Anjeun ngarasa yén putri anjeun anu umurna dua satengah taun kirang nyarios tibatan lanceukna dina umur éta, sanés? Sakumaha anjeun terang, murangkalih diajar kamampuan basa—nyaéta, kumaha nyarios sareng ngartos—dina waktos anu béda sareng dina kecepatan anu béda. Ieu leres bahkan pikeun dulur-dulur dina kulawarga anu sami. Janten, salaku indung atanapi bapa, éta masuk akal pisan pikeun anjeun ngarasa sakedik sieun atanapi ragu. "Naha anak kuring nyarios sapertos anu sakuduna pikeun umurna?" Ieu mangrupikeun patarosan anu dipiboga ku seueur kolot. Ku alatan éta, hayu urang ngobrol ayeuna ngeunaan katerlambatan basa ieu. Hayu urang bahas sacara jelas naon anu "normal" pikeun umur ieu sareng iraha urang kedah langkung prihatin.
Naon anu kedah urang ngarepkeun ti murangkalih umur dua taun?
Ayeuna hayu urang tingali naon anu kedah dipiharep ti budak anjeun dina hal basa — nyaéta, kamampuan nyarios — nalika aranjeunna yuswa dua taun. Nanging, punten émut yén ieu mangrupikeun pedoman umum. Unggal murangkalih béda. Sababaraha murangkalih tiasa rada payun atanapi tinggaleun tina tonggak ieu. Sababaraha tiasa nyarios langkung awal, anu sanésna rada telat. Éta biasana normal. Nanging, merhatikeun sakedik kana poin-poin ieu penting pisan pikeun anjeun sareng murangkalih anjeun.
- Mimiti ngagunakeun frasa dua kecap: Dina umur ieu, anjeun tiasa ningali budak anjeun nyobian ngagabungkeun dua kecap pikeun ngawangun frasa pondok, sapertos "Mamah béas," "Hoyong cai," "Méré bal," "Pamit," atanapi "Baby no." Upami anak anjeun nyobian ngébréhkeun naon anu dipikahoyong ku ngagunakeun dua kecap, sanaos hésé, éta mangrupikeun tanda anu saé pikeun kamekaran basa na. Ngébréhkeun kabutuhan, karesep, sareng henteu karesep ku frasa sapertos "Langkung seueur mangga," "Henteu kitu," atanapi "Bal abdi" ogé kalebet kana kategori ieu.
- Kamampuh pikeun ngartos sareng nuturkeun parentah dua léngkah anu saderhana: Anak anjeun kedah tiasa ngartos sareng nuturkeun dua parentah saderhana sacara berturut-turut. Salaku conto, upami anjeun nyarios, "Candak mobil cocooan anjeun teras lebetkeun kana kotak," tingali naha aranjeunna ngartos sareng cobian ngalakukeun dua léngkah éta—nyandak mobil sareng lebetkeun kana kotak. Conto sanésna nyaéta, "Pakai sapatu anjeun teras kaluar." Anjeun panginten kedah ngabantosan aranjeunna sakedik dina mimitina, tapi anu penting nyaéta aranjeunna ngartos sareng nyobian ngalakukeunana. Ieu nunjukkeun yén aranjeunna tiasa ngadangukeun, ngartos, émut, sareng ngalaksanakeun parentah. Kamampuh ieu penting pisan pikeun diajar basa salajengna.
- Kamampuh pikeun ngaidentipikasi sareng nyebutkeun barang-barang saderhana: Nalika anjeun nunjuk barang-barang rumah tangga anu umum atanapi cocooan aranjeunna teras naros, "Naon ieu?", aranjeunna kedah tiasa nyebutkeun sahenteuna sababaraha, sapertos "Bal," "Mobil," "Anjing," "Korsi," atanapi "Botol susu." Ajak aranjeunna pikeun nyarioskeun sareng nyebutkeun barang-barang anu aranjeunna tingali sareng resep. Ieu ngabantosan ngalegaan kosakata aranjeunna.
- Kosakecap sahenteuna 50 kecap: Ayeuna, pikiran leutik maranéhanana sakuduna geus nyimpen sahenteuna 50 kecap. Hésé ngitungna sacara pasti, sanés? Tapi upami anjeun merhatikeun kecap-kecap anu sering dianggo sareng kecap-kecap anyar anu ditambahkeun kana ucapanana, anjeun tiasa kéngingkeun gambaran kasar. Kadang-kadang kecap-kecapna tiasa teu jelas, atanapi pangucapanana tiasa henteu sampurna. Tapi kanyataan yén aranjeunna nyobian sareng nganggo kecap-kecap pikeun ngébréhkeun dirina anu penting.
- Ucapan anu sahenteuna 50% kahartos ku kolot: Sahenteuna satengah (50%) tina naon anu diucapkeun ku anak anjeun kedah kahartos ku anjeun — indung atanapi bapa — atanapi saha waé anu paling sering ngurus anak éta. Anu sanés, sapertos baraya atanapi tatangga, panginten henteu ngartos sadayana anu diucapkeun ku aranjeunna, sareng éta sanés masalah ageung dina umur ieu. Kusabab anjeun nyéépkeun waktos paling seueur sareng aranjeunna, anjeun paling wawuh kana "basa" alitna. Janten, upami anjeun tiasa ngartos sahenteuna 50% tina naon anu aranjeunna badé carioskeun, éta tiasa dianggap tingkat anu saé.
Naon anu kedah dipiharep antara umur dua sareng tilu taun (ku umur 3 taun)
Nalika budak umurna dua taun jeung ngadeukeutan tilu taun, kosakecapna mimiti tumuwuh gancang, sarta kamampuhna pikeun ngartos hiji hal ningkat sacara signifikan. Hayu urang tingali naon anu kudu dipiharep ti budak dina umur tilu taun.
- Kamampuh ngagunakeun kalimah tilu kecap: Sapertos anu sateuacanna aranjeunna nganggo kalimah dua kecap, ayeuna aranjeunna kedah tiasa nganggo kalimah tilu kecap sapertos "Mama nuju tuang sangu," "Bapa angkat damel," "Abdi hoyong balna," atanapi "Mobil ageung." Sababaraha murangkalih malah mimiti nganggo kalimah opat atanapi lima kecap. Ieu nunjukkeun kecepatan kamekaran kamampuan basa aranjeunna.
- Kosakecap 200 kecap atawa leuwih (loba teuing mun diitung!): Ayeuna, jumlah kecap anu dipikanyaho ku budak sakuduna geus ningkat sacara signifikan. Malah, maranéhna kudu nyaho leuwih loba kecap ti batan anu bisa diitung ku anjeun—sakitar 200 atawa leuwih. Maranéhna gancang pisan nyokot kecap-kecap anyar dina umur ieu. Maranéhna terus-terusan nambahkeun kecap-kecap anyar tina naon anu diomongkeun jeung naon anu kadéngé di sabudeureunna.
- Ucapan anu sahenteuna 75% kahartos ku batur: Sanaos urang nyarios 50% cekap pikeun kolot sateuacanna, dina umur tilu taun, sakitar tilu perempat (75%) tina naon anu diucapkeun ku murangkalih kedah kahartos ku anu diajak ngobrol, bahkan ku jalma anu henteu pati wawuh sareng aranjeunna. Ucapan aranjeunna mimiti janten langkung jelas.
- Kamampuh pikeun ngartos preposisi: Aranjeunna kedah tiasa ngartos sareng ngalaksanakeun kecap-kecap sapertos "luhur," "handap," "jero," sareng "deukeut." Salaku conto, upami anjeun nyarios, "Simpen bonekana di handapeun korsi," aranjeunna kedah tiasa ngartos sareng ngalakukeunana. Upami anjeun nyarios, "Simpen bukuna di luhur méja," aranjeunna ogé kedah ngartos éta. Ngartos ieu nunjukkeun yén pamahaman basa aranjeunna aya dina tingkat anu saé.
- Mimitian ngagunakeun kecap ganti: Aranjeunna kedah mimiti ngagunakeun kecap ganti sapertos "kuring," "anjeun," "anjeunna," "urang," sareng "éta" dina ucapanna. Aranjeunna bakal ngagunakeun kecap-kecap ieu pikeun ngucapkeun hal-hal sapertos "Kuring hoyong," "Anjeun sumping," atanapi "Éta geulis." Ieu ogé mangrupikeun léngkah penting dina kamekaran basa.
"Inget, teu aya aturan yén unggal murangkalih bakal ngahontal tonggak sejarah ieu persis dina jangka waktu ieu. Tapi ieu anu umumna urang tingali. Upami murangkalih anjeun sigana rada tinggaleun tonggak sejarah ieu, perhatikeun heula sakedap sateuacan hariwang."
Kumaha upami anjeun masih ragu atanapi upami murangkalih sigana tinggaleun?
Muhun, ngémutan naon anu parantos urang bahas, upami anjeun ngaraos yén anak anjeun tacan ngahontal tingkat basa ieu, atanapi upami anjeun gaduh mamang atanapi kasieun anu ageung, mangga ngobrol sareng dokter kulawarga anjeun atanapi dokter anak. Ieu penting pisan.
Kadang-kadang éta tiasa waé teu aya nanaon pisan. Sababaraha murangkalih ngembangkeun kamampuan basa ieu langkung laun; éta tiasa waé kumaha anak anjeun. Nanging, upami aya katerlambatan basa, intervensi awal, dukungan, sareng pelatihan tiasa ngajantenkeun bédana anu ageung dina kamampuan nyarios sareng diajar anak anjeun ka hareup.
Dokter bakal naroskeun langkung seueur ngeunaan anak anjeun, niténan ucapan sareng paripolahna, teras mariksa aranjeunna. Aranjeunna tiasa ngarujuk anjeun pikeun tés dédéngéan, sabab upami aranjeunna henteu tiasa ngadangu kalayan saé, hésé diajar nyarios.
Ogé, upami diperyogikeun, rujukan tiasa dilakukeun ka Terapis Wicara sareng Basa. Para terapis ieu parantos nampi pelatihan khusus pikeun ngabantosan murangkalih anu ngagaduhan keterlambatan basa.
Tong sieun kana ieu sadayana. Sagalana dilakukeun pikeun nyayogikeun dukungan anu pangsaéna pikeun anak anjeun. Beuki gancang diidentipikasi, beuki gampang pikeun ngabantosan, sareng beuki saé hasilna.
Hal-hal basajan anu anjeun tiasa laksanakeun di bumi
Malahan sateuacan ka dokter, aya hal-hal alit anu anjeun tiasa laksanakeun di bumi pikeun ngabantosan ningkatkeun kamampuan basa anak anjeun:
- Sering ngobrol jeung anak anjeun: Jelaskeun naon anu anjeun keur pigawé jeung naon anu anjeun tingali maké kecap-kecap basajan. Contona, "Mama keur masak sangu ayeuna," atawa "Tingali manuk anu geulis éta."
- Maca buku: Tingali buku-buku anu aya gambarna warna-warni babarengan teras carioskeun naon anu aya di jerona. Malah ngan saukur ngadangukeun anak anjeun mangrupikeun léngkah anu ageung.
- Dengékeun anak anjeun: Nalika aranjeunna nyobian nyarios hiji hal, déngékeun kalayan sabar. Coba pahami naon anu aranjeunna badé komunikasikeun.
- Tanyakeun patarosan sareng pasihan jawaban: Tanyakeun patarosan saderhana sapertos, "Di mana balna?" atanapi "Anjeun hoyong tuang naon?" Dorong aranjeunna nalika aranjeunna nyobian ngajawab.
- Ulin babarengan: Ngobrol jeung ngajarkeun kecap-kecap bari ulin téh éféktif pisan.
Pesen Bawa Ka Imah
Janten, ibu sareng bapak, saé pisan pikeun merhatikeun kamekaran wicara sareng basa anak anjeun. Inget yén unggal anak béda, tapi upami anjeun curiga aya katerlambatan, penting pisan pikeun milarian naséhat médis.
"Upami anjeun ragu sanajan saeutik, tong ngan saukur calik sareng mikir 'panginten éta sanés nanaon.' Ngobrol sareng dokter sareng jelaskeun ragu éta. Éta hal anu pangsaéna anu anjeun tiasa laksanakeun pikeun anak anjeun."
Tong panik, tapi tetep waspada. Mugia anak anjeun gaduh masa depan anu cerah!
Tag: Katerlambatan basa, ucapan budak, kasusah ucapan, katerlambatan perkembangan, perkembangan basa budak, naséhat parenting, naséhat médis
