Skip to main content

Ṣé ọmọ rẹ máa ń ní ìrora nígbà tí ó bá ń tọ́? (Dysuria) Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa èyí!

Ṣé ọmọ rẹ máa ń ní ìrora nígbà tí ó bá ń tọ́? (Dysuria) Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa èyí!
Ṣé ọmọ rẹ kékeré máa ń sunkún nígbà míì tí ó bá ní láti tọ̀ ? Tàbí ó máa ń sọ pé, “Ìyá, ó ń dunni”? Rírí ọmọ kékeré kan nínú ìrora nígbà tí ó ń tọ̀ jẹ́ ohun ìbànújẹ́ fún ìyá tàbí baba èyíkéyìí. Nítorí náà, lónìí a ó sọ̀rọ̀ ní kíkún nípa ‘ ìtọ́ tó ń dunni’ yìí, èyí tí a ń pè ní ‘Dysuria’ ní ti ìṣègùn. Ẹ jẹ́ ká lóye ohun tí èyí jẹ́ gan-an, ìdí tó fi ń ṣẹlẹ̀, àti ohun tí a gbọ́dọ̀ ṣe.

Kí ló dé tí ó fi máa ń dun mí gan-an tí ọmọ mi bá ń tọ̀ ?

Ní kúkúrú, ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìdí pàtàkì ló wà tí ọmọdé fi lè ní ìrora nígbà tí ó bá ń tọ́ . Jẹ́ ká wo ohun tí wọ́n jẹ́.
  • Àkóràn Ìtọ̀ ( UTIs): Èyí ni ìdí pàtàkì tí àwọn ọmọdé fi máa ń ní ìrora nígbà tí wọ́n bá ń tọ̀ . Ó ṣe é ṣe kí o ti gbọ́ ọ̀rọ̀ náà “ UTIs ”. Ìgbà yìí ni àwọn kòkòrò àrùn tó léwu, bíi “ bacteria ”, wọ inú ìtọ̀ (ọ̀nà tí ìtọ̀ ti ń jáde) tí wọ́n sì máa ń fa àkóràn, bíi ọ̀fun ríro. Ronú nípa rẹ̀ bí “àkóràn” nínú ọ̀fun rẹ. Àwọn ọmọbìnrin sábà máa ń ní àìsàn yìí nítorí pé ìtọ̀ wọn kúrú ju àwọn ọmọkùnrin lọ, èyí sì máa ń mú kí ó rọrùn fún àwọn kòkòrò àrùn láti wọlé.
  • Àwọn ìpalára tàbí ìbínú ní agbègbè ìbímọ: Nígbà míìrán, agbègbè ìbímọ ọmọdé lè máa bínú nígbà tí ó bá ń tọ̀ nítorí ìpalára kékeré, ìgé, tàbí ìfọ́. Fún àpẹẹrẹ, ọmọdé lè ṣubú nígbà tí ó bá ń ṣeré tàbí kí ó lu nǹkan líle. Bákan náà, wíwẹ̀ pẹ̀lú ọṣẹ líle, ìwẹ̀ fífọ́, tàbí wíwọ aṣọ ìbora tí a fi àwọn ohun ìfọṣọ wẹ̀ lè mú awọ ara onírẹ̀lẹ̀ náà bínú, èyí sì lè fa ìrora.
  • Òkúta Kíndìnrín tàbí Òkúta Àpòòtọ́: Èyí kò wọ́pọ̀ bí àwọn ohun mìíràn tó ń fa àwọn ọmọdé, ṣùgbọ́n nígbà míìrán, òkúta kékeré (calculi) máa ń wà nínú ètò ìtọ̀, ìyẹn nínú kíndìnrín tàbí àpòòtọ́, ó sì lè fa ìrora líle nígbà tí wọ́n bá gbìyànjú láti yọ jáde pẹ̀lú ìtọ̀ . Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìdí ló wà fún dídá àwọn òkúta wọ̀nyí, èyí tí ó jẹ́ ohun tí a gbọ́dọ̀ jíròrò lọ́tọ̀ọ̀tọ̀.

Ìtọ̀Yàtọ̀ sí ìrora, àwọn àmì àrùn mìíràn wo ni o lè rí?

Jẹ́ kí a wo àwọn àìbalẹ̀ ọkàn àti àmì àrùn mìíràn tí ọmọ rẹ lè ní pẹ̀lú ìtọ̀ yìí. Ṣé ó yẹ kí a ṣàníyàn bí a bá tilẹ̀ ní ọ̀kan tàbí méjì nínú ìwọ̀nyí? Nítorí pé àwọn àmì wọ̀nyí ló ń ràn wá lọ́wọ́ láti mọ̀ bóyá ipò náà le koko díẹ̀ tàbí ohun kan tí ó wọ́pọ̀.
  • Ìrísí jíjó, ìgbóná ara, tàbí ìgbóná ara nígbà tí a bá ń tọ́ .
  • Ìtọ̀ ní gbogbo ìgbà. Ọmọ náà máa ń tọ̀ ní gbogbo ìṣẹ́jú díẹ̀, ṣùgbọ́n díẹ̀díẹ̀ ni ó máa ń tọ̀ ní àkókò kan. Ṣùgbọ́n ìfẹ́ láti tọ̀ ń bá a lọ.
  • Ìtọ̀ lè ní òórùn burúkú àti àwọ̀ tó ń yí padà. Ìtọ̀ , èyí tó sábà máa ń jẹ́ ofeefee fẹ́ẹ́rẹ́fẹ́, lè yípadà sí ofeefee dúdú, brown, tàbí pupa pàápàá tàbí pupa pẹ̀lú ẹ̀jẹ̀ díẹ̀.
  • Ibà, otútù, àti ìwárìrì. Tí o bá ní àrùn UTI, ó ṣeé ṣe kí o ní ibà.
  • Àìní oúnjẹ, ìwà ibi tí ọmọ náà sábà máa ń hù, àìṣeré, àti ìgbòkègbodò tó dínkù. Ó lè dàbí ẹni pé ọmọ náà ní ìbànújẹ́.
  • Ọmọdé tí ó máa ń bínú nígbà gbogbo, tí ó máa ń sunkún lórí àwọn nǹkan kéékèèké, tí ó sì máa ń hùwà bí ẹni tí kò ní ìfẹ́ sí nǹkan. Èyí lè ṣẹlẹ̀ nígbà tí ọmọ bá ń nímọ̀lára àìbalẹ̀ nítorí ìrora.
  • Ríronú pé o ń rí ìgbẹ́, ó ṣeé ṣe kí o máa bì.
  • Ìrora ní ìsàlẹ̀ ikùn, tàbí ìrora ní ìsàlẹ̀ ẹ̀yìn. Àwọn ọmọdé lè má lè sọ pé “ó ń dunni níbí gan-an,” ṣùgbọ́n wọ́n lè di ibi náà mú kí wọ́n sì sunkún, tàbí kí wọ́n tẹrí ba sí ẹ̀gbẹ́ yẹn.
  • Bí ọmọdé bá tilẹ̀ ti mọ bí a ṣe ń ṣàkóso ìtọ̀ rẹ̀ , ó lè máa fi aṣọ rẹ̀ wẹ̀ láìròtẹ́lẹ̀ (ìjàǹbá ìtọ̀). Èyí tún jẹ́ àmì pàtàkì kan tí a sábà máa ń rí.

Kí ni a gbọ́dọ̀ ṣe lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ tí ọmọ náà bá ní ìrora nígbà tí ó ń tọ́ ?

Ó dára, o ti wá mọ̀ pé èyí jẹ́ ohun tó yẹ kí o máa ṣàníyàn nípa rẹ̀. Nítorí náà, tí o bá kíyèsí pé ọmọ rẹ ń ní ìrora nígbà tí ó ń tọ́ , tàbí tí o bá kíyèsí èyíkéyìí nínú àwọn àmì àrùn tí a ti sọ̀rọ̀ nípa wọn tẹ́lẹ̀, ohun àkọ́kọ́ tí o gbọ́dọ̀ ṣe ni láti lọ rí dókítà láìjáfara.
Dókítà tàbí nọ́ọ̀sì yóò ṣe àyẹ̀wò ọmọ náà, tí ó bá pọndandan, yóò ṣe àyẹ̀wò ìtọ̀ , yóò sì pàṣẹ fún àyẹ̀wò kan tí a pè ní “Ìròyìn Kíkún Ìtọ̀ – UFR”. Èyí yóò ran lọ́wọ́ láti mọ̀ bóyá “UTI” ló fà á tàbí ohun mìíràn. Nígbà míìrán, a lè ṣe “Àṣà Ìtọ̀”, èyí tí yóò ran lọ́wọ́ láti mọ irú kòkòrò àrùn tó ń fa àkóràn náà àti “oògùn-àrùn-àrùn-àrùn-ún” tí ó yẹ kí a fún un.
Lẹ́yìn náà, o gbọ́dọ̀ tẹ̀lé ìlànà dókítà náà ní pàtó.
  • Ṣe itọju gangan:Tí dókítà bá kọ oògùn, pàápàá jùlọ àwọn oògùn apàrora, ó yẹ kí ó fún ni gẹ́gẹ́ bí dókítà ṣe sọ, ní ìwọ̀n àti fún àkókò tí a kọ fún un. Àwọn ìyá kan máa ń dáwọ́ fífún ni oògùn náà dúró ní kété tí ibà ọmọ wọn bá ti dínkù. Jọ̀wọ́ má ṣe bẹ́ẹ̀, ṣé ó dára jù bẹ́ẹ̀ lọ? Tí o bá ṣe bẹ́ẹ̀, àkóràn náà lè má wo sàn pátápátá, ó sì lè tún bẹ̀rẹ̀, tàbí kí bakitéríà náà má le fara dà á. Nítorí náà, fún ni ní kíkún.
  • Fún ọmọ rẹ ní omi tó pọ̀ láti mu: Èyí ṣe pàtàkì gan-an. Fún ọmọ rẹ ní omi tó pọ̀ láti mu ní gbogbo ọjọ́. Mímu omi ń ran lọ́wọ́ láti mú ìtọ̀ jáde àti láti yọ àwọn kòkòrò àrùn kúrò nínú ìtọ̀. Ó dà bí fífọ àwọn páìpù wa mọ́. Síbẹ̀síbẹ̀, kọfí, tíì, ohun mímu dídùn, àti àwọn ohun mímu tí ó ní caffeine nínú kò dára ní àkókò yìí. Wọ́n lè mú kí ìtọ̀ náà máa ru sí i.
  • Dín ìrora kù: Tí ọmọ náà bá ní ìrora púpọ̀, o lè fún un ní oògùn ìpalára bíi “Paracetamol” tàbí “Ibuprofen” gẹ́gẹ́ bí dókítà ṣe pàṣẹ. Èyí yóò fún ọmọ náà ní ìtura díẹ̀, yóò sì rọrùn fún un láti jẹun, mu, àti sùn.

Kí la lè ṣe láti dènà irú ipò yìí kí ó má ​​baà ṣẹlẹ̀ sí ọmọ wa mọ́?

Ó dára, lẹ́yìn ìtọ́jú àti ìlera, ó tún ṣe pàtàkì láti rí i dájú pé irú nǹkan bẹ́ẹ̀ kò tún ṣẹlẹ̀ mọ́, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́? Ọ̀rọ̀ kan wà pé "Ìdènà sàn ju ìwòsàn lọ." Nítorí náà, ẹ jẹ́ ká wo ohun tí a lè ṣe nípa rẹ̀. Àwọn nǹkan wọ̀nyí rọrùn gan-an, ṣùgbọ́n wọ́n wúlò gan-an.
  • Ṣọ́ra pẹ̀lú ọṣẹ: Nígbà tí o bá ń wẹ̀ ọmọ rẹ, yẹra fún lílo ìwẹ̀ onífọ́, ọṣẹ líle pẹ̀lú ọ̀pọ̀lọpọ̀ ọṣẹ, àti ìwẹ̀ ara. Àwọn wọ̀nyí lè mú awọ ara onírẹ̀lẹ̀ ti ẹ̀yà ara ọmọ rẹ bínú, wọ́n sì lè fa àkóràn.
  • Bí a ṣe lè fọ ara: Nígbà tí o bá ń fọ ibi ìbímọ ọmọ rẹ, lo ọṣẹ ọmọ kékeré tí kò ní bàjẹ́ (pH tó wà ní ìwọ̀n tó dára jùlọ) àti omi gbígbóná. Fi omi wẹ̀ ẹ́ dáadáa, fi aṣọ ìnu tó mọ́ tónítóní gbẹ ẹ́, kí o sì fi ọwọ́ gbẹ ẹ́.
  • Pípàdánù àwọn aṣọ ìnuwọ́: Ó yẹ kí a yí àwọn aṣọ ìnuwọ́ tí ó tutù tàbí tí ó tutù fún àwọn ọmọ kékeré padà ní kíákíá. Bí wọ́n bá ṣe pẹ́ tó, bẹ́ẹ̀ náà ni àwọn kòkòrò àrùn ṣe máa ń pọ̀ sí i. Bí a bá ṣe yára wọn padà, bẹ́ẹ̀ náà ni yóò ṣe dára sí i.
  • Rírán àwọn ọmọdé létí láti máa tọ̀ nígbà gbogbo: Àwọn ọmọ àgbàlagbà, pàápàá jùlọ àwọn ọmọ ilé-ẹ̀kọ́, ní láti máa rán wọn létí nígbà gbogbo láti máa tọ̀ nígbà gbogbo. Àwọn ọmọ kan máa ń fi ara wọn sí ṣíṣeré tàbí wíwo tẹlifíṣọ̀n, wọ́n sì máa ń di ìtọ̀ wọn mú. Èyí kò dára. Sítọ̀ ní gbogbo wákàtí méjì sí mẹ́ta yóò sọ ìtọ̀ di òfo, yóò sì dín ìkórajọ àwọn kòkòrò àrùn kù.
  • Pàápàá jùlọ fún àwọn ọmọbìnrin: Nígbà tí o bá ń kọ́ àwọn ọmọbìnrin láti wẹ ara wọn mọ́ lẹ́yìn tí wọ́n bá ti ń tọ̀ tàbí tí wọ́n bá ti lo ilé ìgbọ̀nsẹ̀, fọ láti iwájú sí ẹ̀yìn.Èyí ṣe pàtàkì gan-an. Èyí jẹ́ nítorí pé ó ń dènà àwọn kòkòrò àrùn láti wọ inú urethra (ibi tí ìgbẹ́ ti ń wá) láti wọ inú ihò. Bákan náà, tí o bá lo ìwé ìgbọ̀nsẹ̀, rí i dájú pé kò sí àwọn ègé kéékèèké tó kù.
  • Ronú nípa aṣọ ìbora: Wọ aṣọ ìbora tó rọrùn, tó sì lè mí fún àwọn ọmọdé, pàápàá jùlọ àwọn ọmọbìnrin, tí a fi àwọn ohun èlò bíi owú ṣe. Àwọn aṣọ ìbora tó wúwo tí a fi àwọn ohun èlò oníṣẹ́dá ṣe lè dẹ omi ara mú kí ó sì mú kí àwọn kòkòrò àrùn dàgbà. Aṣọ ìbora yẹ kí a yí padà ní o kere ju ẹ̀ẹ̀kan lọ lójúmọ́.
  • Fún àwọn ọ̀dọ́langba tó ń ní ìbálòpọ̀: Tí o bá ní ọ̀dọ́langba kan nílé rẹ tó ń ní ìbálòpọ̀, àwọn náà lè máa ní ìrora nígbà tí wọ́n bá ń tọ̀ nítorí àwọn àrùn ìbálòpọ̀ (STDs). Nítorí náà, tí o bá ní àníyàn nípa irú àìsàn bẹ́ẹ̀, ó ṣe pàtàkì láti bá wọn sọ̀rọ̀ ní gbangba kí o sì ṣe àyẹ̀wò ìṣègùn tí ó bá pọndandan. Ojúṣe wa gẹ́gẹ́ bí òbí ni láti kọ́ wọn nípa èyí.

Nítorí náà, kí ni àwọn nǹkan ìkẹyìn tí a nílò láti rántí?

Nítorí náà, ẹ̀yin ìyá àti bàbá, ó máa ń bíni nínú gan-an tí ọmọ yín bá ní ìrora nígbà tí ó bá ń tọ́ . A mọ̀ ọ́n dáadáa. Ṣùgbọ́n ẹ má ṣe dààmú.
Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni láti rí dókítà lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ kí o sì wá ìmọ̀ràn, dípò kí o fojú fo àwọn àmì àrùn wọ̀nyí kí o sì dúró sílé, kí o máa ronú pé “ó dára.”
Tí a bá mọ ohun tó fà á tí a sì tọ́jú rẹ̀ dáadáa, a lè wò ó sàn kíákíá. Lẹ́yìn náà, ẹ lè dáàbò bo ọmọ yín nípa títẹ̀lé àwọn àṣà ìmọ́tótó tí a mẹ́nu kàn kí irú èyí tó ṣẹlẹ̀ mọ́. Ṣíṣe àbójútó ìlera ọmọ yín àti àwọn àyípadà ojoojúmọ́ ni ohun pàtàkì jùlọ tí a lè ṣe gẹ́gẹ́ bí ìyá àti baba. A fẹ́ kí gbogbo yín ọmọ yín ní ìlera! Ìrora nígbà tí ẹ bá ń tọ́ , àkóràn ìtọ̀, Dysuria, ìlera àwọn ọmọdé, UTI, àkóràn ìtọ̀, àpilẹ̀kọ ìṣègùn Sinhala, àkóràn ìtọ̀ nínú ọmọ
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Ko si awọn asọye ti a firanṣẹ sibẹsibẹ. Fi ọrọ rẹ kun nibi fun igba akọkọ.

Fi ọrọ rẹ kun

Jọwọ ṣe iṣiro: 1 + 2 =
Ṣé ọmọ rẹ máa ń ní ìrora nígbà tí ó bá ń tọ́? (Dysuria) Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa èyí!
Amọdaju ti ara16 Oṣù Agẹmọ 2026

Ṣé ọmọ rẹ máa ń ní ìrora nígbà tí ó bá ń tọ́? (Dysuria) Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa èyí!

Ṣé ọmọ rẹ kékeré máa ń sunkún nígbà míì tí ó bá ní láti tọ̀ ? Tàbí ó máa ń sọ pé, “Ìyá, ó ń dunni”? Rírí ọmọ kékeré kan nínú ìrora nígbà tí ó ń tọ̀ jẹ́ ohun ìbànújẹ́ fún ìyá tàbí baba èyíkéyìí. Nítorí náà, lónìí a ó sọ̀rọ̀ ní kíkún nípa ‘ ìtọ́ tó ń dunni’ yìí, èyí tí a ń pè ní ‘Dysuria’ ní ti ìṣègùn. Ẹ jẹ́ ká lóye ohun tí èyí jẹ́ gan-an, ìdí tó fi ń ṣẹlẹ̀, àti ohun tí a gbọ́dọ̀ ṣe.

Kí ló dé tí ó fi máa ń dun mí gan-an tí ọmọ mi bá ń tọ̀ ?

Ní kúkúrú, ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìdí pàtàkì ló wà tí ọmọdé fi lè ní ìrora nígbà tí ó bá ń tọ́ . Jẹ́ ká wo ohun tí wọ́n jẹ́.
  • Àkóràn Ìtọ̀ ( UTIs): Èyí ni ìdí pàtàkì tí àwọn ọmọdé fi máa ń ní ìrora nígbà tí wọ́n bá ń tọ̀ . Ó ṣe é ṣe kí o ti gbọ́ ọ̀rọ̀ náà “ UTIs ”. Ìgbà yìí ni àwọn kòkòrò àrùn tó léwu, bíi “ bacteria ”, wọ inú ìtọ̀ (ọ̀nà tí ìtọ̀ ti ń jáde) tí wọ́n sì máa ń fa àkóràn, bíi ọ̀fun ríro. Ronú nípa rẹ̀ bí “àkóràn” nínú ọ̀fun rẹ. Àwọn ọmọbìnrin sábà máa ń ní àìsàn yìí nítorí pé ìtọ̀ wọn kúrú ju àwọn ọmọkùnrin lọ, èyí sì máa ń mú kí ó rọrùn fún àwọn kòkòrò àrùn láti wọlé.
  • Àwọn ìpalára tàbí ìbínú ní agbègbè ìbímọ: Nígbà míìrán, agbègbè ìbímọ ọmọdé lè máa bínú nígbà tí ó bá ń tọ̀ nítorí ìpalára kékeré, ìgé, tàbí ìfọ́. Fún àpẹẹrẹ, ọmọdé lè ṣubú nígbà tí ó bá ń ṣeré tàbí kí ó lu nǹkan líle. Bákan náà, wíwẹ̀ pẹ̀lú ọṣẹ líle, ìwẹ̀ fífọ́, tàbí wíwọ aṣọ ìbora tí a fi àwọn ohun ìfọṣọ wẹ̀ lè mú awọ ara onírẹ̀lẹ̀ náà bínú, èyí sì lè fa ìrora.
  • Òkúta Kíndìnrín tàbí Òkúta Àpòòtọ́: Èyí kò wọ́pọ̀ bí àwọn ohun mìíràn tó ń fa àwọn ọmọdé, ṣùgbọ́n nígbà míìrán, òkúta kékeré (calculi) máa ń wà nínú ètò ìtọ̀, ìyẹn nínú kíndìnrín tàbí àpòòtọ́, ó sì lè fa ìrora líle nígbà tí wọ́n bá gbìyànjú láti yọ jáde pẹ̀lú ìtọ̀ . Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìdí ló wà fún dídá àwọn òkúta wọ̀nyí, èyí tí ó jẹ́ ohun tí a gbọ́dọ̀ jíròrò lọ́tọ̀ọ̀tọ̀.

Ìtọ̀Yàtọ̀ sí ìrora, àwọn àmì àrùn mìíràn wo ni o lè rí?

Jẹ́ kí a wo àwọn àìbalẹ̀ ọkàn àti àmì àrùn mìíràn tí ọmọ rẹ lè ní pẹ̀lú ìtọ̀ yìí. Ṣé ó yẹ kí a ṣàníyàn bí a bá tilẹ̀ ní ọ̀kan tàbí méjì nínú ìwọ̀nyí? Nítorí pé àwọn àmì wọ̀nyí ló ń ràn wá lọ́wọ́ láti mọ̀ bóyá ipò náà le koko díẹ̀ tàbí ohun kan tí ó wọ́pọ̀.
  • Ìrísí jíjó, ìgbóná ara, tàbí ìgbóná ara nígbà tí a bá ń tọ́ .
  • Ìtọ̀ ní gbogbo ìgbà. Ọmọ náà máa ń tọ̀ ní gbogbo ìṣẹ́jú díẹ̀, ṣùgbọ́n díẹ̀díẹ̀ ni ó máa ń tọ̀ ní àkókò kan. Ṣùgbọ́n ìfẹ́ láti tọ̀ ń bá a lọ.
  • Ìtọ̀ lè ní òórùn burúkú àti àwọ̀ tó ń yí padà. Ìtọ̀ , èyí tó sábà máa ń jẹ́ ofeefee fẹ́ẹ́rẹ́fẹ́, lè yípadà sí ofeefee dúdú, brown, tàbí pupa pàápàá tàbí pupa pẹ̀lú ẹ̀jẹ̀ díẹ̀.
  • Ibà, otútù, àti ìwárìrì. Tí o bá ní àrùn UTI, ó ṣeé ṣe kí o ní ibà.
  • Àìní oúnjẹ, ìwà ibi tí ọmọ náà sábà máa ń hù, àìṣeré, àti ìgbòkègbodò tó dínkù. Ó lè dàbí ẹni pé ọmọ náà ní ìbànújẹ́.
  • Ọmọdé tí ó máa ń bínú nígbà gbogbo, tí ó máa ń sunkún lórí àwọn nǹkan kéékèèké, tí ó sì máa ń hùwà bí ẹni tí kò ní ìfẹ́ sí nǹkan. Èyí lè ṣẹlẹ̀ nígbà tí ọmọ bá ń nímọ̀lára àìbalẹ̀ nítorí ìrora.
  • Ríronú pé o ń rí ìgbẹ́, ó ṣeé ṣe kí o máa bì.
  • Ìrora ní ìsàlẹ̀ ikùn, tàbí ìrora ní ìsàlẹ̀ ẹ̀yìn. Àwọn ọmọdé lè má lè sọ pé “ó ń dunni níbí gan-an,” ṣùgbọ́n wọ́n lè di ibi náà mú kí wọ́n sì sunkún, tàbí kí wọ́n tẹrí ba sí ẹ̀gbẹ́ yẹn.
  • Bí ọmọdé bá tilẹ̀ ti mọ bí a ṣe ń ṣàkóso ìtọ̀ rẹ̀ , ó lè máa fi aṣọ rẹ̀ wẹ̀ láìròtẹ́lẹ̀ (ìjàǹbá ìtọ̀). Èyí tún jẹ́ àmì pàtàkì kan tí a sábà máa ń rí.

Kí ni a gbọ́dọ̀ ṣe lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ tí ọmọ náà bá ní ìrora nígbà tí ó ń tọ́ ?

Ó dára, o ti wá mọ̀ pé èyí jẹ́ ohun tó yẹ kí o máa ṣàníyàn nípa rẹ̀. Nítorí náà, tí o bá kíyèsí pé ọmọ rẹ ń ní ìrora nígbà tí ó ń tọ́ , tàbí tí o bá kíyèsí èyíkéyìí nínú àwọn àmì àrùn tí a ti sọ̀rọ̀ nípa wọn tẹ́lẹ̀, ohun àkọ́kọ́ tí o gbọ́dọ̀ ṣe ni láti lọ rí dókítà láìjáfara.
Dókítà tàbí nọ́ọ̀sì yóò ṣe àyẹ̀wò ọmọ náà, tí ó bá pọndandan, yóò ṣe àyẹ̀wò ìtọ̀ , yóò sì pàṣẹ fún àyẹ̀wò kan tí a pè ní “Ìròyìn Kíkún Ìtọ̀ – UFR”. Èyí yóò ran lọ́wọ́ láti mọ̀ bóyá “UTI” ló fà á tàbí ohun mìíràn. Nígbà míìrán, a lè ṣe “Àṣà Ìtọ̀”, èyí tí yóò ran lọ́wọ́ láti mọ irú kòkòrò àrùn tó ń fa àkóràn náà àti “oògùn-àrùn-àrùn-àrùn-ún” tí ó yẹ kí a fún un.
Lẹ́yìn náà, o gbọ́dọ̀ tẹ̀lé ìlànà dókítà náà ní pàtó.
  • Ṣe itọju gangan:Tí dókítà bá kọ oògùn, pàápàá jùlọ àwọn oògùn apàrora, ó yẹ kí ó fún ni gẹ́gẹ́ bí dókítà ṣe sọ, ní ìwọ̀n àti fún àkókò tí a kọ fún un. Àwọn ìyá kan máa ń dáwọ́ fífún ni oògùn náà dúró ní kété tí ibà ọmọ wọn bá ti dínkù. Jọ̀wọ́ má ṣe bẹ́ẹ̀, ṣé ó dára jù bẹ́ẹ̀ lọ? Tí o bá ṣe bẹ́ẹ̀, àkóràn náà lè má wo sàn pátápátá, ó sì lè tún bẹ̀rẹ̀, tàbí kí bakitéríà náà má le fara dà á. Nítorí náà, fún ni ní kíkún.
  • Fún ọmọ rẹ ní omi tó pọ̀ láti mu: Èyí ṣe pàtàkì gan-an. Fún ọmọ rẹ ní omi tó pọ̀ láti mu ní gbogbo ọjọ́. Mímu omi ń ran lọ́wọ́ láti mú ìtọ̀ jáde àti láti yọ àwọn kòkòrò àrùn kúrò nínú ìtọ̀. Ó dà bí fífọ àwọn páìpù wa mọ́. Síbẹ̀síbẹ̀, kọfí, tíì, ohun mímu dídùn, àti àwọn ohun mímu tí ó ní caffeine nínú kò dára ní àkókò yìí. Wọ́n lè mú kí ìtọ̀ náà máa ru sí i.
  • Dín ìrora kù: Tí ọmọ náà bá ní ìrora púpọ̀, o lè fún un ní oògùn ìpalára bíi “Paracetamol” tàbí “Ibuprofen” gẹ́gẹ́ bí dókítà ṣe pàṣẹ. Èyí yóò fún ọmọ náà ní ìtura díẹ̀, yóò sì rọrùn fún un láti jẹun, mu, àti sùn.

Kí la lè ṣe láti dènà irú ipò yìí kí ó má ​​baà ṣẹlẹ̀ sí ọmọ wa mọ́?

Ó dára, lẹ́yìn ìtọ́jú àti ìlera, ó tún ṣe pàtàkì láti rí i dájú pé irú nǹkan bẹ́ẹ̀ kò tún ṣẹlẹ̀ mọ́, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́? Ọ̀rọ̀ kan wà pé "Ìdènà sàn ju ìwòsàn lọ." Nítorí náà, ẹ jẹ́ ká wo ohun tí a lè ṣe nípa rẹ̀. Àwọn nǹkan wọ̀nyí rọrùn gan-an, ṣùgbọ́n wọ́n wúlò gan-an.
  • Ṣọ́ra pẹ̀lú ọṣẹ: Nígbà tí o bá ń wẹ̀ ọmọ rẹ, yẹra fún lílo ìwẹ̀ onífọ́, ọṣẹ líle pẹ̀lú ọ̀pọ̀lọpọ̀ ọṣẹ, àti ìwẹ̀ ara. Àwọn wọ̀nyí lè mú awọ ara onírẹ̀lẹ̀ ti ẹ̀yà ara ọmọ rẹ bínú, wọ́n sì lè fa àkóràn.
  • Bí a ṣe lè fọ ara: Nígbà tí o bá ń fọ ibi ìbímọ ọmọ rẹ, lo ọṣẹ ọmọ kékeré tí kò ní bàjẹ́ (pH tó wà ní ìwọ̀n tó dára jùlọ) àti omi gbígbóná. Fi omi wẹ̀ ẹ́ dáadáa, fi aṣọ ìnu tó mọ́ tónítóní gbẹ ẹ́, kí o sì fi ọwọ́ gbẹ ẹ́.
  • Pípàdánù àwọn aṣọ ìnuwọ́: Ó yẹ kí a yí àwọn aṣọ ìnuwọ́ tí ó tutù tàbí tí ó tutù fún àwọn ọmọ kékeré padà ní kíákíá. Bí wọ́n bá ṣe pẹ́ tó, bẹ́ẹ̀ náà ni àwọn kòkòrò àrùn ṣe máa ń pọ̀ sí i. Bí a bá ṣe yára wọn padà, bẹ́ẹ̀ náà ni yóò ṣe dára sí i.
  • Rírán àwọn ọmọdé létí láti máa tọ̀ nígbà gbogbo: Àwọn ọmọ àgbàlagbà, pàápàá jùlọ àwọn ọmọ ilé-ẹ̀kọ́, ní láti máa rán wọn létí nígbà gbogbo láti máa tọ̀ nígbà gbogbo. Àwọn ọmọ kan máa ń fi ara wọn sí ṣíṣeré tàbí wíwo tẹlifíṣọ̀n, wọ́n sì máa ń di ìtọ̀ wọn mú. Èyí kò dára. Sítọ̀ ní gbogbo wákàtí méjì sí mẹ́ta yóò sọ ìtọ̀ di òfo, yóò sì dín ìkórajọ àwọn kòkòrò àrùn kù.
  • Pàápàá jùlọ fún àwọn ọmọbìnrin: Nígbà tí o bá ń kọ́ àwọn ọmọbìnrin láti wẹ ara wọn mọ́ lẹ́yìn tí wọ́n bá ti ń tọ̀ tàbí tí wọ́n bá ti lo ilé ìgbọ̀nsẹ̀, fọ láti iwájú sí ẹ̀yìn.Èyí ṣe pàtàkì gan-an. Èyí jẹ́ nítorí pé ó ń dènà àwọn kòkòrò àrùn láti wọ inú urethra (ibi tí ìgbẹ́ ti ń wá) láti wọ inú ihò. Bákan náà, tí o bá lo ìwé ìgbọ̀nsẹ̀, rí i dájú pé kò sí àwọn ègé kéékèèké tó kù.
  • Ronú nípa aṣọ ìbora: Wọ aṣọ ìbora tó rọrùn, tó sì lè mí fún àwọn ọmọdé, pàápàá jùlọ àwọn ọmọbìnrin, tí a fi àwọn ohun èlò bíi owú ṣe. Àwọn aṣọ ìbora tó wúwo tí a fi àwọn ohun èlò oníṣẹ́dá ṣe lè dẹ omi ara mú kí ó sì mú kí àwọn kòkòrò àrùn dàgbà. Aṣọ ìbora yẹ kí a yí padà ní o kere ju ẹ̀ẹ̀kan lọ lójúmọ́.
  • Fún àwọn ọ̀dọ́langba tó ń ní ìbálòpọ̀: Tí o bá ní ọ̀dọ́langba kan nílé rẹ tó ń ní ìbálòpọ̀, àwọn náà lè máa ní ìrora nígbà tí wọ́n bá ń tọ̀ nítorí àwọn àrùn ìbálòpọ̀ (STDs). Nítorí náà, tí o bá ní àníyàn nípa irú àìsàn bẹ́ẹ̀, ó ṣe pàtàkì láti bá wọn sọ̀rọ̀ ní gbangba kí o sì ṣe àyẹ̀wò ìṣègùn tí ó bá pọndandan. Ojúṣe wa gẹ́gẹ́ bí òbí ni láti kọ́ wọn nípa èyí.

Nítorí náà, kí ni àwọn nǹkan ìkẹyìn tí a nílò láti rántí?

Nítorí náà, ẹ̀yin ìyá àti bàbá, ó máa ń bíni nínú gan-an tí ọmọ yín bá ní ìrora nígbà tí ó bá ń tọ́ . A mọ̀ ọ́n dáadáa. Ṣùgbọ́n ẹ má ṣe dààmú.
Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni láti rí dókítà lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ kí o sì wá ìmọ̀ràn, dípò kí o fojú fo àwọn àmì àrùn wọ̀nyí kí o sì dúró sílé, kí o máa ronú pé “ó dára.”
Tí a bá mọ ohun tó fà á tí a sì tọ́jú rẹ̀ dáadáa, a lè wò ó sàn kíákíá. Lẹ́yìn náà, ẹ lè dáàbò bo ọmọ yín nípa títẹ̀lé àwọn àṣà ìmọ́tótó tí a mẹ́nu kàn kí irú èyí tó ṣẹlẹ̀ mọ́. Ṣíṣe àbójútó ìlera ọmọ yín àti àwọn àyípadà ojoojúmọ́ ni ohun pàtàkì jùlọ tí a lè ṣe gẹ́gẹ́ bí ìyá àti baba. A fẹ́ kí gbogbo yín ọmọ yín ní ìlera! Ìrora nígbà tí ẹ bá ń tọ́ , àkóràn ìtọ̀, Dysuria, ìlera àwọn ọmọdé, UTI, àkóràn ìtọ̀, àpilẹ̀kọ ìṣègùn Sinhala, àkóràn ìtọ̀ nínú ọmọ
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Ko si awọn asọye ti a firanṣẹ sibẹsibẹ. Fi ọrọ rẹ kun nibi fun igba akọkọ.

Fi ọrọ rẹ kun

Jọwọ ṣe iṣiro: 1 + 2 =