Naha budak anjeun ngarasa teu nyaah ka anjeun? Bisa jadi éta téh Reactive Attachment Disorder (RAD)!

Ibu sareng Bapa, naha anjeun kantos ningali atanapi nguping aya murangkalih anu henteu nunjukkeun kanyaah atanapi sayang ka anu ngarawatna, bahkan ka kolotna sorangan? Siga aranjeunna nyalira di dunya sorangan. Ieu mangrupikeun kaayaan anu pikasediheun pisan, sareng aya katerangan médis pikeun éta. Dinten ieu urang ngobrolkeun salah sahiji kaayaan sapertos kitu, anu disebut 'Reactive Attachment Disorder (RAD).'

Naon ari 'Gangguan Lampiran Réaktif (RAD)'?

Sacara basajan, 'Reactive Attachment Disorder (RAD)' nyaéta kaayaan dimana budak leutik teu tiasa ngawangun beungkeut émosional anu séhat sareng anu ngarawatna, sapertos indung sareng bapana. Alesan utama pikeun ieu nyaéta yén budak éta henteu nampi kasih sayang sareng kaamanan émosional anu leres dina taun-taun mimiti na, atanapi anjeunna diabaikan atanapi dilecehkeun. Barudak anu ngagaduhan 'RAD' hésé ngontrol émosina. Aranjeunna ogé hésé ngawangun hubungan anu caket sareng batur. Anu héran, sakapeung sanaos anu ngarawatna welas asih sareng bageur pisan, barudak ieu panginten henteu caket ka aranjeunna, sareng sigana sieun.

Saha anu langkung gampang ngalaman 'Reactive Attachment Disorder (RAD)'?

Kaayaan ieu paling umum lumangsung dina murangkalih anu diabaikan sacara fisik atanapi émosional atanapi dilecehkeun. Nanging, éta ogé tiasa mangaruhan murangkalih anu langkung ageung. Murangkalih anu résiko langkung luhur ngembangkeun RAD nyaéta:

• Sababaraha pangasuh: Bayangkeun aya budak anu dipindahkeun ti hiji panti asuhan ka panti asuhan anu sanés, atanapi ti hiji kulawarga asuh ka kulawarga asuh anu sanés, sareng teu tiasa ngabentuk beungkeut permanén sareng saha waé.
• Pisah saatos kaiket: Saatos anak ngembangkeun beungkeut émosional anu saé sareng pangasuh utama na, aranjeunna kedah dipisahkeun ti aranjeunna.
• Karugian traumatis dina awal kahirupan: Upami saurang murangkalih ngalaman sababaraha karugian atanapi halangan ageung dina umur ngora anu teu tiasa ditanggungna.
• Kolot anu henteu nyobian caket sacara émosional: Aya kolot atanapi pengasuh anu henteu ngalakukeun usaha naon waé pikeun caket sacara émosional sareng anakna.
• Pelembagaan: Upami anjeun kedah nyéépkeun waktos di tempat sapertos panti asuhan, tanpa kanyaah kolot anu pinuh ku kanyaah.

Kadang-kadang, kolot angkat, anu teu terang seueur ngeunaan masa lalu anakna, tiasa sesah ngawangun hubungan sareng anggota kulawarga anu énggal. Utamana upami anak éta ngagaduhan ketidakstabilan émosional. Upami anjeun kolot énggal, anak anjeun nunjukkeun tanda-tanda 'RAD', atanapi anjeun sesah nyambungkeun sareng anak anjeun, pastikeun ngobrol sareng dokter anak anjeun sareng mariksa ieu.

Sabaraha umum 'Gangguan Lampiran Réaktif (RAD)'?

Kanyataanna, hésé pikeun nyebutkeun sacara pasti sabaraha umum ieu, sabab seueur kasus anu teu dilaporkeun. Nanging, diperkirakeun antara 1% sareng 2% murangkalih tiasa ngagaduhan RAD. Murangkalih anu dipindahkeun ti bumi sareng ditempatkeun di lingkungan sanés, sapertos panti asuhan, langkung condong ngembangkeun RAD. Sakitar satengah tina murangkalih ieu ngalaman kasusah ngawangun hubungan sareng batur kana waktosna.

Naon waé gejala-gejala 'Reactive Attachment Disorder (RAD)'?

Gejala RAD tiasa bénten-bénten ti murangkalih ka murangkalih, tapi sababaraha gejala umum anu katingali dina orok sareng murangkalih kalebet:

• Henteu némbongkeun émosi positif: Nalika sareng batur, aranjeunna henteu némbongkeun émosi positif sapertos kanyamanan, cinta, sareng kabagjaan.
• Ngahindarkeun kontak panon sareng kontak fisik: Henteu hoyong neuteup panon atanapi noel batur.
• Némbongkeun rasa sieun jeung ambek: Sok ambek, ceurik, jeung sedih.
• Nyobian ngadalikeun: Aranjeunna nyobian ngadalikeun hal-hal di sakurilingna. Ieu ngarah aranjeunna ngalanggar aturan.

Naon bédana antara 'Gangguan Attachment Réaktif Inhibited' sareng 'Gangguan Keterlibatan Sosial Disinhibited (DSED)'?

Kaayaan séjén anu aya patalina jeung 'Inhibited Reactive Attachment Disorder (RAD)' nyaéta 'Disinhibited Social Engagement Disorder (DSED).' Tapi aya bédana antara duanana. Hayu urang tingali naon éta.

`RAD` (Dihalang-halang)

Barudak anu ngagaduhan `RAD` sadar kana naon anu kajantenan di sakurilingna, tapi henteu ngaréspon sacara émosional kana éta. Aranjeunna henteu nunjukkeun atanapi milarian kanyaah ti anu ngarawat atanapi batur. Aranjeunna langkung resep nyorangan. Ciri-cirina kalebet:

• Ngahindarkeun nu ngurus.
• Ngajauhan kaayaan sosial.
• Teu resep kana hal-hal anu ngahibur (contona, ngarangkul).

`DSED` (Dilarang - kabuka ka luar, tapi teu diwatesan)

Barudak anu ngagaduhan 'Disinhibited Social Engagement Disorder (DSED)' tiasa janten ramah teuing ka jalma anu teu dikenal. Malah aranjeunna tiasa nuturkeun aranjeunna tanpa naroskeun ka kolotna. Seringna, barudak ieu bertindak langkung ngora tibatan umurna sareng tiasa milarian kanyaah ti batur ku cara anu teu aman. Gejalana nyaéta:

• Teu aya sambungan selektif (sapertos sareng saha waé).
• Ngahaja néangan perhatian ti saréréa.
• Kalakuan anu teu luyu jeung umur hiji jalma.
• Teu ngarti kana wates sosial.

Contona, budak anu ngagaduhan `RAD` tiasa waé nyingkah ti batur dina pésta sareng calik di juru nyalira. Tapi budak anu ngagaduhan `DSED` bakal nyampeurkeun sareng ngobrol sareng saha waé anu teu dikenalna, bahkan tiasa naék kana pangkonan aranjeunna. Duanana ngagaduhan masalah kantétan anu séhat, tapi cara aranjeunna ngébréhkeun diri béda.

Naon sababna 'Reactive Attachment Disorder (RAD)'?

Teu aya hiji alesan anu khusus kunaon murangkalih anu ngagaduhan RAD ngembangkeun kaayaan ieu.Panilitian nunjukkeun yén aya sababaraha alesan kunaon anak teu tiasa ngajalin hubungan sareng anu ngarawatna:

• Panganiayaan atanapi ditelantarkeun: Budak ngarasa ditinggalkeun sareng nyalira. Salaku conto, upami kolotna sering gelut sareng henteu mariksa budakna, budak éta henteu kéngingkeun cinta sareng kasih sayang anu diperyogikeun.
• Kerawanan pangan: Nalika anak henteu nampi tuangeun sareng inuman anu cekap, anu mangrupikeun kabutuhan dasar.
• Masalah kaamanan: Upami murangkalih ngaraos sieun yén aranjeunna aya dina bahaya.
• Kurangna kabersihan: Budak éta bakal tetep maké popok baseuh salami sababaraha jam, upami teu aya anu ngagentosna.
• Parobahan anu sering dina pangasuh: Budak éta panginten teu terang saha anu kedah dipercaya.
• Pangasuhan anu teu konsisten: Upami kabutuhan murangkalih ngan ukur dicumponan sakali-kali, khususna upami murangkalih henteu terang iraha kedah ngarepkeun kanyaah sareng kanyamanan ti anu ngarawat.

Barudak leutik ngabentuk kantétan anu séhat nalika kabutuhan dasarna dicumponan sacara konsisten sareng konsisten . Ieu ngawangun kapercayaan antara anak sareng anu ngarawatna. Upami kabutuhan fisik sareng émosional anak henteu dicumponan kalayan leres, aranjeunna résiko ngembangkeun 'RAD'.

Kumaha diagnosis 'Gangguan Lampiran Réaktif (RAD)'?

Pikeun mendiagnosis RAD, dokter anak anjeun bakal naroskeun ngeunaan riwayat médis anak anjeun sareng gejala anu dipidangkeun ku anak anjeun. Pikeun langkung ngartos gejala anak anjeun, dokter tiasa naroskeun patarosan sapertos kieu:

• Naha anak anjeun kantos dianiaya atanapi ditelantarkeun?
• Iraha anjeun mimiti perhatikeun gejala ieu?
• Fitur naon anu anjeun perhatikeun heula?
• Kumaha hubungan antara anjeun sareng anak anjeun?
• Kumaha kaayaan hirup anjeun?
• Naha aya pangasuh sanés anu aub sareng murangkalih éta?

Upami dokter anjeun curiga anjeun ngagaduhan RAD, aranjeunna sigana bakal ngarujuk anjeun sareng anak anjeun ka dokter anak, psikolog, sareng psikiater pikeun ngabantosan diagnosa kaayaan anak anjeun sareng nyarankeun perawatan anu tiasa ngabantosan.

Naha mungkin ngabingungkeun 'Reactive Attachment Disorder (RAD)' sareng 'Autism Spectrum Disorder'?

Sateuacan nyimpulkeun yén hiji murangkalih ngagaduhan `RAD`, dokter bakal ngalaksanakeun tés pikeun nyingkirkeun panyabab sanésna, khususna kaayaan sapertos `Autism Spectrum Disorder`. `Autism Spectrum Disorder` nyaéta kaayaan perkembangan anu mangaruhan paripolah sareng komunikasi hiji jalma. Sacara kasat mata, éta tiasa ngagaduhan gejala anu sami sareng `RAD`. Bédana anu paling penting nyaéta panyiksaan atanapi kalalaian sanés panyabab `Autism Spectrum Disorder`, tapi tiasa mangaruhan diagnosis `RAD`.

Kumaha cara ngubaran 'Reactive Attachment Disorder (RAD)'?

Fokus utama dina ngubaran RAD nyaéta pikeun nyiptakeun beungkeut anu séhat sacara émosional antara murangkalih sareng anu ngarawatna.sareng/atanapi pikeun mulangkeun hubungan anu pikasieuneun sareng sesah. Perawatan ieu nguatkeun anak sacara émosional, anu antukna ngabantosan anak ngembangkeun hubungan anu séhat sareng batur. Boh barudak sareng anu ngarawatna nguntungkeun tina rencana perawatan ieu. Perawatan tiasa kalebet:

• Psikoterapi/Konseling: Konselor kaséhatan méntal damel sareng murangkalih sareng kolotna pikeun ngabantosan aranjeunna ngembangkeun kamampuan émosional anu séhat sareng ngirangan paripolah anu ngaganggu ikatan.
• Terapi Kulawarga: Ieu ngalibetkeun pangasuh utama sareng anak anu damel bareng pikeun ngabantosan ngembangkeun cara-cara interaksi anu séhat.
• Intervensi Kaahlian Sosial: Terapi ieu ngajarkeun anak kumaha carana kalakuanana anu pantes sareng barudak sanés anu sami umurna dina kaayaan sosial normal. Kolot ogé kalibet dina ieu, ngabantosan anak ngagunakeun kaahlian anu dipelajari ieu di luar terapi.
• Pendidikan Khusus: Upami aya murangkalih anu peryogi, program tingkat sakola tiasa ngabantosan murangkalih diajar kaahlian anu diperyogikeun pikeun suksés sacara akademis sareng sosial.
• Kelas Kaahlian Ngasuh Anak: Dina sési ieu, kolot tiasa diajar cara anu langkung efektif pikeun ngatur paripolah anu sesah dina anakna.

Naha aya komplikasi sanés anu tiasa aya hubunganana sareng 'Reactive Attachment Disorder (RAD)'?

Muhun, murangkalih anu ngagaduhan `RAD` ngagaduhan résiko anu langkung luhur pikeun ngembangkeun rupa-rupa komplikasi nalika budak leutik sareng rumaja kusabab ditelantarkeun sareng disiksa sacara fisik, émosional, sareng sosial. Komplikasi ieu tiasa kalebet:

• Tonggak perkembangan anu telat sareng pertumbuhan fisik anu turun.
• Masalah émosional, contona, depresi, kahariwang, gangguan setrés pascatrauma (PTSD), sareng masalah manajemen amarah.
• Gangguan dahar.
• Gangguan panggunaan zat.
• Masalah di sakola (masalah diajar sareng/atanapi paripolah).
• Masalah dina hubungan (sareng sasama, déwasa, teras pasangan).
• Paripolah anu picilakaeun, contona ngalakukeun kagiatan séksual dina umur ngora atanapi sering.

Iraha anak kuring bakal ngawangun hubungan anu séhat saatos dirawat?

Tanpa perlakuan, barudak anu ngagaduhan RAD tiasa ngalaman gejala dugi ka dewasa. Éta tiasa mangaruhan kumaha aranjeunna fungsina dina masarakat. Perawatan mangrupikeun prosés jangka panjang anu nyayogikeun dukungan émosional ka anak. Éta malah tiasa diperyogikeun sapanjang hirup. Teu aya jangka waktu anu ditangtukeun pikeun iraha anak anjeun bakal ngembangkeun hubungan anu séhat. Nanging, perawatan kalayan dukungan ti anu ngarawat ngahasilkeun hasil anu pangsaéna.

Kumaha carana nyegah 'Reactive Attachment Disorder (RAD)'?

Cara pangsaéna pikeun nyegah RAD nyaéta ngabantosan murangkalih ngawangun hubungan anu séhat sareng kolotna sareng/atanapi pangasuh utama anu sanés. Hubungan anu séhat kabentuk nalika pangasuh ngalakukeun hal-hal ieu:

• Ngaronjatkeun beungkeutan kulawarga ngaliwatan hubungan anu stabil sareng aman.
• Ngajadikeun barudak ngarasa dipikacinta sareng ditampi.
• Ngarojong barudak dina tahapan kamekaran anu béda-béda.
• Salawasna minuhan kabutuhan dasar anak.

Kumaha carana abdi tiasa ngabantosan anak abdi ngawangun hubungan anu séhat?

Salaku pangasuh, anjeun tiasa ngabantosan anak anjeun ngembangkeun kantétan anu séhat ku cara:

• Nangtukeun wates: Lingkungan anu konsisten téh alus pikeun sadaya murangkalih. Ku kituna, nangtukeun wates téh penting pisan. Ku ayana wates anu lumrah sareng disiplin non-fisik anu pantes, murangkalih ngartos naon anu dipiharep ti aranjeunna sareng naon anu bakal kajadian upami aranjeunna ngalanggar aturan. Ieu ngirangan rasa sieun murangkalih sareng ngadorong aranjeunna pikeun kalakuanana anu pantes.
• Tetep tenang nalika anak anjeun kalakuanana teu sopan: Nalika anak anjeun kalakuanana teu sopan, tetep tenang; tong réaksi upami anjeun ambek. Disiplin anak anjeun numutkeun aturan anu parantos ditetepkeun sateuacanna sareng anu dipikanyaho ku anak anjeun. Sakali anak anjeun parantos tenang sareng siap pikeun hubungan anu positif, tunjukkeun kanyaah sareng kahadean. Ieu nunjukkeun ka anak anjeun yén anjeun aya pikeun aranjeunna, bahkan dina waktos anu sesah.
• Tembongkeun kanyaah jeung perhatian anu konsisten: Nyisihkeun waktu sorangan jeung anak anjeun. Ngobrol jeung anjeunna, nyanyi jeung anjeunna, ulin jeung anjeunna. Gendong anjeunna, rangkul anjeunna, atawa pigawé hal-hal séjén anu némbongkeun kanyaah jeung sayang ti nu ngarawat. Nanging, émut yén sababaraha barudak bisa jadi kurang kabuka kana rasa kanyaah sapertos kieu tibatan anu sanés. Nahan kanyaah jeung sayang lain mangrupa bentuk hukuman anu bisa ditarima.

Naon anu kedah dipiharep upami abdi gaduh murangkalih anu ngagaduhan 'Reactive Attachment Disorder (RAD)'?

Seueur murangkalih anu nampi perawatan pikeun RAD ngembangkeun hubungan anu stabil sareng séhat sareng anu ngarawat utama sareng jalma sanés dina kahirupanna. Murangkalih anu henteu nampi perawatan résiko ngalaman masalah émosional anu terus-terusan. Untungna, henteu pernah telat pikeun milarian perawatan pikeun kaayaan kaséhatan perkembangan sareng méntal, kalebet RAD. Penting pikeun émut hal-hal ieu:

• Seueur murangkalih anu diadopsi ti panti asuhan hirup séhat sareng tiasa adaptasi kalayan saé. Teu sadaya murangkalih anu diadopsi ngembangkeun 'RAD'.
• Barudak anu kantos ngalaman trauma parah di jaman baheula tiasa gaduh faktor résiko sanés pikeun kaséhatan méntal sareng tantangan paripolah. Salaku conto, paparan narkoba atanapi alkohol nalika kakandungan, atanapi riwayat kulawarga gangguan émosional, tiasa nyumbang kana RAD.

Sabaraha lami 'Reactive Attachment Disorder (RAD)' tos aya?

Gangguan Attachment Réaktif (RAD) nyaéta kaayaan anu lumangsung saumur hirup. Nanging, pangobatan sareng dukungan tiasa ngabantosan murangkalih ngembangkeun hubungan anu séhat sapanjang hirupna, sareng tiasa ningkatkeun karaharjaan émosional sareng sosialna.

Iraha abdi kedah ka dokter?

Upami anjeun perhatoskeun yén anak anjeun sesah ngawangun hubungan anu normal, atanapi upami anjeun ningali gejala 'Reactive Attachment Disorder (RAD)' dina anak anjeun, langsung tepang sareng dokter anak anjeun pikeun évaluasi atanapi rujukan ka spesialis. Diagnosis sareng perawatan dini tiasa ngabantosan murangkalih anu ngagaduhan kaayaan ieu ngahontal hasil anu langkung saé.

Patarosan naon anu kedah kuring tanyakeun ka dokter kuring?

• Naha abdi kedah ngarujuk anak abdi ka konseling?
• Naon anu nyababkeun anak abdi nunjukkeun gejala 'Reactive Attachment Disorder (RAD)'?
• Dupi anjeun tiasa ngarujuk abdi ka spesialis atanapi kelompok dukungan anu damel sareng murangkalih sareng kulawarga anu didiagnosis sapertos kieu?
• Naha gejala anak kuring bakal robih nalika aranjeunna beuki ageung? Naha aya hal-hal anu kedah kuring perhatoskeun?

Penting pikeun ngawangun beungkeut sareng anak anjeun sareng ngubaran aranjeunna ku cara anu ngajantenkeun aranjeunna ngarasa dipikacinta. Upami anak anjeun henteu ngembangkeun beungkeut émosional anu nyaman sareng anjeun atanapi pangasuh utama na, tepang sareng panyadia perawatan utama anjeun. Milarian naséhat atanapi pangobatan henteu hartosna anjeun kolot anu goréng. Sabalikna, éta muka panto pikeun ngawangun hubungan anu kuat, séhat, sareng salami hirup sareng anak anjeun.

Hal-hal anu paling penting pikeun diinget (Pesen pikeun dibawa ka bumi)

Gangguan Attachment Réaktif (RAD) sanés hal anu kedah dipohokeun. Kalayan deteksi dini, perawatan anu leres, sareng lingkungan anu pinuh ku kanyaah sareng stabil, murangkalih tiasa hirup bagja sareng séhat. Inget:

• Unggal murangkalih béda: Teu unggal murangkalih ngaréspon kana pangobatan ku cara anu sami. Sing sabar sareng silih pengertian.
• Anjeun teu nyalira: Aya kolot-kolot sanés anu ngalaman kaayaan anu sami. Milarian bantosan ti dokter, konselor, sareng kelompok dukungan.
• Asih jeung stabilitas: Hal pangsaéna anu anjeun tiasa pasihan ka anak nyaéta cinta tanpa syarat sareng lingkungan anu stabil sareng aman.
• Bantosan profésional: Upami ragu, tong éra atanapi sieun milarian naséhat médis. Éta bantosan panggedéna anu anjeun tiasa pasihan ka anak anjeun.

Urang sadayana gaduh tanggung jawab pikeun nyayogikeun murangkalih urang budak leutik anu aman sareng pinuh ku kanyaah. Hayu urang sadayana damel bareng pikeun ngahontal éta!

Gangguan Kantétan Réaktif , RAD, kaséhatan méntal anak, kantétan émosional, hubungan kolot-anak, panyiksaan anak, penelantaran, kamekaran anak