Gedra jou kind hom soms 'n bietjie anders as ander kinders? Het jy byvoorbeeld al opgemerk dat hy 'n bietjie sukkel om 'n speelding behoorlik vas te hou, sy hemp toe te knoop of rond te hardloop en te speel? Lyk dit soms asof hy 'n bietjie agter ander is om selfs die kleinste take te doen? Dit kan wees as gevolg van 'n toestand genaamd Dispraksie, of Ontwikkelingskoördinasieversteuring (DCD). Moenie bekommerd wees nie, ons sal vandag in detail en op 'n baie eenvoudige manier hieroor praat.
Wat is Dispraksie? Kom ons verstaan dit eenvoudig!
Eenvoudig gestel, dispraksie is 'n toestand wat in die kinderjare begin en voortduur. Dit behels hoofsaaklik dat 'n kind probleme ondervind om hul liggaamsbewegings te koördineer . Dit beteken dat hulle probleme ondervind om hul arms en bene behoorlik te beweeg om take uit te voer, voorwerpe vas te gryp en balans te handhaaf.
Dink daaraan, sommige kinders sukkel om fiets te ry, 'n bal te vang of sport te speel, reg? Ook, sommige kinders sukkel dalk om te skryf, te teken, 'n hemp toe te knoop of skoenveters vas te maak as ander. Hierdie probleme kan elke kind anders beïnvloed. Vir sommige kan hierdie simptome op 'n jong ouderdom opmerklik wees, terwyl dit vir ander dalk nie duidelik is totdat die kind 'n bietjie ouer is nie.
Dokters klassifiseer hierdie toestand, genaamd Dispraksie of Ontwikkelingskoördinasieversteuring (DCD), as 'n bewegingsversteuring wat verband hou met die ontwikkeling van die senuweestelsel. Volgens die Amerikaanse Psigiatriese Vereniging se nuutste klassifikasie van geestesversteurings, die DSM-5, word dit as sodanig beskryf. Voorheen het sommige dit ook 'n leergestremdheid genoem.
Die term "dispraksie" word ook onder volwassenes gebruik. Maar dit is gewoonlik nie 'n toestand wat in die kinderjare begin nie. Soms ontwikkel bewegingsprobleme later as gevolg van skade aan die brein, soos 'n beroerte of breinbesering, en dokters noem dit "verworwe dispraksie".
Wat is die verskil tussen Dispraksie en Apraksie?
Dokters gebruik soms die terme 'apraksie' en 'dispraksie' uitruilbaar, maar daar is 'n geringe verskil tussen die twee. Apraksie is gewoonlik 'n meer ernstige toestand as dispraksie.
Stel jou voor, wanneer iemand met apraksie gevra word om iets te doen, al verstaan hulle dit en wil hulle dit doen, is hulle glad nie in staat om dit te doen nie. Dit wil sê, hulle het heeltemal die vermoë verloor om 'n beweging te maak.
Maar, wat met dispraksie gebeur, is dat maak nie saak hoe hard jy probeer om iets te doen nie, dit werk net nie.Dis net dat dit moeilik is om dit presies, presies en op 'n ordelike manier te doen. Nie heeltemal onmoontlik nie, maar baie moeilik en dikwels morsig.
Apraksie het ook verskillende subtipes. Byvoorbeeld, Spraakapraksie in Kinderjare, wat spraak beïnvloed, Ledemaatkinetiese Apraksie, wat die vermoë beïnvloed om fyn bewegings van 'n arm, vinger of been te maak, en Konstruksionele Apraksie, wat die vermoë beïnvloed om eenvoudige tekeninge te teken of te kopieer.
Wie word die meeste deur dispraxia geraak? Wat is die risikofaktore?
Die eerste tekens van dispraxia, of ontwikkelingskoördinasieversteuring (DCD) , begin in die kinderjare, gedurende die ontwikkelingsperiode. Aangesien dit 'n chroniese toestand is, kan hierdie probleme tot in volwassenheid voortduur.
Statisties gesproke is hierdie toestand meer algemeen onder seuns as meisies .
Jou kind kan 'n risiko vir dispraxie hê as hulle enige van die volgende het:
- As die baba voortydig gebore is, dit wil sê voor 37 weke, is hierdie risiko veral hoog vir babas wat voor 32 weke gebore is.
- As die baba met 'n baie lae geboortegewig gebore is (minder as 1,8 kg, of 4 pond).
- As iemand in die familie hierdie ontwikkelingskoördinasieversteuring (DCD) het.
Oor die algemeen word gesê dat ongeveer 6 uit 100 skoolgaande kinders hierdie toestand kan hê, so dit is nie so skaars nie.
Wat is die simptome van 'n kind met dispraxia? Hoe herken jy dit?
Dispraksie kan 'n verskeidenheid probleme met koördinasie en motoriese vaardighede veroorsaak. Terwyl baie kinders hierdie simptome toon teen die tyd dat hulle skool begin, het sommige kinders die toestand dalk nie so ernstig soos ander nie, wat dit moeilik maak om te herken.
Eienskappe van jong babas en jong kinders (baba- en voorskoolse ouderdom)
'n Kind se ontwikkelingsagterstand om sekere dinge later as verwag te doen, kan 'n vroeë teken van dispraksie by babas en jong kinders wees. Byvoorbeeld:
- Dit neem langer as ander kinders om dinge soos kruip, omrol, sit, staan en loop te leer.
Ook kan jy dinge soos hierdie sien:
- Dit word moeilik om met speelgoed te speel wat goeie koördinasie vereis, soos om koppies op te tel of blokkies te stapel.
- Dis bietjie moeilik om te leer om met eetgerei te eet, en die kos mors.
Eienskappe van effens ouer kinders (skoolouderdom)
Simptome van dispraxie by ouer kinders kan insluit:
- Dit is moeilik om die trappe op en af te klim.
- Dit is moeilik om balans te handhaaf.- Stamp dikwels teen dinge, val neer en lyk 'n bietjie "lomp".
- Moeilikheid met sport en buitelugaktiwiteite: Kinders is swakker as ander kinders in dinge soos fietsry, spring, 'n bal vang, gooi en skop. Hierdie moeilikheid kan hulle huiwerig maak om aan sulke aktiwiteite deel te neem. Staan jou kind byvoorbeeld 'n bietjie eenkant terwyl ander kinders op die speelgrond by die skool hardloop en speel? Val hy vinnig wanneer hy hardloop, of sukkel hy om 'n bal te vang?
- Hulle toon swakhede in vergelyking met ander kinders van hul ouderdom in take soos skryf, teken, inkleur en knip met 'n skêr . Hulle sukkel om letters mooi te skryf en skryf stadig.
- Daaglikse take soos om self aan te trek, knoopjies toe te maak, tande te borsel en skoenveters vas te maak, is moeilik en neem lank.
- Moeilikheid om op een plek te bly, konstante bewerasie van die ledemate (rusteloosheid).
Om dit te probeer doen, kan baie frustrerend wees vir 'n kind. Hulle mag dink: "Waarom kan ek dit nie net doen nie?"
Belangrik: As gevolg van die ongemak en frustrasie wat dit met hierdie soort werk te doen het, kan hulle dalk 'n bietjie huiwerig wees om te oefen en te speel. Daarom is daar soms 'n risiko van gewigstoename of vetsug .
Wat veroorsaak dispraxia?
Om ons liggaam se bewegings behoorlik te koördineer en 'n taak uit te voer, is 'n baie komplekse proses. Dit betrek baie verskillende dele van ons brein en senuwees. As daar êrens 'n probleem in hierdie proses is, kan bewegings- en koördinasieprobleme, of dispraxia, voorkom.
Navorsers kan steeds nie die presiese oorsaak van dispraxie vasstel nie. Soos vroeër genoem, is premature geboorte en lae geboortegewig egter geïdentifiseer as twee belangrike faktore wat 'n kind se risiko om dispraxie te ontwikkel, verhoog.
Hoe word hierdie toestand van dispraxia gediagnoseer? (Diagnose)
Alhoewel die simptome van dispraxia, of ontwikkelingskoördinasieversteuring (DCD), van jongs af teenwoordig is, kan hulle maklik gemis word. Omdat kinders teen verskillende tempo's ontwikkel, word DCD gewoonlik eers rondom die ouderdom van 5 gediagnoseer.
Die diagnose van dispraxie vereis 'n span spesialiste . Hierdie span kan insluit:
- Kinderarts
- Arbeidsterapeut of Fisioterapeut
- Kindersielkundige
- Pediatriese Neuroloog
Daar is tans geen spesifieke bloedtoets of skandering om te bevestig of dit dispraxia is nie. In plaas daarvan sal die mediese span jou gedetailleerde vrae vra oor jou kind se mediese geskiedenis, ontwikkeling en simptome. Hulle sal jou kind se bruto en fyn motoriese vaardighede, koördinasie en balans toets. Hulle sal ook kyk of jou kind se verstandelike vermoëns op 'n vlak is wat gepas is vir hul ouderdom.
Dokters soek ook na ander oorsake van die kind se bewegingsprobleme. Hulle moet byvoorbeeld bepaal of die probleme veroorsaak word deur ander neurologiese of spierverwante toestande, soos serebrale verlamming of spierdistrofie.
Om 'n kind met dispraxia, of ontwikkelingskoördinasieversteuring (DCD), te diagnoseer, moet al vier hierdie simptome oor die algemeen teenwoordig wees:
1. Die kind se motoriese vaardighede moet aansienlik onder die verwagte vlak vir sy of haar ouderdom wees .
2. Hierdie gebrek aan motoriese vaardighede en koördinasie behoort die kind se daaglikse aktiwiteite en skoolwerk te beïnvloed .
3. Simptome van dispraxie moes vroeg in die kind se ontwikkeling begin het .
4. Hierdie bewegingsprobleme moet nie deur 'n ander mediese toestand verklaar word nie .
Hoe word dispraxie behandel? Hoe om hierdie toestand te bestuur?
Ongelukkig is daar tans geen geneesmiddel vir dispraxia, ook bekend as ontwikkelingskoördinasieversteuring (DCD), nie. Daar is egter verskeie terapieë wat kinders en volwassenes kan help om hul motoriese vaardighede en koördinasie te verbeter. Arbeidsterapie en fisioterapie is die belangrikste.
Omdat dispraksie elke kind anders affekteer, is dit die beste om die behandelingsplan vir die kind te individualiseer. Dit sal help om die kind se fisiese probleme te bestuur terwyl dit ook hul selfvertroue bou.
Een van die belangrikste terapeutiese benaderings wat dokters gebruik om kinders met dispraksie te help, is taakgerigte intervensie . Hierin werk die arbeidsterapeut saam met die kind om spesifieke take te identifiseer wat vir die kind moeilik is en help hulle om maniere te vind om daardie take makliker te doen.
Byvoorbeeld, 'n arbeidsterapeut kan 'n moeilike taak in kleiner stappe opbreek. Dan oefen hulle elkeen van daardie stappe afsonderlik en sit dit dan saam om die taak te voltooi. Dit is soos om 'n groot legkaart in kleiner stukkies te breek, aan elke stukkie afsonderlik te werk en dit dan weer aanmekaar te sit.
Soms, pas take 'n bietjie aan, kan hulle ook makliker gemaak word om te doen. Byvoorbeeld, deur spesiale grepe te gebruik om penne en potlode makliker vas te hou, deur klere met groot knope te kies, ens.
As my kind dispraksie het, wat moet ek verwag?
Die eerste ding om te onthou is dat nie elke kind met dispraxie dieselfde is nie. Dit beteken dit raak almal anders. Daarom is die beste manier om presies te weet hoe jou kind deur die toestand geraak sal word , om met dokters en terapeute te praat wat spesialiseer in die diagnose en behandeling van dispraxie.
Daar is verskeie ander toestande wat saam met dispraxia kan voorkom of soortgelyke simptome as dispraxia kan hê . Sommige van hulle sluit in:
- Aandagtekort-hiperaktiewiteitversteuring (ADHD): Ongeveer die helfte van kinders met dispraksie kan ook ADHD hê .
- Taalprobleme: Moeilikheid om te praat, idees uit te druk en taal te verstaan.
- Disgrafie: 'n Spesifieke probleem met skryf.
- Geestesgesondheidsprobleme: Byvoorbeeld, angs en depressie.
- Outismespektrumversteuring.
As jou kind simptome van ander toestande soos hierdie toon, is dit baie belangrik om 'n akkurate diagnose te kry en die nodige behandeling te ontvang.
Hoe sorg ek vir my kind met dispraxia? Wat kan ek doen?
Een van die belangrikste dinge wat jy as ouer kan doen, is om 'n voorstander vir jou kind te wees. Dit beteken om die uitdagings wat jou kind in die gesig staar te verstaan en hulle te laat weet dat jy hulle tuis, by die skool en terwyl hulle grootword, ondersteun.
Indien u kind spesiale opvoedkundige ondersteuning by die skool benodig, kan u met relevante professionele persone saamwerk om 'n Geïndividualiseerde Onderwysprogram (IEP) te ontwikkel wat op u kind afgestem is . Dit sal u kind met skoolwerk help.
Wanneer moet my kind 'n dokter raadpleeg oor dispraxia?
'n Kind met dispraxie mag dalk dwarsdeur hul lewe ondersteuning nodig hê om probleme met motoriese vaardighede en koördinasie te oorkom. As jy agterkom dat jou kind probleme ondervind met 'n nuwe motoriese taak, byvoorbeeld wanneer hulle begin skryf of leer om 'n motor te bestuur, praat met hul dokter en/of arbeidsterapeut.
Hierdie kinders kan baie gefrustreerd raak wanneer hulle iets verstaan, soos hoe om 'n bal te gooi, maar dit nie korrek kan doen nie.Daarom kan die bestuur van u kind se toestand dikwels 'n langtermynproses wees. U ondersteuning en aanmoediging is van onskatbare waarde in hul daaglikse pogings om hul motoriese vaardighede te verbeter. Prys hulle wanneer hulle selfs die geringste verbetering toon.
Finale Boodskap vir die Huis Toe
- Dispraksie is nie net 'n kind se luiheid of net 'n lompheid nie. Dit is 'n werklike mediese toestand.
- Vroeë identifisering en voorsiening van nodige ondersteuning en terapie dra baie by om die kind te help om hierdie uitdagings suksesvol te hanteer.
- Met die regte hulp en aanmoediging kan kinders met dispraksie hul probleme bestuur en gelukkige, suksesvolle lewens lei.
- Die belangrikste ding is om geduldig, begripvol en ondersteunend met jou kind te wees. Elke kind is anders, en almal se reis is anders. Jou liefde en ondersteuning sal 'n groot krag vir hulle wees.
Indien u enige verdere vrae hieroor het, moenie skaam wees nie en vra 'n dokter of 'n gekwalifiseerde terapeut.
` Dispraksie, Ontwikkelingskoördinasieversteuring, Bewegingsvaardighede, Kinderontwikkeling, Arbeidsterapie, Fisioterapie, Leerprobleme











💬 Kommentaar (0)
Nog geen kommentaar geplaas nie. Wees die eerste om jou kommentaar hier by te voeg.
Voeg jou kommentaar by