Báwo ni a ṣe lè kọ́ ọmọ rẹ tó ní àrùn autism lẹ́kọ̀ọ́? Ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa èyí!

Tí o bá jẹ́ òbí ọmọ kékeré kan tí ó ní àrùn autism, o lè ti máa ṣe kàyéfì pé, “Báwo ni mo ṣe lè kọ́ ọmọ mi bí a ṣe ń lo ilé ìgbọ̀nsẹ̀?” Èyí lè dàbí ìpèníjà ńlá, ṣùgbọ́n rántí pé àwọn ọmọ tí wọ́n ní àrùn autism, gẹ́gẹ́ bí gbogbo àwọn ọmọ mìíràn, máa ń láyọ̀ nígbà tí wọ́n bá kọ́ àwọn nǹkan tuntun. Ó tún máa ń mú kí wọ́n ní ìgbẹ́kẹ̀lé ara wọn. Nítorí náà, ẹ jẹ́ kí a sọ̀rọ̀ nípa èyí ní ọ̀nà tí ó rọrùn tí ó sì yéni.

Báwo ni mo ṣe lè mọ̀ bóyá ọmọ mi tó ní àrùn autism ti ṣetán láti kọ́ ẹ̀kọ́ ní ilé ìgbọ̀nsẹ̀?

Gẹ́gẹ́ bí àwọn ọmọdé mìíràn, àwọn ọmọdé tí wọ́n ní àrùn autism máa ń fi àwọn àmì kan náà hàn pé wọ́n ti ṣetán fún ìdánilẹ́kọ̀ọ́ ní ilé ìgbọ̀nsẹ̀. Síbẹ̀síbẹ̀, ó lè gba àkókò díẹ̀ kí ọmọ tí ó ní àrùn autism tó lè wà ní ìmúrasílẹ̀. Èyí jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀. Àwọn àmì díẹ̀ nìyí láti ràn ọ́ lọ́wọ́ láti mọ̀ bóyá ọmọ rẹ ti ṣetán fún ìdánilẹ́kọ̀ọ́ yìí.

Kí ni a gbọ́dọ̀ ṣe nígbà tí a bá ń kọ́ ọmọ tí ó ní àrùn autism lẹ́kọ̀ọ́?

Ìdánilẹ́kọ̀ọ́ ilé ìgbọ̀nsẹ̀ fún ọmọ tí ó ní àrùn autism yàtọ̀ síra fún gbogbo ọmọ. Ó lè gba ọdún kan tàbí jù bẹ́ẹ̀ lọ. Ó sinmi lórí ìwà ọmọ náà, ọ̀nà ẹ̀kọ́ rẹ̀, àti àwọn ipò mìíràn. Sùúrù ni kókó pàtàkì níbí.

Tí ọmọ rẹ bá jẹ́ ọmọ tí kì í sọ̀rọ̀, o lè nílò ọ̀nà mìíràn láti jẹ́ kí ó mọ̀ pé ó nílò láti lọ sí ilé ìgbọ̀nsẹ̀. Èdè àwọn àmì tàbí ọ̀nà tí a fi ń lo káàdì àwòrán (PECS - Ètò Ìbánisọ̀rọ̀ Pàṣípààrọ̀ Àwòrán) lè ràn ọ́ lọ́wọ́.

Àwọn ọ̀nà díẹ̀ nìyí láti ran ọmọ rẹ lọ́wọ́ láti rìn ìrìn àjò yìí nípa níní ìgbàgbọ́ nínú agbára rẹ̀:

• Sọ̀rọ̀ ní ọ̀nà tí ó bá ọjọ́ orí ọmọ náà mu: Yẹra fún sísọ ọ̀rọ̀ pẹ̀lú ọmọ kékeré ní "ọ̀rọ̀ ọmọdé ." Sọ̀rọ̀ ní ọ̀nà tí ó lóye àti tí ó bọ̀wọ̀ fún ọjọ́ orí rẹ̀.
• Ran àwọn ọ̀nà ìbánisọ̀rọ̀ mìíràn lọ́wọ́: Tí ọ̀rọ̀ bá ṣòro láti sọ, fún wọn níṣìírí láti fi àmì tàbí àwòrán hàn, gẹ́gẹ́ bí a ti sọ tẹ́lẹ̀.
• Má ṣe sọ̀rọ̀ bí ẹni pé ọmọ náà kò sí níbẹ̀: Tí o bá ń sọ̀rọ̀ nípa ọmọ rẹ fún ẹlòmíràn níwájú rẹ̀, má ṣe sọ̀rọ̀ bí ẹni pé wọn kò sí níbẹ̀. Fi wọ́n sínú ìjíròrò náà.
• Mọ̀ pé ìwà ni ìbánisọ̀rọ̀: Ọmọ rẹ lè máa hùwà lọ́nà kan nítorí pé ó fẹ́ sọ nǹkan kan. Gbìyànjú láti lóye ìdí tí ìwà náà fi rí bẹ́ẹ̀.
• Jẹ́ kí ọmọ rẹ balẹ̀: Jẹ́ kí ọmọ rẹ ṣe àwọn nǹkan tó máa jẹ́ kí ó balẹ̀ (fún àpẹẹrẹ, fífà ọwọ́ rẹ̀, yíyí kiri - a máa ń pè é ní 'ṣíṣímú'). Èyí yóò ràn wọ́n lọ́wọ́ láti ṣàkóso wahala wọn.

Àwọn ìṣòro wo ló sábà máa ń wáyé tí àwọn ọmọdé tó ní autism máa ń kojú nígbà tí wọ́n bá ń kọ́ ilé ìgbọ̀nsẹ̀?

Bó tilẹ̀ jẹ́ pé ìdánilẹ́kọ̀ọ́ ilé ìgbọ̀nsẹ̀ jẹ́ ìpèníjà fún gbogbo àwọn ọmọdé, àwọn ọ̀ràn kan wà tí ó yàtọ̀ sí àwọn ọmọdé tí wọ́n ní autism. Lílóye ìwọ̀nyí lè ràn wá lọ́wọ́ láti rí àwọn ojútùú.

Awọn iṣoro pẹlu imọlara ibaraenisepo

Ní ṣókí, báyìí ni a ṣe ń rí àwọn nǹkan tó ń ṣẹlẹ̀ nínú ara wa (ebi ń pa wá, ó rẹ̀ wá, òùngbẹ ń gbẹ wá, ó sì máa ń ṣòro fún wa láti lọ sí ilé ìgbọ̀nsẹ̀ ). Àwọn ọmọdé tó ní autism máa ń ní àkókò láti mọ àwọn àmì wọ̀nyí nígbà míì. Èyí túmọ̀ sí pé wọn lè má lóye ohun tó túmọ̀ sí láti lọ sí ilé ìgbọ̀nsẹ̀.

Kí lo lè ṣe? Nípa wíwọ sokoto ìdánrawò tàbí aṣọ ìbora pẹ̀lú aṣọ ìbora, ọmọ rẹ yóò bẹ̀rẹ̀ sí í nímọ̀lára nígbà tí ó bá ti rọ̀. Èyí yóò ran ọmọ rẹ lọ́wọ́ láti mọ àwọn àmì ara rẹ̀.

Iṣoro lati farada awọn iyipada ninu iṣẹ ojoojumọ

Ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ọmọdé tí wọ́n ní àìsàn autism fẹ́ràn láti máa tẹ̀lé ìlànà kan, ìlànà kan tí wọ́n ń ṣe irú nǹkan kan náà lójoojúmọ́. Ìdánilẹ́kọ̀ọ́ ní ilé ìgbọ̀nsẹ̀ yí ìlànà yìí padà pátápátá. Dípò yíyí aṣọ ìbora padà, wọ́n ní láti lọ sí ilé ìgbọ̀nsẹ̀ nísinsìnyí. Ìyípadà yìí lè fa ìdààmú fún wọn.

Kí ni a lè ṣe?

• Dín àwọn àyípadà kù: Tí ó bá ṣeé ṣe, lo àga ìdánrawò tí ó so mọ́ ìgbọ̀nsẹ̀ tààrà dípò ìkòkò ọmọ. Èyí yóò dín iye àwọn nǹkan tuntun tí ọmọ rẹ gbọ́dọ̀ mọ̀ sí kù.
• Lo Ìtàn Àwùjọ: Jẹ́ kí lílọ sí ilé ìgbọ̀nsẹ̀ jẹ́ apá kan nínú ìgbòkègbodò ojoojúmọ́ kí o sì sọ ìtàn kúkúrú kan fún ọmọ rẹ pẹ̀lú àwọn àwòrán.
• Lo aago kan: Ṣeto aago kan fun akoko kan pato, ati nigbati o ba kuna, ranti ara rẹ pe, "O to akoko lati lọ si ile igbonse."
• Lo àkókò ìríran: Ṣẹ̀dá àkókò ìríran tí ó ń fi ìlànà ojoojúmọ́ hàn ní ìtòlẹ́sẹẹsẹ, títí kan àkókò ìgbọ̀nsẹ̀. Èyí yóò fún ọmọ rẹ ní òye tí ó ṣe kedere nípa bí ọjọ́ rẹ̀ yóò ṣe rí.

Àwọn Ìṣòro Ìmọ́lẹ̀

Àwọn ọmọ tí wọ́n ní àrùn autism lè ní àwọn ìmọ̀lára díẹ̀ gidigidi. Ronú nípa àwọn táìlì tútù ní ilé ìgbọ̀nsẹ̀, ìró ìfọ́ omi, àìní láti bọ́ aṣọ sílẹ̀ nígbà gbogbo... Àwọn nǹkan wọ̀nyí lè má dùn wọ́n rárá.

Kí ni a lè ṣe?

Wo ìwà ọmọ rẹ dáadáa kí o sì lóye ohun tó ń fa ìbànújẹ́ rẹ̀.

• Ilẹ̀ tútù: Fi kápẹ́ẹ̀tì kékeré kan tàbí ìbọ̀sẹ̀ méjì sí ilẹ̀ balùwẹ̀.
• Ariwo ìfọ́: Tí o bá ní ìmọ̀lára sí ariwo, o lè lo àwọn ohun tí ń dáàbò bo etí.
• Aṣọ: Wọ sokoto, ṣokoto kukuru, ati awọn ohun miiran ti o rọrun lati fa ati yọ laisi awọn bọtini tabi awọn sipa.

Awọn iṣoro inu ikun (GI)

Àwọn ọmọdé tí wọ́n ní autism sábà máa ń ní ìṣòro oúnjẹ bíi ìgbẹ́ gbuuru àti ìgbẹ́ gbuuru ju àwọn ọmọdé mìíràn lọ. Nígbà míìrán èyí lè jẹ́ nítorí oúnjẹ tí a yàn tàbí àwọn àìsàn míì.