راځئ چې ستاسو د ماشوم د ښه لوستونکي کیدو په سفر کې د لوستلو د مهمو پړاوونو په اړه زده کړه وکړو.

لکه څنګه چې ستاسو کوچنی لوی کیږي، هغه په ​​ژوند کې نوي شیان زده کوي، ایا نه؟ د لیکونو لوستل او د کتابونو لوستل زده کول هم خورا مهم دي. په هرصورت، ټول ماشومان دا شیان په ورته سرعت سره نه زده کوي. ځینې کوچنيان لیکونه ډیر ژر نیسي، پداسې حال کې چې نور یې لږ وخت نیسي. دا خورا عادي خبره ده. ترټولو مهمه خبره دا ده چې که تاسو د خپل ماشوم د لوستلو سفر په اړه کوم شک یا پوښتنې لرئ، نو له ډاکټر، د ماشوم ښوونکي، یا په ښوونځي کې د لوستلو متخصص څخه پوښتنه وکړئ. ځکه چې په کم عمر کې د لوستلو ستونزو سره د ماشومانو سره مرسته کول د دوی د راتلونکي لپاره لوی ځواک دی.

والدین او ښوونکي کولی شي د خپلو ماشومانو سره د مرستې لپاره سرچینې ومومي. ځینې وختونه دا د وړکتون په پیل کې پیل کیدی شي. د وړکتون ښه مرکزونه، د وړکتون ښه پروګرامونه، او د ژبې او لوستلو څخه ډک کورنی چاپیریال کولی شي د ماشومانو سره د دې لوستلو پړاوونو ته په بریالیتوب سره رسیدو کې مرسته وکړي.

ماشوم څنګه د ښه لوستونکي کیدو لپاره خپل سفر پیل کوي؟

په ساده ډول، د لوستلو زده کړه په شپه کې نه کیږي. دا د زینې د پورته کیدو په څیر دی، یو په یو ګام. دا مهم پړاوونه کوچني تمځایونه دي چې ستاسو ماشوم یې په لاره کې ترلاسه کوي. مګر په یاد ولرئ، دا د دې عمر ماشومانو لپاره ځانګړي مهم پړاوونه دي. ستاسو ماشوم ممکن له دې څخه یو څه لرې وي. اجازه مه ورکوئ چې دا ستونزه وي.

تر ټولو مهمه خبره دا ده چې ماشوم سره په مینه او صبر سره مرسته وشي، او د کتابونو سره د ښې اړیکې په جوړولو کې ورسره مرسته وشي.

اوس راځئ وګورو چې ماشومان د لوستلو په دې سفر کې د عمر په تیریدو سره څه ډول شیان ښیي.

له زیږون څخه تر یو کال پورې: ستاسو د کوچني ماشوم لومړۍ کتنه د لوستلو نړۍ ته! (ماشومتوب - تر یو کلنۍ پورې)

دا هغه وخت دی چې ماشومان د شاوخوا خلکو سره د اړیکو په لور خپل لومړني ګامونه پورته کوي. تاسو کولی شئ په خپل کوچني ماشوم کې د دې شیانو لپاره وګورئ:

• دوی هڅه کوي چې د خپلو لاسونو او پښو په واسطه یو په یو هغه څه ووایی چې دوی یې غواړي. دا پدې مانا ده چې دوی ورو ورو پوهیږي چې دوی کولی شي د اشارو او غږونو له لارې ځان څرګند کړي.
• کله چې تاسو ورسره خبرې کوئ، هغه ځواب ورکوي. شاید هغه تاسو ته ګوري، موسکا کوي، یا شور کوي.
• دوی خپل پام په یو چا یا کوم لوبو متمرکز کول پیل کوي.
• دوی کولی شي شاوخوا ۵۰ ساده کلمې لکه "مور"، "پلار"، "ماشوم"، او "شیدې" پوه شي.
• کله چې زه ښکلي او رنګین انځورونه لرونکي کتابونه وینم، نو زه یې لاس ته راوړم او هڅه کوم چې ستاسو په مرسته پاڼې واړوم.
• کله چې تاسو کیسه کوئ، په کتاب کې انځورونه وښایاست، دوی په کوچنیو غږونو سره ځواب ورکوي، ځینې وختونه په نرمۍ سره انځورونه په خپلو لاسونو سره ټیپ کوي. دوی په ډیره لیوالتیا سره غوږ نیسي.

که څه هم دوی په دې عمر کې کتابونه "نه لولي"، دا هغه څه دي چې دوی د کتابونو او کیسو سره خپله لومړۍ اړیکه جوړوي.

څنګه شرارتي کوچنيان (۱-۳ کلن) د کتابونو سره ملګري کړو (کوچنيان - د ۱-۳ کلنو عمرونه)

په دې عمر کې، کوچنيان یو څه لوی کیږي. د دوی نړۍ لویه کیږي. کتابونه د دوی لپاره ډیر په زړه پورې کیږي. وګورئ چې دوی څه کوي:

• که تاسو په کتاب کې یو انځور وښایئ او پوښتنه وکړئ، "پیشو چیرته ده؟"، دوی به پیشو ته اشاره وکړي. که تاسو پوښتنه وکړئ، "سپی څه جوړوي؟"، دوی به هڅه وکړي چې "بو بو" هم ووایی. دا پدې مانا ده چې دوی کولی شي په کتابونو کې د شیانو په اړه پوښتنو ته ځواب ووایی او څاروي او په عکسونو کې شیان وپیژني .
• دوی په هغو انځورونو کې د شیانو نومونه اخیستل پیل کوي چې دوی ډیری وخت ګوري.
• که تاسو هغوی ته ووایاست چې په کتاب کې یو څه ته اشاره وکړئ، دوی به په خپله ګوته ورته اشاره وکړي.
• دوی یو کتاب اخلي او د لویانو په څیر عمل کوي لکه څنګه چې دوی لولي. دا ډیره ښکلې منظره ده!
• که دا یو کتاب وي چې تاسو یې په منظم ډول لولئ، نو دوی به وروستۍ خبرې د جملې لوستلو پرمهال ووایی.
• دوی د کاغذ یوه ټوټه اخلي او لیکل پیل کوي. دا باید د دوی د "لیکلو" لاره وي!
• زه د کتابونو نومونه په یاد لرم او د کتاب په پوښ ​​کې د انځورونو له مخې یې پیژنم.
• د بورډ کتابونو پاڼې چې غټې پاڼې لري په خپله بدلېږي.
• ممکن دوی خپل یو غوره کتاب ولري، او دوی به له تاسو څخه وغواړي چې بیا بیا یې ولولئ.

څرنګه چې دوی په دې موده کې ډېر وخت له کتابونو سره تیروي، نو دا د دوی د لغتونو او ژبې مهارتونو په پراختیا کې ډېره مرسته کوي.

په ۳ کلنۍ کې: د وړکتون د ماشومانو د لوستلو مهارتونه (د وړکتون له پیل څخه تر ۳ کلنۍ پورې)

اوس ستاسو کوچنی ماشوم د نورو کارونو سره عادت شوی دی. کتابونه هم استثنا نه دي.

• دوی خوښوي چې کتابونه راټول کړي او پاڼې یې پخپله واړوي .
• زه په غور سره اورم، حتی که کیسې د پخوا په پرتله لږې اوږدې وي.
• که دا یوه کیسه وي چې تاسو ډیری وخت اورئ، زه هڅه کوم چې بیا یې ووایم. شاید الفاظ یو څه لنډ وي، مګر زه هڅه کوم چې د کیسې نقطه بیان کړم.
• ستاسو په مرسته به د "ABC" سندره لږ څه ټک ټک غږیدل پیل کړي.
• دوی داسې سمبولونه رسموي چې داسې ښکاري لکه دوی لیکي.
• د خپل نوم لومړی توری پیژني.
• زه پوهېږم چې لیکل د انځورونو له رسمولو سره توپیر لري.
• دا د لوړ غږ کتاب لوستلو تقلید کولو په څیر دی.

په ۴ کلنۍ کې: ستاسو ماشوم څنګه د وړکتون په وروستیو کلونو کې ډیر څه زده کوي (وروستي وړکتون - عمر ۴)

په دې عمر کې، کوچنيان د لیکونو او کلمو سره ډیره علاقه لري. دوی په خپله نړۍ کې نښو او سمبولونو ته هم پاملرنه پیل کوي.

• دوی عام نښې او لیبلونه پیژني، لکه د سړک نښې او د دوکان نومونه.
• قافیه لرونکي کلمې پیژني، لکه "ge"، "be"، او "le". دا د لوستلو مهارتونو لپاره خورا مهم دی.
• د الفبا څو توري نومولی شئ (معمولا دا به ښه وي که تاسو شاوخوا ۱۵-۱۸ لوی توري نومولی شئ).
• د دوی په نوم کې توري پیژني.
• هڅه کوي چې خپل نومونه ولیکي.
• هڅه کوم چې ووایم چې په کلمو کې لومړی غږ څه دی.
• ځینې ​​توري د هغو تورو سره تړلي غږونو سره سمون خوري.
• تاسو په یوه کلمه کې د غږ کچې څخه خبر شئ، دا هغه برخې (حروف) دي چې په یوه کلمه ویشل کیدی شي.
• دوی هڅه کوي چې د هغو تورو په کارولو سره کلمې ولیکي چې دوی پوهیږي.
• دوی پوهیږي چې توري له چپ څخه ښي ته، له پورته څخه ښکته ته لیکل کیږي.
• دوی هڅه کوي هغه کیسې چې دوی ته ویل شوي په خپلو الفاظو کې بیا بیان کړي.

په ۵ کلنۍ کې: د هغه ماشوم د لوستلو مهارتونه چې لوی ښوونځي ته د تګ لپاره چمتو وي (وړکتون - ۵ کلن عمر)

تر اوسه پورې، کوچنيانو ډېر څه زده کړي دي. لکه څنګه چې دوی ښوونځي ته د تګ لپاره چمتووالی نیسي، د دوی د لوستلو مهارتونه به نور هم ښه شي.

• دوی کولی شي قافیه لرونکي کلمې جوړې کړي او ووایی چې په ورته غږ سره پای ته ورسیږي.
• ځینې ​​خبرې شوي الفاظ د لیکل شوي الفاظو سره پرتله کیدی شي.
• تاسو کولی شئ ځینې توري، شمېرې، او ساده کلمې ولیکئ.
• که دوی یو داسې ځای وویني چې هلته یو څو کلمې لیکل شوي وي چې دوی یې پوهیږي او ډیری وختونه یې ګوري، دوی به یې وپیژني.
• د کیسې لوستلو پرمهال، موږ هڅه کوو چې اټکل وکړو چې راتلونکی به څه وي .
• لومړی غږ، منځنی غږ، او وروستی غږ په لنډو کلمو کې وپیژنئ.
• کله چې خبرې کوي، دوی هڅه کوي چې حتی په کلمو کې د غږ کوچنۍ ټوټې وپیژني او هغه د ویلو لپاره بدل کړي.
• د ځینو کلمو مشخص تعریفونه پوهیږي.
• دوی کولی شي ساده کلمې پخپله ولولي (د مثال په توګه، د "سپي" کلمه د لیدلو وروسته لوستل) او هغه کلمې هغه وخت ولولي کله چې دوی په یوه جمله کې وي.
• دوی کولی شي د کیسې اصلي مفکوره بیان کړي، د کیسې توضیحات ورکړي (څوک، څه، کله، چیرته، ولې، څنګه، او نور)، او د کیسې پیښې په ترتیب سره بیان کړي .

په لومړي او دوهم ټولګي کې (عمرونه ۶-۷): د کتابونو لوستل نور هم په زړه پورې دي! (لومړی او دوهم ټولګي - عمرونه ۶-۷)

د ښوونځي په لومړي او دوهم ټولګي کې، ماشومان د کتابونو په لوستلو کې ډیر مهارت ترلاسه کوي. دا د دوی لپاره ډیره خوندوره تجربه ده.

• دوی د هغو کیسو لوستلو څخه خوند اخلي چې مخکې یې لوستلي او پوهیږي.
• هغه کلمې چې نامعلوم حروف لري په لوړ غږ لوستل کیږي (غږ شوی) یا د حروفو په یوځای کولو سره کوډ شوي دي.
• د نامعلومو کلمو د پوهیدو لپاره، په کتاب کې انځورونه او د جملې (شرایطو) نور کلمې د مرستې په توګه وکاروئ.
• زه په تدریجي ډول زده کوم او د لیکلو پر مهال د ټکي ایښودلو او لویولو په څیر شیان کاروم.
• که تاسو د کتاب په لوړ غږ لوستلو کې تېروتنه کوئ، نو تاسو هڅه کوئ چې خپله تېروتنه سمه کړئ.
• د کیسې له لوستلو وروسته، دوی انځورونه رسموي ترڅو وښيي چې دوی دا څنګه پوهیدلي دي.
• کله چې لیکئ، تاسو د جزئیاتو په ترتیب سره لیکلو سره پیل کوئ، لکه یوه کیسه چې پیل، منځ او پای ولري .

په دوهم او دریم ټولګي کې (عمرونه ۷-۸): د لوستلو له لارې نړۍ څنګه وګورو (دوهم او دریم ټولګي - عمرونه ۷-۸)

په دې عمر کې، ماشومان په خپله د کتابونو په لوستلو کې ډېر مهارت لري. دوی د هغه څه څخه چې دوی یې لولي د نړۍ په اړه ډېر څه زده کوي.

• دوی کولی شي پخپله حتی اوږد کتابونه ولولي .
• کله چې په لوړ غږ ولولئ، نو د کیسې د شرایطو سره سم په مناسب ټینګار او اظهار سره ولولئ.
• د کیسې او انځورونو له شرایطو څخه کار واخلئ ترڅو د نامعلومو کلمو په پیژندلو کې مرسته وکړئ.
• پوه شئ چې پراګرافونه څه دي او د لیکلو پر مهال یې کارول پیل کړئ.
• د نښانونو کارول په سمه توګه ترسره کیږي.
• د ډېرو کلمو په سمه توګه املا کولو توان ولري.
• زه د کوچنیو یادښتونو، د تلیفون پیغامونو او بریښنالیکونو په څیر شیان لیکل پیل کوم.
• تاسو کولی شئ په یوه سند کې طنز درک کړئ .
• دوی په خپلو ورځنيو خبرو کې هغه نوي کلمې او عبارتونه کاروي چې اوري او لولي.
• دوی هغه څه ته ګوري چې دوی لیکلي دي، بیا یې بیاکتنه کوي، خپلې کیسې جوړوي، او حتی د هغوی لپاره انځورونه رسموي.

له څلورم څخه تر اتم ټولګي پورې (عمرونه ۹-۱۳): د لوستلو له لارې د پوهې او تفریح ​​یوه ځوانه نړۍ (له څلورم څخه تر اتم ټولګي پورې - عمرونه ۹-۱۳)

اوس مهال، ماشومان د ځوانۍ دورې ته نږدې کیږي. دوی د لوستلو له لارې پوهه ترلاسه کوي او ساتیري کوي.

• د متنونو مختلف ډولونه ولولئ، پوه شئ او وپلټئ، لکه ژوندلیکونه، شعرونه، او افسانې.
• موږ هڅه کوو چې د توضیحي متنونو، داستاني متنونو، او هڅونکي متنونو پوه شو.
• د ساینس کتاب په څیر، تاسو یې د ځینو ځانګړو معلوماتو موندلو لپاره ولولئ.
• د شیانو ترمنځ اړیکې پوهیږي.
• د وینا ګرامري برخې او د ژبې ځانګړتیاوې لکه تشبیهات او استعارات پیژني.
• دوی د کیسې اصلي عناصر په سمه توګه پیژني، لکه وخت، ځای، پلاټ، ستونزه، او حل.
• دوی د تفریح ​​لپاره د یوې ځانګړې موضوع په اړه لوستل او لیکل کوي. دوی دا هم پوهیږي چې د لیکلو کوم سټایل د دې موقع لپاره مناسب دی.
• د معنی لپاره متنونه تحلیل کړئ.

که ستاسو ماشوم د دې مهمو موخو په ترلاسه کولو کې ناوخته وي نو څه به وشي؟

تصور وکړئ چې تاسو فکر کوئ چې ستاسو ماشوم د نورو ماشومانو په پرتله د دې مهمو پړاوونو ته د رسیدو په برخه کې لږ وروسته دی. اندیښنه مه کوئ. لومړی، په یاد ولرئ چې هر ماشوم توپیر لري. په هرصورت، که تاسو کومه جدي اندیښنه یا ویره لرئ، نو غوره ده چې د دې په اړه د ډاکټر، د خپل ماشوم ښوونکي، یا د لوستلو متخصص سره خبرې وکړئ.

دوی به وکولی شي ستاسو د ماشوم حالت په سمه توګه وارزوي او تاسو ته لارښوونه وکړي چې د اړتیا په صورت کې څه ډول مرسته چمتو کړئ. څومره ژر چې مرسته ترلاسه شي، هومره ښه پایله به ولري.

که موږ دا خبرې اترې سره یوځای کړو (کور ته د رسیدو پیغام)

نو، اوس تاسو روښانه نظر لرئ چې د ماشوم د لوستلو زده کړې سفر څه ډول دی. دا یو اوږد سفر دی، مګر ښکلی دی.

• هر ماشوم توپیر لري: خپل ماشوم د نورو ماشومانو سره مه پرتله کوئ. دوی دا شیان په خپل سرعت سره زده کوي.
• هڅونه وکړئ، مجبور نه کړئ: په کور کې داسې چاپیریال رامینځته کړئ چې ستاسو ماشوم د کتابونو لوستلو او لیکونو زده کولو ته وهڅوي. دا د دوی د مجبورولو په پرتله خورا اغیزمن دی.
• یوځای کتابونه ولولئ: له خپل ماشوم سره یوځای کتابونه لوستل او د ماشومتوب څخه انځورونو ته کتل د دوی په مینځ کې د کتابونو سره د مینې د رامینځته کولو لپاره یوه ښه لار ده.
• که شک لرئ، نو مرسته وغواړئ: که تاسو د خپل ماشوم د لوستلو وړتیا په اړه کومه اندیښنه لرئ، نو له ډاکټر یا ښوونکي څخه د پوښتنې کولو څخه ډډه مه کوئ. دا مهمه ده چې ژر تر ژره یې وپیژنئ او مرسته یې وکړئ.
• لوستل په زړه پورې کړئ: خپل ماشوم ته لوستل د خوند په څیر احساس کړئ، نه د بار په څیر.

ستاسو د مینې، ملاتړ او صبر سره، ستاسو کوچنی ماشوم به یوه ورځ یو ښه لوستونکی شي. ستاسو د سفر لپاره نیکې هیلې!

` د لوستلو مهم پړاوونه، د ماشومانو لوستل، سواد، د ژبې وده، د ماشومتوب لومړنۍ زده کړه، د والدینو مشوره، د لوستلو مهم پړاوونه