你家宝宝是不是经常无缘无故地哭闹?你可能搞不清楚他到底是饿了还是别的什么原因。在宝宝能说出“妈妈,我饿了”或者“我想要那个玩具”之类的话之前,你可能都得忍受这种困扰。但是,如果我告诉你,即使在宝宝还不会说话之前,他也能用某种方式告诉你他心里在想什么,你相信吗?这就是我们所说的“婴儿手语”。
什么是婴儿手语?
简而言之,这是一种教幼儿在学会说话之前,通过简单的手势来表达他们的需求、感受和所见所闻的方法。这比聋童使用的手语要简单得多。
事实上,我们每个人都会在不知不觉中这样做。想想看,我们会教婴儿挥手说“爸爸”,对吧?这也是一种信号。这种方法也是如此。这里我们教的是一些简单的手势,用来表达婴儿想要“奶”、“还要”或“我饿了”。
例如,一个名叫索菲亚的10个月大的女婴和妈妈一起去了水族馆。她看到企鹅在水里游来游去,就比划着“鱼”的手势。当妈妈纠正她,比划着“鸟”的手势时,她又比划着“鱼”的手势。然后,当妈妈分别比划着“鸟”和“游泳”的手势时,她明白了,又比划着“鸟”的手势。瞧,能和一个10个月大的宝宝讨论企鹅是鱼还是鸟,真是太神奇了!
这会影响宝宝的说话能力吗?——这是许多母亲非常担心的问题!
这是许多父母,尤其是我国祖父母们最担心的事。你可能听过这样一种说法:“如果习惯用手要东西,孩子就会懒得说话。”但研究表明,这完全是无稽之谈。事实上,情况恰恰相反。
想象一下,一个开始爬行的婴儿接下来会尝试站立和行走,但不会一直爬行,对吧?就是这样。当婴儿通过手语表达自己的想法并得到父母的回应时,他会感到无比的喜悦和好奇。当他意识到“啊……他们明白我的意思”时,他就会寻找一种更好、更简单的表达方式。最好的方式就是用语言说话。所以,手语并不是阻碍说话的障碍,而是延缓说话的进程。
研究发现,手语学习手语的孩子在两岁时掌握的词汇量会比其他孩子多得多。此外,一项针对八岁儿童的测试显示,学习手语的儿童的智商比其他儿童高出约12分。然而,我们需要明白的是,这并非是为了提高孩子的智商,也不是要把他们培养成爱因斯坦。
“这样做的主要目的是加强父母与孩子之间的联系,让这段时间对双方来说都美好而舒适。宝宝有机会表达自己的需求、想法以及想要与我们分享的一切。这让生活轻松了很多。”——琳达·阿克雷多洛博士
婴儿手语的主要好处是什么?
- 减少哭闹:如果你能不用宝宝哭闹就能告诉他是饿了、困了还是想玩,那么宝宝和你都会轻松很多。家里的环境也会变得更加平静祥和。
- 亲子关系得到加强:当你了解你的孩子在想什么,也了解你的孩子在说什么时,你们之间就会建立起美好的关系。
- 语言和词汇能力提升:如前所述,这是开始说话的好时机。因为您可以把宝宝的手势(例如,“球”)说出来,他就能很快地学习词语和物体之间的联系。
- 有助于智力发展:由于儿童有机会在很小的时候就记住事物和理解概念(例如给企鹅命名),这对儿童大脑发育是一个很大的刺激。
好的,那我们该如何开始呢?
这很简单,有两种方法可以做到。
1.使用标准化手语:例如,您可以使用美国手语(ASL)中的简单手势。这样做的好处是,如果照顾您宝宝的其他人(祖父母、托儿所老师)懂这些手势,您的宝宝也能更容易地与他们交流。
2.自创手语:这是最简单也最受欢迎的方法。与其从书本上学习每一个手语,不如自创一些你和宝宝都能理解的简单手语。例如:
- 挤奶:用手掌张开手,就像挤牛奶一样。
- 吃:将手指并拢,送到嘴边。
- 更多:双手手指轻轻敲击。
- 睡觉:双手合十,头向那一侧倾斜。
最重要的是,每次做手势时,都必须清楚地说出相应的词语。这样,宝宝就能同时学会这个手势和对应的词语。
| 入门时需要记住的最重要的事情 |
|---|
| 1. 不要把这当成一堂课,而要把它当成一场游戏:不要强迫你的孩子。在日常生活中(哺乳、喂奶时)使用这些信号。 |
| 2. 不要要求你的孩子在别人面前表演:不要用诸如“给我看看给阿姨看的那个手势”之类的话给你的孩子施加压力。 |
| 3. 不要将你的宝宝与其他孩子比较:每个孩子学习的速度都不同。要有耐心。 |
| 4. 当宝宝尝试做某个动作时,要给予表扬:如果宝宝尝试做某个动作,即使做得不够完美,也要微笑并拥抱他。这对宝宝来说是莫大的鼓励。 |
| 5. 给宝宝一些思考时间:当宝宝看着什么东西时,在你告诉他那是什么之前,先给他一点时间用手势表达出来。不要一开始就把所有东西都告诉他,而是给他一个表达需求的机会。 |
如果您有任何疑虑,或者觉得您的宝宝在语言发育方面有所迟缓,最好不要惊慌,而是与您的儿科医生交谈。
要点
- “婴儿手语”是一种简单有趣的方式,可以在宝宝学会说话之前教他们表达自己。
- 这不会延缓宝宝的语言发育,实际上反而会有帮助。
- 主要好处是可以减轻你和宝宝的压力,并加强你们之间的联系。
- 开始做这个动作时,一定要在做手势的同时清晰地说出相应的词语。
- 不要强迫宝宝。把这当成一场充满爱的游戏,而不是一堂课。











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