Ṣé ọmọ rẹ wà nínú ìbànújẹ́ nínú ikùn? Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa “Ìdààmú Oyún” lónìí!

Ọ̀pọ̀ àwọn ìyá ló máa ń bẹ̀rù pé ohun kan yóò ṣẹlẹ̀ sí ọmọ tí wọn kò tíì bí. Nígbà míìrán, ọmọ náà lè ní ìrora díẹ̀ bí ọmọ náà ṣe ń sún mọ́ tàbí nígbà tí wọ́n bá ń bímọ. Ní irú àkókò bẹ́ẹ̀, ọmọ náà lè fi àmì hàn pé ó wà nínú “ìdààmú”. Lónìí, a máa sọ̀rọ̀ nípa àìsàn yìí tí a ń pè ní “Ìdààmú Oyún” (Ìdààmú Oyún). Má bẹ̀rù, ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni kí o mọ̀ nípa èyí.

Kí ni `(Ìdààmú Oyún)`? Ṣé ó jọ `(Ipò Oyún Tí Kò Ní Ìtùnú - NRFS)`?

Ní ṣókí, `(Ìṣòro Oyún)` jẹ́ àmì àrùn kan tó ń fihàn pé ọmọ rẹ wà nínú ìnira díẹ̀ ní àkókò ìkẹyìn oyún rẹ, tàbí nígbà ìbí ọmọ rẹ (ìyẹn ni `ìrọbí`). Ṣùgbọ́n ohun tó yẹ kí o mọ̀ ni pé nísinsìnyí, dípò `(Ìṣòro Oyún)`, àwọn dókítà sábà máa ń lo ọ̀rọ̀ náà `(Ipò Oyún Tí Kò Ní Ìtùnú)`, tàbí `(NRFS)` ní kúkúrú. Àwọn méjèèjì yìí ń tọ́ka sí ipò kan náà. Nítorí náà, má ṣe bẹ̀rù nígbà tí o bá gbọ́ orúkọ méjèèjì wọ̀nyẹn, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́?

Ronú nípa rẹ̀, ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìdí ló lè wà tí ọmọ rẹ fi ń ní irú ìrora yìí. Ó lè jẹ́ irú ìbímọ náà, ìṣesí ọmọ rẹ sí àwọn oògùn kan tí o ń lò, ìṣòro pẹ̀lú okùn ìbímọ, tàbí ìṣòro pẹ̀lú ìbímọ.

Àrùn yìí lè bani lẹ́rù díẹ̀ , nítorí ó lè fa àwọn ìṣòro fún ìwọ àti ọmọ rẹ. Ìdí nìyí tí dókítà ọmọ rẹ yóò fi máa ṣàyẹ̀wò àwọn àmì àrùn wọ̀nyí ní gbogbo ìgbà tí o bá lóyún, nígbàkúgbà tí o bá lọ sí ilé ìwòsàn.

Àwọn àmì wo ló fi hàn pé ọmọ náà wà nínú ìbànújẹ́?

Ẹ jẹ́ ká wo àwọn àmì pàtàkì tó fi hàn pé ọmọ kékeré wà nínú ìṣòro. Àwọn nǹkan wọ̀nyí ni àwọn dókítà máa ń kíyèsí jùlọ:

• Àwọn ìyípadà nínú ìlù ọkàn ọmọ náà: Èyí túmọ̀ sí wípé ìlù ọkàn ọmọ náà lè lọ sílẹ̀ tàbí kí ó ga ju ti àtẹ̀yìnwá lọ. Àwọn dókítà pe èyí ní “ìlù ọkàn ọmọ inú oyún”. Èyí ni àmì àkọ́kọ́ àti àmì àkọ́kọ́ tí a gbọ́dọ̀ wá.
• Ìṣíkiri ọmọ tí ó dínkù: Ǹjẹ́ o ti rí i pé ọmọ rẹ ń gbéra tàbí ń gbá a ní ikùn? Tí àwọn ìṣíkiri náà bá dínkù gidigidi fún ìgbà pípẹ́, èyí tí ó túmọ̀ sí pé o nímọ̀lára pé ọmọ rẹ ń gbéra díẹ̀díẹ̀ lójoojúmọ́, ìyẹn náà jẹ́ ohun tí ó yẹ kí o kíyèsí.
• Omi omi tí kò tó: Omi omi tí a ń pè ní omi omi tí kò tó ni yí ọmọ náà ká. Omi omi yìí tí kò tó ni ó lè jẹ́ àmì pé ọmọ náà ní ìṣòro. Àwọn dókítà tún ń pe èyí ní “Oligohydramnios”.

Tí ọ̀kan tàbí jù bẹ́ẹ̀ lọ lára ​​àwọn àmì wọ̀nyí bá wà, dókítà yóò tún ṣe àyẹ̀wò rẹ síwájú sí i.

Kí ló ń fa irú ìṣòro bẹ́ẹ̀ fún ọmọ náà?

Ó dára, o ṣeé ṣe kí o máa ṣe kàyéfì ìdí tí ọmọ yìí fi ń ní irú ìṣòro bẹ́ẹ̀ nínú ikùn.Ìdí pàtàkì àti èyí tó wọ́pọ̀ jùlọ ni pé ọmọ náà kò rí atẹ́gùn tó yẹ gbà.

O mọ̀ pé ọmọ rẹ ń gba atẹ́gùn láti ọ̀dọ̀ rẹ. Nígbà tí o bá mí, atẹ́gùn tí ó wọ inú ẹ̀dọ̀fóró rẹ ni ẹ̀jẹ̀ rẹ yóò gbé lọ sí ibi ìbímọ. Ibi ìbímọ ni a ti ń gbé atẹ́gùn sí ẹ̀jẹ̀ ọmọ náà. Tí nǹkan kan bá dí iṣẹ́ pàtàkì yìí lọ́wọ́, ọmọ náà lè má rí atẹ́gùn tó tó, èyí ni ìgbà tí “Ìṣòro Oyún” yìí bá ṣẹlẹ̀. Ronú nípa rẹ̀ bí ewéko tí ó ń gbẹ nígbà tí kò bá ní omi.

Yàtọ̀ sí ìdí pàtàkì yìí, ọ̀pọ̀lọpọ̀ nǹkan míì tún wà tó lè mú kí ọmọ rẹ má nímọ̀lára àìbalẹ̀. Jẹ́ ká wo ohun tí wọ́n jẹ́:

• Ìfàmọ́ra ilé ọmọ tó ń rọ̀ jọjọ (Tachysystole): Bó tilẹ̀ jẹ́ pé ó wọ́pọ̀ kí ilé ọmọ máa rọ̀ nígbà ìrọbí, tí wọ́n bá yára jù, nígbà gbogbo, tí wọn kò sì sinmi , ó lè dí ìpèsè atẹ́gùn ọmọ náà lọ́wọ́.
• Ẹ̀jẹ̀ ọmọ inú oyún: Àìsàn kan tí ọmọ náà kò ní ẹ̀jẹ̀, èyí tí ó túmọ̀ sí àìní ẹ̀jẹ̀ pupa.
• Omi omi kekere (`Oligohydramnios`): Gẹ́gẹ́ bí a ti sọ tẹ́lẹ̀, omi tó yí ọmọ náà ká dínkù. Omi yìí ń dáàbò bo ọmọ náà, ó sì ń jẹ́ kí ọmọ náà máa rìn kiri.
• Ìfúnpọ̀ ẹ̀jẹ̀ tó ń fa oyún: Tí o kò bá ti ní ìfúnpọ̀ ẹ̀jẹ̀ tó ń pọ̀ sí i tẹ́lẹ̀, ìfúnpọ̀ ẹ̀jẹ̀ rẹ máa ń pọ̀ sí i nígbà oyún.
• Pípélámpíà: Èyí tún jẹ́ àìsàn tó le koko jù àti èyí tó ní í ṣe pẹ̀lú ẹ̀jẹ̀ ríru nígbà oyún. Ó tún lè ní ipa lórí àwọn ẹ̀yà ara mìíràn, bíi kíndìnrín.
• Ìfúnpọ̀ ẹ̀jẹ̀ tó lọ sílẹ̀ lọ́nà àìtọ́: Nígbà míì, ìfúnpọ̀ ẹ̀jẹ̀ rẹ lè lọ sílẹ̀ jù.
• Oyun igba pipẹ: Eyi tumọ si pe ọmọ naa ti pẹ ju.
• Ìdènà ìdàgbàsókè ọmọ inú oyún (IUGR): Ipò kan tí ọmọ inú oyún kò fi ní dàgbà bí a ṣe retí, tí ó sì ń dín ìwọ̀n ara rẹ̀ kù .
• Ìfàsẹ́yìn ìbímọ: Ìyàtọ̀ gbogbo tàbí apá kan ti ìbímọ kúrò lára ​​ògiri ilé ọmọ kí a tó bí ọmọ náà. Èyí jẹ́ pàjáwìrì , ó sì nílò ìtọ́jú lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.
• Ìpalára Placenta: Ìpalára Placenta jẹ́ ipò kan tí ibi ìbímọ wà ní ìsàlẹ̀ ilé ọmọ, nítòsí tàbí ní ìbòrí ilé ọmọ.
• Ìfúnpọ̀ okùn ìbímọ: Okùn ìbímọ, tí ó ń gbé atẹ́gùn àti oúnjẹ lọ sí ọmọ, ni a máa ń fúnpọ̀ ní ọ̀nà kan (fún àpẹẹrẹ, nípa dídi mọ́ ara ọmọ náà tàbí nítorí omi omi tí kò tó).
• Àwọn àrùn onígbà díẹ̀ tí o ní: Fún àpẹẹrẹ, tí o bá ní àrùn àtọ̀gbẹ, àrùn kíndìnrín, tàbí àrùn ọkàn.
• Tí o bá ń retí ìbejì (pàápàá jùlọ “ìbejì tí ó jọra”)Ewu naa le ga diẹ.

Báwo ni àwọn dókítà ṣe ń ṣe àyẹ̀wò àìsàn yìí?

Àwọn dókítà máa ń ṣàyẹ̀wò ìlù ọkàn ọmọ náà láti mọ̀ bóyá ó wà nínú ìrora ọkàn. Tí ìlù ọkàn ọmọ náà bá lọ́ra, tàbí tí àwọn ìyípadà tí kò wọ́pọ̀ bá ṣẹlẹ̀ nínú ìlù ọkàn, ó lè jẹ́ àmì “Ìṣòro Oyún.” Ṣíṣàyẹ̀wò ìlù ọkàn yìí lè fún ọ ní òye tó dára nípa bí ọmọ náà yóò ṣe kojú ìṣòro nígbà oyún àti ìbímọ.

Àwọn ìdánwò nígbà oyún

Nígbà tí o bá lóyún, dókítà rẹ lè dábàá àwọn àyẹ̀wò bí èyí láti ṣe àyẹ̀wò ìlù ọkàn ọmọ rẹ:

• Idanwo ti ko ni wahala (NST): Ninu idanwo yii, o wọ beliti pẹlu sensọ itanna ni ayika ikun rẹ nigbati o ba dubulẹ tabi joko. Sensọ yii n wọn ati ṣe igbasilẹ iṣipopada ọkan ọmọ rẹ. Idanwo yii tun le ṣayẹwo iṣipopada ile-ọmọ rẹ. Awọn abajade ni a pinnu nipasẹ bi ọmọ rẹ ṣe n ṣiṣẹ (`reactive` tabi `non-reactive`).
• Ìrísí ara ọmọ (BPP): Èyí jẹ́ àyẹ̀wò ultrasound. Ó ń wọn ìṣísẹ̀ ọmọ náà, ohùn iṣan ara rẹ̀, ìṣísẹ̀ ẹ̀mí rẹ̀, àti ìwọ̀n omi inú omi. Nígbà míìrán, a máa ń ṣe é pẹ̀lú NST. Èyí lè fúnni ní àwòrán rere nípa ìlera ọmọ náà.

Àwọn àkíyèsí nígbà ìbímọ

Nígbà tí o bá ń rọbí, dókítà yóò máa ṣe àkíyèsí ìlù ọkàn ọmọ náà nígbà gbogbo tàbí nígbàkúgbà .

• Àkíyèsí nígbà gbogbo túmọ̀ sí fífetí sí ìlù ọkàn ọmọ rẹ ní gbogbo ìgbà nípa lílo ẹ̀rọ tí a gbé sí àyíká ikùn rẹ. Ọ̀nà yìí ni a sábà máa ń lò jùlọ, pàápàá jùlọ nígbà tí ewu bá wà.
• Àbójútó nígbàkúgbà túmọ̀ sí wípé dókítà tàbí nọ́ọ̀sì máa ń ṣàyẹ̀wò ìlù ọkàn ọmọ náà ní àkókò díẹ̀díẹ̀ (fún àpẹẹrẹ, ní gbogbo ìṣẹ́jú 30).

Ọ̀nà pàtàkì méjì ló wà tí a lè gbà ṣàyẹ̀wò ìlù ọkàn ọmọ náà:

• Atẹle ìṣípo ọkàn ọmọ inu oyun: Ẹ̀rọ yìí ni mo mẹ́nu kàn tẹ́lẹ̀, ẹ̀rọ kan tí ó ní “sensọ” tí o fi sí ikùn rẹ. Ó ń fi ìró ìlù ọkàn ọmọ rẹ sí “kọ̀ǹpútà” kan, kí àwọn oníṣègùn lè wò ó. Ó ṣeé ṣe kí o ti gbọ́ nípa ẹ̀rọ “CTG (Cardiotocography)” , ìyẹn ni ohun tí ó jẹ́. Ó ń ṣàkọsílẹ̀ ìlù ọkàn ọmọ náà àti àpẹẹrẹ ìlù ọkàn rẹ lórí “graf” kan náà.
• Ẹ̀rọ Doppler:Ẹ̀rọ kékeré kan nìyí tí o máa ń mú lọ́wọ́ rẹ. Dókítà náà máa ń gbé e sí ikùn rẹ, ó sì máa ń lo ìró ìró láti gbọ́ ìlù ọkàn ọmọ náà. O lè rántí pé nígbà tí o bá máa ń lọ sí ilé ìwòsàn, dókítà náà máa ń fi Doppler yìí ṣàyẹ̀wò ìlù ọkàn ọmọ náà.

Kí lo máa ṣe tí ọmọ náà bá ní ìṣòro?

Fojú inú wò ó, tí àwọn dókítà bá mọ̀ pé ọmọ náà ń ní ìṣòro nígbà tí o ń rọbí, wọ́n lè ṣe àwọn nǹkan bí èyí láti ran ọmọ náà lọ́wọ́ láìsí àníyàn:

• Yíyípadà ipò rẹ: Nígbà míìrán yíyí apá tí o dùbúlẹ̀ lé (nígbà gbogbo sí apá òsì) lè mú kí ìṣàn ẹ̀jẹ̀ sí ọkàn rẹ sunwọ̀n síi, kí ó sì mú kí atẹ́gùn tó wà fún ọmọ rẹ pọ̀ sí i.
• Fífún ọ ní atẹ́gùn nípasẹ̀ ìbòjú: Èyí ń ran ọmọ rẹ lọ́wọ́ láti mú kí atẹ́gùn tó ń gbà pọ̀ sí i.
• Fífúnni ní iyọ̀ (omi láti inú ìlà IV) sínú iṣan ara ní apá rẹ: Èyí ń ran ọ́ lọ́wọ́ láti mú omi tó yẹ kí ó máa rọ̀, ó sì ń mú kí ẹ̀jẹ̀ máa ṣàn dáadáa.
• Lílo oògùn láti dín ìfàsẹ́yìn ilé-ọmọ kù tàbí láti dá ìfàsẹ́yìn dúró: Nígbà míìrán, tí ìfàsẹ́yìn náà bá yára jù (tachysystole), a lè fún ọmọ ní oògùn láti ṣàkóso rẹ̀ díẹ̀ kí ó sì fún un ní àkókò láti gbádùn ara rẹ̀.
• Amnioinfusion: Ilana pataki ni eyi. Ti ọmọ naa ba n rilara ailera nitori nkan bi fifun okun ọmọ inu oyun, ilana yii kan si fifun omi ti a ṣe apẹrẹ pataki (bii iyọ̀ gbona) sinu apo amniotic ati sinu ile-ọmọ. Eyi le ṣe iranlọwọ lati dinku titẹ lori okun ọmọ inu oyun.

Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni pé kí àwọn dókítà ṣe ìpinnu kíákíá tó sì yẹ ní ìbámu pẹ̀lú ipò ọmọ náà.

Nígbà míìrán, tí ipò ọmọ náà kò bá yára dára síi pẹ̀lú àwọn ìgbésẹ̀ wọ̀nyí, ó lè di dandan kí a bí ọmọ náà lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.

• Tí oyún ọmọ rẹ bá fẹ̀ sí i pátápátá, tí ọmọ náà sì ti lọ sí ìsàlẹ̀ ibi ìbímọ, dókítà rẹ lè lo forceps tàbí ẹ̀rọ ìfọ́mọ́ra láti ràn ọ́ lọ́wọ́ láti yọ ọmọ náà kúrò. Àwọn dókítà máa ń lò ó lọ́nà tí kò ní pa ọmọ náà lára.
• Bí bẹ́ẹ̀ kọ́, a lè ní láti ṣe iṣẹ́ abẹ pajawiri C-section láti dáàbò bo ọmọ náà.

Kí ó tó ṣe èyíkéyìí nínú àwọn nǹkan wọ̀nyí, dókítà yóò ṣàlàyé fún ìwọ àti ìdílé rẹ ohun tó ń ṣẹlẹ̀ àti ìdí tí wọ́n fi ń ṣe ìpinnu yìí. Gbogbo nǹkan ni a ṣe pẹ̀lú ìfọwọ́sowọ́pọ̀ rẹ. Nítorí náà, má bẹ̀rù, tí o bá sì ní ìbéèrè kankan, béèrè.

Ǹjẹ́ àìsàn yìí lè ní ipa tó lágbára lórí ọmọ náà fún ìgbà pípẹ́?

Èyí lè dún bí ohun tó ń bani lẹ́rù díẹ̀, àmọ́ ó ṣe pàtàkì láti mọ òtítọ́. Ìrora oyún lè ní àwọn ipa tó pẹ́ lórí ọmọ náà, pàápàá jùlọ tí a kò bá rí atẹ́gùn tó ń jáde fún ìgbà pípẹ́ nígbà tí ọmọ náà bá ń rọbí.

Tí irú nǹkan báyìí bá ṣẹlẹ̀, ọmọ náà lè ní ìpalára ọpọlọ, àìsàn ọpọlọ bíi àrùn ọpọlọ, tàbí nínú àwọn ọ̀ràn tó burú jáì, ọmọ náà lè bí gẹ́gẹ́ bí ọmọ òkú.

Ṣùgbọ́n, ohun pàtàkì jùlọ tí o nílò láti mọ̀ níbí ni pé ní kété tí àwọn dókítà àti àwọn òṣìṣẹ́ ilé ìwòsàn bá mọ̀ pé ọmọ náà wà nínú ìṣòro, wọ́n á ṣe gbogbo ohun tí wọ́n lè ṣe láti dáàbò bo ọmọ náà kí irú àwọn ìṣòro ńlá bẹ́ẹ̀ tó dé. Ète pàtàkì wọn ni láti yẹra fún irú àwọn ipò bẹ́ẹ̀ kí wọ́n sì bí ọmọ tí ó ní ìlera fún ọ.

Ǹjẹ́ ohunkóhun wà tí a lè ṣe láti dènà “Ìdààmú Oyún” nígbà oyún?

Ní ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìgbà, kò sí ohun tí o lè ṣe láti dènà àìsàn yìí tí a ń pè ní “Ìdààmú Oyún” pátápátá kí ó má ​​baà ṣẹlẹ̀. Nítorí pé àwọn nǹkan kan tí ó lè fa rẹ̀ (fún àpẹẹrẹ, ìṣòro okùn ìgbẹ́) kò ṣeé ṣàkóso.

Ṣùgbọ́n, má ṣe sọ̀rètí! Àwọn nǹkan kan wà tí o lè ṣe láti dín ewu yìí kù kí o sì ran lọ́wọ́ láti rí i ní ìbẹ̀rẹ̀:

• Má ṣe pàdánù èyíkéyìí lára ​​àwọn ìpàdé ilé ìwòsàn rẹ. Tẹ̀lé ìlànà dókítà. Ṣe àyẹ̀wò ẹ̀jẹ̀ rẹ àti àyẹ̀wò ẹ̀jẹ̀ rẹ ní àkókò.
• Ní oyún tó dára. Èyí túmọ̀ sí jíjẹ oúnjẹ tó wà ní ìwọ̀ntúnwọ̀nsì (èso, ewébẹ̀, ẹ̀fọ́, èròjà amúrótíìnì), ṣíṣe eré ìdárayá tó yẹ (gẹ́gẹ́ bí dókítà ṣe pàṣẹ), mímu omi tó, jíjẹ oorun tó, àti yíyẹra fún mímu sìgá àti ọtí mímu. Àwọn nǹkan wọ̀nyí lè dín ewu àwọn àìsàn kan kù (fún àpẹẹrẹ, àtọ̀gbẹ oyún, ẹ̀jẹ̀ ríru gíga) tó lè fa “Ìdààmú Oyún”.
• Bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ ní gbangba nípa àwọn àmì àrùn tí o ń rí nígbà oyún àti ìbímọ rẹ. Tí ohunkóhun bá rí bí ohun àjèjì, kódà bí èyí kékeré, sọ fún un.
• Fún àpẹẹrẹ, máa ṣọ́ra gidigidi lórí ìṣísẹ̀ ọmọ rẹ (iye ìṣísẹ̀ ọmọ inú oyún). Tí o bá rò pé ọmọ rẹ ń rìn díẹ̀díẹ̀ lójoojúmọ́, sọ fún dókítà rẹ .
• Bákan náà, tí ẹ̀jẹ̀ bá ń jáde láti inú oyún, omi inú oyún tó ń tú jáde lójijì (bíi pé omi náà ń tú jáde), tàbí ìsopọ̀ tó ń mú kí o máa ní ìrora tó ń pọ̀ sí i (ní pàtàkì kí ọjọ́ ìbí rẹ tó dé), pe dókítà rẹ tàbí kí o lọ sí ilé ìwòsàn lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.

Àwọn nǹkan wọ̀nyí ló ń ran àwọn dókítà lọ́wọ́ láti mọ̀ bóyá àìsàn kan wà tí a ń pè ní “Ìdààmú Oyún”.

Kí ni mo lè ṣe tí mo bá rí i pé ọmọ mi ní ìṣòro?

Fojú inú wò ó, tí dókítà bá sọ fún ọ pé ọmọ rẹ wà nínú ìpọ́njú, ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ láti nímọ̀lára àníyàn àti ìbẹ̀rù ní àkókò yẹn. Síbẹ̀síbẹ̀, ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni láti fetí sílẹ̀ dáadáa sí ohun tí dókítà àti àwọn oníṣègùn rẹ bá sọ, kí o sì tẹ̀lé ìtọ́ni wọn dáadáa.

Nígbà míìrán, nǹkan lè yípadà kíákíá, nítorí náà má ṣe bẹ̀rù láti béèrè lọ́wọ́ dókítà rẹ ohun tó ń ṣẹlẹ̀ àti ìdí tí wọ́n fi ń ṣe èyí.Wọ́n á ṣàlàyé nǹkan lọ́nà tí o lè lóye. Lọ́pọ̀ ìgbà, àwọn dókítà á bi ọ́ bí o ṣe ń rí ara rẹ nítorí wọ́n bìkítà nípa bí o ṣe ń rí ara rẹ.

Rántí pé, àwọn onímọ̀ nípa ìbímọ àti àwọn onímọ̀ nípa ìbímọ ní ìdánilẹ́kọ̀ọ́ gíga láti mọ̀ bóyá ọmọ kan wà nínú ìṣòro nígbà oyún àti ìrọbí. Wọ́n lè ṣàwárí àìsàn yìí, tí a mọ̀ sí “Ipò Oyún Tí Kò Ní Ìtùnú” tàbí “Ìdààmú Oyún”, nípa fífetí sí ìlù ọkàn ọmọ náà àti kíkíyèsí àwọn àmì ìṣísẹ̀ tí ó dínkù.

Nígbà míìrán, ó lè pọndandan láti bí ọmọ ní kùtùkùtù kí ó má ​​baà jẹ́ kí ìṣòro tó le koko ṣẹlẹ̀. Fífetí sí ara rẹ àti sísọ fún dókítà rẹ nípa àwọn àmì àrùn rẹ ni ohun tó dára jùlọ tí o lè ṣe láti dín ewu ìrora ọmọ inú oyún kù. Dídákẹ́jẹ́ẹ́ àti ṣíṣiṣẹ́ pẹ̀lú àwọn oníṣègùn rẹ lè ràn ọ́ lọ́wọ́ láti borí ìṣòro yìí.

Nítorí náà, kí ni àwọn nǹkan pàtàkì jùlọ tí a nílò láti rántí nínú ìtàn yìí?

Mo nireti pe o ti ni oye to dara julọ nipa ipo ti a sọrọ nipa rẹ ti a pe ni `(Iṣoro oyun)` tabi `(Ipo oyun ti ko ni idaniloju)`. Ko si nkankan lati ṣe aniyan nipa rẹ, imọye ni ohun pataki julọ.

• Ohun pàtàkì ni láti mọ̀ pé ọmọ náà lè ní ìrora díẹ̀ nínú ikùn. Ṣùgbọ́n kò sí ìdí láti máa bẹ̀rù rẹ̀ ní gbogbo ìgbà láìnídìí.
• Má ṣe pàdánù ìpàdé ilé ìwòsàn rẹ kí o sì tẹ̀lé ìlànà dókítà náà. Ìyẹn ló dára jù fún ìwọ àti ọmọ rẹ.
• Máa kíyèsí àwọn àmì bíi ìyípadà nínú ìlù ọkàn ọmọ náà, ìṣísẹ̀ ọmọ náà tí ó dínkù, àti ìdínkù nínú omi inú omi. Tí o bá kíyèsí irú nǹkan bẹ́ẹ̀, kódà bí ó tilẹ̀ jẹ́ ohun kékeré, tàbí tí o bá ní iyèméjì, sọ fún dókítà rẹ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.
• Àwọn dókítà ní ìmọ̀ tó péye nípa bí wọ́n ṣe lè ṣe àyẹ̀wò àti tọ́jú àwọn àìsàn wọ̀nyí, nítorí náà, gbẹ́kẹ̀lé wọn kí o sì tẹ̀lé ìmọ̀ràn wọn.
• Nígbà míìrán, bó tilẹ̀ jẹ́ pé ó yẹ kí o bí ọmọ náà kíákíá, ó jẹ́ fún ọmọ náà àti ààbò rẹ.
• Fetí sí ara rẹ, bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ nípa ìmọ̀lára rẹ, ìbẹ̀rù rẹ, àti iyèméjì rẹ.

Mo nireti pe alaye yii yoo wulo fun yin. Mo fe ki gbogbo iya aboyun ni ilera ati ayọ ibimọ! Mo n ki yin ati ọmọ yin!

` Ìdààmú oyún, ipò ọmọ inú oyún tí kò ní ìdánilójú, NRFS, oyún, ọmọ inú oyún, ìṣípo ọkàn ọmọ inú oyún, atẹ́gùn, ìbímọ, கார்பாட்டு, கார்பாட்டு, கார