Chociaż bardzo kochasz swoje dziecko, czy zastanawiasz się czasem, czy odwzajemni ono tę miłość i uczucie? Czy Twoje dziecko oddala się, gdy próbujesz je przytulić? Czy masz wrażenie, że trudno Ci zrozumieć, co dzieje się w jego umyśle? Z pewnością odczuwasz smutek i niepokój z powodu takich sytuacji. To naprawdę bardzo trudne doświadczenie. Dzisiaj porozmawiamy o takim stanie. Nazywamy to reaktywnym zaburzeniem więzi, w skrócie RAD (Reactive Attachment Disorder) . Jest to problem z więzią emocjonalną między dzieckiem a osobą, która jest jego głównym opiekunem (matką, ojcem lub opiekunem). Omówmy to szczegółowo.
Mówiąc najprościej, czym jest reaktywne zaburzenie więzi (RAD)?
Reaktywne zaburzenie więzi (RAD) to stan, w którym dziecko nie rozwija zdrowej więzi emocjonalnej ze swoimi głównymi opiekunami (nazywamy ich „opiekunami”). Główną przyczyną tego zjawiska jest zazwyczaj wczesny okres życia, niemowlęctwo, kiedy dziecko jest zaniedbywane emocjonalnie lub w jakiś sposób krzywdzone.
Dzieci z tym schorzeniem mają trudności z regulowaniem i zarządzaniem swoimi emocjami . Mają również trudności z budowaniem znaczących, głębokich relacji z innymi. Dzieci z RAD rzadko szukają pocieszenia lub okazują oznaki pocieszenia. Czasami, niezależnie od tego, jak kochający i życzliwi są ich opiekunowie, możemy postrzegać dziecko jako lękliwe lub zaniepokojone.
Kogo ta sytuacja dotyka najbardziej?
Ten stan najczęściej występuje u dzieci, które były zaniedbywane fizycznie lub emocjonalnie lub maltretowane. Czasami jednak starsze dzieci również mogą rozwinąć RAD. Dziecko jest bardziej narażone na rozwój RAD, jeśli:
- Częste zmiany opieki: Weź pod uwagę, że niektóre dzieci trafiają do rodzin zastępczych. Kiedy ciągle zmieniają miejsce pobytu, dziecko nie ma możliwości nawiązania trwałej więzi z tą samą osobą.
- Rozłąka z głównymi opiekunami: Jeśli dziecko nawiązało silną więź emocjonalną ze swoimi rodzicami, a potem z jakiegoś powodu musi zostać od nich oddzielone, może to być dla niego ogromny szok.
- Traumatyczne straty we wczesnym okresie życia: Doświadczenie kilku traumatycznych wydarzeń, takich jak śmierć lub poważna strata, we wczesnym okresie życia.
- Brak bliskości emocjonalnej ze strony opiekunów: Niektórzy rodzice lub opiekunowie nie starają się nawiązać bliskiej więzi emocjonalnej z dzieckiem. Nie okazują zainteresowania zrozumieniem uczuć dziecka ani pocieszeniem go.
- Wychowanie instytucjonalne:Dzieci wychowujące się w instytucjach takich jak domy dziecka mogą być pozbawione uwagi jednego, kochającego opiekuna.
Może to być szczególnie trudne dla rodziców adopcyjnych, ponieważ mogą nie znać całej historii swojego dziecka. Jeśli jesteś nowym rodzicem adopcyjnym i Twoje dziecko wykazuje objawy RAD lub masz trudności z nawiązaniem z nim więzi, to nie jest Twoja wina. Koniecznie porozmawiaj o tym z lekarzem opiekującym się dzieckiem.
Jakie są najczęstsze objawy RAD?
Każde dziecko może wykazywać unikalne objawy. Istnieją jednak pewne typowe objawy, które można zaobserwować u niemowląt i małych dzieci. Przyjrzyjmy się im bliżej.
| Objaw | Co to oznacza? |
|---|---|
| Brak okazywania pozytywnych emocji | Kiedy jesteś w towarzystwie innych ludzi, nie okazujesz żadnych pozytywnych uczuć, takich jak komfort, miłość czy szczęście, ani na twarzy, ani w czynach. Zachowujesz się, jakbyś w ogóle się nie liczył. |
| Unikanie kontaktu wzrokowego i fizycznego | Kiedy ktoś patrzy ci w oczy, przytula cię lub trzyma za rękę, odsuwasz się. Nie chcesz się do niego zbliżać fizycznie. |
| Wyrażanie strachu lub gniewu | Okazują złość głośnym krzykiem i rzucaniem przedmiotami o podłogę (napady złości). Są zawsze nieszczęśliwi i smutni. |
| Próbuję kontrolować | Szukają w swoim otoczeniu rzeczy, które mogą kontrolować. Często może to prowadzić do łamania zasad. |
Jaka jest różnica między RAD i DSED?
Istnieje jeszcze jedno schorzenie, które jest powiązane z RAD, ale nieco się różni. Nazywa się ono zaburzeniem zahamowania zaangażowania społecznego (DSED). Ważne jest, aby zrozumieć różnice między nimi.
| Charakterystyczny | Reaktywne zaburzenie więzi (RAD) | Zaburzenie rozhamowanego zaangażowania społecznego (DSED) |
|---|---|---|
| Zachowanie wobec opiekunów | Unikanie opiekunów. Próba trzymania się z daleka. | Być może potrafisz być zbyt przyjacielski wobec każdego. |
| Zachowanie wobec nieznajomych | Lubię być sam, z dala od społeczeństwa. | Nadmiernie przyjacielski wobec nieznajomych. Może mieć ochotę iść z nieznajomymi, nawet bez pytania rodziców. |
| Szukanie pocieszenia | Stawia opór, gdy ktoś próbuje go pocieszyć (np. przytulić). | Oczekiwanie uwagi i uczuć od kogokolwiek. |
| Typowe zachowanie | Mimo że zdają sobie sprawę z tego, co dzieje się wokół nich, nie reagują emocjonalnie. | Zachowują się jak dzieci młodsze niż są w rzeczywistości. Nie rozumieją granic społecznych. |
Co jest przyczyną tego schorzenia RAD?
Nie ma jednej, jednoznacznej przyczyny. Badania pokazują, że istnieje kilka powodów, dla których dziecko może nie nawiązać więzi z opiekunami. Najważniejsze z nich to:
- Nadużycie lub zaniedbanie: Dziecko czuje się porzucone i samotne.
- Podstawowe potrzeby nie są zaspokajane:Jeśli dziecku nie zapewniono podstawowych potrzeb życiowych, takich jak pożywienie, czystość i bezpieczeństwo, nie rozwija ono pewności siebie w kontaktach ze światem.
- Strach o bezpieczeństwo: Dziecko stale odczuwa strach, że jest w niebezpieczeństwie.
- Brak czystości: Na przykład przebywanie w mokrej pieluszce przez wiele godzin może sprawić, że dziecko poczuje się niekomfortowo i zaniedbane.
- Niespójna opieka: Potrzeby dziecka są zaspokajane tylko sporadycznie. Dziecko traci pewność, czy zostanie pocieszone lub otrzyma to, czego potrzebuje.
Mówiąc prościej, gdy podstawowe potrzeby fizyczne i emocjonalne dziecka są zaspokajane konsekwentnie i konsekwentnie, między dzieckiem a opiekunem buduje się zaufanie . To zaufanie jest fundamentem zdrowej więzi. Jeśli te potrzeby nie są zaspokojone, dziecko jest bardziej narażone na rozwój RAD.
Jak lekarz diagnozuje tę chorobę?
Aby zdiagnozować RAD, lekarz zapyta Cię o historię choroby i objawy Twojego dziecka. Lekarz może zadać następujące pytania:
- Czy Twoje dziecko było ofiarą jakiejkolwiek formy nadużycia lub zaniedbania?
- Kiedy po raz pierwszy zauważyłeś te objawy?
- Jak dogadujesz się ze swoim dzieckiem?
- Jak wygląda sytuacja życiowa Twojej rodziny?
- Czy są inni opiekunowie, którzy zajmują się dzieckiem?
Bazując na tych informacjach, jeśli lekarz podejrzewa RAD, może skierować dziecko do pediatry , psychologa lub psychiatry w celu postawienia prawidłowej diagnozy i zalecenia odpowiedniego leczenia.
Czy RAD i zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) można mylić?
Tak, czasami objawy tych dwóch schorzeń mogą być na pierwszy rzut oka podobne. Dlatego zanim lekarz stwierdzi u dziecka RAD, przeprowadzi badania, aby upewnić się, że nie występują u niego inne schorzenia, takie jak zaburzenia ze spektrum autyzmu ( ASD ) . Główną różnicą jest to, że ASD jest zaburzeniem rozwojowym. Nie jest spowodowane przemocą ani zaniedbaniem. Natomiast RAD jest bezpośrednio związany z wczesnymi doświadczeniami dziecka.
Jakie są metody leczenia RAD?
Głównym celem leczenia RAD jest naprawa lękliwej lub trudnej relacji między dzieckiem a opiekunem oraz zbudowanie zdrowej więzi emocjonalnej. Terapia ta przynosi korzyści zarówno dziecku, jak i opiekunowi.
| Metoda leczenia | Mówiąc prościej… |
|---|---|
| Psychoterapia/Poradnictwo | Doradca ds. zdrowia psychicznego współpracuje z dzieckiem i rodzicami, pomagając im rozwijać zdrowe umiejętności emocjonalne i ograniczać problematyczne zachowania, które utrudniają budowanie więzi. |
| Terapia rodzinna | Główni opiekunowie i dziecko współpracują ze sobą, aby wypracować zdrowe sposoby interakcji ze sobą. |
| Interwencja w zakresie umiejętności społecznych | Dziecko uczy się, jak zachowywać się właściwie w normalnych sytuacjach społecznych z rówieśnikami. Rodzice również są w to zaangażowani. |
| Edukacja specjalna | Jeśli dziecko tego potrzebuje, programy szkolne pomagają mu nabyć umiejętności, które pomogą mu odnieść sukcesy w nauce i życiu społecznym. |
| Zajęcia z umiejętności rodzicielskich | Rodzice mogą dowiedzieć się, jak skuteczniej radzić sobie z trudnymi zachowaniami swoich dzieci. |
Jak ja, jako opiekun, mogę pomóc swojemu dziecku?
Jako opiekun, oprócz leczenia, możesz zrobić wiele, aby zbudować zdrową więź ze swoim dzieckiem.
1. Ustal jasne granice
Spójne środowisko jest bardzo korzystne dla wszystkich dzieci. Dlatego wyznaczanie granic jest niezwykle ważne. Dzięki rozsądnym limitom i odpowiednim, niefizycznym metodom dyscyplinowania , dzieci wiedzą, czego się od nich oczekuje i co grozi za złamanie zasad. To zmniejsza lęki dzieci i motywuje je do odpowiedniego zachowania.
2. Nawet gdy Twoje dziecko się źle zachowuje, zachowujesz spokój.
Kiedy Twoje dziecko źle się zachowuje, zachowaj spokój. Nie reaguj, gdy jesteś zły. Karć dziecko zgodnie z zasadami, które wcześniej z nim omówiłeś. Gdy tylko dziecko się uspokoi i będzie gotowe, by znów być z Tobą, okaż mu miłość i troskę. W ten sposób pokażesz dziecku, że jesteś przy nim nawet w trudnych chwilach.
3. Okazuj dużo miłości i uwagi
Spędzaj czas sam na sam ze swoim dzieckiem. Rozmawiaj z nim, śpiewaj piosenki, baw się z nim. Przytulaj je, przytulaj. Pamiętaj jednak, że niektóre dzieci nie przepadają za tego rodzaju kontaktem fizycznym. Nigdy nie karz go za brak miłości i czułości.
Kiedy powinienem udać się do lekarza?
Jeśli zauważysz, że Twoje dziecko ma trudności z nawiązywaniem normalnych relacji lub jeśli występuje którykolwiek z objawów RAD wymienionych w tym artykule, natychmiast skontaktuj się z lekarzem. Im szybciej rozpoznasz i rozpoczniesz leczenie, tym większe szanse na pomyślne zakończenie terapii.
Zwrócenie się o pomoc do lekarza nie oznacza, że jesteś złym rodzicem. To po prostu otwiera drzwi do zbudowania silnej, zdrowej i dożywotniej relacji z dzieckiem.
Przesłanie do domu
- Reaktywne zaburzenie więzi (RAD) to poważne, ale możliwe do leczenia schorzenie, które jest wynikiem wczesnego zaniedbania lub traumy u dziecka.
- Nie jest to wina dziecka ani rodziców, którzy wzięli na siebie odpowiedzialność wychowania dziecka.
- Głównymi objawami są: izolację emocjonalną, niechęć do pocieszenia i trudności w nawiązywaniu więzi z innymi.
- Głównym celem terapii jest zbudowanie bezpiecznej, stabilnej i pełnej miłości więzi między dzieckiem a opiekunem.
- Wczesne zasięgnięcie porady lekarskiej oraz zapewnienie dziecku cierpliwej i stałej opieki i miłości są bardzo ważne dla jego przyszłości.
Reaktywne zaburzenie więzi, RAD, zdrowie psychiczne dziecka, zachowanie dziecka, więź emocjonalna, relacja rodzicielska, zaniedbanie, leczenie
💬 Comments (0)
Nie opublikowano jeszcze żadnych komentarzy. Dodaj swój komentarz tutaj po raz pierwszy.
Dodaj swój komentarz