад өвчнийг үгүйсгэх боломжийг олгодог.

Үүнийг хэрхэн эмчилдэг вэ?

Эмч нар авиа зүйн эмгэгийг эмчлэхийн тулд ярианы эмчилгээ хийдэг. Хэл, хэлний эмчилгээний эмч таны хүүхдийн өвөрмөц хэрэгцээнд тохирсон эмчилгээний төлөвлөгөө боловсруулна.

Энэхүү эмчилгээний гол зорилго нь хүүхдийн хэл сурахдаа буруу сурсан дуу авианы хэв маягийг "салгаж", зөв ​​хэв маягийг заах явдал юм. Үүний тулд эмч сонсох, ярихтай холбоотой янз бүрийн үйл ажиллагааг ашигладаг. Жишээлбэл:

• Зураг зурах, будах гэх мэт урлаг, гар урлал.
• Ширээний тоглоом тоглох.
• Флаш карт ашиглах.
• Нуугдаж хайх.
• Ямаа идэхтэй адил тоглоом (Хопскотч).

Энэ бүхэн нь хүүхдэд суралцах, зугаацах боломжийг олгох байдлаар хийгддэг.

Фонетик эмгэгийн хэтийн төлөв юу вэ?

Фонетик эмгэгийг бүрэн эмчлэх боломжтой , ялангуяа бага наснаас нь ярианы эмчилгээнд хамрагдаж эхэлсэн хүүхдүүдийн хувьд. Гэсэн хэдий ч үр дүн нь өвчний хүнд байдал болон эмчилгээг хэр эрт эхлүүлснээс хамаарна.

Үүнээс урьдчилан сэргийлэх боломжтой юу?

Зарим тохиолдолд авиа зүйн эмгэгээс урьдчилан сэргийлэхэд туслах зүйлс байдаг. Энд хэдэн зөвлөгөө байна:

• Хүүхдээ сонсголын бэрхшээлтэй эсэхийг тогтмол шалгаж байгаарай. Заримдаа сонсголын бага зэрэг алдагдал ч гэсэн тэдний ярих арга барилд нөлөөлдөг.
• Хүүхэдтэйгээ сонсох, ярих шаардлагатай тоглоом тоглоорой .
• Хүүхдэдээ өдөр бүр ном уншиж өгөөрэй . Энэ нь түүнд үг, авианы хэв маягийг илүү сайн ойлгоход нь туслах болно.

Хэл ярианы эмгэг нь ихэвчлэн ямар ч шалтгаангүйгээр үүсдэг гэдгийг санаарай. Хэрэв таны хүүхэд авиа зүйн эмгэгтэй бол энэ нь та ямар нэгэн буруу зүйл хийсэн гэсэн үг биш юм. Заримдаа энэ нь зүгээр л тохиолддог.

Би хэзээ эмчид үзүүлэх ёстой вэ?

Хэрэв та хүүхдийнхээ яриа, хэлний хөгжлийн талаар санаа зовж байгаа бол хүүхдийн эмчтэйгээ зөвлөлдөөрэй. Ихэвчлэн,

• Хэрэв таны хүүхэд 2 настай бол та түүний хэлж байгаа зүйлийн 50 орчим хувийг ойлгосон байх ёстой.
• Хэрэв таны хүүхэд 4 настай бол та түүний хэлж буй ихэнх зүйлийг ойлгож чаддаг байх ёстой.

Ялангуяа таны хүүхэд дараах шинж тэмдгүүдийн аль нэгийг хийвэл эмчид хандана уу.

• Хэрэв та 6 жилийн дараа ч гэсэн ярианы зарим авиа гаргаж чадахгүй бол.
• Хэрэв тэр ярианы бэрхшээлээсээ болж ичсэн бол .
• 7 жилийн дараа ч гэсэн ярианы зарим авиаг хасах эсвэл нэгийг нь нөгөөгөөр солих нь зүгээр.

Эмчээсээ ямар асуулт асуух ёстой вэ?

Хүүхэд чинь авиа зүйн эмгэгтэй гэдгийг мэдээд түгших нь хэвийн үзэгдэл юм. Та эмчээс асууж болох хэдэн асуулт энд байна:

• Хүүхдийн маань ярианы эмгэг хэр хүнд вэ?
• Миний хүүхдэд ямар эмчилгээний сонголтууд байгаа вэ?
• Хүүхэд маань хэр удаан ярианы эмчилгээ хийлгэх шаардлагатай вэ?
• Гэртээ ямар шинж тэмдгийг анхаарах ёстой вэ?
• Хүүхэддээ туслахын тулд би юу хийж чадах вэ?

Та хүүхдээ амьдралд амжилтанд хүрч, сайн туршлага хуримтлуулахыг хүсч байна. Эцэг эхийн хувьд хүүхэд тань хэл ярианы эмгэгтэй болохыг мэдэх нь түгшүүр, айдас төрүүлдэг. "Тэр бусадтай хэрхэн харилцах вэ?", "Тэр найз нөхөдтэй болж чадах уу?", "Тэр бусад хүүхдүүдтэй эв найртай харьцаж чадах уу?" Эдгээр нь бүгд хэвийн санаа зовоосон асуудлууд юм. Таны хийж чадах хамгийн сайн зүйл бол хүүхдийнхээ хүүхдийн эмчтэй ярилцах явдал юм. Ихэнх тохиолдолд эмчилгээг эрт эхлүүлсэн хүүхдүүд сайн ярьж сурч, хэвийн амьдралаар амьдрах боломжтой байдаг.

Хамгийн чухал зүйлийг санаарай (Гэртээ авч явах мессеж)

• Хэрэв таны бяцхан хүүхэд байнга гацаж, үсгийг хольж эсвэл ярьж байхдаа үсэг орхигдуулдаг бол энэ нь Фонетик эмгэг гэж нэрлэгддэг эмгэг байж болно.
• Энэ тохиолдолд хүүхэд үг үүсгэхэд шаардлагатай дуу авиаг зөв зохион байгуулж чадахгүй байгаатай холбоотой юм.
• Энэ өвчнийг эрт үед нь оношилж, хэл ярианы эмчилгээ эхэлбэл эдгэрэх боломжтой.
• Хэрэв танд ямар нэгэн санаа зовоосон асуудал байвал хүүхдийн эмчид үзүүлэхээс бүү ич эсвэл ай. Тэр таныг хэл ярианы эмгэг судлаач руу чиглүүлэх болно.
• Хүүхэдтэйгээ ярилцах, тоглох, ном унших нь хүүхдийн хэлний хөгжилд ихээхэн тустай.

Хэрэв та хүүхдэдээ иймэрхүү жижиг бэрхшээл тулгарч байгааг мэдвэл сандрах хэрэггүй. Зөв зөвлөгөө, хайраар та юуг ч даван туулж чадна!

Авиа зүйн эмгэг, ярианы эмгэг, хүүхдийн яриа, үгийн орооцолдол, үсгийн шилжилт, ярианы эмчилгээ, ярианы эмчилгээ