De communicatie van uw 1-2-jarige (peutercommunicatie): Moeten we hiervan op de hoogte zijn?

Naarmate je kleintje opgroeit, is er niets mooier dan hem of haar te zien opgroeien. Vooral rond hun tweede verjaardag ontwikkelen hun taal- en communicatievaardigheden zich in een ongelooflijk tempo. Het is alsof we een kleine spreekmachine in huis hebben gebouwd! Ze begrijpen niet alleen wat we zeggen, maar beginnen zich ook verbaal uit te drukken, soms met behulp van gebaren. Bovendien vinden ze het geweldig om de kleine dingen die we zeggen te begrijpen en na te doen. Soms komen ze zelfs naar ons toe om ons commando's te geven, zoals "Geef me even rust!" en "Doe dit!". Dit is een prachtige tijd, laten we het hier eens wat uitgebreider over hebben.

Hoe praten kleintjes met ons? Hoe communiceren deze kleine genieën?

Op deze leeftijd ontwikkelen de taalvaardigheden van kinderen, dat wil zeggen spreken en begrijpen, zich op manieren die onvoorstelbaar zijn.

Verhalen verteld in woorden.

Stel je voor, als je baby ongeveer 15 maanden oud is, begint hij of zij naast 'mama' en 'papa' één of twee woordjes meer te zeggen. Misschien 'baba' en 'bal'. Rond de 18 maanden kent je baby er misschien wel drie of meer. Tegen de tijd dat je twee jaar oud bent, heeft je baby veel meer woorden geleerd en kan hij of zij twee woorden combineren tot korte zinnen. Je baby kan dan dingen zeggen als 'Ik wil melk', 'Laten we rijst eten' en 'Geef me de bal'. Dit is een enorme sprong voorwaarts in hun taalontwikkeling.

Begrip voordat er woorden gesproken worden

Maar onthoud, ze begrijpen al veel van wat je zegt, zelfs voordat ze hun eerste woordjes zeggen. Je kleintje moet simpele dingen die je zegt kunnen begrijpen en doen. Bijvoorbeeld, als je zegt: "Geef de bal aan mama", moet hij of zij ernaar kijken en het misschien zelfs proberen. Ze moeten ernaar kunnen kijken en ernaar kunnen reiken als je de naam noemt van een voorwerp dat we vaak zien en gebruiken, zoals een speeltje of een stukje eten.

Verhalen verteld door middel van hints

Op deze leeftijd zijn gebaren, of hand-voetgebaren, naast woorden hun belangrijkste manier van communiceren. Ze beginnen dingen te doen zoals een kusje blazen, ergens naar grijpen en knikken om 'ja' te zeggen. Deze gebaren worden in de loop van dit jaar complexer. Ze beginnen ze te gebruiken om ons na te doen, hun gevoelens te uiten en zelfs om te spelen.

Kleine foutjes bij het uitspreken van woorden

Hoewel de woordenschat van je kleintje snel groeit, ontwikkelt zijn uitspraak, oftewel zijn vermogen om woorden duidelijk uit te spreken, zich niet in hetzelfde tempo. Zelfs op tweejarige leeftijd begrijpen we maar ongeveer de helft van wat de meeste kleintjes zeggen. Dat is normaal. Maar als je met hem praat, moet je hem, zelfs als hij een foutje maakt, de juiste uitspraak van het woord leren. Zonder hem uit te schelden, maar liefdevol. "O... zei hij 'dootha' (melk)? Ja, dat is 'melk'."

Wat kunnen wij als ouders doen om dit gesprek te verbeteren?

Er zijn veel dingen die je kunt doen om de taalvaardigheid van je kleintje verder te ontwikkelen en te stimuleren. Dit zijn heel eenvoudige dingen die je in je dagelijks leven kunt integreren.

Schatje, geen woorden nodig, zeg het gewoon.

Je kleintje luistert aandachtig naar elk woord dat je zegt, echt alles. Net als een sponsje dat water opzuigt, neemt hij of zij deze woorden in zich op. Gebruik daarom liever de juiste namen voor mensen, plaatsen en dingen in plaats van babywoordjes zoals 'boe boe' en 'plasje'. Als je praat, doe dat dan langzaam, duidelijk en in eenvoudige woorden. Noem een ​​hond bijvoorbeeld 'hond' in plaats van 'kom'. Noem water 'water' in plaats van 'tuin'.

Reageer op tips en trucs.

Zoals we al eerder besproken hebben, spelen signalen een zeer belangrijke rol in de taalontwikkeling. Wanneer we reageren op de signalen van onze kinderen, is de kans groter dat ze meedoen aan het gesprek. Je kunt een verband leggen tussen hun signalen en taal .

Stel je voor dat je kleintje naar de koelkast reikt. Je vraagt: "Wat wil mijn zoon/dochter? Iets te drinken?" en wacht op een antwoord. Vraag dan nogmaals: "Wat wil je? Melk? Eh... oké, laten we wat melk pakken, goed?" Op deze manier kun je hun signaal in woorden vertalen.

Laten we liedjes zingen en woordspelletjes spelen op de maat van de muziek.

Peuters vinden het heerlijk om naar liedjes te luisteren en dingen op ritme te horen. Zing liedjes met je peuter, reciteer korte gedichtjes op ritme en speel rijmspelletjes. Ze zullen dol zijn op gebarenspelletjes. Zeg liedjes zoals 'Little Butterfly in the Hand' of 'Tikiri Ting Ting' en laat de tekst zien met gebaren.

Help hen ook om dingen uit te zoeken.

• Lichaamsdelen ("Waar is je oor?", "Probeer je neus aan te raken")
• Foto's ("Wie is dit? Wat is dit?")
• Speelgoed ("Laat me je bal zien")
• Mensen die zeggen dat ze het weten ("Waar is opa?", "Laat me mama zien").

Lees boeken met kleurrijke, mooie illustraties.

Het is heel belangrijk om kinderen van deze leeftijd boeken met kleurrijke, grote afbeeldingen te laten zien en er samen met hen naar te kijken. Help en moedig ze aan om de bladzijden om te slaan. Vraag ze om dingen op de afbeeldingen aan te wijzen ("Kijk eens naar deze mooie kleurrijke bloem", "Daar is een hond"). Dit vergroot niet alleen hun woordenschat, maar ook hun kennis van de wereld.

Wanneer moet je medisch advies inwinnen?

De meeste kinderen ontwikkelen deze taalvaardigheden binnen deze periode. We moeten echter niet vergeten dat niet alle kinderen hetzelfde zijn. Sommige kinderen hebben er misschien iets langer voor nodig. We moeten echter wel wat extra voorzichtig zijn met bepaalde zaken.

Als uw kindje op de juiste leeftijd geen van de volgende symptomen vertoont, is het verstandig om een ​​arts te raadplegen:

• Als uw baby op 15 maanden nog steeds geen enkel woord of twee probeert te zeggen, behalve "mama" en "papa", dan is er een probleem.
• Hoewel het al 15 maanden geleden is,Als je niet kijkt naar iets wat je vaak ziet en herkent (bijvoorbeeld een pop of een melkfles) of als je het niet herkent wanneer het bij naam wordt genoemd.
• Als hij op 18 maanden nog geen drie woorden zegt (behalve "mama" en "papa").
• Zelfs op 18 maanden kun je een eenvoudig commando (bijvoorbeeld: "Geef me de schoen") nog niet begrijpen en opvolgen zonder hulp van je handen of voeten.
• Zelfs op 2-jarige leeftijd, als je hem vraagt ​​iets in een boek na te doen, laat hij niet eens twee lichaamsdelen zien (bijvoorbeeld oor, oog, neus).
• Zelfs na twee jaar kan hij nog steeds geen simpele zin zeggen, zelfs niet met twee woorden, zoals "Ik wil melk" en "Laten we rijst eten."

Een korte toelichting over autisme

Sommige ouders zijn bang dat een kind dat wat later begint met praten, een aandoening zoals een autismespectrumstoornis is. Het is goed om hiervan op de hoogte te zijn. Artsen letten doorgaans tijdens elke controle op de ontwikkeling van het kind en dergelijke symptomen. Vooral rond de leeftijd van 18 maanden en 2 jaar worden er zelfs speciale screeningstests uitgevoerd.

Als u vragen of zorgen heeft over de spraakontwikkeling van uw kind of over andere aspecten van zijn of haar ontwikkeling, aarzel dan niet om contact op te nemen met uw huisarts. Dit zal uw zorgen verlichten en ervoor zorgen dat u snel de nodige hulp krijgt.

Tot slot, de belangrijkste boodschap om mee naar huis te nemen.

Het is verbazingwekkend hoe de spraak van je kleintje zich in deze vroege leeftijd ontwikkelt. Onthoud dat elk kind zich in zijn eigen tempo ontwikkelt. Vergelijk jezelf dus niet met andere kinderen en maak je geen zorgen. Maar het is wel belangrijk om te weten wat je op deze leeftijd kunt verwachten.

Het allerbelangrijkste is de tijd die je met je kleintje doorbrengt.

• Praat ertegen.
• Luister naar wat hij zegt en de hints die hij geeft, en reageer daarop.
• Speel ermee, zing liedjes.
• Lees samen boeken.

Jouw liefde, jouw aandacht, elke seconde die je lachend en pratend met je kleintje doorbrengt, is het mooiste wat hij in deze kleine wereld krijgt. Het zal niet alleen zijn gesprekken, maar zijn hele leven mooier maken! Jij kunt deze kleine prater de weg wijzen naar een prachtige toekomst.

Communicatie met peuters, taalontwikkeling, spraak bij kinderen, 1-2-jarigen , opvoedingsadvies, medisch advies, autismespectrumstoornis