உங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சி குறித்து கவலைப்படுகிறீர்களா? வாருங்கள், 'ஆரம்பகாலத் தலையீடு' பற்றிப் பேசுவோம்!

மற்ற குழந்தைகளைப் போல உங்கள் குழந்தை புன்னகைப்பதிலும், புரண்டு படுப்பதிலும், அல்லது வார்த்தைகள் பேசுவதிலும் சற்று தாமதமாக இருப்பதாக நீங்கள் சில சமயங்களில் உணர்கிறீர்களா? பக்கத்து வீட்டு அத்தைகள், உங்கள் சொந்த அம்மாக்கள் கூட சில சமயங்களில், "ஓ, எங்கள் குழந்தை இந்த வயதில் துள்ளிக்குதிக்கிறது" என்பது போன்ற விஷயங்களைக் கூறுவார்கள். இது போன்ற விஷயங்களைக் கேட்கும்போது ஒரு தாய் அல்லது தந்தை சற்று பயமாகவும் கவலையாகவும் உணர்வது மிகவும் இயல்பானது. ஆனால் மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், இது போன்ற நேரங்களில் பீதியடையாமல், இதைப் பற்றி முழுமையாக விழிப்புடன் இருப்பதுதான். அதனால்தான், "ஆரம்பகாலத் தலையீடு" என்ற இந்த மிக முக்கியமான தலைப்பைப் பற்றி இன்று பேச நினைத்தோம்.

"ஆரம்பகாலத் தலையீடு" என்பது சரியாக என்ன?

சுருக்கமாகச் சொன்னால், ஆரம்பகாலத் தலையீடு என்பது, வளர்ச்சித் தாமதம் அல்லது வளர்ச்சிக் குறைபாடு உள்ள இளம் குழந்தைகள், அதாவது கைக்குழந்தைகள் மற்றும் தவழும் குழந்தைகளுக்கு, அவர்களின் திறன்களை வளர்த்துக்கொள்ள உதவும் வகையில், முடிந்தவரை சீக்கிரமாக வழங்கப்படும் சிறப்புச் சேவைகளைக் குறிக்கிறது.

இப்போது இந்த இரண்டு வார்த்தைகளின் அர்த்தம் என்னவென்று பார்ப்போம்.

• வளர்ச்சி தாமதம்: இது, உங்கள் குழந்தை அதே வயதிலுள்ள மற்ற குழந்தைகளுடன் ஒப்பிடும்போது, ​​சில வளர்ச்சி நிலைகளை அடைவதில் சற்று தாமதமாகும் நிலையாகும். உதாரணமாக, மற்ற குழந்தைகள் 6 மாதங்களில் புரண்டு படுக்கத் தொடங்கும் போது, ​​உங்கள் குழந்தைக்கு சுமார் 8 மாதங்கள் ஆகும். அல்லது, மற்றவர்கள் வருடத்திற்கு ஒன்று அல்லது இரண்டு வார்த்தைகள் பேசும் போது, ​​உங்கள் குழந்தை இன்னும் எதுவும் பேசாதது போல் தோன்றும். இதுவே "தாமதம்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஆனால் நல்ல செய்தி என்னவென்றால், சரியான ஆதரவு மற்றும் பயிற்சியின் மூலம், இந்தக் குழந்தைகள் பெரும்பாலும் மற்ற குழந்தைகளைப் போல வளர்ச்சி நிலையை அடைந்துவிட முடியும் .

• வளர்ச்சிக் குறைபாடு: இது சற்றே வித்தியாசமானது. இது பொதுவாக வாழ்நாள் முழுவதும் நீடிக்கும் ஒரு பாதிப்பாகும். இது ஒரு குழந்தையின் இயக்கம், கற்றல், தகவல் தொடர்பு அல்லது நடத்தையைப் பாதிக்கலாம். ஆட்டிசம் (Autism) மற்றும் ஏடிஎச்டி (ADHD) போன்றவை இதற்குச் சிறந்த எடுத்துக்காட்டுகள் ஆகும்.

எனவே, இதுபோன்ற வளர்ச்சி தாமதங்கள் அல்லது குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள், வாழ்க்கைக்குத் தேவையான அடிப்படைத் திறன்களை வளர்த்துக்கொள்ள உதவுவதே ஆரம்பகாலத் தலையீட்டுச் சேவைகளின் முக்கிய நோக்கமாகும்.

இந்தத் திறன்கள் என்னவென்று பார்ப்போம்:

• படுக்கையில் புரண்டு படுப்பது
• தவழுதல்
• நடைபயிற்சி
• பொருட்களை எட்ட முயற்சித்தல் (பொருட்களை எட்ட முயற்சித்தல்)
• கற்றல் மற்றும் சிக்கல்களைத் தீர்த்தல்
• பேசுதல் மற்றும் கேட்டல்
• மற்றவர்களைப் புரிந்துகொள்வது
• மற்றவர்களுடன் விளையாடுவதும் பழகுவதும்
• சாப்பிடுவது, உடை அணிவது போன்ற தங்களைத் தாங்களே கவனித்துக் கொள்வது.

இந்தச் சேவைகளைத் தொடங்குவதற்கான குறைந்தபட்ச வயது என்ன?

ஆரம்பகாலத் தலையீட்டுச் சேவைகள் , பிறப்பு முதல் 3 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. சில நாடுகளில், இது 5 வயது வரை செயல்படுத்தப்படுகிறது. இலங்கையிலும்கூட, முடிந்தவரை சீக்கிரமாக, அதாவது 3 வயதுக்கு முன்பே, இந்த விஷயங்களில் கவனம் செலுத்துவது மிகவும் முக்கியம்.

சில சமயங்களில், ஒரு குழந்தை பிறந்த உடனேயே இந்தச் சேவைகள் தேவைப்படலாம். அது எப்படி சாத்தியம்? கற்பனை செய்து பாருங்கள், ஒரு குழந்தை பிறக்கும்போது, ​​மருத்துவர்கள் ஒரு மரபணுக் கோளாறைக் கண்டறிகிறார்கள். அத்தகைய சந்தர்ப்பங்களில், அந்தக் கோளாறு குழந்தையின் வளர்ச்சியைப் பாதிக்கக்கூடும் என்பதால், மருத்துவர்களே உங்களை இந்த ஆரம்பகாலத் தலையீட்டுத் திட்டங்களுக்குப் பரிந்துரைக்கிறார்கள்.

ஆனால், இந்த விஷயங்கள் பிறக்கும்போதே எப்போதும் தெரிவதில்லை. சில சமயங்களில், உங்கள் குழந்தையை வழக்கமான மாதாந்திர மருத்துவமனைக்கு அழைத்துச் செல்லும்போது, ​​குழந்தையின் வளர்ச்சியில் ஒரு சிறிய தாமதம் இருப்பதை மருத்துவரோ அல்லது மருத்துவச்சியோதான் முதலில் கவனிப்பார்கள். பிறகு, அவர்கள் உங்களைத் தேவையான சிறப்பு மருத்துவர்கள் மற்றும் சிகிச்சையாளர்களிடம் பரிந்துரைப்பார்கள்.

ஆனால் இதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: 'என் குழந்தையிடம் ஏதோ வித்தியாசமாக இருக்கிறது' என்று உங்களுக்குச் சிறிதளவு சந்தேகம் ஏற்பட்டாலும், அடுத்த மருத்துவமனை சந்திப்பு வரை காத்திருக்காதீர்கள். உங்கள் தாய்மை உள்ளுணர்வுக்குச் செவி கொடுங்கள். உங்களுக்கு அப்படித்தான் தோன்றினால், கூடிய விரைவில் உங்கள் மருத்துவரைச் சந்தித்து, நீங்கள் காண்பதையும் உணர்வதையும் தெளிவாக விளக்குங்கள். அதன்பிறகு, அவர் உங்களுக்கு அடுத்தகட்ட நடவடிக்கையைக் காட்டுவார்.

இலங்கையில் இதுபோன்ற சேவைகளை நான் எவ்வாறு பெறுவது?

அமெரிக்கா போன்ற நாடுகளில் இதற்கெனத் தனி அரசாங்கத் திட்டங்கள் இருக்கும் நிலையில், இலங்கையில் இந்தச் செயல்முறை நமது சுகாதார அமைப்பின் மூலமாகவே நடைபெறுகிறது. நீங்கள் செய்ய வேண்டிய முதல் மற்றும் மிக முக்கியமான காரியம், உங்கள் குழந்தை நல மருத்துவரைச் சந்திப்பதாகும். அல்லது, உங்கள் உள்ளூர் பொது சுகாதார மருத்துவச்சியிடமும் (PHM) நீங்கள் பேசலாம்.

வழக்கமாக இதுதான் நடக்கும்:

1. மருத்துவரை முதன்முறை சந்தித்தல்: உங்கள் கவலைகளை மருத்துவரிடம் தெரிவியுங்கள். உங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சியில் நீங்கள் காண்பதை விளக்குங்கள்.

2. மருத்துவப் பரிசோதனை: மருத்துவர் குழந்தையைக் கவனமாகப் பரிசோதித்து, வளர்ச்சி மைல்கற்கள் சரியான நேரத்தில் எட்டப்படுகின்றனவா என்பதைச் சரிபார்க்கிறார்.

3. சிறப்பு நிபுணர்களிடம் பரிந்துரைத்தல்: முன்னேற்றம் தாமதமாகலாம் என மருத்துவர் சந்தேகித்தால், அவர் உங்களைத் தேவையான சிறப்பு நிபுணர்களிடம் பரிந்துரைப்பார். அவர்கள்தான் இந்த ஆரம்பகாலத் தலையீட்டுச் சேவைகளை வழங்குகிறார்கள்.

இந்தச் சேவைகள் அரசு மருத்துவமனைகளில், குறிப்பாகப் பெரிய மருத்துவமனைகளில் (உதாரணமாக, லேடி ரிட்ஜ்வே குழந்தைகள் மருத்துவமனை) உள்ள குழந்தை வளர்ச்சிப் பிரிவுகள் மூலம் கிடைக்கின்றன. இதற்கெனத் தனியார் துறையிலும் சிறப்பு மையங்கள் உள்ளன. இதுகுறித்த கூடுதல் தகவல்களை உங்கள் மருத்துவர் உங்களுக்கு வழங்குவார்.

ஒரு குழந்தை இந்தச் சேவைகளைப் பெறுவதற்கு எவ்வாறு தகுதி பெறுகிறது?

ஒரு குழந்தைக்கு வளர்ச்சி தாமதம் அல்லது குறைபாடு இருப்பதாக நிபுணர்கள் கண்டறிந்தால், அக்குழந்தை இந்தச் சேவைகளைப் பெறத் தகுதி பெறுகிறது. இது பல கட்ட மதிப்பீட்டு செயல்முறைக்குப் பிறகு தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

1. ஆரம்ப மதிப்பீடு: இதில், குழந்தை வளர்ச்சி நிபுணர்கள் (பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள், உடற்பயிற்சி சிகிச்சையாளர்கள் போன்றோர்) குழந்தையின் திறன்களையும் சவால்களையும் மதிப்பிடுவதற்காக, அக்குழந்தையுடன் பேசி விளையாடுவார்கள்.

2. முடிவுகள் குறித்த அறிவிப்பு: இந்த மதிப்பீட்டிற்குப் பிறகு, நிபுணர் குழு உங்களுடன் பேசி முடிவுகளை விளக்கும். இதன் மூலம் உங்கள் குழந்தைக்கு ஆரம்பகாலத் தலையீட்டுச் சேவைகள் தேவையா இல்லையா என்பதை நீங்கள் அறிந்துகொள்ளலாம்.

3. ஆழமான மதிப்பீடு:குழந்தைக்குச் சேவைகள் தேவை என்று தீர்மானிக்கப்பட்டவுடன், அடுத்த கட்டமாக அக்குழந்தையின் தேவைகள் என்னவென்பதையும், எந்த வகையான சிகிச்சைகள் மிகவும் பொருத்தமானவை என்பதையும் துல்லியமாகக் கண்டறிய வேண்டும்.

4. தனிப்பயனாக்கப்பட்ட திட்டத்தை உருவாக்குதல்: அடுத்து, நிபுணர்கள் குழு உங்களுடன் இணைந்து உங்கள் குழந்தைக்கென ஒரு பிரத்யேகத் திட்டத்தை உருவாக்கும். இந்தத் திட்டம், குழந்தையின் தேவைகள், வழங்கப்படும் சேவைகள் மற்றும் நாங்கள் எதிர்பார்க்கும் இலக்குகளைத் தெளிவாக விவரிக்கிறது.

இந்தத் திட்டம் உருவாக்கப்பட்டவுடன், குழந்தை தேவையான சிகிச்சை சேவைகளைப் பெறத் தொடங்கும். இந்தச் செயல்முறை முழுவதும், நீங்கள் எந்தக் கேள்விகளையும் கேட்கலாம் மற்றும் சந்தேகங்களைத் தெளிவுபடுத்திக்கொள்ளலாம். இந்தத் திட்டம் பொதுவாக ஒவ்வொரு 6 மாதங்களுக்கும் மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டு, குழந்தையின் முன்னேற்றத்தின் அடிப்படையில் தேவையான மாற்றங்கள் செய்யப்படும்.

ஒரு பெற்றோராக நீங்கள் வீட்டில் செய்யக்கூடிய சில விஷயங்கள் என்னென்ன?

உங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு உதவ, நீங்கள் வீட்டிலேயே செய்யக்கூடிய பல விஷயங்கள் உள்ளன. உங்கள் சிகிச்சையாளர் உங்கள் குழந்தைக்குத் தேவையான குறிப்பிட்ட ஆலோசனைகளை வழங்குவார். ஆனால், ஒரு சிறப்பு மருத்துவரைச் சந்திக்க நீங்கள் இன்னும் சில வாரங்கள் காத்திருக்க வேண்டும் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். அந்தக் காலத்தைக் கவலைப்படுவதில் செலவழிப்பதற்குப் பதிலாக, உங்கள் குழந்தைக்காக நீங்கள் செய்யக்கூடிய சில எளிய விஷயங்கள் உள்ளன.

இது குறித்தும் உங்கள் மருத்துவரிடம் பேசுங்கள். பொதுவாக, இது போன்ற விஷயங்கள் உங்கள் குழந்தையின் மூளை வளர்ச்சியைப் பெரிதும் தூண்டக்கூடும்:

• உங்கள் குழந்தைக்குப் புத்தகங்களைப் படித்துக் காட்டுங்கள்: பெரிய, வண்ணமயமான படங்கள் உள்ள புத்தகங்களைத் தேர்ந்தெடுங்கள். நீங்கள் படிப்பதை உங்கள் குழந்தை புரிந்து கொள்ளாது என்று எண்ணிவிடாதீர்கள். உங்கள் குரலும், வார்த்தைகளின் ஓசையும் உங்கள் குழந்தையின் மொழித் திறன்களுக்கு அடித்தளமாக அமைகின்றன.
• பாடல்கள் பாடுங்கள்: பாடுவது மற்றும் கைதட்டுவது போன்ற எளிய குழந்தைகள் பாடல்கள், ஒரு குழந்தைக்கு மிகுந்த மகிழ்ச்சியைத் தருகின்றன.
• பல்வேறு வகையான பொம்மைகளை வழங்குங்கள்: உங்கள் குழந்தையை வெவ்வேறு வடிவங்கள், வண்ணங்கள் மற்றும் இழையமைப்புகளைக் கொண்ட பொம்மைகளைத் தொட விடுங்கள். இது அவர்களின் தொடு உணர்வை வளர்க்கும்.
• உங்களைச் சுற்றியுள்ள பொருட்களைச் சுட்டிக்காட்டிப் பேசுங்கள்: வீட்டில் உள்ள பூனையையோ அல்லது வானத்தில் உள்ள பறவையையோ சுட்டிக்காட்டி, "அதோ பார், அங்கே ஒரு பூனை இருக்கிறது," அல்லது "அது ஒரு பறவை," என்று சொல்லுங்கள்.
• எல்லாவற்றிற்கும் பெயர் சூட்டுங்கள்: உங்கள் குழந்தைக்குப் பாலூட்டும்போது, ​​"இது பால் புட்டி," குளிப்பாட்டும்போது, ​​"இது சோப்பு," எனச் சொல்லுங்கள். இதுபோல, நீங்கள் செய்யும் மற்றும் எடுக்கும் ஒவ்வொரு பொருளுக்கும் பெயர் சூட்டுங்கள்.
• நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள் என்பதைப் பற்றிப் பேசுங்கள்: அந்த நேரத்தில் நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள் என்பதை உங்கள் குழந்தை கேட்கட்டும். உதாரணமாக, "அம்மா இப்போது சோறு சாப்பிடுகிறார்," அல்லது "இப்போது குளிக்கப் போகலாம்."

நாம் ஒரு வேகமான உலகில் வாழ்கிறோம். எல்லாவற்றையும் முதலில், மிகச் சிறப்பாகச் செய்ய வேண்டும் என்ற நம்பிக்கை சமூகத்தில் உள்ளது. எனவே, உங்கள் குழந்தை மற்றவர்களை விடச் சற்று பின்தங்கியிருப்பதை நீங்கள் அறியும்போது, ​​அவனது எதிர்காலத்தைப் பற்றிக் கவலைப்படுவது இயல்பானது. "அவனால் பள்ளியில் நன்றாகப் படிக்க முடியுமா? அவன் வளர்ந்த பிறகு என்ன மாதிரியான வேலை செய்வான்?" போன்ற கேள்விகள் உங்கள் மனதில் எழலாம்.

ஆனால் உண்மை என்னவென்றால், எந்தவொரு குழந்தையின் எதிர்காலத்தையும் யாராலும் கணிக்க முடியாது. ஒவ்வொரு குழந்தையும் அவரவர் வேகத்தில் வளர்கிறார்கள் என்பதையும் நினைவில் கொள்வது அவசியம். மேலும், ஆரம்பகாலத் தலையீட்டு நிபுணர்களிடம் உங்கள் குழந்தையின் இடத்திற்கே வந்து அவனுக்கு உதவுவதற்கான அறிவும் கருவிகளும் உள்ளன என்பதை அறிந்து நீங்கள் மிகவும் ஊக்கமடைவீர்கள். அவனுக்குப் பொருத்தமான வேகத்தில் திறன்களை வளர்த்துக்கொள்ள அவர்கள் உதவுவார்கள், அதே வழியில் உங்களுக்கும் கல்வி கற்பித்து ஆதரவளிப்பார்கள். ஏனென்றால், ஒரு குழந்தை தன் வாழ்வில் சந்திக்கும் முதல் மற்றும் மிக முக்கியமான ஆசிரியர் நீங்கள்தான் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள்.

உங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சி குறித்து உங்களுக்கு ஏதேனும் கேள்விகளோ கவலைகளோ இருந்தால், அதுபற்றி உங்கள் மருத்துவரிடம் பேசுங்கள். மேலும், இந்தச் சேவைகளை நாடுவதற்கும் பரிந்துரைப்பதற்கும் ஒருபோதும் தயங்காதீர்கள். இதுபற்றி நீங்கள் எவ்வளவு அதிகமாக ஆராய்ந்து அறிந்துகொள்கிறீர்களோ, அந்த அளவிற்கு உங்கள் குழந்தையின் எதிர்காலம் குறித்த முடிவுகளை எடுப்பதில் நீங்கள் அதிக நம்பிக்கையுடன் இருப்பீர்கள்.