မိဘတွေအနေနဲ့ ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ အကြီးမားဆုံးတာဝန်တွေထဲက တစ်ခုကတော့ ကလေးတွေကို ကောင်းမွန်တဲ့ စည်းကမ်းနဲ့ ကောင်းမွန်တဲ့ အလေ့အကျင့်တွေနဲ့ ပြုစုပျိုးထောင်ပေးဖို့ပါပဲ။ ဒါပေမယ့် တစ်ခါတလေမှာ ဒါက ကျွန်ုပ်တို့ထင်သလောက် မလွယ်ကူပါဘူး မဟုတ်လား။ အထူးသဖြင့် ငယ်ရွယ်တဲ့ကလေးတစ်ယောက်အတွက် 'ဒါမလုပ်နဲ့' နဲ့ 'ဒါမလုပ်နဲ့' ကို ရှင်းပြတာက ကြီးမားတဲ့စိန်ခေါ်မှုတစ်ခု ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ တစ်ခါတလေမှာ ငယ်ရွယ်တဲ့ကလေးတစ်ယောက်ကို ဒီအရာတွေကို နားလည်အောင် ဘယ်လိုလုပ်ရမလဲဆိုတာကို ကျွန်ုပ်တို့ တွေးမိကြပါတယ်။ ဒီနေ့မှာတော့ သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်နဲ့ စကားပြောသလိုမျိုး အသက်အရွယ်နဲ့ ကိုက်ညီတဲ့ မေတ္တာပြည့်ဝပြီး ခိုင်မာတဲ့နည်းလမ်းနဲ့ သင့်ကလေးကို ဘယ်လိုဆုံးမရမလဲဆိုတာကို ဆွေးနွေးကြရအောင်။
စည်းကမ်းလိုက်နာရာတွင် တသမတ်တည်းရှိရန် အဘယ်ကြောင့် အလွန်အရေးကြီးသနည်း။
စည်းကမ်းနဲ့ပတ်သက်လာရင် ပထမဆုံးသတိရရမယ့်စကားလုံးက တသမတ်တည်းရှိခြင်းပါပဲ ။ ရိုးရိုးလေးပြောရရင် သင့်ကလေးကိုပေးတဲ့ စည်းမျဉ်းတွေနဲ့ ညွှန်ကြားချက်တွေက အမြဲတမ်းတူညီနေသင့်ပါတယ်။ ဒီနေ့ တစ်ခုပြောပြီး မနက်ဖြန်မှာ နောက်တစ်ခုပြောရင်၊ ဒါမှမဟုတ် အမေက တစ်ခုပြောပြီး အဖေက နောက်တစ်ခုပြောရင် သင့်ကလေးက ဘယ်လိုထင်မလဲ။ သူတို့ အရမ်းဇဝေဇဝါဖြစ်သွားကြတယ်။ 'အိုး၊ ဒါက သိပ်အရေးမကြီးပါဘူး' လို့ တွေးပြီး စည်းမျဉ်းတွေကို လျစ်လျူရှုလိုက်ကြတယ်။
ဒီနေ့မှာ "ဧည့်ခန်းထဲမှာ အရုပ်တွေ မထည့်နဲ့" လို့ ပြောပေမယ့် မနက်ဖြန်မှာ အဖေက ဘာမှ မပြောဘူးဆိုရင်၊ ဒါမှမဟုတ် ကိုယ်တိုင် မေ့သွားရင် ကလေးငယ်လေး နားလည်ဖို့ ခက်ခဲသွားလိမ့်မယ်။ ကလေးတွေဟာ ဒီလိုအရာတွေကို ကောင်းကောင်း မှတ်မိကြပါတယ်။ ဒါကြောင့် သင်နဲ့ သင့်ခင်ပွန်း/ဇနီးဟာ ဘုံစည်းမျဉ်းတချို့ကို သဘောတူညီပြီး နေ့တိုင်း အဆက်မပြတ် ပြဋ္ဌာန်းဖို့ အရမ်းအရေးကြီးပါတယ်။ ပြီးရင် ကလေးက "ဒါက မှန်ကန်တဲ့ နည်းလမ်းပဲ၊ ဒါက ကျွန်မတို့အိမ်ရဲ့ အစီအစဉ်ပဲ" လို့ နားလည်သွားပါတယ်။ ဒီတသမတ်တည်းရှိမှုက ကလေးကို လုံခြုံမှုရှိတယ်လို့ ခံစားရစေပါတယ်၊ ဘာလို့လဲဆိုတော့ သူ ဘာတွေ မျှော်လင့်ရမယ်ဆိုတာနဲ့ ကန့်သတ်ချက်တွေက ဘာတွေလဲဆိုတာ သိလို့ပါ။
အသက် ၀ နှစ်မှ ၂ နှစ်ကြား ကလေးတွေကို ဘယ်လို စည်းကမ်းထိန်းသိမ်းမလဲ။
ဒီအရွယ်ကလေးတွေက အရမ်းစပ်စုတတ်ကြပါတယ်။ ကမ္ဘာကြီးထဲက အသစ်အဆန်းတွေကို မြင်တဲ့အခါ အရာအားလုံးကို ထိတွေ့ပြီး ပါးစပ်ထဲထည့်ချင်ကြတယ်။ ဒီအချိန်ဟာ သူတို့ရဲ့ကမ္ဘာကြီးကို စူးစမ်းလေ့လာနေတဲ့အချိန်ပါ။ ဒါကြောင့် သူတို့ကို စည်းကမ်းရှိအောင် မသင်ပေးခင်မှာ သူတို့အတွက် ဘေးကင်းတဲ့ပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးပေးဖို့ လိုပါတယ်။ အဲဒါက သူတို့ 'မဟုတ်ဘူး' ဆိုတဲ့ စကားလုံးကို အမြဲကြားနေရတဲ့ လိုအပ်ချက်ကို လျှော့ချဖို့ အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းပါပဲ။
အန္တရာယ်ရှိတဲ့အရာတွေနဲ့ 'မထိနဲ့' လို့ ရေးထားတဲ့အရာတွေကို ဝေးဝေးထားသင့်လား။
သင့်အိမ်မှာ တွားသွားတတ်သူ ဒါမှမဟုတ် လမ်းလျှောက်တတ်တဲ့ ကလေးငယ်တစ်ယောက်ရှိရင် ပထမဆုံးလုပ်ရမှာက သူ့အတွက် အန္တရာယ်ရှိနိုင်တဲ့ ဒါမှမဟုတ် မထိဖို့ မကြာခဏပြောထားတဲ့ အရာတွေကို သူလက်လှမ်းမမီတဲ့နေရာမှာ သိမ်းဆည်းထားဖို့ပါပဲ။ ဒါကို 'ကလေးသူငယ်ကာကွယ်ခြင်း' လို့ခေါ်ပါတယ်။
စဉ်းစားကြည့်ပါ၊ ရုပ်မြင်သံကြားများ၊ ဗီဒီယိုပစ္စည်းများ၊ စတီရီယိုဝါယာကြိုးများ၊ သင့်အဖိုးတန်လက်ဝတ်ရတနာများ၊ အထူးသဖြင့် ဆေးဝါးများ၊ သန့်ရှင်းရေးအရည်များ (ဥပမာ Harpic၊ ကလိုရင်း)၊ ဤအရာအားလုံးသည် ကလေးငယ်များ ကိုင်တွယ်လိုပေမည်။ ထို့အပြင်၊ ချွန်ထက်သောပစ္စည်းများ (ကတ်ကြေး၊ ဓား)၊ အပိုင်းအစငယ်များအဖြစ် ကွဲနိုင်သော အရုပ်များနှင့် ပလတ်စတစ်အိတ်များကို ၎င်းတို့နှင့် ဝေးဝေးထားပါ။ လျှပ်စစ်ပလပ်ပေါက်များတွင် အကာအကွယ်အဖုံးများ တပ်ဆင်ခြင်းသည်လည်း ကောင်းမွန်သော အကြံဥာဏ်တစ်ခုဖြစ်သည်။
"ပတ်ဝန်းကျင်ကို ဘေးကင်းအောင်ထားလိုက်တာက အမြဲတမ်း 'မဟုတ်ဘူး၊ မဟုတ်ဘူး' လို့ ပြောနေတာထက် အများကြီး ပိုကောင်းပါတယ်။ ဒါဆိုရင် ကလေးက လွတ်လပ်စွာ ကစားနိုင်မှာဖြစ်ပြီး စိတ်ငြိမ်းချမ်းမှုလည်း ရရှိမှာပါ။"
ဥပမာအားဖြင့်၊ နီလူးရဲ့ကလေး ပြေးလာတဲ့အခါ သူမပထမဆုံးလုပ်ခဲ့တာက ဧည့်ခန်းထဲက ဖန်ခွက်နိမ့်လေးကို ဖယ်ရှားပြီး မီးဖိုချောင်ထဲက ဆေးဗီဒိုမှာ သော့ခလောက်ငယ်လေးတစ်ခု တပ်လိုက်တာပါပဲ။ အဲဒီလိုဆိုရင် ကလေးထိခိုက်မှာကို စိုးရိမ်စိတ်နည်းသွားတာပေါ့၊ မဟုတ်လား။
'မဟုတ်ဘူး' လို့ပြောခြင်း၊ အာရုံလွဲစေခြင်း (အာရုံလွှဲခြင်း)
သို့သော် သင်မည်မျှပင်သတိထားပါစေ တစ်ခါတစ်ရံတွင် သင့်ကလေးသည် အန္တရာယ်ရှိသောအရာတစ်ခုခုနှင့် တည့်တည့်ဝင်သွားနိုင်သည်။ ထိုသို့သောကိစ္စတွင် အကောင်းဆုံးလုပ်ရမည့်အရာမှာ "မဟုတ်ဘူး၊ သား/သမီး" ဟု တည်ငြိမ်စွာနှင့် ခိုင်မာစွာပြောပြီး သူ/သူမကို ထိုနေရာမှ ဖယ်ရှားပစ်ရန်ဖြစ်သည်။ ထို့နောက် သူ/သူမ၏အာရုံကို ကောင်းမွန်ပြီး ဘေးကင်းသော အခြားအရာတစ်ခုသို့ လွှဲပြောင်းပါ။ ၎င်းကို အာရုံပျံ့လွင့်စေ သည်ဟု ခေါ်သည်။
- ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ဘယ်လို အာရုံလွှဲမလဲ။
- သူကြိုက်တဲ့ အရုပ်တစ်ခုပေးလိုက်ပါ။ "မင်းရဲ့ လှပတဲ့ ဘောလုံးလေးကို ကြည့်ပါဦး။"
- သူနဲ့အတူ သီချင်းတစ်ပုဒ်ဆိုပါ ဒါမှမဟုတ် လက်ခုပ်တီးဂိမ်းတစ်ခု ကစားပါ။
- ပြတင်းပေါက်က မီးရောင်ကို လက်ညှိုးထိုးပြီး "ကြည့်ပါဦး၊ ဟိုမှာ ငှက်လှလှလေးတစ်ကောင်ရှိတယ်" လို့ ပြောပါ။
- သူတို့ကို တခြားအခန်းတစ်ခုခေါ်သွားပြီး တခြားတစ်ခုခုအတွက်သုံးပါ။ "စာအုပ်သွားဖတ်ကြရအောင်။"
အရေးကြီးဆုံးအချက်က ကြမ်းတမ်းစွာမပြောဘဲ ခိုင်မာပြတ်သားတဲ့ အသံနဲ့ "မဟုတ်ဘူး" လို့ ပြောဖို့ပါပဲ။ ကလေးငယ်တွေဟာ အသံနေအသံထား ကွာခြားချက်ကို ကောင်းကောင်းကြားနိုင်ပါတယ်။ တည်ငြိမ်စွာနဲ့ ခိုင်မာစွာပြောရင် ပိုထိရောက်ပါလိမ့်မယ်။
'အချိန်ကုန်' နည်းလမ်းက ငယ်ရွယ်တဲ့ ကလေးတွေအတွက် သင့်တော်ပါသလား။
တစ်နှစ်ကျော်သွားပြီး အနည်းငယ်နားလည်လာသည့် လမ်းလျှောက်တတ်စကလေးငယ်အတွက် (များသောအားဖြင့် ၁.၅ သို့မဟုတ် ၂ နှစ်အကြာတွင်)၊ 'time-out' ဟုခေါ်သော နည်းလမ်းကို အသုံးပြု၍ မကောင်းတဲ့အပြုအမူအချို့ (ဥပမာ- ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ ရိုက်နှက်ခြင်း၊ ဝါးခြင်း၊ အရာဝတ္ထုများကို ပစ်ပေါက်ခြင်း) ရပ်တန့်ရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ သို့သော် ဤသည်မှာ နားလည်ပြီး မှန်ကန်စွာလုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်သည့်အရာဖြစ်သည်။
- ဘယ်လိုအပြုအမူမျိုးကို 'အားလပ်ချိန်' ပေးနိုင်သလဲ။
- တခြားကလေးကို ရိုက်နှက်ရင် ဒါမှမဟုတ် ကိုက်ရင်။
- အစားအစာ သို့မဟုတ် အဖျော်ယမကာကို တမင်တကာ စွန့်ပစ်ပါက။
- တစ်ခုခုကို ဆက်လုပ်နေရင် ငြင်းဆန်နေမှာပဲ။
- ဘယ်လို 'အားလပ်ချိန်' ပေးမလဲ။
၁။ ပထမဦးစွာ သူ/သူမ ဘာမှားလုပ်ခဲ့လဲ၊ ဘာကြောင့်မှားတယ်ဆိုတာ ရိုးရှင်းတဲ့ စကားလုံးအနည်းငယ်နဲ့ ပြောပြပါ။ ဥပမာ "သား/သမီး၊ သူတစ်ပါးကို ရိုက်နှက်တာ မသင့်တော်ဘူး။" သူ့ကို ကြမ်းတမ်းစွာ မဆူပူပါနဲ့။
၂။ ထို့နောက် သင်ယခင်ကပြင်ဆင်ထားသော တိတ်ဆိတ်ငြိမ်သက်ပြီး ပျင်းစရာကောင်းသောနေရာသို့ သူ့ကိုခေါ်သွားပါ (ဥပမာ- မီးဖိုချောင်ထိုင်ခုံ၊ လှေကားအောက်ခြေ၊ ကစားကွင်းမှ အနည်းငယ်ဝေးသောနေရာတွင် ဖျာငယ်တစ်ခု)။ ၎င်းသည် အပြစ်ပေးရမည့်နေရာမဟုတ်ဘဲ အနည်းငယ်စိတ်ငြိမ်အောင်ထားပြီး သူဘာလုပ်ခဲ့လဲဆိုတာကို စဉ်းစားရန်နေရာဖြစ်သည်။
၃။ တစ်မိနစ် ဒါမှမဟုတ် နှစ်မိနစ်လောက် အဲဒီမှာ ထားခဲ့ပါ။ ကလေးငယ်တစ်ယောက်အနေနဲ့ အဲဒီမှာ ဆက်နေဖို့ဆိုတာ အဓိပ္ပာယ်မရှိပါဘူး။ ယေဘုယျအားဖြင့် ကလေးရဲ့ အသက်တစ်နှစ်ကို တစ်မိနစ် သတ်မှတ်ပါတယ်။ (ဥပမာ- အသက် ၂ နှစ်အရွယ်ကလေးအတွက် ၂ မိနစ်)။ အဲဒီထက် ပိုကြာကြာထားခဲ့မယ်ဆိုရင် အပြစ်ပေးသလို ခံစားရနိုင်ပြီး ကလေးက ပိုဒေါသထွက်လာနိုင်ပါတယ်။
၄။ 'အားလပ်ချိန်' ပြီးသွားတဲ့အခါ ထပ်မလုပ်ပါနဲ့။ သူ့ကို ချစ်ခင်စွာ ပွေ့ချီပြီး "အခု စိတ်ငြိမ်သွားပြီလား" လို့ မေးပြီး အပြုသဘောဆောင်တဲ့ တခြားအရာတစ်ခုခုမှာ ပါဝင်စေပါ။ သူ စိတ်ငြိမ်သွားပြီဆိုရင် သူ့ကို နည်းနည်းပွေ့ဖက်ပြီး "နောက်တစ်ခါ ဒီလိုမလုပ်ပါနဲ့၊ အိုကေလား" လို့ ချစ်ခင်စွာ ပြောပါ။
"သတိရပါ၊ 'အချိန်ကုန်ခြင်း' ဆိုတာ ကလေးတစ်ယောက်ကို ဒေါသတကြီး ဆူပူတာ မဟုတ်ပါဘူး။ သူတို့ရဲ့ စိတ်ခံစားချက်တွေကို ထိန်းချုပ်ဖို့၊ စိတ်ငြိမ်အောင်ထားဖို့နဲ့ သူတို့လုပ်ခဲ့တာ မှားတယ်ဆိုတာ နားလည်အောင် ကြိုးစားဖို့ နည်းလမ်းတစ်ခုပါ။"
"ဒီနည်းလမ်းက အသက် ၁ နှစ်ခွဲကနေ ၂ နှစ်အောက် ကလေးငယ်တွေအတွက် သိပ်နားမလည်နိုင်ပါဘူး။ အစောပိုင်းက ဆွေးနွေးခဲ့တဲ့ အာရုံပြောင်းစေတဲ့ နည်းလမ်းက သူတို့အတွက် ပိုကောင်းပါတယ်။"
ရိုက်နှက်တာနဲ့ ပါးရိုက်တာက လုံးဝမကောင်းဘူး!
ဒါက မိဘအတော်များများ ထည့်သွင်းစဉ်းစားရမယ့်အရာဖြစ်ပြီး အရမ်းအရေးကြီးပါတယ်။ အသက်အရွယ်မရွေး ကလေးတစ်ယောက်ကို ရိုက်နှက်ခြင်း၊ ပါးရိုက်ခြင်း၊ ပါးရိုက်ခြင်း သို့မဟုတ် နားရွက်ညှစ်ခြင်းကဲ့သို့သော ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အပြစ်ပေးခြင်းသည် မကောင်းပါ။ အထူးသဖြင့် အသက် ၀-၂ နှစ်ကြားကလေးများအတွက် ၎င်းတို့၏ အပြုအမူနှင့် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အပြစ်ပေးမှုကြား ဆက်စပ်မှုကို နားမလည်နိုင်ပါ။ သူတို့သည် နာကျင်မှုနှင့် ကြောက်ရွံ့မှုကိုသာ ခံစားရပါသည်။
- တိုက်မိတဲ့အခါ ဘာဖြစ်သွားလဲ။
- ကလေးက ကြောက်နေတယ်။ သင့်ကိုမြင်တဲ့အခါတောင် ကြောက်လာနိုင်တယ်။
- ကလေးသည် ရန်လိုလာနိုင်သည် (ပြဿနာများပေါ်ပေါက်လာသည့်အခါတွင်လည်း ရိုက်နှက်နာကျင်စေတတ်သည်)။
- သင်နှင့် သင့်ကလေးကြားရှိ မေတ္တာနှောင်ကြိုး ပျက်စီးသွားပြီး ယုံကြည်မှု လျော့နည်းသွားသည်။
- ကလေးက 'တစ်ယောက်ယောက် အမှားလုပ်မိရင် ဒဏ်ရာရတာ ကိစ္စမရှိပါဘူး' ဒါမှမဟုတ် 'အသက်ကြီးတဲ့သူတွေက ငယ်ရွယ်သူတွေကို ရိုက်နှက်တာ ကိစ္စမရှိပါဘူး' လို့ တွေးကောင်းတွေးနိုင်ပါတယ်။
- အဲဒီအချိန်မှာ မကောင်းတဲ့အပြုအမူ ရပ်တန့်သွားပုံရပေမယ့် ကလေးက အဲဒီကနေ သင်ခန်းစာမယူပါဘူး။ အမေ/အဖေ မမိအောင် ဘယ်လိုလုပ်ရမလဲဆိုတာ သင်ယူနေပါတယ်။
"အများစုမှာ မိဘတွေက သူတို့ရဲ့ကလေးတွေကို ဒေါသကို မထိန်းချုပ်နိုင်တဲ့အခါ ဒါမှမဟုတ် စိတ်ရှည်မှု ဆုံးရှုံးသွားတဲ့အခါ ရိုက်နှက်လေ့ရှိပါတယ်။ ဒါပေမယ့် အဲဒါက ကလေးအတွက် ဘာမှ အကျိုးမရှိပါဘူး။ အဲဒီအစား၊ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် နည်းနည်း စိတ်ငြိမ်အောင်ထားပြီး အသက်ပြင်းပြင်းရှူပါ၊ တခြားနည်းလမ်းကို သုံးပါ။ လိုအပ်ရင် အဲဒီနေရာကနေ ခဏထွက်သွားပြီး စိတ်ငြိမ်သွားတဲ့အခါ ကလေးနဲ့ ပြန်စကားပြောပါ။"
ကျွန်ုပ်တို့လည်း ကောင်းမွန်တဲ့ စံပြပုဂ္ဂိုလ်တစ်ယောက် ဖြစ်နိုင်ပါသလား။ (စံပြပုဂ္ဂိုလ်တစ်ယောက်ဖြစ်အောင် လုပ်ဆောင်ခြင်း)
ကလေးတွေဟာ ကျွန်ုပ်တို့ပြောတဲ့အရာတွေနဲ့မဟုတ်ဘဲ ကျွန်ုပ်တို့လုပ်ဆောင်တဲ့အရာတွေနဲ့ သင်ယူကြပါတယ်။ အဲဒါက စံပြပုဂ္ဂိုလ်တစ်ယောက်ရဲ့ အရည်အချင်းပါပဲ။ မိဘတွေဟာ သူတို့ရဲ့ ပထမဆုံးနဲ့ အကြီးမားဆုံး စံပြပုဂ္ဂိုလ်တွေပါ။ သူတို့ဟာ ရေမြှုပ်တွေလိုပဲ ကျွန်ုပ်တို့လုပ်သမျှ၊ ပြောသမျှကို စုပ်ယူကြပါတယ်။
- သင့်ကလေးကို "အရုပ်တွေကို သိမ်းလိုက်" လို့ အော်ပြီး သတင်းစာ၊ စာအုပ်နဲ့ အဝတ်အစားတွေကို နေရာတိုင်းမှာ ထားခဲ့မယ်ဆိုရင် ကလေးက ဘာသင်ယူနိုင်မှာလဲ။ "အိုး၊ သူတို့က မေမေ/ဖေဖေ ပြောတာကို မလုပ်ကြဘူး" မဟုတ်လား။
- ဒေါသထွက်တဲ့အခါ အော်ဟစ်ရင်၊ တံခါးတွေ ဆောင့်ပိတ်ရင် ဒါမှမဟုတ် ပစ္စည်းတွေ ပစ်ပေါက်ရင် သင့်ကလေးက အဲဒီလိုပဲ လုပ်တတ်လာပါလိမ့်မယ်။
- 'တောင်းပန်ပါတယ်'၊ 'ကျေးဇူးတင်ပါတယ်' နဲ့ 'ကျေးဇူးပြုပြီး' စတဲ့ စကားလုံးတွေကိုသုံးပြီး တခြားသူတွေကို လေးစားမယ်ဆိုရင် သင့်ကလေးက အဲဒီစကားလုံးတွေနဲ့ အပြုအမူတွေကို အလိုအလျောက် သင်ယူသွားပါလိမ့်မယ်။
"ဒါကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ကလေးတွေကို သင်ကြားပေးဖို့ ကြိုးစားနေတဲ့ ကောင်းမွန်တဲ့အလေ့အကျင့်တွေကို ကျွန်ုပ်တို့ကိုယ်တိုင် အရင်ဆုံး လေ့ကျင့်ရပါမယ်။ ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ပစ္စည်းတွေကို သပ်ရပ်စွာသိမ်းဆည်းထားမယ်ဆိုရင်၊ ထမင်းစားတဲ့အခါ ကောင်းကောင်းစားမယ်ဆိုရင်၊ စကားပြောတဲ့အခါ ကောင်းမွန်တဲ့စကားလုံးတွေကို အသုံးပြုမယ်ဆိုရင် ကလေးကလည်း အဲဒီစံနမူနာ (စံပြပုဂ္ဂိုလ်) ကို ယူပါလိမ့်မယ်။ ဒါဟာ သင်ထင်ထားတာထက် စည်းကမ်းလိုက်နာဖို့ ပိုမိုအစွမ်းထက်တဲ့ နည်းလမ်းတစ်ခုပါပဲ။"
ကောင်းတဲ့အရာတွေအပေါ် တန်ဖိုးထားတတ်လာခြင်း (အပြုသဘောဆောင်တဲ့ ခွန်အားပေးခြင်း)
စည်းကမ်းဆိုတာ အမှားတွေကို အပြစ်ပေးရုံတင် မဟုတ်ပါဘူး။ ကလေးတစ်ယောက်လုပ်တဲ့ အသေးငယ်ဆုံး ကောင်းတဲ့အရာလေးအတွက်တောင် ချီးကျူးပေးတာက အပြုသဘောဆောင်တဲ့ အားဖြည့်မှုတစ်ခုပါပဲ ။စည်းကမ်းလိုက်နာဖို့ အရမ်းအရေးကြီးပါတယ်။ ဒါက ကလေးက ဘာမှန်လဲ၊ သူ့ဆီက ဘာမျှော်လင့်လဲဆိုတာကို နားလည်ဖို့ ကူညီပေးပါတယ်။
- သင့်ကလေးငယ်လေးဟာ ကစားပြီးသွားပြီး အရုပ်တစ်ရုပ်ကို ဘူးထဲပြန်ထည့်ပြီး "အိုး ငါ့သား/သမီး၊ အရမ်းကောင်းတယ်" လို့ အပြုံးလေးနဲ့ ပြောမယ်ဆိုရင် အဲဒါက သူတို့အတွက် အများကြီး အဓိပ္ပာယ်ရှိလိမ့်မယ်။
- သင်က အစားအစာတောင်းပြီး စားလိုက်ပြီး "ကြည့်ပါဦး၊ ကျွန်တော့်ကလေးက လှလှပပစားနေတယ်" လို့ပြောရင် သူဟာ အဲဒီကောင်းတဲ့အရာကို ထပ်လုပ်ဖို့ ပိုစိတ်အားထက်သန်နေလိမ့်မယ်။
- သူတို့က သင်တောင်းဆိုတဲ့ အသေးအဖွဲလေးတစ်ခုကို လုပ်ပေးရင် "သား/သမီး၊ မေမေ/ဖေဖေကို ကူညီပေးတဲ့အတွက် ဝမ်းသာပါတယ်" လို့ ပြောပါ။
"မကောင်းတဲ့ အပြုအမူတွေကို အာရုံစိုက်မယ့်အစား ကောင်းတဲ့ အပြုအမူကို အာရုံစိုက်ပြီး ချီးကျူးပေးခြင်းအားဖြင့် ကလေးဟာ ကောင်းတာတွေ လုပ်ဖို့ အခွင့်အလမ်း ပိုများပါတယ်။"
"ဒီအရွယ်ကလေးတွေအတွက် သင့်ရဲ့အပြုံး၊ သင့်ရဲ့ချစ်ခင်စကားတွေ၊ လက်ခုပ်သံလေးတွေကတောင် အားတက်စရာပါပဲ။ ဒါက သူတို့ရဲ့ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်ယုံကြည်မှုကိုလည်း မြှင့်တင်ပေးပါတယ်။"
ကလေးငယ်များတွင် ဒေါသထွက်ခြင်းနှင့် စည်းကမ်းထိန်းသိမ်းခြင်း
အသက်တစ်နှစ်ခွဲမှ နှစ်နှစ်အရွယ်လောက်မှာ လမ်းလျှောက်တတ်စကလေးငယ်အများစုဟာ ကျယ်လောင်စွာငိုယိုပြီး လူးလှိမ့်ကာ အော်ဟစ်ကာ အသေးအဖွဲဆုံးအရာတွေကိုတောင် နံရံနဲ့ခေါင်းဆောင့်တတ်ကြပါတယ်။ ဒါကို 'tantrums' ဒါမှမဟုတ် ဒေါသတကြီးဒေါသထွက်ခြင်းလို့ ခေါ်ပါတယ်။ မိဘတွေဟာ ဒါတွေကိုမြင်ရင် ဒေါသထွက်ပြီး စိတ်ဆိုးနိုင်ပါတယ်။
- ကလေးငယ်လေးတွေ ဘာလို့ ဒီလိုလုပ်ကြတာလဲ။
- ဒီအရွယ်မှာ သူတို့ရဲ့ ကြီးမားတဲ့ စိတ်ခံစားချက်တွေဖြစ်တဲ့ ဒေါသ၊ စိတ်ပျက်အားငယ်မှု၊ ဝမ်းနည်းမှုတွေကို စကားလုံးတွေနဲ့ ကောင်းကောင်း မဖော်ပြနိုင်သေးပါဘူး။ ဒါကြောင့် ဒီလို ထုတ်ဖော်ပြောဆိုကြပါတယ်။
- တစ်ခုခုကို လိုချင်ပြီး မရတဲ့အခါ စိတ်ပျက်အားငယ်မှု ဖြစ်ပေါ်လာပါတယ်။
- မောပန်းနွမ်းနယ်ခြင်း၊ ဆာလောင်ခြင်းနှင့် အိပ်ငိုက်ခြင်းကဲ့သို့သော အရာများသည်လည်း ၎င်းကို ဖြစ်စေနိုင်သည်။
- တစ်ခါတစ်ရံမှာ သူတို့ဟာ ဒါဟာ သူတို့လိုချင်တာကို ရဖို့ နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်ကြောင်း (ငိုယိုအော်ဟစ်ခြင်းဖြင့် သူတို့လိုချင်တာကို ရရင်) သင်ယူသွားနိုင်ပါတယ်။
- ဒေါသထွက်တဲ့အခါ ဘာလုပ်လေ့ရှိလဲ။
၁။ စိတ်အေးအေးထားပါ- စိတ်ဆိုးလာရင် ဒါမှမဟုတ် အော်ဟစ်နေရင် အခြေအနေ ပိုဆိုးသွားနိုင်ပါတယ်။ အသက်ပြင်းပြင်းရှူပါ။
၂။ ကလေး ဘေးကင်းကြောင်း သေချာပါစေ- သူ့ကိုယ်သူ ထိခိုက်မှုမရှိတဲ့နေရာမှာ ရှိနေကြောင်း သေချာပါစေ။ အနီးအနားမှာ ချွန်ထက်တဲ့ပစ္စည်းတွေရှိရင် ဖယ်ရှားပါ။
၃။ ဖြစ်နိုင်လျှင် လျစ်လျူရှုပါ- ကလေးသည် ဘေးကင်းပါက တစ်ခါတစ်ရံတွင် အကောင်းဆုံးလုပ်ဆောင်ရမည့်အရာမှာ ထိုအချိန်တွင် ၎င်းတို့၏ အပြုအမူကို အလွန်အမင်း အာရုံမစိုက်ရန်ဖြစ်သည်။ သင်သည် အလွန်အကျွံ တုံ့ပြန်ရန် ကြိုးစားပါက (ဆူပူကြိမ်းမောင်းခြင်း၊ ငြင်းခုံခြင်း၊ သူတို့တောင်းဆိုသည့်အရာကို လိုက်လျောခြင်း)၊ ၎င်းတို့သည် ၎င်းကို ပြန်လည်အာရုံစိုက်မှုရရှိရန် သို့မဟုတ် ၎င်းတို့လိုချင်တာကို ရရှိရန် အသုံးပြုနိုင်သည်။
၄။ ဒေါသထွက်ပြီးနောက်- သူ စိတ်ငြိမ်သွားတဲ့အခါ သူ့ကို ချစ်ခင်စွာ စကားပြောပါ။ သူ့ရဲ့ခံစားချက်တွေကို နားလည်ကြောင်း ပြသပါ၊ ဥပမာ "တကယ်ဒေါသထွက်နေတာပဲ မဟုတ်လား။" "ဒါပေမယ့် အော်ဟစ်မယ့်အစား မေမေ/ဖေဖေကို ပြောပြသင့်တယ်" လို့ ရိုးရိုးရှင်းရှင်း ရှင်းပြပါ။ သူ့ကို ချစ်ခင်စွာ ဖက်ပါ။
"ဒေါသထွက်တိုင်း ကလေးရဲ့ မကောင်းတဲ့အပြုအမူ မဟုတ်ပါဘူး။ ဒါဟာ ဒီအရွယ်မှာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုရဲ့ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုပါ။ အဲဒီအချိန်မှာ စိတ်ရှည်ရှည်နဲ့၊ နားလည်မှုရှိရှိနဲ့ ခိုင်မာစွာ လုပ်ဆောင်ဖို့ အရေးကြီးပါတယ်။"
နောက်ဆုံးအနေနဲ့ မှတ်သားထားရမယ့် အရေးကြီးတဲ့အချက်တချို့
ဒါကြောင့် သင့်ကလေးငယ်ကို ဆုံးမပဲ့ပြင်ပေးတာက ကြီးမားတဲ့ခရီးတစ်ခုပါပဲ။ တစ်ညတည်းနဲ့ လုပ်လို့ရတဲ့အရာမျိုး မဟုတ်ပါဘူး။ အရေးကြီးဆုံးအရာတွေကတော့ မေတ္တာ၊ စိတ်ရှည်ခြင်းနဲ့ တသမတ်တည်းရှိခြင်းပါပဲ။
- ချစ်ခင်ကြင်နာပါ၊ သို့သော် ခိုင်မာပါ- သင့်စည်းမျဉ်းများကို ချစ်ခင်စွာရှင်းပြပါ၊ သို့သော် ၎င်းတို့ကို လိုက်နာရာတွင် ခိုင်မာပါ။ သင့်ကလေးအား သင့်ချစ်ခြင်းမေတ္တာအပေါ် သံသယမရှိစေပါနှင့်။
- အသက်အရွယ်နှင့် သင့်လျော်ခြင်း- နှစ်နှစ်အရွယ်ကလေး နားလည်မည့်ပုံစံအတိုင်း မဟုတ်ဘဲ အသက်အရွယ်နှင့် သင့်လျော်သော နည်းလမ်းများကိုသာ အသုံးပြုပါ။
- စိတ်ရှည်ခြင်း၊ စိတ်ရှည်ခြင်း၊ စိတ်ရှည်ခြင်း- အချို့သောအရာများသည် ကလေးတစ်ဦး သင်ယူရန် အချိန်ယူရပါသည်။ အသေးအဖွဲပြောင်းလဲမှုများသည် နေ့စဉ်ဖြစ်ပျက်လာပါလိမ့်မည်။ စိတ်မပူပါနှင့်။
- စံပြပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးဖြစ်ပါစေ- သင့်ကလေးသည် သင့်ထံမှ မြင်တွေ့ရသည်များမှ အများဆုံးသင်ယူပါသည်။
- ရိုက်နှက်ခြင်း သို့မဟုတ် ခြိမ်းခြောက်ခြင်းကို ရှောင်ကြဉ်ပါ- ၎င်းတို့သည် ကောင်းကျိုးထက် ဆိုးကျိုးပိုများစေသည်။ ယင်းအစား အပြုသဘောဆောင်သော နည်းလမ်းများကိုသာ အသုံးပြုပါ။
- ကောင်းတဲ့အရာတွေကို တန်ဖိုးထားပါ (အပြုသဘောဆောင်တဲ့ အားဖြည့်မှု): သေးငယ်တဲ့ ကောင်းတဲ့အရာတွေကိုတောင် တန်ဖိုးထားပါ။ ဒါက သူတို့ကို အားပေးလိမ့်မယ်။
- သင်တစ်ယောက်တည်း မဟုတ်ပါဘူး။ မိဘအားလုံးဟာ ဒီစိန်ခေါ်မှုတွေကို ရင်ဆိုင်ရပါတယ်။ လိုအပ်ရင် ဆေးဘက်ဆိုင်ရာ အကြံဉာဏ်၊ မိသားစုကျန်းမာရေးဝန်ထမ်း ဒါမှမဟုတ် ယုံကြည်ရတဲ့ လူကြီးတစ်ယောက်ဆီက အကြံဉာဏ် ရယူပါ။
ကလေးတစ်ယောက်ကို ပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ဆိုတာ လွယ်ကူတဲ့အရာတော့ မဟုတ်ပေမယ့် လှပပြီး အဖိုးတန်တဲ့ တာဝန်တစ်ခုပါ။ ဒီခရီးကို အောင်မြင်အောင် လုပ်ဆောင်နိုင်ဖို့ ခွန်အားတွေ ရှိလာပါစေလို့ ကျွန်မ စိတ်ရင်းနဲ့ ဆုတောင်းပါတယ်။
ကလေး စည်းကမ်းထိန်းသိမ်းခြင်း၊ ကလေးများကို စည်းကမ်းထိန်းသိမ်းခြင်း၊ အချိန်အားလပ်ခြင်း၊ အပြုသဘောဆောင်သော စည်းကမ်းထိန်းသိမ်းခြင်း၊ မိဘများ၊ ငယ်ရွယ်သောကလေးများ၊ အပြုအမူ၊ စံပြပုဂ္ဂိုလ်၊ တသမတ်တည်းရှိမှု၊ ဒေါသထွက်ခြင်း
💬 Comments (0)
မှတ်ချက်များ မတင်ရသေးပါ။ သင့်မှတ်ချက်ကို ဤနေရာတွင် ပထမဆုံးအကြိမ် ထည့်ပါ။
သင့်မှတ်ချက်ကို ထည့်ပါ။