Nalika anak anjeun maca buku kalawan tarik, naha anjeunna eureun dina unggal kecap, gagap, atanapi macét? Nalika anjeun réngsé maca, nalika anjeun naros, "Nak, naon anu aya dina carita ieu?", naha éta anak henteu émut? Atawa nalika anjeun ngantepkeun anjeunna maca, naha anjeunna nyimpen buku éta bari nyarios, "Abdi teu tiasa... Abdi males teuing"? Anjeun panginten wawuh kana hal-hal ieu ogé. Alesan utama pikeun ieu panginten kusabab éta anak gaduh 'lancar maca' anu handap. Janten hayu urang bahas ieu langkung jero ayeuna.
Naha Kalancaran Maca téh penting pisan?
Sacara basajan, maca lancar nyaéta kamampuh maca sacara akurat, dina kecepatan anu pas, sareng dibarengan ku émosi . Ieu lumaku pikeun maca kalawan tarik sareng dina sora anu teu kadéngé.
Bayangkeun maca téh kawas sasak. Di hiji sisi sasak aya kamampuh pikeun mikawanoh hurup jeung kecap. Di sisi séjénna aya kamampuh pikeun ngartos naon anu dibaca sarta ngarasakeunana. Sasak anu nyambungkeun dua sisi ieu nyaéta kamampuh maca anu lancar.
Nalika budak mimiti maca, latihan kelancaran ieu ngabantosan ngembangkeun kamampuan nyarios sareng kasadaran fonemikna. Aranjeunna diajar gancang mikawanoh kecap-kecap frékuénsi luhur.
Tapi, kumaha upami sasak ieu henteu kabentuk kalayan leres? Budak éta nyangkut di tengah sasak. Anjeunna tiasa maca kecap-kecap hiji-hiji kalayan hésé. Nanging, nalika maca sapertos kitu, sadaya tanaga na difokuskeun pikeun mikawanoh kecap-kecap éta, sanés pikeun ngartos harti kalimah, caritana. Teras, maca janten tugas anu capé sareng pikaboseneun pikeun anjeunna. Saatos sababaraha lami, budak éta janten jalma anu henteu resep maca sareng kabur tina buku. Ieu tiasa gaduh dampak anu ageung henteu ngan ukur kana pendidikanana, tapi ogé kana masa depanna.
Pikeun ngajelaskeun kaayaan ieu, aya anu disebut "efek Matthew." Ceuk béja, "anu boga leuwih loba meunang leuwih loba, jeung anu teu boga leuwih loba beuki miskin." Ieu ogé lumaku pikeun maca. Budak anu maca kalawan lancar jeung lancar "ngabeungharan" élmu jeung kosakecapna ku cara maca leuwih loba buku. Tapi budak anu hésé maca, ngajauhkeun dirina tina maca jeung jauh tinggaleun ti babaturanana.
Ku kituna, ningkatkeun kamampuh maca anak mangrupikeun investasi anu saé pikeun masa depanna.
3 unsur konci dina kalancaran maca
Aya tilu komponén utama pikeun kalancaran maca. Hayu urang tingali ieu dina tabel.
| Unsur | Sacara sederhana... |
|---|---|
| 1. Akurasi | Ieu pondasina. Budak kedah maca kecap-kecap dina buku kalayan leres, tanpa ngalakukeun kasalahan. Upami kecap-kecapna dibaca kalayan salah, harti caritana tiasa robih sapinuhna. Ku kituna, supados ngartos naon anu anjeun baca, anjeun kedah macana kalayan leres heula. |
| 2. Kagancangan (Rate) | Ieu téh laju maca hiji budak. Tapi aya salah paham anu gedé di dieu. Nyaéta, "beuki gancang beuki hadé." Éta téh salah. Budak anu maca gancang teuing bisa jadi teu ngarti naon anu keur dibaca. Manéhna bisa jadi ngaliwatkeun kecap-kecap. Lancar nyaéta maca dina laju anu merenah jeung alami, lain maca kawas balapan. |
| 3. Éksprési | Ieu penting pisan nalika maca kalawan tarik. Ieu ngeunaan ngarobih sora anjeun supados cocog sareng émosi caritana. Nalika hiji petikan sedih, ucapkeun sapertos sedih, nalika hiji petikan bungah, ucapkeun sapertos bungah, nalika hiji petikan naroskeun patarosan, ucapkeun sapertos naroskeun patarosan. Ieu ogé kalebet mutuskeun dimana kedah eureun heula sareng dimana kedah maca terus-terusan. Éksprési émosi anu saé mangrupikeun tanda anu saé yén murangkalih ngartos naon anu dibaca. |
Kagiatan anu tiasa ningkatkeun kamahéran maca anak anjeun di bumi
Sapertos guru anu tiasa ngabantosan di sakola, kolot ogé tiasa ngalakukeun seueur hal di bumi pikeun ngabantosan murangkalihna ngembangkeun kamampuan ieu. Pariksa ieu:
- Maca buku anu gampang diulang-ulang: Hayu budak milih buku anu dipikaresepna sareng tiasa dibaca kalayan gampang. Jajapkeun budak maca buku éta kalawan tarik sahenteuna tilu kali. Ku cara maca hal anu sami deui-deui, kecepatan, akurasi, sareng kapercayaan diri budak bakal ningkat.
- Bacakeun ka anak anjeun: Bacakeun ka anak anjeun unggal dinten, kalayan lancar sareng éksprésif. Nalika nyaritakeun carita anu lucu, anggo sora anu lucu. Ieu conto anu saé pikeun anak anjeun.
- Maca kalimah demi kalimah: Anjeun maca hiji kalimah atanapi hiji paragraf pondok. Teras hayu anak anjeun maca anu sami. Anjeunna bakal nirukeun pengucapan sareng eureun anjeun.
- Dulur-dulur, bacakeun ka adi-adi anjeun anu langkung ngora:Upami anak anjeun anu pangkolotna dina kulawarga, nyuhunkeun adi anjeun pikeun macakeun buku carita saderhana ka aranjeunna. Ieu bakal ngabantosan ngembangkeun tanggung jawab sareng kamampuan macana.
- Maca sajak, sajak barudak: Candak sajak pondok atanapi sajak barudak teras bacakeun heula ka anak anjeun. Teras keun anjeunna macana. Baca deui deui dugi ka anjeunna tiasa macana kalayan lancar.
- Biasakeun diri anjeun ku kecap-kecap anu sering dianggo: Latihan maca kecap-kecap basajan anu sering dianggo dina basa Sinhala (contona, indung, bapa , bumi, tuang, angkat) pas anjeun ningalina. Nalika anjeun tiasa ngakuan kecap-kecap ieu 'ku 'hafal', kecepatan maca anjeun sacara alami bakal ningkat.
- Hayu urang maca komik: Candak komik strip atawa komik strip tina koran teras baca heula, robah sora anjeun supados cocog sareng karakterna. Teras pénta anak anjeun macana ku cara anu sami.
Kéngingkeun program khusus sareng bantosan
Sababaraha barudak panginten peryogi bantosan tambahan pikeun ngembangkeun kamampuan ieu. Aya metode sareng program khusus anu tiasa dianggo dina kasus sapertos kitu. Conto nyaéta "program Baca Alami".
Dina program sapertos kitu, tingkat maca budak diuji heula sareng target ditetepkeun pikeun anjeunna. Teras, budak maca petikan anu dipilih tanpa latihan. Salajengna, petikan anu sami dipraktékkeun sababaraha kali. Aya batur anu ngajarkeun budak kumaha ngucapkeun kecap-kecap anu salah kalayan leres. Pamungkas, nalika budak maca petikan éta deui, jumlah kecap anu leres per menit (WCPM - Words Correct Per Minute) diukur sareng kamajuanana diawasi.
Anu paling penting nyaéta upami anjeun gaduh mamang atanapi kahariwang ngeunaan masalah maca anak anjeun, tong éra atanapi sieun ngobrol sareng wali kelas anak anjeun . Ogé, upami diperyogikeun, anjeun tiasa pendak sareng batur anu gaduh kaahlian dina widang ieu. Anjeun ogé tiasa milarian naséhat ti dokter anjeun ngeunaan ieu.
Inget, teu sadaya murangkalih diajar dina laju anu sami. Anu paling penting nyaéta ngajarkeun murangkalih anjeun yén maca sanés hukuman, tapi hal anu tiasa dinikmati ku aranjeunna.
Pesen Bawa Ka Imah
- Kamampuh maca anu lancar téh lain ngan saukur maca gancang. Tapi ogé maca kalawan akurat, kalawan tempo anu pas, sarta dibarengan ku émosi .
- Kalancaran maca mangrupa sasak anu pangpentingna antara mikawanoh hurup jeung pamahaman maca.
- Upami maca parantos janten capé sareng ngabosenkeun pikeun anak anjeun, alesanna tiasa janten kurang lancar.
- Kagiatan basajan sareng pikaresepeun pikeun dilakukeun di bumi salaku kolotÉta tiasa ningkatkeun kamampuan maca budak sacara signifikan.
- Ulah ngajadikeun maca salaku hukuman atawa paksaan. Jadikeun maca minangka hal anu anjeun resep .
- Upami anjeun curiga yén anak anjeun ngagaduhan masalah maca, ngobrol sareng guru sareng, upami diperyogikeun, sareng dokter anjeun .
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment