Ṣé o rí ìjìnnà àti jíjìn dáadáa? Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa ìdánwò ìmòye jíjinlẹ̀

Ǹjẹ́ o ti da tíì sínú ago rí, tí ó sì tú jáde? Tàbí o ti ní ìṣòro láti pa ọkọ̀ ayọ́kẹ́lẹ́, tí o kò sì lè mọ bí ó ṣe jìnnà tó? Bóyá o rò pé o ń gbé ìgbésẹ̀ tí kò tọ́ nígbà tí o bá ń sọ̀kalẹ̀ lórí àtẹ̀gùn? Ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ kí àwọn nǹkan wọ̀nyí máa ṣẹlẹ̀ lẹ́ẹ̀kọ̀ọ̀kan. Ṣùgbọ́n tí wọ́n bá ń ṣẹlẹ̀ ní gbogbo ìgbà, ó lè jẹ́ nítorí pé ojú rẹ ní ìṣòro pẹ̀lú agbára wọn láti ṣe ìdájọ́ jíjìn àti jíjìn. Ìdánwò láti mọ̀ bóyá o ní agbára yẹn ni a ń pè ní ìdánwò ìwòye jíjìn, tàbí ìdánwò ìwòye jíjìn .

Ní ṣókí, kí ni ìdánwò ìmòye jíjinlẹ̀ yìí?

Ó dára, ẹ jẹ́ ká sọ ọ́ lọ́nà yìí. Ǹjẹ́ o ti wo fíìmù 3D rí? Ó máa ń jẹ́ kí nǹkan dà bíi pé wọ́n wà níbẹ̀ ní gidi, bíi pé wọ́n wà níbẹ̀ ní gidi. Nítorí náà, agbára ojú wa láti rí ayé wa ní ìwọ̀n mẹ́ta (3D) ni a ń pè ní ìmòye jíjinlẹ̀. Ìyẹn ni pé, bí ojú àti ọpọlọ wa ṣe ń ṣiṣẹ́ papọ̀ láti wọn bí ohun kan ṣe jìnnà tó, bí ohun kan ṣe jinlẹ̀ tó, àti bí ohun kan ṣe ga tó, tóbi tó, àti bí ohun kan ṣe jinlẹ̀ tó.

Idanwo Ijinlẹ ti Oye jẹ idanwo lati rii boya o ni agbara yẹn. O n ṣayẹwo boya oju rẹ ṣiṣẹ papọ gẹgẹbi ẹgbẹ kan ati boya ọpọlọ rẹ le tumọ ohun ti oju rẹ rii ni deede. Eyi le ṣee ṣe gẹgẹbi apakan idanwo oju gbogbogbo, tabi o le ṣe lọtọ ti o ba ni awọn aniyan kan pato nipa iṣoro yii.

Kí ló dé tí ìdánwò yìí fi ṣe pàtàkì tó bẹ́ẹ̀, pàápàá jùlọ fún àwọn ọmọdé?

Èyí ni ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ. Ìdánwò yìí ṣe pàtàkì gan-an fún àwọn ọmọdé àti àwọn àgbàlagbà. Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìdí ló wà fún èyí.

Ronú nípa ọmọ rẹ kékeré. Àwọn ọmọdé kan lè ní ìṣòro ojú díẹ̀. Fún àpẹẹrẹ:

• Strabismus: Nínú ipò yìí, ojú kan máa ń wo iwájú nígbà tí ojú kejì máa ń wo apá kejì. A máa ń pè é ní "ojú tó kún fún àbùkù".
• Amblyopia: Nígbà yìí ni ìran ojú kan bá jẹ́ aláìlera ju èkejì lọ. Ó dà bíi pé ọpọlọ ń tẹjúmọ́ ojú tó dára jù, ó sì ń “gbàgbé” ojú tó ti rẹ̀wẹ̀sì.

Wàyí o, wo, ọmọ tí ó ní àìsàn yìí ní ojú méjì tí kò ṣiṣẹ́ papọ̀. Lẹ́yìn náà, ó máa ń ní ìṣòro láti mọ ìjìnlẹ̀. Àǹfààní tó ga jùlọ nínú Ìdánwò Ìmọ̀ Jíjìn ni pé ó lè ṣàwárí àwọn àìsàn wọ̀nyí ní ìpele ìbẹ̀rẹ̀, kí wọ́n tó di ohun tí a lè rí dáadáa.

Tí a kò bá tọ́jú àìsàn bíi ojú ọlẹ (Amblyopia) ní kékeré, ó lè yọrí sí pípadánù ìríran jíjinlẹ̀ àti àìríran títí láé nínú ojú náà. Fojú inú wo bí èyí ṣe lè nípa lórí ìgbésí ayé ọmọdé.

• Ó lè ṣòro láti ka àwọn lẹ́tà náà kí o sì wo pátákó ní ilé-ìwé.
• Bí àpẹẹrẹ, nígbà tí o bá ń ṣeré ìdárayá, nígbà tí o bá ń gbìyànjú láti gbá bọ́ọ̀lù, o lè kó sínú ìṣòro nítorí pé o kò lè wọn ìjìnnà náà.
• Bí wọ́n ṣe ń dàgbà sí i, iṣẹ́ tí wọ́n lè yàn lè dínkù (fún àpẹẹrẹ, agbára yìí ṣe pàtàkì láti di awakọ̀ òfúrufú tàbí oníṣẹ́ abẹ).

Nítorí náà, bí ó tilẹ̀ jẹ́ pé iyèméjì díẹ̀ wà nípa ìran ọmọ, ó dára gan-an láti ṣe àyẹ̀wò yìí.

Báwo ni a ṣe ń ṣe ìdánwò yìí? Ṣé ó ń dunni?

Rárá o! Àyẹ̀wò yìí kò ní ìrora, kò sì ní fa ìpalára . Kò sí ohun tó yẹ kí a bẹ̀rù. Kò sí ìfọ́nká (mydriiasis) ti ojú tàbí ojú. Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ọ̀nà ló wà tí dókítà ojú rẹ lè gbà ṣe àyẹ̀wò yìí. Gbogbo wọn ló dá lórí ìlànà kan náà.

Jẹ ki a wo ohun ti awọn ọna wọnyi jẹ ninu tabili ni isalẹ.

Kí ló máa ń ṣẹlẹ̀ kí àti nígbà ìdánwò náà?

Ṣáájú ìdánwò náà

Èyí kò nílò ìpalẹ̀mọ́ pàtàkì kankan. O lè wọlé kí o sì ṣe ìdánwò náà gẹ́gẹ́ bí ó ti ṣe rí. Fún àwọn àgbàlagbà, a máa ń ṣe èyí ní ọ́fíìsì dókítà. Fún àwọn ọmọdé, a lè ṣe é nígbà míì nígbà tí a bá ń ṣe ètò ìlera ilé ìwé. Nígbà tí ìdánwò náà bá parí, o lè ṣe àwọn ìgbòkègbodò rẹ déédéé.

Nígbà ìdánwò náà

Idanwo Ijinlẹ nikan gba to iṣẹju 15. Sibẹsibẹ, ti a ba ṣe e gẹgẹbi apakan idanwo oju pipe, gbogbo ilana naa le gba to wakati kan tabi wakati kan ati idaji.

Idanwo ti a lo le yatọ si ara won da lori ojo ori re. Awon idanwo pataki kan wa ti a le se paapaa fun awon omo kekere ti ko to odun kan. Dokita re yoo salaye fun o pe idanwo wo lo dara julo fun o tabi omo re ati idi ti a fi n se e.

Báwo ni mo ṣe lè rí àwọn àbájáde náà? Tí mo bá ní ìṣòro kan kí ló dé?

Ohun tó dára jù ni pé, o kò ní láti dúró pẹ́ kí o tó rí àbájáde náà. Dókítà lè sọ àbájáde náà fún ọ ní kété tí a bá ti ṣe àyẹ̀wò náà tán . O lè mọ̀ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ bóyá o ní òye jíjinlẹ̀ tó dára, o ní ààlà kankan, tàbí o kò ní agbára kankan rárá.

Tí àbájáde àyẹ̀wò rẹ bá fi hàn pé o ní ìṣòro, má ṣe bẹ̀rù. Ohun tí o ní láti ṣe tẹ̀lé yóò sinmi lórí ohun tó fà á. Dókítà rẹ yóò ṣàlàyé àwọn ìtọ́jú tó ṣeé ṣe àti èyí tó dára jù fún ọ.

• Ìṣòro kan tí ó ti wà láti ìgbà èwe: Ọ̀pọ̀ ènìyàn ló ti ń ní ìṣòro yìí láti ìgbà èwe wọn. Wọ́n ti mọ́ ọn dáadáa. Ọpọlọ wọn ti kọ́ láti lo àwọn àmì mìíràn láìmọ̀ọ́mọ̀, fún àpẹẹrẹ, nípa wíwo òjìji ohun kan, àti nípa wíwo bí ìrísí rẹ̀ ṣe ń yípadà bí ó ṣe ń rìn, láti wọn ìjìnnà.
• Iṣoro miiran: Ti o ba ni iṣoro yii ti o si tun pada wa nigbamii, o le dabi pe o n kọ nkan tuntun. Ṣugbọn ṣe suuru. Iwọ yoo mọ ọ bi akoko ti n lọ. Bakannaa, dokita rẹ yoo kọ ọ ni awọn ọna lati ṣe akiyesi ijinna paapaa laisi wiwo jinjin.

Ṣe o ko le ṣe idanwo eyi ni ile?

Ìbéèrè yìí ni ọ̀pọ̀ ènìyàn ní. Ó ṣeni láàánú pé kò sí ọ̀nà láti ṣe èyí nílé gan-an.

Àwọn ìdánwò lórí ayélujára lórí ìkànnì ayélujára kò rọ́pò ìdánwò ọ̀jọ̀gbọ́n. Àwọn ìdáhùn tí wọ́n fúnni lè má péye. O lè ra àwọn ohun èlò ìdánwò wọ̀nyí lórí ìkànnì ayélujára. Síbẹ̀síbẹ̀, dókítà tó ní ìmọ̀ nìkan ló lè túmọ̀ àwọn àbájáde náà dáadáa kí ó sì mọ ohun tó ń fa wọ́n. Nítorí wọ́n ní ẹ̀kọ́, ìdánilẹ́kọ̀ọ́, àti ìrírí tó yẹ.

Tí ìwọ tàbí ọmọ rẹ bá nílò láti ṣe ìdánwò yìí, ọ̀pọ̀lọpọ̀ ibi ló wà tí o lè rí ìrànlọ́wọ́ gbà.

• Bá dókítà ìdílé rẹ (Olùtọ́jú Àkọ́kọ́) tàbí dókítà ọmọ rẹ sọ̀rọ̀. Wọ́n lè tọ́ ọ sọ́nà láti yanjú èyí.
• Bá olùkọ́ kan sọ̀rọ̀ ní ilé-ẹ̀kọ́ ọmọ rẹ. Wọ́n lè mọ ọ̀nà láti ṣe ìdánwò yìí nípasẹ̀ àwọn iṣẹ́ ìlera ilé-ẹ̀kọ́.
• Ṣe ìwádìí pẹ̀lú ilé iṣẹ́ ìjọba kan, bíi ọ́fíìsì Oníṣègùn ti Ìlera (MOH) tí ó wà ní àdúgbò rẹ. Wọ́n lè ṣe iṣẹ́ ìdánwò ọ̀fẹ́ tàbí ìtọ́kasí.

Níkẹyìn, Ìdánwò Ìjìnlẹ̀ Ìmọ̀lára jẹ́ ìdánwò tí ó rọrùn, tí kò ní ìrora láti mọ̀ bóyá o ní ìṣòro láti mọ ìyàtọ̀ àti jíjìn. Ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn àìsàn tí ó fa ìṣòro yìí ni a lè tọ́jú. Kódà nígbà tí a kò bá lè tọ́jú rẹ̀, àwọn ọ̀nà wà láti mọ́ ọn, láti san án padà, àti láti gbé ìgbésí ayé déédéé. Nítorí náà, tí o bá ní iyèméjì díẹ̀ nípa ìran rẹ, má ṣe lọ́ra láti ṣe àyẹ̀wò.