Evde bir veya iki yaşında küçük bir çocuğunuz var mı? Bu yaş, konuşma ve dil becerilerinin çok hızlı geliştiği muhteşem bir dönemdir. Tıpkı sulanıp gübrelenen küçük bir bitkinin hızla büyümesi gibi, kelime dağarcıkları ve başkalarıyla iletişim kurma biçimleri de her geçen gün inanılmaz bir şekilde gelişir. Bu nedenle, bugün bu küçüklerin dil becerilerinin – yani yeni kelimeler öğrenme, istediklerini söyleme ve başkalarının söylediklerini anlama – nasıl gerçekleştiğinden ve bir anne veya baba olarak bu önemli yolculukta onlara nasıl yardımcı olabileceğinizden bahsedelim.
Küçükler bizimle nasıl konuşuyor? Kelimeler onların minik dünyalarında nasıl çiçek açıyor?
Bu yaşta, özellikle iki yaş civarında, küçük çocukların dil becerileri hızla gelişir. Söylediklerimizi anlamakta daha becerikli hale gelirler ve ihtiyaçlarını kelimelerle, bazen de jestlerle ifade etmeye başlarlar. Küçük çocuğunuza "topu getir" dediğinizde ve o da anlayıp getirdiğinde hissettiğiniz sevinci hayal edin! Bu yaşta bize küçük komutlar vermeyi de çok severler.
Kelimeleri öğrenmek için yaptıkları küçük yolculuk
- Bebekler genellikle 15 aylıkken "anne" ve "baba" kelimelerine ek olarak bir veya iki kelime daha söylemeye çalışırlar.
- Yaklaşık bir buçuk yıl olan 18 aylık olduklarında üç veya dört kelime söyleyebilirler.
- İki yaşına geldiklerinde, çoğu çocuk birçok kelime biliyor ve kısa cümleler kurmaya başlıyor ("Süt istiyorum," "Bana topu ver").
Bebeklerin konuşmaya başlamadan önce bile söylediklerimizin çoğunu anladıklarını belirtmek önemlidir. Örneğin, "O oyuncağı anneye getir" gibi basit bir şey söylediğinizde, bunu anlayıp yapabilmeleri gerekir. Ayrıca, tanıdık bir hayvanın veya sık sık gördüğünüz bir şeyin adını söylediğinizde (örneğin, "Köpek nerede?"), ona bakabilmeleri veya işaret edebilmeleri gerekir.
Jestler onlar için başka bir dil gibidir.
Tıpkı kelimeler gibi, jestler de bu yaşta iletişimlerinin büyük bir parçasıdır. Öpücük göndermek, bir şeye uzanmak veya "evet" demek için başlarını sallamak gibi basit şeylerle başlayarak, bu jestleri kademeli olarak geliştirirler. Bunlar, başkalarının yaptıklarını taklit etmeleri, duygularını ifade etmeleri ve oyun oynamaları için önemlidir.
Kelimelerin anlaşılmaması konusunda endişelenmeyin!
Çocuğunuzun kelime dağarcığı hızla gelişiyor olsa da, söyledikleri her kelimeyi tam olarak anlayamayabiliriz. Bu çok normal. Düşünün, ağızlarındaki küçük kaslar henüz bu yeni kelimeleri doğru telaffuz etmeye alışkın değil. Tıpkı yeni bir dil öğrendiğimizde kafamızın karışması gibi.Yaklaşık iki yaşında bile, küçük bir çocuğun söylediklerinin ancak yarısını anlayabiliyoruz. Ama endişelenmeyin. Önemli olan, ne söylediklerini anlamak ve kelimeleri doğru bir şekilde tekrar etmektir. Örneğin, küçük çocuğunuz "bole" yerine "boye" diyebilir. O zaman, kızmadan, gülümseyerek doğru kelimeyi söyleyebilirsiniz: "Ah... oğlum, top ister misin? İşte güzel bir top ."
Ebeveynler olarak bu konuşma yeteneğini geliştirmek için neler yapabiliriz?
Küçüklerin dil gelişimine verdiğimiz destek çok değerli. Gelin, yapabileceğimiz basit şeylere bakalım.
1. Her şeye doğru adıyla seslenelim ve "çocukça" konuşmayı azaltalım.
Küçük çocuğunuz söylediğiniz her kelimeyi dinliyor ve inanılmaz derecede hızlı hatırlıyor. Bu nedenle, " bebek kelimeleri" kullanmak yerine, mümkün olduğunca insanlar, yerler ve nesneler için doğru isimleri kullanın. Konuşurken yavaş, net ve sade bir şekilde konuşun. Onları çok fazla kelimeyle bunaltmayın.
2. Bebeğinizin jestlerine karşılık verin ve bunları kelimelerle ilişkilendirin.
Daha önce de bahsettiğimiz gibi, jestler dil gelişiminin çok önemli bir parçasıdır. Çocuğunuz jest yaptığında, ona karşılık verin. Onu sohbete dahil edin. Jestiyle birlikte kullandığı kelimeler arasında bağlantı kurun.
Bebeğinizin buzdolabına uzanıp "goooo" sesi çıkardığını hayal edin. Bu ne anlama geliyor? Sanki "Bir şey içmek istiyorum" diyor gibi. Sonra "Bebeğiniz su mu istiyor, yoksa süt mü?" diye sorabilirsiniz. Ardından "Aa, süt mü istiyorsun? Tamam, hadi biraz süt alalım." diyebilirsiniz. Bu şekilde, bebeğinizin hareketlerini kelimelerle ilişkilendirebilirsiniz.
3. Şarkılar, tekerlemeler, oyunlar – bunlar onların okuludur.
Çocuğunuzla şarkılar söyleyin, tekerlemeler okuyun ve oyunlar oynayın . "Elimde beş parmağım var..." gibi jest oyunlarını çok severler. Ayrıca,
- Vücut parçaları (Kulak nerede? Burun nerede?)
- Resimlerde neler var?
- Etrafta dağınık duran oyuncaklar ve eşyalar.
- Evdeki insanlar (Anne nerede? Baba nerede?)
Onları bu gibi şeyleri sormaya, aramaya ve göstermeye teşvik edin. "Topu göster bana," "Kulağın nerede?" gibi sorular sorun.
4. Renkli resimli kitaplar – kelimeler dünyasına açılan bir kapı
Büyük, renkli resimli kitaplar alın ve küçük çocuğunuzla birlikte okuyun. Kitabın sayfalarını kendilerinin çevirmesine yardımcı olun, bu onlar için çok eğlenceli olacaktır. Kitaptaki resimleri gösterin ve "Bu nedir? Bu kim?" diye sorun. "Şu büyük file bakın!" gibi şeyler söyleyerek dikkatlerini çekin.
Ne zaman doktora görünmeliyiz? Dikkatli olmamız gereken yerler.
Çoğu çocuk bu önemli dil gelişim aşamalarını bu dönemde tamamlar. Ancak bazen hafif gecikmeler olabilir. Bununla birlikte, aşağıdaki konularda herhangi bir şüpheniz veya sorunuz varsa, bir doktora danışmanız en iyisidir.
- 15 aylıkken bile: Eğer "anne" ve "baba" dışında bir veya iki kelime söylemeye çalışmıyorsa. Eğer sık sık gördüğü bir şeye (örneğin, biberon, oyuncak) adını söylediğinizde bakmıyorsa.
- 18 aylıkken (bir buçuk yaşında): Eğer hala üç kelimeden fazla konuşmuyorsanız. Eğer basit komutları (örneğin, "sandalyeye otur") jestler olmadan anlamıyor ve yerine getiremiyorsanız.
- Henüz 2 yaşında bile olsanız: Kitaptaki bir şeyi anlamadığınızda, sorulduğunda en az iki vücut parçasını (örneğin gözler, ağız) gösterin veya en az iki kelimeyi birlikte söyleyin ("Süt istiyorum", "Bebek, git").
Bazı ebeveynler, çocukları biraz geç konuşmaya başladığında otizm olabileceğinden endişelenirler. Doktorlar genellikle her kontrolde, özellikle 18 aylık ve 2 yaş kontrollerinde otizm tarama testleri yaparak bunu araştırırlar. Bu nedenle, herhangi bir şüpheniz varsa, doktorunuzla veya hemşirenizle konuşmaktan çekinmeyin. Size yardımcı olacaklardır.
Özetle
1-2 yaşındaki çocuğunuzun konuşma ve dil becerilerinin geliştiği bu harika dönemde yapabileceğiniz en değerli şeyler şunlardır:
- Sabırlı olun: Tüm çocuklar aynı değildir. Kimisi erken konuşur, kimisi biraz daha geç. Bu normaldir.
- Çocuğunuzla bol bol konuşun: Yaptıklarınızı ve gördüklerinizi ona basitçe anlatın. Sorular sorun.
- Söylediklerini dikkatlice dinleyin: Ne anlatmaya çalıştıklarını anlamaya çalışın.
- Birlikte kitap okuyun, şarkı söyleyin, oyun oynayın: bunlar onların sözlerini güzelleştiren şeylerdir.
- Onlara doğru kelimeleri sevgiyle öğretin: Eğer bir kelimeyi yanlış söylerlerse, doğru kelimeyi sevgiyle öğretin.
- Şüpheniz varsa, bir doktora danışın: En ufak bir şey bile olsa, içinizde tutmadan her şeyi bir doktorla konuşun.
Sevginiz, teşvikiniz ve sabrınız, minik yavrunuzun güzel dil yolculuğuna en büyük desteği sağlıyor!
👩🏽⚕️ Ek sorular (SSS)
💬 1-2 yaş arası bir çocuğun nesneleri işaret edebilmesi gerekir mi?
Kesinlikle! 1-2 yaş arası bir çocuk, işaret parmağıyla bir oyuncağı, bir bardak suyu veya annesini gösterebilmelidir. Bu, iletişimlerinde büyük bir adımdır.
💬 Bu yaştaki bir çocuk annesinden basit talimatları (topu nereden alacağını) anlayabilir mi?
Evet, şu anda kelimeleri söylemekte zorlansalar bile, annelerinin söylediği basit şeyleri anlayabilirler. 'Buraya gel', 'Bana topu ver', 'Babam nerede?' gibi basit şeylere yanıt vermeleri gerekir.
💬 Bir çocuk çok zamanını yalnız başına oyun oynayarak geçiriyor ancak konuşmuyorsa bu otizm belirtisi midir?
Çocuğunuz hiç konuşmuyorsa, göz teması kurmakta zorlanıyorsa ve adı söylendiğinde geri bakmıyorsa, bu otizm veya işitme bozukluğunun bir belirtisi olabilir. Bu nedenle, bir doktora görünmek önemlidir.
Çocukların dil gelişimi, 1-2 yaş arası çocuklar, konuşma yeteneği, iletişim, ebeveynlik tavsiyeleri, kelime öğrenimi, otizm taraması
💬 Comments (0)
Henüz hiçbir yorum gönderilmedi. Yorumunuzu ilk kez buraya ekleyin.
Yorumunuzu ekleyin