Иногда вам кажется, что ваш образ мышления и понимания вещей немного отличается от других? Или вы заметили, что ваш ребенок учится, ведет себя и общается иначе, чем другие дети? Сегодня мы поговорим о подобных изменениях в работе мозга. Для этого есть специальное название: «нейродивергентность». Это не болезнь, но очень важно знать об этом.
Что именно представляет собой нейродивергентность?
Проще говоря, «нейродивергентность» означает, что из-за различий в работе мозга человек учится, понимает и воспринимает мир иначе, чем большинство других людей. Это значит, что у таких людей могут быть особые сильные стороны и трудности , которых нет у других.
Это не медицинский термин. Это термин, используемый для описания разнообразия человеческого мозга без использования слов «нормальный» и «аномальный». Потому что никто не может дать единого определения того, как должен работать человеческий мозг «нормально».
Затем тех, кто не является нейроотличным, называют «нейротипичными». То есть тех, у кого нет каких-либо особых особенностей, влияющих на функционирование мозга, и кто, как правило, мыслит как большинство людей в обществе.
Как появилось это слово?
Слово «нейроотличный» происходит от слова «нейроразнообразие». Этот термин впервые использовала в 1998 году австралийский социолог Джуди Сингер. Она имела в виду, что мозг каждого человека развивается и функционирует по-своему, уникальным образом.
Представьте это как отпечатки пальцев. Даже у однояйцевых близнецов разное строение мозга. Поэтому невозможно точно сказать, что такое «нормальный мозг».
Концепция нейроразнообразия подразумевает, что различия в функциях мозга не являются болезнью или дефектом, а представляют собой естественное разнообразие, являющееся частью человеческой природы.
Это инвалидность?
Важно понимать, что нейроотличие не всегда означает наличие инвалидности. Однако некоторые нейроотличные люди могут испытывать различные трудности из-за систем, существующих в нашем обществе, школе и на рабочем месте. Это происходит потому, что эти системы разработаны таким образом, чтобы соответствовать потребностям большинства «нейротипичных» людей.
Рассмотрите эти два примера.
1. Собеседование:Некоторым нейроотличным людям трудно общаться. Поэтому они могут плохо себя показать на собеседовании. Однако, если бы компания предложила тест, измеряющий их способности, вместо собеседования, этот человек легко получил бы работу. Получив работу, он мог бы даже стать лучшим бухгалтером в компании благодаря своему невероятному вниманию к деталям и способности запоминать информацию.
2. Шумная обстановка: Некоторые люди не переносят громких звуков. Поэтому переполненный офис для них — настоящая проблема. Однако, если дать такому человеку хорошие наушники с шумоподавлением, он сможет полностью сосредоточиться на работе и стать лучшим сотрудником в команде.
В обоих этих примерах предоставленная поддержка и условия помогли им преодолеть трудности. Это как построить пандус вместо лестницы для человека в инвалидной коляске. Это означает признание их особенностей и предоставление им инструментов, необходимых для достижения успеха.
Какие распространенные состояния наблюдаются у нейроотличных людей?
Люди, которые идентифицируют себя как нейроотличные, обычно имеют один или несколько из следующих признаков: Однако следует помнить, что это не медицинский критерий, поэтому люди с состояниями, не входящими в этот список, или не все люди с этими состояниями, могут идентифицировать себя как нейроотличные.
| Состояние | Краткое введение |
|---|---|
| Расстройство аутистического спектра (РАС) | Изменения в социальных отношениях, общении и поведении. |
| Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) | Трудности с концентрацией внимания, гиперактивность и импульсивность. |
| Дислексия | Трудности с чтением и распознаванием букв. |
| Дискалькулия | Трудности с математикой и задачами, связанными с числами. |
| Диспраксия | Трудности с координацией движений тела. |
| Синдром Туретта | Неконтролируемые звуки или движения (тики). |
| Психические расстройства, такие как обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР) и биполярное расстройство. | Различные состояния, влияющие на мысли, чувства и поведение. |
Как узнать, являюсь ли я/мой ребенок нейроотличным?
Если у вас или вашего ребенка наблюдаются какие-либо из этих изменений, первое и самое важное, что нужно сделать, — это поговорить со своим семейным врачом. При необходимости он или она может направить вас к специалисту. Это поможет определить, есть ли какое-либо заболевание, вызывающее изменения в работе головного мозга.
Помните, что нейродивергенцию нельзя предотвратить, вылечить или исправить. Это естественное отклонение в развитии мозга каждого человека. Однако, если она вызвана каким-либо заболеванием (например, СДВГ), её можно контролировать. Существуют поведенческие терапии, лекарства и программы, которые помогут вам максимально использовать свои сильные стороны и добиться успеха в жизни.
Как мы можем помочь человеку с нейроотличиями?
Если в вашей семье, среди друзей или на работе есть человек с нейроотличиями, вы можете сделать несколько вещей, чтобы поддержать его.
- Послушайте: этим людям часто кажется, что их никто не понимает. Поэтому выслушайте их. Дайте им понять, что вы уважаете их мнение и выбор.
- Общайтесь с ними так, как им будет легко: некоторые люди предпочитают общаться посредством текстовых сообщений или электронной почты, а не лично. Дайте им время и возможность сделать это.
- Не навешивайте на себя ярлыки: избегайте таких обозначений, как «высокофункциональный» или «низкофункциональный». Эти термины часто лишь показывают, насколько вы ведете себя как нейротипичный человек.
- Все люди разные:Даже два человека с одним и тем же заболеванием (например, аутизмом) могут быть совершенно разными. Поэтому не стоит делать поспешных выводов о том, что все люди одинаковы, основываясь на примере одного человека.
- Не стоит считать себя неспособным или неумным: нейроотличные люди могут казаться непохожими на других из-за своих отличий. Но это не значит, что они некомпетентны или менее умны. Относитесь ко всем с уважением.
Главный вывод
- Нейроотличие — это не болезнь и не дефект. Это естественное отклонение в работе нашего мозга.
- Эти люди обладают уникальными сильными сторонами, которых нет у других, а также сталкиваются с трудностями в повседневной жизни.
- Слова могут изменить чью-то жизнь. Принятие человека как «другого» оказывает гораздо большее влияние на его самооценку и счастье, чем навешивание на него ярлыков «больной» или «несовершенный».
- Люди с нейроотличиями могут добиться больших успехов в любой области, если им будет обеспечено надлежащее понимание, поддержка и необходимые условия.
- Если у вас или вашего ребенка есть какие-либо сомнения по этому поводу, никогда не принимайте решения самостоятельно. Очень важно проконсультироваться с врачом .











💬 Comments (0)
Комментарии еще не оставлены. Добавьте свой комментарий сюда впервые.
Добавьте свой комментарий