Kichkintoyingiz boshqa bolalarga qo'shilmasdan o'z dunyosida yolg'iz o'ynaydimi? Yoki siz uning ismini aytganingizda orqasiga ham qaramaydimi? Ba'zan u bir xil narsani takrorlayotganini payqadingizmi? Bunday narsalarni ko'rganingizda, siz, ona yoki ota sifatida, biroz qo'rquv va shubhalanishingiz odatiy holdir. Bugun biz ko'plab ota-onalar bilishni istagan, ammo aniq amin bo'lmagan mavzu haqida gaplashamiz. Bu autizm deb ataladigan holat.
Avvalo, autizm kasallik emasligini tushunib olaylik!
Bu barchamiz yodda tutishimiz kerak bo'lgan birinchi narsa. Autizm kasallik emas. Uni davolash kerak emas. Xo'sh, bu nima?
Sodda qilib aytganda, autizm - bu farzandingiz miyasining ishlash uslubidagi o'zgarish. Bu ularning dunyoni ko'rish, boshqalar bilan muloqot qilish va o'zini tutish uslubiga ta'sir qilishi mumkin. Biz buni neyrodivergent deb ataymiz. Bu ularning miyasi ko'pchilik odamlarning miyasidan farqli ravishda ishlashini anglatadi (neyrotipik).
Bir o'ylab ko'ring, ba'zi odamlar o'ng qo'li bilan, ba'zilar esa chap qo'li bilan yozishadi. Bu shunchaki farq, xato yoki kasallik emas. Autizm ham shunday. Bu bolaning shaxsiyatining bir qismi.
Autizm esa bitta holat emas. U kamalak ranglari kabi xilma-xildir. Biz buni spektr deb ataymiz. Bu shuni anglatadiki, autizmga chalingan bir bola boshqasidan juda farq qilishi mumkin. Bir bolaning iste'dodi va qiyinchiliklari boshqasi bilan bir xil emas. Shuning uchun, barchaga mos keladigan yagona yechim yo'q. Har bir bolaga o'zi uchun mos keladigan tarzda yordam berish kerak.
Agar farzandimda autizm borligiga shubha qilsam, qanday alomatlarga e'tibor berishim kerak?
Autizmli bolada kuzatilishi mumkin bo'lgan alomatlarni ikkita asosiy toifaga bo'lish mumkin. Bu alomatlar bolaning yoshiga qarab o'zgarishi mumkin. Keling, ular nima ekanligini ko'rib chiqaylik.
1. Ijtimoiy munosabatlar va muloqotdagi qiyinchiliklar: Odamlarning boshqalar bilan gaplashish va o'zaro munosabatda bo'lish uslubidagi o'zgarishlar.
2. Cheklangan va takrorlanuvchi xatti-harakatlar naqshlari: Xuddi shu ishni qayta-qayta qilish, xuddi shu narsaga berilib ketish kabi narsalar.
Keling, quyidagi jadvalda bu narsalar yoshga qarab qanday ko'rinishini ko'rib chiqaylik.
| Yosh guruhi | Ijtimoiy munosabatlarda ko'rish mumkin bo'lgan xususiyatlar |
|---|---|
| Kichkintoy |
|
| Maktab yoshidagi bola | |
| O'smir |
Endi xulq-atvor modellarida qanday o'zgarishlarni ko'rish mumkinligini ko'rib chiqaylik.
| Yosh guruhi | Xulq-atvor xususiyatlari |
|---|---|
| Kichkintoy |
|
| Maktabga boruvchi/yosh bola |
Muhimi shundaki, barcha bolalar yuqorida aytib o'tilgan ba'zi narsalarni ma'lum bir vaqtda qilishadi. Ammo autizm holatida bu narsalar vaqt o'tishi bilan yo'qolib ketmaydi. Va bu xatti-harakatlar bolaning maktabda va do'stlari bilan muloqotda ba'zi qiyinchiliklarga duch kelishiga olib kelishi mumkin.
Hamma narsa ham qiyinchilik emas! Autizmli bolalarda ham o'ziga xos iste'dodlar bor
Qiyinchiliklar haqida gaplashganimiz kabi, autizmli bolalar va kattalarning o'ziga xos kuchli va iste'dodlari haqida ham gaplashishimiz kerak. Farzandingizda quyidagi kabi iste'dodlar bo'lishi mumkin:
- Halollik va to'g'ridan-to'g'rilik: O'z fikrlarini to'g'ridan-to'g'ri va halol ifoda etish qobiliyati.
- Ajoyib xotira: Muayyan narsalar va ma'lumotlarni ajoyib tarzda eslab qolish qobiliyati.
- Chuqur diqqatni jamlash: Tanlagan mavzu yoki vazifangizga soatlab diqqatni jamlash va u bo'yicha mutaxassis bo'lish qobiliyati.
- Tafsilotlarga e'tibor: Boshqalar e'tibor bermaydigan eng kichik tafsilotlarni ham payqash qobiliyati.
- To'g'ri ish qilish qobiliyati: To'g'ri va noto'g'rini kuchli anglash va hech kim ko'rmagan taqdirda ham to'g'ri ish qilish qobiliyatiga ega bo'lish.
- Boshqacha fikrlash: Muammolarga yangi nuqtai nazardan qarash va yangi yechimlarni topish qobiliyati.
Nima uchun autizm paydo bo'ladi?
Hech bir sabab aniqlanmagan. Hozirda bu homiladorlik bilan bog'liq genetik omillar va atrof-muhit omillarining kombinatsiyasi deb hisoblanadi. Bu shuni anglatadiki, bu omillar birgalikda bolaning miyasining rivojlanishiga ta'sir qiladi va bu o'zgarishlarni keltirib chiqaradi.
Autizm ehtimolini biroz oshiradigan ba'zi omillar:
- Onaning yoshi 35 yoshdan oshgan.
- Bitta farzand ko'rgandan keyin bir yil ichida yana homilador bo'lish.
- Homiladorlik davridagi diabet (gestatsion diabet).
- Homiladorlik paytida ayrim dorilarni (masalan, valproat) qo'llash.
- Chaqaloq muddatidan oldin tug'ilgan.
Muhim: Ushbu omillarning mavjudligi farzandingizda autizm aniq rivojlanadi degani emas. Va bularning hech biri sizning aybingiz emasligini tushuning.
Bu holatni qanday tashxislash mumkin?
Agar farzandingiz haqida biron bir tashvishingiz bo'lsa, birinchi navbatda oilaviy shifokoringiz bilan gaplashishingiz kerak. Buni, ayniqsa, bolalarni rivojlantirish klinikalarida qilish mumkin.
Autizmni tashxislash jarayoni odatda quyidagicha bo'ladi:
1. Skrining: Pediatringiz farzandingizning rivojlanishini tekshirganda, u sizdan farzandingizning xulq-atvori va nutqi haqida savollar beradi. Agar shubhangiz bo'lsa, u sizni mutaxassisga yo'naltiradi.
2. Mutaxassis baholash: Maxsus tayyorgarlikdan o'tgan rivojlanish bo'yicha pediatr, psixiatr yoki boshqa mutaxassis bolani tekshiradi. Bunga quyidagilar kiradi:
- Farzandingizning xulq-atvori va rivojlanishi haqida siz bilan batafsil suhbatlashamiz.
- Bola bilan gaplashing, u bilan o'ynang va uning xatti-harakatlarini kuzating.
- DSM-5-TR kabi xalqaro miqyosda qabul qilingan mezonlardan foydalanib, bolaning alomatlari autizm spektriga mos keladimi yoki yo'qligini aniqlash uchun baholanadi.
Buning uchun qon yoki siydik tahlili degan narsa yo'q. Bu faqat bolaning xulq-atvori va rivojlanishini kuzatish orqali qo'yiladigan tashxisdir.
Bolaga qanday davolash usullari va yordami yordam berishi mumkin?
Esingizdami, boshida bu kasallik emas, shuning uchun unga "davo" yo'q, degan edik? Lekin bolaga kundalik hayotda duch keladigan qiyinchiliklarni yengishga va ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradigan ko'plab terapiyalar mavjud.
Bularni iloji boricha erta boshlash juda muhimdir.
Ba'zi bolalarda autizm bilan birga boshqa kasalliklar ham bo'lishi mumkin. Masalan:
- Diqqat yetishmovchiligi giperaktivligi buzilishi (ADHD)
- Xavotir
- Uyqu buzilishlari
- Epilepsiya
Agar shunday holatlar mavjud bo'lsa, shifokor ularga kerakli davolanish va maslahatlarni beradi. Ular, shuningdek, maktab bilan suhbatlashishlari va bolaning ta'lim ehtiyojlariga mos keladigan Individuallashtirilgan Ta'lim Rejasini (IEP) ishlab chiqishlari mumkin.
Uyga olib ketish xabari
- Autizm kasallik emas. Bu bolaning miyasi ishlash usulidagi o'zgarishdir. Shuning uchun uni dori-darmonlar bilan "davolab" bo'lmaydi. Biz qilishimiz kerak bo'lgan narsa - bolani tushunish va uni qo'llab-quvvatlash.
- Autizmga chalingan har bir bola bir xil emas. Bu juda ko'p turli xil xususiyatlarga ega spektr. Farzandingizning o'ziga xos iste'dodlari va qiyinchiliklari bo'lishi mumkin.
- Agar farzandingizning xatti-harakatlari haqida ozgina shubhangiz bo'lsa ham, uni ichingizda saqlamang va xavotirlanmang, balki iloji boricha tezroq maslahat uchun malakali shifokorga murojaat qiling.
- Bola kerakli terapevtik yordamni qanchalik tez boshlasa, bu uning kelajagi uchun shuncha yaxshi bo'ladi.
- Bu safarda siz yolg'iz emassiz. Sizga va farzandingizga yordam bera oladigan shifokorlar, terapevtlar va boshqa ota-onalar bor. To'g'ri bilim va qo'llab-quvvatlash bilan siz farzandingizga go'zal va muvaffaqiyatli hayot kechirishga yordam bera olasiz.
💬 Comments (0)
Hozircha hech qanday fikr yozilmagan. Bu yerda birinchi marta fikringizni qo'shing.
Fikringizni qo'shing