ADHD: Ìrìn Àjò sí Lílóye àti Ṣíṣàkóso Ọpọlọ Àrà Ọ̀tọ̀ kan

Àwọn nǹkan ìṣeré aláwọ̀ tó wà káàkiri yàrá ìdúró sábà máa ń mú kí Wren rẹ́rìn músẹ́, ó sì máa ń rán an létí ọmọ rẹ̀, Leo. Ṣùgbọ́n lónìí, wọ́n kàn mú kí wàhálà ọkàn rẹ̀ pọ̀ sí i. Ó wà níbí nítorí Leo, ọmọ ọdún méje rẹ̀ tó ní ìmọ́lẹ̀, tó sì lágbára, tó ń ṣòro nílé ìwé. Ó máa ń gbọ̀n rìrì nígbà gbogbo, ó sì máa ń pàdánù àfiyèsí, olùkọ́ rẹ̀ sì ti fi pẹ̀lẹ́pẹ̀lẹ́ sọ pé ó ṣeé ṣe kí ADHD jẹ́ ohun tó lè ṣẹlẹ̀. Ọkàn Wren máa ń ro ọ́. Ó ti mọ̀ pé Leo yàtọ̀, ṣùgbọ́n èrò nípa àyẹ̀wò ara rẹ̀ dà bí ohun tó le koko. Ó tún ti rí ọ̀rẹ́ rẹ̀ Olivia tó ń bá ọmọ rẹ̀ ṣe irú nǹkan bẹ́ẹ̀. Ó ṣètò ìpàdé pẹ̀lú Dókítà Priya, dókítà ìdílé wọn, ó ń retí láti rí ìtọ́sọ́nà àti ìtọ́sọ́nà gbà.

“Ẹ ṣeun fún rí wa, Dókítà Priya,” Wren sọ, ohùn rẹ̀ kún fún àníyàn bí ó ti jókòó pẹ̀lú Leo tí ó ń gbọ̀n rìrì lórí àga lẹ́gbẹ̀ẹ́ rẹ̀. “Mo ní àníyàn nípa Leo gan-an. Olùkọ́ rẹ̀ mẹ́nu ba ADHD , ọ̀rẹ́ mi, Olivia, tí ó ní ọmọ tí ó ní ADHD, sì rò pé òun náà lè ní in pẹ̀lú. Ó kàn dà bí ohun tí mo fẹ́ gbà.”

Dókítà Priya, dókítà ìdílé ọ̀dọ́ kan tó jẹ́ oníyọ̀ọ́nú, rẹ́rìn músẹ́. “Ó yéni pé ó ṣòro láti nímọ̀lára pé àìsàn náà ti bò mí mọ́lẹ̀ pátápátá, Wren. ADHD lè jẹ́ ohun púpọ̀ láti ṣe àtúnṣe. Ṣùgbọ́n ó tún jẹ́ àìsàn tó wọ́pọ̀ tí a sì lè ṣàkóso. Ẹ jẹ́ ká bẹ̀rẹ̀ nípa sísọ̀rọ̀ nípa ohun tí ADHD jẹ́, bí ó ṣe ń ṣẹlẹ̀ nínú àwọn ọmọdé, àti ohun tí a lè ṣe láti ran Leo lọ́wọ́. A ó tún sọ̀rọ̀ nípa ohun tí ó túmọ̀ sí fún àwọn àgbàlagbà, nítorí pé ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ìpèníjà náà jọra.”

Kí ni ADHD?

“ADHD dúró fún Àrùn Àìfarabalẹ̀ Àìfarabalẹ̀,” Dókítà Priya bẹ̀rẹ̀. “Ó jẹ́ àrùn ìdàgbàsókè ọpọlọ, èyí tí ó túmọ̀ sí wípé ó ní ipa lórí bí ọpọlọ ṣe ń dàgbà àti bí ó ṣe ń ṣiṣẹ́. Àwọn ènìyàn tí wọ́n ní ADHD sábà máa ń ní ìyàtọ̀ nínú ìṣiṣẹ́ ọpọlọ, pàápàá jùlọ ní àwọn agbègbè tí ó ń ṣàkóso àfiyèsí,ìwà , àti àwọn ìsúnniṣe.”

Ó tẹnu mọ́ ọn pé, “Ó ṣe pàtàkì láti lóye pé ADHD kì í ṣe àfihàn ọgbọ́n ọmọ tàbí agbára òbí kan.” Ó sọ pé, “Ìyàtọ̀ gidi kan nínú ọpọlọ ènìyàn ló lè mú kí ó ṣòro láti pọkàn pọ̀, láti ṣàkóso ìmọ̀lára, láti ṣàkóso àwọn ìsúnniṣe, àti láti ṣàkóso àwọn iṣẹ́ ojoojúmọ́ .”

“Ọ̀pọ̀ ènìyàn ní ìrírí àìfiyèsí àti ìyípadà nínú ìwọ̀n agbára , ṣùgbọ́n fún ẹnìkan tí ó ní ADHD, èyí máa ń ṣẹlẹ̀ nígbàkúgbà àti lọ́nà líle koko. Ó lè ní ipa lórí ìgbésí ayé wọn, ilé ìwé, iṣẹ́, àjọṣepọ̀ , àti gbogbo nǹkan,” Dókítà Priya ADD kọ̀.

Mímọ Àwọn Àmì: Àwọn Àmì Àrùn ADHD

“Nítorí náà, kí ni àwọn àmì àrùn ADHD, pàápàá jùlọ nínú ọmọdé bíi Leo?” Wren béèrè, ó ń gbìyànjú láti so àwọn àmì àrùn náà pọ̀.

Dókítà Priya ṣàlàyé pé, “Àwọn àmì àrùn náà lè yàtọ̀ síra, Wren.” “Ṣùgbọ́n ní gbogbogbòò, wọ́n pín sí oríṣi mẹ́ta pàtàkì: àìfiyèsí, ìṣiṣẹ́ púpọ̀, àti àìní ìfaradà. Ó tún ṣe pàtàkì láti yọ àwọn àìsàn mìíràn tí ó lè fa àwọn àmì àrùn wọ̀nyí kúrò.”

Àìfiyèsí: Ju Àlá Ọ̀sán lọ

• Ìṣòro láti pọkàn pọ̀: “Èyí lè dà bí ìṣòro láti fiyèsí ní kíláàsì, láti máa ní ìpínyà ọkàn nígbà iṣẹ́ ilé, tàbí láti máa gbìyànjú láti tẹ̀lé àwọn ìtọ́ni, pàápàá jùlọ bí àwọn ìgbésẹ̀ púpọ̀ bá wà.”
• Àìgbàgbé: “Mo máa ń gbàgbé iṣẹ́ àyànfúnni, iṣẹ́ ilé, tàbí àdéhùn nígbà gbogbo. Leo lè gbàgbé láti mú àpótí oúnjẹ ọ̀sán rẹ̀ wá sílé tàbí kí ó gbàgbé pé òun ní ìdánrawò bọ́ọ̀lù.”
• Ó dà bí ẹni pé kò fetí sílẹ̀: “Ó dà bí ẹni pé ó ‘wà ní ìta tàbí pé kò ní ìfẹ́ sí i nígbà tí o bá ń bá a sọ̀rọ̀ tààrà.”
• Ṣíṣe àṣìṣe àìbìkítà: “Àìsí àwọn kúlẹ̀kúlẹ̀ tàbí ṣíṣe àṣìṣe lórí iṣẹ́ ilé-ẹ̀kọ́ nítorí pé kò fetísílẹ̀ dáadáa.”
• Iṣoro lati ṣeto awọn iṣẹ-ṣiṣe: "Ijakadi lati gbero ati ṣe awọn iṣẹ-ṣiṣe ni pataki, eyiti o le ja si yara ti ko ni idamu tabi awọn iṣẹ akanṣe ti ko pe."
• Pípàdánù nǹkan nígbà gbogbo: “Ṣíṣe àṣìlò àwọn ohun èlò ilé ìwé, àwọn nǹkan ìṣeré, tàbí àwọn ohun pàtàkì mìíràn.”
• Yẹra fún àwọn iṣẹ́ tí ó nílò ìsapá ọpọlọ tí ó dúró ṣinṣin: “Fífẹ̀yìntì iṣẹ́ ilé tàbí wíwá àwáwí láti yẹra fún àwọn iṣẹ́ tí ó lè kó ìdààmú bá ọpọlọ.”

Àìlera: Ju jíjẹ́ alágbára lọ

• Ìrìn àjò àti ìró ìró: “Ó ń rìn nígbà gbogbo, ó ń fi ọwọ́ kan ẹsẹ̀ rẹ̀, ó ń fi ọwọ́ rẹ̀ ṣeré, kódà nígbà tí ó bá yẹ kí ó jókòó jẹ́ẹ́, bíi nínú kíláàsì.”
• Àìsí ìsinmi: “Níní ìmọ̀lára àìsí ìsinmi inú, bíi pé kò lè sinmi tàbí dúró fún ìgbà pípẹ́.”
• Sáré tàbí gígun òkè lọ́nà tí kò yẹ: “O mẹ́nu ba pé Leo fẹ́ràn láti gùn òkè, Wren. Pẹ̀lú ìṣiṣẹ́ ara ẹni púpọ̀, ó lè jẹ́ ní àwọn ipò tí kò ní ààbò tàbí tí kò yẹ, bíi gígun orí àga ilé nínú ilé.”
• Ìṣòro láti máa ṣeré láìsí ìdákẹ́jẹ́ẹ́: “Ó ń tiraka láti ṣe àwọn ìgbòkègbodò tàbí àwọn eré ìnàjú aláìlábùkù. Ó lè ní láti máa ‘rìn kiri’ nígbà gbogbo.”
• Sísọ̀rọ̀ jù: “Sísọ̀rọ̀ ju àwọn ọmọ mìíràn lọ, nígbà míìrán wọ́n máa ń dá ìjíròrò dúró tàbí kí wọ́n máa darí rẹ̀.”

Agbara Ikilọ: Iṣe Ṣaaju Ki O To Ronu

• Fífi àwọn ìdáhùn pamọ́: “Pípè jáde ní kíláàsì láìdúró kí wọ́n pè mí.”
• Dídá ìjíròrò dúró: “Ṣíṣe àṣeyọrí sí ìjíròrò tàbí ìgbòkègbodò láìsí pé wọ́n pè mí.”
• Iṣoro lati duro de akoko wọn: “A n tiraka lati duro ni ila tabi lati gba awọn ere ni apa kan.”
• Ṣíṣe nǹkan láìronú nípa àbájáde rẹ̀: “Ṣíṣe nǹkan pẹ̀lú àwọn ìwà eléwu láìronú nípa àwọn ewu tó lè ṣẹlẹ̀.”

“Ó ṣe pàtàkì láti rántí pé àpẹẹrẹ lásán ni ìwọ̀nyí,” Dókítà Priya fi kún un. “Kìí ṣe gbogbo ọmọ tí ó ní ADHD ni yóò ní gbogbo àwọn àmì àrùn wọ̀nyí, bí ó sì ṣe le tó lè yàtọ̀ síra. Bákan náà, ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ìwà wọ̀nyí lè jẹ́ ìwà ọmọdé, nítorí náà ó lè ṣòro láti mọ ohun tí ó ní í ṣe pẹ̀lú ADHD àti ohun tí kò ní í ṣe.”

Awọn oriṣiriṣi Awọn oriṣi ADHD

“Ṣé oríṣiríṣi àrùn ADHD ló wà? Ọ̀rẹ́ mi Olivia mẹ́nu kan nǹkan kan nípa èyí,” Wren rántí.

“Bẹ́ẹ̀ ni, wọ́n wà,” Dókítà Priya jẹ́rìí sí i. “Ẹgbẹ́ Àwọn Onímọ̀ nípa Ọpọlọ ti Amẹ́ríkà mọ àwọn ìgbésẹ̀ pàtàkì mẹ́ta ti ADHD:”

1. Ìgbéjáde tí kò fi bẹ́ẹ̀ ṣe pàtàkì

Dókítà Priya ṣàlàyé pé, “Èyí ni a máa ń pè ní ADD tẹ́lẹ̀.” “Àwọn ènìyàn tí wọ́n ní irú èyí ní pàtàkì ń ní ìṣòro pẹ̀lú àwọn àmì àìfiyèsí. Wọ́n lè máa ní ìpínyà ọkàn, wọ́n lè máa gbàgbé nǹkan, wọ́n sì lè ní ìṣòro láti ṣètò iṣẹ́ wọn. Síbẹ̀síbẹ̀, wọn lè má jẹ́ ẹni tí ó ń ṣe àṣejù tàbí ẹni tí ó ń ṣe àṣejù.”

“Ohun tó yani lẹ́nu ni pé, ìwádìí fi hàn pé irú èyí lè má hàn dáadáa lára ​​àwọn ọmọdé, pàápàá jùlọ àwọn ọmọbìnrin, nítorí pé wọ́n lè má fi ìwà ìbàjẹ́ hàn tó máa ń fa àfiyèsí sí àwọn ìṣòro wọn nínú yàrá ìkẹ́ẹ̀kọ́.”

2. Ìgbéjáde tí ó jẹ́ ti ìṣiṣẹ́-ìṣiṣẹ́-ìṣiṣẹ́ tí ó wọ́pọ̀ jùlọ

Dókítà Priya sọ pé, “Àwọn ènìyàn tí wọ́n ní irú èyí sábà máa ń ní ìṣòro àti àìfarabalẹ̀. Wọ́n lè máa rìn kiri nígbà gbogbo, wọ́n lè ní ìṣòro láti jókòó, sọ̀rọ̀ jù, kí wọ́n sì dá àwọn ẹlòmíràn dúró. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àìfarabalẹ̀ lè wà, kò hàn gbangba bíi ti àwọn àmì àrùn tí ó lè fa ìfarabalẹ̀ àti àìfarabalẹ̀.”

3. Ìgbéjáde Àpapọ̀

Dókítà Priya sọ pé, “Èyí ni irú àrùn ADHD tó wọ́pọ̀ jùlọ. Àwọn ènìyàn tí wọ́n ní ìfarahàn àpapọ̀ máa ń ní àdàpọ̀ àwọn àmì àrùn àìkíyèsí àti àwọn àmì àrùn tí ó ń fa ìṣiṣẹ́ púpọ̀.”

Ó fi kún un pé, “Ó tún ṣe pàtàkì láti kíyèsí pé ìfarahàn ADHD lè yípadà bí àkókò ti ń lọ.” “Ọmọdé tí ó jẹ́ ẹni tí ó sábà máa ń ní ìtara-ìṣekúṣe púpọ̀ lè di aláìfarabalẹ̀ bí wọ́n ṣe ń dàgbà sí i.”

Kí Ni Ó Ń Fa Àrùn ADHD? Ṣíṣàwárí Gbòǹgbò Rẹ̀

“Kí ló ń fa àrùn ADHD ní àkọ́kọ́?” Wren béèrè, ó ń wá àlàyé lórí àwọn ìṣòro Leo.

“Bó tilẹ̀ jẹ́ pé a kò tíì ní gbogbo ìdáhùn síbẹ̀, ìwádìí fi hàn pé àpapọ̀ àwọn nǹkan ló fà á,” Dókítà Priya dáhùn.

• Ìwà Àìsàn ...
• Ìṣètò àti Iṣẹ́ Ọpọlọ: “Àwọn ìwádìí ti rí ìyàtọ̀ nínú ìṣètò àti iṣẹ́ ọpọlọ nínú àwọn ènìyàn tí wọ́n ní ADHD, pàápàá jùlọ ní àwọn agbègbè tí ó ní í ṣe pẹ̀lú àfiyèsí, ìṣàkóso èrò, àti àwọn iṣẹ́ olórí. Fún àpẹẹrẹ, àwọn ìwádìí kan fihàn pé àwọn ènìyàn tí wọ́n ní ADHD lè ní ìwọ̀n grẹ́y tí ó kéré ní àwọn agbègbè ọpọlọ kan.”
• Àwọn Onímọ̀ nípa Ẹ̀rọ Ìṣiṣẹ́: “A gbàgbọ́ pé àìdọ́gba nínú àwọn kẹ́míkà ọpọlọ kan, pàápàá jùlọ dopamine àti norepinephrine, ló ń kó ipa pàtàkì. Dopamine ní ipa nínú ìṣírí, èrè, àti ìṣípo, nígbà tí norepinephrine ní ipa nínú ìṣọ́ra àti àfiyèsí. Ìwádìí fihàn pé ìdínkù nínú dopamine jẹ́ ohun tó ń fa ADHD.”
• Àwọn Ohun Tó Ń Fa Àyíká: “Bó tilẹ̀ jẹ́ pé kì í ṣe ohun tó ń fa àyíká ní tààràtà, àwọn ohun kan tó ń fa àyíká nígbà tí a lóyún tàbí nígbà ọmọdé lè mú kí ewu náà pọ̀ sí i, bíi fífi ara hàn sí àwọn májèlé bíi òdòdó, ìbí tí a kò tí ì bí, tàbí ìwọ̀n ìbí tí kò tó.”
• Ìfarahàn Àwọn Ọmọdé Kẹ́yìn Ìbí: “Àwọn ìwádìí kan dámọ̀ràn pé sìgá mímu nígbà oyún lè mú kí ewu àrùn ADHD pọ̀ sí i nínú àwọn ọmọ.”

“Ó ṣeé ṣe kí ó jẹ́ ìbáṣepọ̀ tó díjú láàárín àwọn nǹkan wọ̀nyí, dípò kí ó jẹ́ okùnfà kan ṣoṣo,” Dókítà Priya tẹnu mọ́.

Gbigba Ayẹwo Arun: Ayẹwo Gbogbogbo

“Nítorí náà, báwo ni a ṣe ń ṣe àyẹ̀wò ADHD?” Wren béèrè. “Ṣé ìdánwò pàtó kan wà?”

Dókítà Priya ṣàlàyé pé, “Kò sí ìdánwò kan ṣoṣo fún ADHD, bí ìwádìí ẹ̀jẹ̀.” “Àyẹ̀wò náà dá lórí àyẹ̀wò pípéye tí ó gbé onírúurú nǹkan yẹ̀ wò.”

Awọn Igbesẹ ninu Iyẹwo ADHD

1. Ìfọ̀rọ̀wánilẹ́nuwò Ilé Ìwòsàn: “Dókítà náà yóò bá ọ sọ̀rọ̀, tí ó bá sì kan ọmọ rẹ, nípa àwọn àmì àrùn wọn, ìtàn ìṣègùn, ìtàn ìdílé, àti àwọn àníyàn èyíkéyìí. Wọn yóò béèrè nípa ìgbà tí àwọn àmì àrùn náà bẹ̀rẹ̀, bí wọ́n ṣe ní ipa lórí ìgbésí ayé ojoojúmọ́, àti bóyá wọ́n wáyé ní onírúurú ipò (fún àpẹẹrẹ, ilé, ilé ìwé, àwọn ipò àwùjọ).”
2. Àkójọ Àyẹ̀wò Àrùn àti Ìwọ̀n Ìwọ̀n Ìwọ̀n: “Àwọn ìbéèrè àti ìwọ̀n ìwádìí tí a ṣe déédéé ni a sábà máa ń lò láti kó ìwífún jọ láti ọ̀dọ̀ àwọn òbí, àwọn olùkọ́, àti nígbà míìrán ẹni náà fúnra rẹ̀. Àwọn irinṣẹ́ wọ̀nyí ń ran lọ́wọ́ láti ṣe àyẹ̀wò ìgbàkúgbà àti bí àwọn àmì àrùn ADHD ṣe le tó, tí a bá gbé e kalẹ̀ lórí àwọn ìlànà ìwádìí.”
3. Àwọn Àkíyèsí Ìwà Ọmọ: “Dókítà lè kíyèsí ìwà ọmọ rẹ, yálà ní ọ́fíìsì tàbí nípasẹ̀ ìròyìn láti ọ̀dọ̀ àwọn olùkọ́ tàbí àwọn olùtọ́jú mìíràn, kí ó máa wá àwọn àmì àìfiyèsí, ìṣiṣẹ́ ara-ẹni púpọ̀, àti àìní ìfaradà.”
4. Àyẹ̀wò Ìṣègùn: “Àyẹ̀wò ara ṣe pàtàkì láti yọ àwọn àìsàn mìíràn tí ó lè fa àwọn àmì àrùn kan náà kúrò, bí ìṣòro thyroid, ìṣòro oorun, tàbí àìlègbọ́ran.”
5. Ìdánwò Ẹ̀kọ́: “Fún àwọn ọmọ ilé-ìwé, ìwífún láti ọ̀dọ̀ ilé-ìwé nípa iṣẹ́ wọn ní ẹ̀kọ́, ìwà wọn, àti ìṣòro ẹ̀kọ́ ṣe pàtàkì. Àwọn ilé-ìwé lè ṣe àyẹ̀wò láti ran wọ́n lọ́wọ́ pẹ̀lú àyẹ̀wò.”

“A sábà máa ń ṣe àyẹ̀wò àrùn ADHD tí ènìyàn bá pàdé àwọn ìlànà pàtó tí a là kalẹ̀ nínú ìwé Àyẹ̀wò àti Ìṣirò ti Àwọn Àrùn Ọpọlọ, Àtúnse 5th (DSM-5),” Dókítà Priya fi kún un. “Àwọn ìlànà wọ̀nyí ní ìlànà àìfiyèsí àti/tàbí àìfarabalẹ̀-ìṣekúṣe tí ó ń dí iṣẹ́ tàbí ìdàgbàsókè lọ́wọ́. àwọn àmì àrùn náà máa ń hàn kí ọmọ ọdún méjìlá tó pé ní onírúurú ipò.

Àwọn Àṣàyàn Ìtọ́jú: Ọ̀nà Onírúurú

Tí Leo bá ní ADHD, kí ni àwọn ọ̀nà ìtọ́jú tó yẹ kí a gbà?” Wren béèrè, pẹ̀lú àdàpọ̀ ìrètí àti ìbẹ̀rù nínú ohùn rẹ̀.

“Ìròyìn ayọ̀ ni pé ADHD ṣeé tọ́jú gidigidi,” Dókítà Priya fi dá a lójú. “Ọ̀nà tó gbéṣẹ́ jùlọ sábà máa ń jẹ́ àpapọ̀ àwọn ọgbọ́n tí a ṣe fún àìní ẹnìkọ̀ọ̀kan.”

1. Ìtọ́jú Ìwà: Àwọn Ọgbọ́n Ẹ̀kọ́ fún Àṣeyọrí

“Ìtọ́jú ìwà jẹ́ ìtọ́jú àkọ́kọ́, pàápàá jùlọ fún àwọn ọmọdé,” Dókítà Priya ṣàlàyé. “Ó dá lórí kíkọ́ni ní àwọn ọgbọ́n tí ó wúlò láti ṣàkóso àwọn àmì àrùn ADHD àti láti mú iṣẹ́ ojoojúmọ́ sunwọ̀n síi.”

• Ìdánilẹ́kọ̀ọ́ Àwọn Òbí: “Fún àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ADHD, ìdánilẹ́kọ̀ọ́ àwọn òbí ṣe pàtàkì. Ó ń kọ́ àwọn òbí ní ọgbọ́n tó gbéṣẹ́ fún ṣíṣàkóso ìwà ọmọ wọn, ṣíṣe àwọn ohun tí wọ́n ń retí, lílo ìrànlọ́wọ́ rere, àti ṣíṣẹ̀dá àyíká tí a ṣètò.”
• Ìṣàkóso Kíláàsì: “Àwọn olùkọ́ lè lo àwọn ọgbọ́n ìtọ́jú ní kíláàsì láti ṣètìlẹ́yìn fún àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ADHD, bíi fífún wọn ní ìtọ́ni tó ṣe kedere, pín àwọn iṣẹ́ sí àwọn ìgbésẹ̀ kéékèèké, lílo àwọn ohun èlò ìríran, àti fífún wọn ní ìsinmi nígbà gbogbo.”
• Ìtọ́jú Ìhùwàsí Ìmọ̀-ọkàn (CBT): “CBT lè wúlò fún àwọn ọmọdé, àwọn ọ̀dọ́langba, àti àwọn àgbàlagbà tí wọ́n ní ADHD. Ó ń ran àwọn ènìyàn lọ́wọ́ láti mọ àti yí àwọn ìrònú àti ìwà búburú tí ó ń fa ìṣòro wọn padà. Ó tún lè kọ́ àwọn ọgbọ́n láti kojú ìṣòro, láti mú kí ìṣètò sunwọ̀n sí i, àti láti mú kí ìṣàkóso àkókò sunwọ̀n sí i.”
• Ìdánilẹ́kọ̀ọ́ Àwọn Ọgbọ́n Àwùjọ: “Àwọn ènìyàn kan tí wọ́n ní ADHD ń ní ìṣòro pẹ̀lú ìbáṣepọ̀ àwùjọ. Ìdánilẹ́kọ̀ọ́ àwọn ọgbọ́n àwùjọ lè ràn wọ́n lọ́wọ́ láti kọ́ bí wọ́n ṣe lè lóye àwọn àmì ìbáṣepọ̀ àwùjọ dáadáa, bá wọn sọ̀rọ̀ lọ́nà tó dára, àti láti kọ́ àwọn ìbáṣepọ̀ rere.”

2. Oògùn: Ṣíṣe àtúnṣe kẹ́míkà ọpọlọ dáadáa

“Oògùn lè jẹ́ apá tó gbéṣẹ́ gan-an nínú ètò ìtọ́jú ADHD, pàápàá jùlọ fún àwọn àmì àrùn tó wọ́pọ̀ sí èyí tó le koko,” Dókítà Priya sọ. “Ó ṣe pàtàkì láti lóye pé oògùn kò wo ADHD sàn, ṣùgbọ́n ó lè mú kí ìfọkànsí sunwọ̀n sí i, dín ìṣiṣẹ́ ara àti àìfaradà kù, kí ó sì ran àwọn ènìyàn lọ́wọ́ láti ṣàkóso àwọn àmì àrùn wọn dáadáa.”

Àwọn ohun tí ń múni ronú: Àṣàyàn tí ó wọ́pọ̀ jùlọ

“Àwọn ohun tí ń mú kí ara yá ni àwọn oògùn tí a sábà máa ń kọ fún ADHD,” Dókítà Priya ṣàlàyé. “Wọ́n ń ṣiṣẹ́ nípa mímú kí ìwọ̀n dopamine àti norepinephrine pọ̀ sí i nínú ọpọlọ, àwọn ohun tí ń mú kí ara yá ní neurotransmitters tí ó ń kó ipa pàtàkì nínú àfiyèsí, ìṣírí, àti ìṣàkóso èrò inú.”

• Methylphenidate (Ritalin, Concerta): “Èyí jẹ́ ohun ìfúnni-ní-ìdárayá tí a ń lò ní gbogbogbòò tí ó wà nínú àwọn oògùn tí ó ń ṣiṣẹ́ fún ìgbà kúkúrú, tí ó ń ṣiṣẹ́ fún ìgbà díẹ̀, àti tí ó ń ṣiṣẹ́ fún ìgbà pípẹ́.”
• Àwọn Ohun Ìmúlò Tí A Fi Ámfétamínì Ṣe (Adderall, Vyvanse): “Àwọn ohun ìmúlò wọ̀nyí tún wà ní onírúurú ìṣètò. Fún àpẹẹrẹ, Vyvanse jẹ́ oògùn prodrug, èyí tí ó túmọ̀ sí pé a ti yípadà sí ìṣètò tí ń ṣiṣẹ́ (dextroamphetamine) nínú ara. Èyí lè mú kí ó rọrùn, kí ó sì dín agbára ìlòkulò kù.”

“Ó ṣe pàtàkì láti kíyèsí pé bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọn ohun amúniláradá kì í ṣe ewu àti pé wọ́n máa ń ṣiṣẹ́ dáadáa nígbà tí a bá lò wọ́n gẹ́gẹ́ bí a ṣe kọ ọ́ sílẹ̀, wọ́n lè ní àwọn àbájáde búburú,” Dókítà Priya kìlọ̀. “Àwọn àbájáde búburú tí ó wọ́pọ̀ ni ìdínkù oúnjẹ, ìṣòro oorun, orí fífó, àti ìrora inú. Lọ́pọ̀ ìgbà, wọ́n lè fa ìyípadà nínú ìmọ̀lára tàbí ìyípadà nínú ìmọ̀lára. Ó ṣe pàtàkì láti bá dókítà ṣiṣẹ́ pọ̀ nígbà tí a bá ń lo àwọn oògùn wọ̀nyí.”

Àwọn Ohun Tí Kò Ní Ìmúsíra: Àwọn Àṣàyàn Míràn

“Tí àwọn ohun amúniláradá kò bá ṣiṣẹ́ tàbí tí wọ́n fara dà á dáadáa, tàbí tí àníyàn bá wà nípa lílò wọn, àwọn oògùn tí kì í ṣe amúniláradá jẹ́ àṣàyàn mìíràn,” Dókítà Priya sọ.

• Atomoxetine (Strattera): “Èyí jẹ́ olùdínà àtúnṣe norepinephrine tí a yàn. Ó ń ṣiṣẹ́ nípa mímú kí ipele norepinephrine pọ̀ sí i nínú ọpọlọ, èyí tí ó lè mú kí àfiyèsí pọ̀ sí i kí ó sì dín agbára ìṣiṣẹ́ kù. Kì í ṣe ohun tí a ń ṣàkóso bí àwọn ohun tí ń múni ronú jinlẹ̀, ó sì lè jẹ́ àṣàyàn tí ó dára fún àwọn ènìyàn tí wọ́n ti ní ìtàn ìlòkulò oògùn tàbí àwọn tí wọ́n ní ìrírí àwọn ipa ẹ̀gbẹ́ pàtàkì láti inú àwọn ohun tí ń múni ronú jinlẹ̀.”
• Guanfacine (Intuniv) àti Clonidine (Kapvay): “Àwọn oògùn wọ̀nyí jẹ́ àwọn agonists adrenergic alpha-2. A kọ́kọ́ ṣe wọ́n láti tọ́jú ẹ̀jẹ̀ ríru ṣùgbọ́n a tún rí i pé wọ́n wúlò fún ADHD, pàápàá jùlọ fún ṣíṣàkóso ìṣiṣẹ́ ara àti àìní ìṣiṣẹ́ ara. A lè lò wọ́n nìkan tàbí pẹ̀lú àwọn ohun tí ń múni lọ́kàn yọ̀.”
• Àwọn egbòogi ìdènà ìdààmú ọkàn: “Àwọn egbòogi ìdènà ìdààmú ọkàn kan, bíi bupropion (Wellbutrin), lè wúlò fún ADHD nígbà míì, pàápàá nígbà tí ó bá ṣẹlẹ̀ pẹ̀lú ìdààmú ọkàn .”

Dókítà Priya tẹnu mọ́ ọn pé, “Yíyan oògùn àti ìwọ̀n tó tọ́ jẹ́ ìlànà tó nílò àkíyèsí kínníkínní àti àbójútó pẹ̀lẹ́pẹ̀lẹ́ láti ọ̀dọ̀ dókítà.” “Ohun tó dára jùlọ fún ẹnì kan lè má ṣiṣẹ́ fún ẹlòmíràn. Ó sábà máa ń ní àwọn ìdánwò àti àṣìṣe láti rí oògùn tó dára jùlọ àti ìwọ̀n tó ń fúnni ní àǹfààní jùlọ pẹ̀lú àwọn ipa ẹ̀gbẹ́ díẹ̀.”

Ritalin vs. Adderall: Àríyànjiyàn Tó Wọ́pọ̀

Wren sọ pé, “Mo ti gbọ́ púpọ̀ nípa Ritalin àti Adderall. “Kí ni ìyàtọ̀ náà, báwo lo ṣe lè pinnu èyí tó dára jù?”

“Ìbéèrè tó wọ́pọ̀ ni èyí,” Dókítà Priya jẹ́wọ́. Ritalin àti Adderall jẹ́ àwọn oògùn tó ń mú kí ènìyàn máa tọ́jú ADHD. Àwọn méjèèjì ló ń ṣiṣẹ́ nípa mímú kí ìwọ̀n dopamine àti norepinephrine pọ̀ sí i nínú ọpọlọ, àmọ́ wọ́n ní àwọn ìyàtọ̀ pàtàkì kan:”

• Ritalin (Methylphenidate):
  • Ọ̀nà tí a gbà ń ṣiṣẹ́: Ó máa ń dí àtúnpadà dopamine àti norepinephrine lọ́wọ́, èyí sì máa ń mú kí wọ́n wà ní synapse (àlàfo láàárín àwọn sẹ́ẹ̀lì iṣan).
  • Ìbẹ̀rẹ̀ àti Àkókò: Ní gbogbogbòò, àwọn oògùn tí a fi ń ṣiṣẹ́ fún ìgbà díẹ̀ máa ń bẹ̀rẹ̀ iṣẹ́ kíákíá, ṣùgbọ́n ó máa ń pẹ́ ju ti Adderall lọ. Àwọn oògùn tí a fi ń ṣiṣẹ́ fún ìgbà díẹ̀ sábà máa ń gba wákàtí mẹ́ta sí mẹ́rin, nígbà tí àwọn oògùn tí a fi ń ṣiṣẹ́ fún ìgbà pípẹ́ lè gba wákàtí mẹ́fà sí méjìlá.
  • Àwọn Àkóbá Ẹ̀gbẹ́: Àwọn àkóbá ẹ̀gbẹ́ tí ó wọ́pọ̀ jọ àwọn ohun amúnilára míràn, ó sì lè ní ìdínkù nínú oúnjẹ, àìsùn, orí fífó, ìrora inú, àti ìbẹ̀rù.
• Adderall (Amphetamine/Dextroamphetamine):
  • Ìlànà: Kì í ṣe pé ó ń dí ìtúnpadà dopamine àti norepinephrine lọ́wọ́ nìkan ni, ó tún ń mú kí wọ́n tú jáde kúrò nínú àwọn sẹ́ẹ̀lì iṣan ara.
  • Ìbẹ̀rẹ̀ àti Àkókò: Ó máa ń ní ìbẹ̀rẹ̀ díẹ̀díẹ̀ ṣùgbọ́n ó máa ń pẹ́ ju ti Ritalin lọ. Àwọn oògùn tí ó máa ń ṣiṣẹ́ fún ìgbà díẹ̀ sábà máa ń gba wákàtí mẹ́rin sí mẹ́fà, nígbà tí àwọn oògùn tí ó máa ń ṣiṣẹ́ fún ìgbà pípẹ́ lè gba wákàtí mẹ́wàá sí méjìlá tàbí jù bẹ́ẹ̀ lọ.
  • Àwọn Àbájáde Ẹ̀gbẹ́: Ó jọ Ritalin, ṣùgbọ́n ó lè ní agbára díẹ̀ fún ìdínkù oúnjẹ àti ìṣòro oorun nínú àwọn ènìyàn kan.

Dókítà Priya ṣàlàyé pé, “Ìyàn láàárín Ritalin àti Adderall sábà máa ń jẹ́ nítorí ìdáhùn ẹnìkọ̀ọ̀kan àti ìfẹ́ ọkàn ẹni kọ̀ọ̀kan. “Àwọn ènìyàn kan rí i pé oògùn kan ń ṣiṣẹ́ dáadáa fún wọn ju èkejì lọ, tàbí wọ́n lè fara da ọ̀kan dáadáa ní ti àwọn ipa búburú. Ó sábà máa ń gba àyẹ̀wò díẹ̀ láti rí èyí tó dára jùlọ.”

Ó fi kún un pé, “Àwọn oògùn mìíràn tún wà tí ó ń mú kí ara yá gágá, títí kan Vyvanse, gẹ́gẹ́ bí o ti sọ tẹ́lẹ̀.” “Vyvanse jẹ́ oògùn dextroamphetamine, èyí tí ó túmọ̀ sí pé ó ti yípadà sí ìrísí tí ń ṣiṣẹ́ nínú ara. Èyí lè yọrí sí ipa tí ó rọrùn, díẹ̀díẹ̀, ó sì lè dín agbára ìlòkulò kù. A sábà máa ń gbìyànjú rẹ̀ tí àwọn ìṣòro bá wà tí ó ń fara da Adderall tàbí Ritalin.”

Awọn ọna ti kii ṣe oogun: Igbesi aye ati Atilẹyin

“Ǹjẹ́ àwọn nǹkan mìíràn wà tí a lè ṣe, yàtọ̀ sí oògùn, láti ran Leo lọ́wọ́?” Wren béèrè, ó fẹ́ ṣe àwárí gbogbo àwọn àṣàyàn.

Dókítà Priya fìdí rẹ̀ múlẹ̀ pé, “Dájúdájú. Àwọn àtúnṣe ìgbésí ayé àti àwọn ọgbọ́n ìrànlọ́wọ́ lè kó ipa pàtàkì nínú ṣíṣàkóso ADHD.”

• Adaṣe Deede: “Idaraya ara jẹ́ ọ̀nà tó dára láti ran àwọn aláìsàn ADHD lọ́wọ́ láti ṣàkóso wọn. Ó lè mú kí ìfojúsùn sunwọ̀n síi, dín ìṣiṣẹ́ ara kù, mú kí ara wọn yá gágá, kí ó sì mú kí oorun wọn sunwọ̀n síi.”
• Oúnjẹ Alágbára: “Oúnjẹ tí ó ní èso, ewébẹ̀, ọkà gbogbo, àti èròjà amuaradagba tí kò ní ìwúwo lè ṣètìlẹ́yìn fún ìlera gbogbogbòò àti iṣẹ́ ọpọlọ. Àwọn ìwádìí kan dámọ̀ràn pé dídín àwọn oúnjẹ tí a ti ṣe iṣẹ́, àwọn ohun mímu tí ó ní súgà, àti àwọn afikún àtọwọ́dá kù lè ṣe àǹfààní fún àwọn kan tí wọ́n ní ADHD.”
• Oorun Tó Tó: “Ó ṣe pàtàkì fún gbogbo ènìyàn láti sùn dáadáa, àmọ́ ó ṣe pàtàkì fún àwọn tó ní ADHD. Àìsùn lè mú kí àwọn àmì àìfiyèsí, ìṣiṣẹ́ ara ẹni púpọ̀, àti àìní ìfaradà burú sí i.”
• Ìṣètò àti Ìṣètò Ìgbésẹ̀: “Ṣíṣẹ̀dá ìṣètò ojoojúmọ́ tó báramu pẹ̀lú ìṣètò tí a lè sọ tẹ́lẹ̀ fún oúnjẹ, iṣẹ́ ilé, àwọn ìgbòkègbodò, àti àkókò ìsinmi lè wúlò gan-an, pàápàá jùlọ fún àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ADHD.”
• Àwọn Ọgbọ́n Ìṣètò: “Lílo àwọn irinṣẹ́ bíi àwọn olùṣètò, àwọn àkójọ àkọsílẹ̀, àti àwọn ìránnilétí tí a lè rí lè ran lọ́wọ́ pẹ̀lú ìṣètò àti ìṣàkóso àkókò.”
• Àwọn Ọ̀nà Ìronú àti Ìsinmi: “Àwọn àṣà bíi ìṣàrò ọkàn, àwọn ìdánrawò ẹ̀mí jìn, àti yoga lè ran lọ́wọ́ láti mú kí ìfojúsùn sunwọ̀n síi, dín wàhálà kù, àti láti gbé ìdarí ìmọ̀lára lárugẹ.”
• Ìrànlọ́wọ́ fún Òbí àti Olùkọ́: Èyí ṣe pàtàkì fún ríràn wọ́n lọ́wọ́ láti lóye ọmọ náà.

Àìṣiṣẹ́ Àgbà: Ìjàkadì Farasin

“Ọ̀rẹ́ mi, Olivia, tún mẹ́nu kan ohun kan tí a ń pè ní ‘àìṣiṣẹ́ àwọn aláṣẹ,’” Wren sọ. “Kí ni ìyẹn, báwo ni ó ṣe ní í ṣe pẹ̀lú ADHD?”

“Àìlera olùdarí jẹ́ ọ̀rọ̀ kan tí a ń lò láti ṣàpèjúwe àwọn ìṣòro pẹ̀lú àwọn ọgbọ́n ọpọlọ tí ó ṣe pàtàkì fún gbígbé kalẹ̀, ṣíṣètò, bíbẹ̀rẹ̀ àti parí àwọn iṣẹ́, ṣíṣàkóso àkókò, fífetísílẹ̀, àti ṣíṣàkóso àwọn ìmọ̀lára,” Dókítà Priya ṣàlàyé. “Àwọn ọgbọ́n wọ̀nyí sábà máa ń ní ìṣòro nínú àwọn ènìyàn tí wọ́n ní ADHD.”

Ó tẹ̀síwájú pé, “Ronú pé àwọn aláṣẹ ń ṣiṣẹ́ gẹ́gẹ́ bí ‘Olórí’ ọpọlọ rẹ. Àwọn ni wọ́n ní ẹrù iṣẹ́ láti ṣàkóso àti láti ṣètò gbogbo àwọn ìlànà ìmọ̀-ọkàn mìíràn.”

Awọn Ipenija ti o wọpọ ti Ailera Alakoso ni ADHD

• Ṣíṣe ètò àti Ṣíṣe Àkóso Àkọ́kọ́: “Ìjàkadì láti ṣètò àwọn iṣẹ́, pín àwọn iṣẹ́ sí àwọn ìgbésẹ̀ kéékèèké, àti láti fi àwọn ohun tí ó yẹ kí a ṣe sí ipò àkọ́kọ́.”
• Ìṣètò: “Ìṣòro láti máa tọ́pasẹ̀ àwọn nǹkan ìní, láti máa ṣàkóso àkókò dáadáa, àti láti máa ṣe àtúnṣe ibi iṣẹ́ tí a ṣètò.”
• Ìrántí Ṣíṣiṣẹ́: “Ìṣòro mímú ìwífún mọ́ ọkàn nígbà tí a bá ń ṣiṣẹ́ lórí iṣẹ́ kan, bíi rírántí àwọn ìtọ́ni tàbí títẹ̀lé ìlànà ìgbésẹ̀ púpọ̀.”
• Ìbẹ̀rẹ̀ àti Tẹ̀lé: “Ó ṣòro láti bẹ̀rẹ̀ iṣẹ́, pàápàá jùlọ àwọn tí a kà sí ohun tí ó máa ń múni sú tàbí tí ó ń ṣòro, tí wọ́n sì ń gbìyànjú láti máa ní ìtara àti láti parí wọn.”
• Ìlànà Ìfiyèsí: “Jíjẹ́ ẹni tí ó rọrùn láti pín ọkàn rẹ̀ níyà, níní ìṣòro láti yí àfiyèsí padà láàrín àwọn iṣẹ́, àti ìjàkadì láti gba àfiyèsí fún ìgbà pípẹ́.”
• Ìlànà Ìmọ̀lára: “Níní ìrírí ìmọ̀lára líle koko, níní ìṣòro láti ṣàkóso ìjákulẹ̀ tàbí ìbínú, àti jíjẹ́ ẹni tí ó ní ìtẹ̀sí láti ṣe ohun tí kò yẹ.”
• Ṣíṣàyẹ̀wò Ara-ẹni: “Ó ṣòro láti ṣe àyẹ̀wò iṣẹ́ ara ẹni, mímọ àṣìṣe, àti ṣíṣe àtúnṣe bí ó ṣe yẹ.”

“Àwọn ìpèníjà wọ̀nyí lè ní ipa pàtàkì lórí iṣẹ́ ẹ̀kọ́, iṣẹ́ àṣekára, àti ìgbésí ayé ojoojúmọ́,” Dókítà Priya fi kún un. “Ó ṣe pàtàkì láti kojú àìṣiṣẹ́ àwọn olórí ní pàtàkì pẹ̀lú àwọn ọgbọ́n bíi lílo àwọn ohun èlò ìríran, pípa àwọn iṣẹ́ pátápátá, lílo àwọn àkókò àti àwọn ìránnilétí, àti ṣíṣẹ̀dá àyíká tí a ṣètò.”

ADHD ninu awon agbalagba: Kii se ipo omode nikan

“Bó tilẹ̀ jẹ́ pé a ti ń fojú sí Leo, ó ṣe pàtàkì láti rántí pé ADHD tún lè nípa lórí àwọn àgbàlagbà,” Dókítà Priya sọ. “Ọ̀pọ̀ àwọn àgbàlagbà tí wọ́n ní ADHD ni a kò tíì ṣàyẹ̀wò wọn rí gẹ́gẹ́ bí ọmọdé. Wọ́n lè ti ní àwọn ọ̀nà láti kojú ìṣòro láti ọ̀pọ̀ ọdún wá, ṣùgbọ́n wọ́n ṣì lè máa ní ìṣòro pẹ̀lú àìfiyèsí, àìní ìfaradà, àti àìṣiṣẹ́ àwọn olórí.”

Ó ṣàlàyé pé, “Àìlera ADHD àgbàlagbà lè fara hàn lọ́nà tó yàtọ̀ sí ti ìgbà ọmọdé.” “Ìṣiṣẹ́ púpọ̀ lè má hàn gbangba, nígbà tí àìfiyèsí, àìṣètò ara-ẹni, àti àwọn ìṣòro ìṣàkóso ìmọ̀lára lè hàn gbangba. Ó lè ní ipa lórí iṣẹ́, àjọṣepọ̀, àti ìdàgbàsókè ìgbésí ayé gbogbogbò.”

Àwọn Àmì Tó Wọ́pọ̀ fún Àgbàlagbà ADHD

• Iṣoro lati fojusi ni awọn ipade tabi lakoko awọn ibaraẹnisọrọ.
• Iṣoro lati ṣakoso akoko ati lati pade awọn akoko ipari.
• Fífẹ̀yìntì àti ìṣòro láti bẹ̀rẹ̀ tàbí láti parí iṣẹ́.
• Àìní ìsinmi àti àìlè sinmi.
• Ìfẹ́ ọkàn, bíi dídá àwọn ẹlòmíràn dúró tàbí ṣíṣe ìpinnu láìronújinlẹ̀.
• Àìlóye àti ìṣòro láti rántí àwọn ìpàdé tàbí ìlérí.
• Àìlera ìmọ̀lára, bíi ìyípadà ìmọ̀lára tàbí ìṣòro láti ṣàkóso ìbínú.
• Àwọn ìṣòro ìbáṣepọ̀ nítorí ìgbàgbé, àìfiyèsí, tàbí àìní ìfarabalẹ̀.

Dókítà Priya gbani nímọ̀ràn pé, “Tí èyíkéyìí nínú èyí bá bá ọ mu, Wren, ó yẹ kí o bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀. “A kì í sábà mọ àrùn ADHD àgbàlagbà, ṣùgbọ́n àwọn ìtọ́jú tó gbéṣẹ́ wà.” A ṣírò pé ó lé ní ìpín 60 nínú ọgọ́rùn-ún àwọn ọmọdé tí a ṣe àyẹ̀wò àrùn ADHD wọ́n sì máa ń ní àwọn àmì àrùn náà títí wọ́n fi dàgbà.

Awọn ipo ti o wa papọ: Nigbati ADHD ko ba rin irin-ajo nikan

“Ó tún ṣe pàtàkì láti mọ̀ pé ADHD sábà máa ń wà pẹ̀lú àwọn àìsàn ọpọlọ mìíràn,” Dókítà Priya sọ. “Èyí lè mú kí àyẹ̀wò àti ìtọ́jú túbọ̀ díjú.”

Àwọn Ìpò Ìbáṣepọ̀ Tó Wọ́pọ̀

• Àwọn Àìsàn Àníyàn: “Ó wọ́pọ̀ gan-an fún àwọn ènìyàn tí wọ́n ní ADHD láti ní àníyàn. Àwọn ìpèníjà láti ṣàkóso àwọn àmì àrùn ADHD lè fa àníyàn, àníyàn sì lè mú kí àwọn àmì àrùn ADHD burú sí i, èyí sì lè fa ìyípadà burúkú.”
• Ìsoríkọ́: “Àwọn ènìyàn tí wọ́n ní ADHD tún wà nínú ewu ìsoríkọ́ tó pọ̀ sí i. Ìdààmú ọkàn onígbà pípẹ́, ìṣòro ẹ̀kọ́ tàbí iṣẹ́, àti àwọn ìpèníjà àwùjọ tí ó ní í ṣe pẹ̀lú ADHD lè fa ìbànújẹ́, àìnírètí, àti ìgbẹ́kẹ̀lé ara ẹni tí kò lágbára.”
• Àìlera Ẹ̀kọ́: “ADHD lè wáyé pẹ̀lú àwọn àbùkù ẹ̀kọ́, bíi dyslexia (ìṣòro kíkà ìwé) tàbí dyscalculia (ìṣòro ìṣirò). Èyí lè túbọ̀ mú kí iṣẹ́ ẹ̀kọ́ túbọ̀ nira sí i, ó sì lè nílò ìrànlọ́wọ́ ẹ̀kọ́ pàtàkì.”
• Àrùn Àìdárayá Àìdárayá (ODD) àti Àrùn Àìdárayá (CD): “Àwọn àrùn ìwà yìí wọ́pọ̀ jùlọ nínú àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ADHD. Àìdárayá ODD jẹ́ àmì àtakò, àríyànjiyàn, àti ìbínú, nígbà tí CD ní í ṣe pẹ̀lú rú òfin àti ìwà ipá tó le jù.”
• Àìsàn Lílo Oògùn: “Àwọn ọ̀dọ́langba àti àwọn àgbàlagbà tí wọ́n ní ADHD lè wà nínú ewu gíga fún lílo oògùn olóró, ó ṣeé ṣe kí ó jẹ́ ọ̀nà láti lo oògùn fúnra ẹni tàbí láti kojú àwọn ìpèníjà ADHD.”

Dókítà Priya tẹnu mọ́ ọn pé, “Ó ṣe pàtàkì láti kojú àwọn àìsàn tí ó lè bá ADHD dọ́gba.” “Fún àpẹẹrẹ, lílo ADHD nìkan láìsí ìṣòro àníyàn tàbí ìsoríkọ́ tó wà ní ìsàlẹ̀ lè má ṣiṣẹ́ dáadáa.”

Pàtàkì Ìdásí-ní-ní-ní àti Ìrànlọ́wọ́ ní ìbẹ̀rẹ̀

“Kí ni ìrètí ìgbà pípẹ́ fún àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ADHD?” Wren béèrè, àníyàn tí ó wà lójú rẹ̀.

“Pẹ̀lú àyẹ̀wò àti ìtọ́jú tó yẹ, àwọn ọmọdé tó ní ADHD lè dàgbàsókè,” Dókítà Priya fi dá a lójú. “Ìdásí ní ìbẹ̀rẹ̀ jẹ́ pàtàkì. Ó lè ṣe ìrànlọ́wọ́ láti dènà àwọn ìṣòro ẹ̀kọ́, àwọn ìṣòro àwùjọ, àti ìgbẹ́kẹ̀lé ara ẹni tí kò lágbára. Ó tún lè dín ewu àwọn ipò ìbágbépọ̀ bíi àníyàn àti ìsoríkọ́ kù.”

Ó ṣàlàyé pé, “Ète ìtọ́jú kì í ṣe láti ‘wo àrùn’ ADHD sàn, ṣùgbọ́n láti ṣàkóso àwọn àmì àrùn náà lọ́nà tó gbéṣẹ́, láti mú àwọn ọgbọ́n ìfaradà dàgbà, àti láti kọ́ àwọn agbára ẹni náà.” Ó níí ṣe pẹ̀lú agbára fún àwọn ẹni tí wọ́n ní ADHD láti dé ibi tí agbára wọn mọ.

Ọ̀nà Ìlọsíwájú: Ìrètí àti Agbára

“O ṣeun, Dókítà Priya,” Wren sọ, pẹ̀lú ìmọ̀lára ìtura tó ń bà á lẹ́rù. “Èyí ti ràn án lọ́wọ́ gidigidi. Mo nímọ̀lára ìmọ̀ púpọ̀ sí i àti ìmúrasílẹ̀ láti ran Leo lọ́wọ́.”

“Ẹ kú àbọ̀, Wren,” Dókítà Priya dáhùn pẹ̀lú ẹ̀rín músẹ́. “Rántí pé, kìí ṣe ìwọ nìkan ni o wà ní ìrìn àjò yìí. Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ohun èlò ló wà láti ṣètìlẹ́yìn fún ìwọ àti Leo. A ó ṣiṣẹ́ papọ̀ láti ṣẹ̀dá ètò kan tí yóò bójútó àwọn àìní pàtó rẹ̀, mo sì ní ìgbẹ́kẹ̀lé pé ó lè ṣe rere pẹ̀lú ìrànlọ́wọ́ tí ó tọ́.”

“Ó tún ṣe pàtàkì láti rántí pé ọ̀pọ̀ ènìyàn tí wọ́n ní ADHD ní agbára àti ẹ̀bùn àrà ọ̀tọ̀. Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ni wọ́n ní ẹ̀dá-ìṣẹ̀dá, wọ́n ní agbára, wọ́n sì ń ronú láìsí ààyè. Pẹ̀lú ìtọ́jú àti ìtìlẹ́yìn tó yẹ, wọ́n lè kọ́ bí a ṣe ń ṣàkóso àwọn àmì àrùn wọn kí wọ́n sì gbé ìgbésí ayé tó ní ìtẹ́lọ́rùn.” Ó fi kún un.

Nígbà tí Wren kúrò ní ọ́fíìsì dókítà, ó nímọ̀lára ìrètí tuntun. Ọ̀nà tó wà níwájú lè jẹ́ ìpèníjà, ṣùgbọ́n kò nímọ̀lára pé ó sọnù àti pé ó ti bàjẹ́ mọ́. Pẹ̀lú ìmọ̀, òye, àti dókítà tó ń ṣètìlẹ́yìn, ó ti múra tán láti ran ọmọ rẹ̀ lọ́wọ́ láti rìn ní ọ̀nà àrà ọ̀tọ̀ rẹ̀ kí ó sì gba gbogbo agbára rẹ̀. Ó tún mọ̀ pé ó lè fẹ́ kí wọ́n ṣe àyẹ̀wò òun náà, nítorí pé ọ̀pọ̀ lára ​​àwọn àmì àrùn àgbàlagbà náà dàbí èyí tí a mọ̀ dáadáa.

Àwọn Ìbéèrè Tí A Ń Béèrè Lóòrèkóòrè (Àwọn Ìbéèrè Tí A Ń Béèrè Lóòrèkóòrè)