Ці адчуваеце вы часам, што ваша дзіця крыху павольней вучыцца і разумее пэўныя рэчы, чым іншыя дзеці? Ці яму патрэбна больш дапамогі ў паўсядзённых задачах, чым іншым? Такім чынам, сёння мы пагаворым пра інтэлектуальную недастатковасць, стан пад назвай «(інтэлектуальная недастатковасць)». Не палохайцеся і не хвалюйцеся адразу, калі пачуеце гэтае імя. Самае галоўнае — быць належным чынам інфармаваным пра гэта.

Што гэта за інтэлектуальная недастатковасць?

Проста кажучы, інтэлектуальная недастатковасць — гэта абмежаванне разумовых здольнасцей чалавека, у тым ліку інтэлекту, здольнасці да навучання і жыццёвых навыкаў . Гэта не ўплывае на ўсіх аднолькава. Некаторыя людзі могуць мець вельмі малы ўплыў, і яны жывуць у асноўным самастойна. Іншыя могуць мець большы ўплыў, і ім можа спатрэбіцца дапамога і падтрымка на працягу ўсяго жыцця.

Многія людзі думаюць, што інтэлектуальная недастатковасць — гэта проста адсутнасць інтэлекту, якая вымяраецца тэстам на інтэлект, «(тэстам IQ)», пра які мы чулі. Але гэта не зусім праўда. Так, «(тэст IQ)» — гэта толькі адзін з інструментаў, які выкарыстоўваецца для вызначэння гэтага. Падумайце, ёсць людзі, узровень IQ якіх можа быць сярэднім або вышэйшым за сярэдні, але ў іх могуць быць слабыя бакі ў іншых навыках, неабходных у паўсядзённым жыцці. Акрамя таго, у некаторых людзей можа быць ніжэйшы IQ, але іх іншыя навыкі і здольнасці дастаткова моцныя, таму яны могуць не адпавядаць крытэрыям інтэлектуальнай недастатковасці. Або ў іх можа быць ніжэйшы ўзровень інваліднасці, чым паказвае «(тэст IQ)».

Афіцыйная назва, якую лекары выкарыстоўваюць для апісання гэтага стану, — «расстройства інтэлектуальнага развіцця». Менавіта такая назва дадзена яму ў Дыягнастычным і статыстычным кіраўніцтве па псіхічных расстройствах (DSM-5-TR) Амерыканскай псіхіятрычнай асацыяцыі. Нягледзячы на ​​тое, што дакладная прычына гэтага стану невядомая, ён часта выкліканы зменамі ў развіцці мозгу . Рэдка ён таксама можа ўзнікнуць пасля траўмы галаўнога мозгу, напрыклад, хваробы або няшчаснага выпадку, якая адбылася да 18 гадоў.

Наколькі распаўсюджаны гэты стан?

Інтэлектуальная недастатковасць — распаўсюджаны, але рэдкі стан, якім пакутуюць ад 1% да 3% дзяцей ва ўсім свеце. У хлопчыкаў яна сустракаецца крыху часцей, чым у дзяўчынак.

Якія сімптомы інтэлектуальнай недастатковасці?

Сімптомы інтэлектуальнай недастатковасці ў асноўным звязаны з цяжкасцямі ў некалькіх розных групах навыкаў. Гэта ўключае акадэмічныя навыкі, сацыяльныя навыкі і навыкі вядзення хатняй гаспадаркі. Давайце паглядзім, што гэта такое:

Характарыстыкі, звязаныя з інтэлектам

«Інтэлект» адносіцца да нашай агульнай здольнасці разумець навакольны свет і ўзаемадзейнічаць з ім. Ён выходзіць за рамкі моўных і матэматычных навыкаў, якія вымяраюцца «тэстам IQ». Ніжэй прыведзены некаторыя характарыстыкі інтэлекту:

• Затрымка або павольнае засваенне чаго-небудзь (няхай гэта будзе школьная праца ці паўсядзённы досвед).
• Павольная хуткасць чытання.
• Цяжкасці ў мысленні ў кантэксце прычыны і следства.
• Цяжкасці з крытычным мысленнем і прыняццем рашэнняў .
• Цяжкасці з выкарыстаннем навыкаў рашэння праблем і планавання.
• Лёгка адцягваецца і мае цяжкасці з канцэнтрацыяй на чымсьці адным.

Характарыстыкі адаптыўных паводзін

Адаптыўныя паводзіны — гэта навыкі і здольнасці, якія людзі набываюць, каб жыць самастойна і задавальняць свае патрэбы . Калі яны абмежаваныя, у іх могуць праяўляцца такія сімптомы, як:

• Прывучванне да туалета — гэта паступовае навучанне таму, як правільна карыстацца туалетам (купацца, апранацца і г.д.).
• Патрэбен час, каб развіць камунікабельнасць.
• Паводзячы сябе без страху ці падазрэнняў перад новымі, незнаёмымі людзьмі (мы кажам «нізкая небяспека незнаёмцаў»).
• Патрэба ў дапамозе бацькоў або іншых апекуноў у выкананні асноўных штодзённых задач (напрыклад, купання і карыстання туалетам), нават пасля дасягнення меркаванага ўзросту.
• Цяжкасці ў навучанні такім рэчам, як хатнія справы і дробныя заданні.
• Цяжкасці ў разуменні такіх паняццяў, як кіраванне часам і кіраванне грашыма.
• Патрэбна дапамога ў арганізацыі прыёму лекаў і прыёме лекараў.
• Цяжкасці ў разуменні сацыяльных межаў.
• Цяжкасці з разуменнем або абмежаванае разуменне сацыяльных узаемадзеянняў, у тым ліку сяброўства і рамантычных адносін.

Якія прычыны інтэлектуальнай недастатковасці?

Інтэлектуальная недастатковасць можа мець шмат прычын. Эксперты лічаць, што ў большасці выпадкаў прычын больш за адну. Гэтыя прычыны могуць паўплываць на дзіця да нараджэння, пры нараджэнні або ў першыя некалькі гадоў жыцця.

Прэнатальныя фактары:

• Генетыка і спадчыннасць: Многія захворванні, якія выклікаюць інтэлектуальную адсталасць, могуць быць выкліканыя генетычнымі мутацыямі. Некаторыя з гэтых мутацый могуць перадавацца з пакалення ў пакаленне. Прыкладамі з'яўляюцца такія захворванні, як сіндром Даўна, сіндром ломкай Х-хромосомы і сіндром Прадэра-Вілі.
• Інфекцыі: некаторыя інфекцыі, такія як таксаплазмоз і краснуха, могуць перашкаджаць развіццю плёну і выклікаць такія захворванні, як дзіцячы цэрэбральны параліч, што можа прывесці да разумовай адсталасці.
• Тэратагены: гэта рэчывы, якія могуць негатыўна паўплываць на развіццё плёну. Прыкладамі з'яўляюцца алкаголь, тытунь, некаторыя лекі і ўздзеянне радыяцыі.
• Медыцынскія захворванні: некаторыя медыцынскія захворванні, якія ўзнікаюць у маці падчас цяжарнасці, могуць выклікаць змены ў развіцці плёну. Пазней гэта можа прывесці да разумовай адсталасці. Напрыклад, гарманальныя захворванні, такія як праблемы са шчытападобнай залозай (гіпатэрыёз).

Фактары, якія ўплываюць на роды:

• Недахоп кіслароду (гіпаксія).
• Заўчасныя роды.
• Іншыя тыпы пашкоджанняў мозгу пры нараджэнні.

Прычыны, якія ўплываюць на ранняе дзяцінства:

• Траўмы або няшчасныя выпадкі: яны могуць пашкодзіць мозг, што можа прывесці да разумовай недастатковасці.
• Уздзеянне таксічных рэчываў: цяжкія металы, такія як свінец і ртуць, могуць пашкодзіць мозг і выклікаць разумовую адсталасць.
• Інфекцыі: Нават распаўсюджаныя інфекцыі, якія распаўсюджваюцца на нервовую сістэму, такія як адзёр або менінгіт, могуць выклікаць разумовую адсталасць.
• Пухліны або нарасты галаўнога мозгу: сюды ўваходзяць як ракавыя, так і неракавыя («дабраякасныя») пухліны.
• Медыцынскія захворванні: розныя эпілептычныя станы, такія як курчы і «сіндром Ленакса-Гасто», могуць пашкодзіць мозг. Гэта можа прывесці да разумовай адсталасці.

Якія яшчэ захворванні могуць узнікнуць пры інтэлектуальнай недастатковасці?

Іншыя захворванні або праблемы з псіхічным здароўем могуць узнікаць у выніку змяненняў у мозгу, якія выклікаюць або спрыяюць інтэлектуальнай недастатковасці. Некаторыя з захворванняў, якія могуць узнікаць пры інтэлектуальнай недастатковасці (але таксама могуць узнікаць асобна ў чалавека без інтэлектуальнай недастатковасці), уключаюць:

• Сіндром дэфіцыту ўвагі/гіперактыўнасці (СДВГ).
• Расстройства аўтыстычнага спектру.
• Парушэнні кантролю імпульсаў.
• Расстройствы настрою, асабліва трывожныя засмучэнні і дэпрэсія.
• Рухальныя парушэнні.

Людзі з інтэлектуальнай недастатковасцю з-за пэўнага генетычнага захворвання могуць мець большую верагоднасць развіцця іншых праблем са здароўем, звязаных з гэтым асноўным захворваннем. Ваш лекар можа расказаць вам больш пра тое, якія захворванні ў вашага дзіцяці падвяргаюцца большай рызыцы, і што вы можаце зрабіць, каб прадухіліць сур'ёзныя праблемы.

Як распазнаць гэты стан?

Вызначэнне інтэлектуальнай недастатковасці звычайна з'яўляецца шматэтапным працэсам. Гэта звязана з тым, што ён патрабуе ацэнкі як вашага інтэлекту, так і вашых адаптыўных паводніцкіх здольнасцей . Важна разумець не толькі вашы праблемы, але і вашы моцныя бакі . Як толькі вы вызначыце свае моцныя бакі, вы зможаце распрацаваць метады лячэння і ўмяшанні, якія дапамогуць вам развіваць гэтыя моцныя бакі і пераадольваць цяжкасці.

Існуюць розныя тэсты і метады, якія могуць дапамагчы ў гэтых ацэнках у залежнасці ад узросту. Некаторыя тэсты могуць выявіць інтэлектуальную адсталасць нават у вельмі маленькіх дзяцей. Аднак гэтыя тэсты звычайна не могуць дакладна сказаць, наколькі цяжкая яна, пакуль яны не стануць дастаткова дарослымі, каб прайсці «тэст на IQ» і цалкам ацаніць іх адаптыўнае функцыянаванне.

Па магчымасці эксперты падзяляюць ступень інтэлектуальнай недастатковасці на чатыры катэгорыі:

• Слабы:Сярэдні разумовы ўзрост людзей з гэтым узроўнем складае ад 9 да 12 гадоў. Іх інваліднасць можа перашкаджаць навучанню або выкананню складаных задач. Аднак яны часта могуць пераадолець гэтыя праблемы і функцыянаваць, асабліва калі атрымліваюць спецыялізаванае ўмяшанне і падтрымку ў раннім жыцці. Яны часта маюць працу і жывуць самастойна. Каля 85% людзей з інтэлектуальнай недастатковасцю знаходзяцца на гэтым узроўні.
• Сярэдні ўзровень: Людзі з умеранай інтэлектуальнай недастатковасцю маюць сярэдні разумовы ўзрост ад 6 да 9 гадоў. Яны могуць мець зносіны простай мовай. Яны маюць адукацыю прыблізна на ўзроўні пачатковай школы. Большасць людзей могуць навучыцца жыць самастойна ў пэўнай ступені, але ім патрэбны розныя ўзроўні падтрымкі на гэтым шляху. Напрыклад, падтрымка ў групавым доме.
• Цяжкая форма: Людзі з цяжкай інтэлектуальнай недастатковасцю маюць тыповы разумовы ўзрост ад 3 да 6 гадоў. Яны выкарыстоўваюць асобныя словы, фразы і/або жэсты для зносін. Ім патрэбен штодзённы догляд і падтрымка ў паўсядзённых справах і задачах паўсядзённага жыцця.
• Глыбокая: Людзі з такім узроўнем інтэлектуальнай недастатковасці маюць сярэдні разумовы ўзрост менш за 3 гады. Звычайна яны маюць зносіны без слоў, разумеючы некаторыя жэсты і эмацыйныя сігналы. Яны карыстаюцца кругласутачнай медыцынскай дапамогай і падтрымкай ва ўсіх аспектах свайго жыцця.

Якія аналізы праводзяцца для дыягностыкі гэтага стану?

Акрамя тэстаў і ацэнак інтэлекту і адаптыўных паводзін, у дыягностыцы можа дапамагчы шэраг лабараторных, дыягнастычных і візуалізацыйных тэстаў. Тэсты, якія могуць быць праведзены, залежаць ад вашых сімптомаў. Тэсты могуць дапамагчы вашаму лекару вызначыць асноўную прычыну, што можа дапамагчы ў планаванні лячэння.

Некаторыя тэсты, якія можна зрабіць:

• Лабараторныя аналізы, такія як аналізы крыві і мачы, могуць дапамагчы выявіць асноўныя прычыны разумовай недастатковасці або звязаных з ёй захворванняў.
• Генетычнае кансультаванне. Выяўленне генетычных захворванняў, якія выклікаюць або спрыяюць інтэлектуальнай недастатковасці, можа дапамагчы прадухіліць або абмежаваць ускладненні, звязаныя з гэтымі асноўнымі захворваннямі.
• Візуалізацыйныя тэсты. Яны асабліва карысныя для дыягностыкі станаў, якія ўключаюць змены ў структуры мозгу, такія як галаўныя парушэнні.

У залежнасці ад вашага захворвання або падазрэнняў лекара могуць быць праведзены і іншыя аналізы. Ваш лекар можа расказаць вам больш пра тое, якія аналізы можна здаць і што ён рэкамендуе.

Як лячыцца інтэлектуальная недастатковасць?

Няма прамога леку або лячэння інтэлектуальнай недастатковасці. АднакПры добрым лячэнні і падтрымцы людзі з інтэлектуальнай недастатковасцю могуць мець добрую якасць жыцця. Галоўная мэта лячэння — дапамагчы ім развіць адаптыўныя паводзіны і жыццёвыя навыкі.

Існуе некалькі метадаў лячэння:

• Падтрымка і ўмяшанні ў адукацыі: яны дапамагаюць уносіць змены ў адукацыйныя праграмы і структуры. Прыкладам з'яўляецца індывідуальны план адукацыі (ІПН). У ім вызначаюцца канкрэтны адукацыйны план і чаканні.
• Паводніцкая падтрымка і ўмяшанні: гэтыя тыпы ўмяшанняў могуць дапамагчы дзецям навучыцца адаптыўным паводзінам і звязаным з імі навыкам.
• Прафесійная падрыхтоўка: гэта можа дапамагчы людзям з інтэлектуальнай недастатковасцю набыць прафесійныя навыкі.
• Сямейная адукацыя: гэта дапамагае сем'ям і блізкім людзей з інтэлектуальнай недастатковасцю даведацца больш пра гэты стан і пра тое, як падтрымаць сваіх блізкіх.
• Для лячэння станаў, звязаных з інтэлектуальнай недастатковасцю або ўзнікаючых разам з ёй, можна выкарыстоўваць розныя лекі . Хоць яны не лечаць саму інтэлектуальную недастатковасць, яны могуць дапамагчы пры некаторых сімптомах, якія спрыяюць ёй.
• Падтрымка супольнасці: чалавек і/або яго сям'я могуць звязацца з мясцовымі дзяржаўнымі ўстановамі або арганізацыямі падтрымкі. Гэта можа дапамагчы ім атрымаць доступ да карысных паслуг. Гэта ўключае падтрымку дома або на працоўным месцы, а таксама варыянты дзённых мерапрыемстваў.

Чаго мне чакаць, калі ў майго дзіцяці ёсць інтэлектуальная недастатковасць?

Людзі з лёгкай інтэлектуальнай недастатковасцю або тыя, хто мае захворванні, якія яе выклікаюць, могуць распазнаваць некаторыя адрозненні паміж сабой і іншымі. Аднак ключавой характарыстыкай інтэлектуальнай недастатковасці з'яўляецца тое, што яны не могуць цалкам зразумець і апрацаваць тое, што адбываецца з імі ці з навакольным светам.

Таму многія людзі з інтэлектуальнай недастатковасцю не цалкам разумеюць, як гэты стан на іх уплывае. Замест гэтага бацькі або іншыя апекуны часта першымі заўважаюць прыкметы і сімптомы інтэлектуальнай недастатковасці ў свайго дзіцяці або дзіцяці блізкага чалавека.

Памятайце, што ў вашага дзіцяці таксама ёсць мэты, захапленні і моцныя бакі. Важна дапамагчы яму вызначыць гэтыя рэчы, аказваючы яму неабходную падтрымку, каб ён мог жыць найлепшым жыццём.

Людзі з інтэлектуальнай недастатковасцю могуць не распазнаваць, калі іншыя спрабуюць іх падмануць або скарыстацца імі. Праграмы падтрымкі могуць навучыць людзей з інтэлектуальнай недастатковасцю абараняць сябе, але падтрымка і кантроль з боку апекуноў маюць важнае значэнне для іх дабрабыту.

Якія перспектывы ў гэтай сітуацыі?

Прагноз інтэлектуальнай недастатковасці залежыць ад многіх фактараў, асабліва ад яе цяжкасці, асноўнай прычыны і іншых сумежных захворванняў .Дзіцячы лекар — найлепшая крыніца інфармацыі пра прагноз вашага дзіцяці і пра тое, што вы можаце зрабіць, каб дапамагчы яму справіцца з яго станам.

Многім людзям з інтэлектуальнай недастатковасцю спатрэбіцца нейкая форма падтрымкі на працягу ўсяго жыцця. Аднак існуюць праграмы і арганізацыі, якія могуць дапамагчы ў гэтым. Многія людзі з інтэлектуальнай недастатковасцю могуць жыць самастойна ў рознай ступені. У залежнасці ад сваіх патрэб, жаданняў і жаданняў, многія людзі маюць працу, сямейнае жыццё і іншыя віды дзейнасці, звязаныя з паўсядзённым жыццём. У цэлым, пры правільнай падтрымцы чалавек з інтэлектуальнай недастатковасцю можа мець добрую якасць жыцця.

Ці можна прадухіліць інтэлектуальную недастатковасць?

Часта эксперты не могуць вызначыць адну прычыну разумовай адсталасці. Бацькам не варта вінаваціць сябе ў падобных выпадках. Аднак вы можаце знізіць рызыку для вашага дзіцяці падчас цяжарнасці або калі ваша дзіця яшчэ маленькае:

• Выконвайце рэкамендацыі лекара адносна прыёму лекаў падчас цяжарнасці і рабіце ўсе рэкамендаваныя вакцыны (падчас цяжарнасці і на працягу ўсяго жыцця дзіцяці).
• Абмежаванне ўжывання алкаголю, безрэцэптурных лекаў і тытуню, а таксама таксінаў навакольнага асяроддзя, такіх як свінец.
• Калі ў вас ёсць сямейныя захворванні, якія могуць прывесці да інтэлектуальнай адсталасці, пагаворыце са сваім лекарам аб перадзачацеўнай генетычнай кансультацыі.

Як я магу даглядаць за сваім дзіцем, калі ў яго ёсць інтэлектуальная недастатковасць?

Людзі з інтэлектуальнай недастатковасцю могуць быць не ў стане прымаць абгрунтаваныя рашэнні адносна свайго здароўя або іншых важных жыццёвых рашэнняў. Ім можа спатрэбіцца падтрымка бацькоў, блізкіх або іншых апекуноў на працягу ўсяго жыцця.

Калі маё дзіця павінна звярнуцца да лекара?

Першыя прыкметы інтэлектуальнай недастатковасці часам можна выявіць падчас рэгулярных аглядаў дзіцяці ў педыятра. Стандартнай часткай гэтых аглядаў з'яўляецца ацэнка «ўзросту і этапаў». Пры гэтым параўноўваецца рост і развіццё вашага дзіцяці з чаканнямі для яго ўзросту. Памятайце, што могуць быць і іншыя прычыны, па якіх дзіця можа спазняцца ў дасягненні этапаў развіцця ў дзяцінстве. Напрыклад, фізічная хвароба, псіхічнае захворванне або спецыфічныя праблемы з навучаннем.

Калі ў вас ёсць якія-небудзь асцярогі адносна развіцця вашага дзіцяці або наяўнасці ў яго рызыкі разумовай недастатковасці, звярніцеся да педыятра вашага дзіцяці. Ён ці яна можа дапамагчы вам лепш зразумець сітуацыю і даць рэкамендацыі адносна таго, што вы можаце ці павінны зрабіць, каб дапамагчы свайму дзіцяці.

Якія пытанні я павінен задаць свайму лекару?

Ёсць шмат пытанняў, якія вы можаце задаць лекару вашага дзіцяці, каб лепш зразумець і падтрымаць патрэбы вашага дзіцяці. Вось некаторыя пытанні, якія вы можаце задаць:

• Наколькі сур'ёзныя праблемы з навучаннем у майго дзіцяці?
• Якія ў яго моцныя бакі і якія ў яго праблемы?
• Якія праграмы або арганізацыі падтрымкі даступныя ў маім рэгіёне або ў Інтэрнэце, якія могуць дапамагчы мне ці майму дзіцяці?
• Якія школьныя праграмы даступныя для задавальнення адукацыйных патрэб майго дзіцяці?
• Ці зможа маё дзіця жыць самастойна, і калі так, то якія паслугі яму ці ёй спатрэбяцца для гэтага?
• Ці ёсць у майго дзіцяці іншыя захворванні, і калі так, ці можна іх лячыць?

«Разумовая адсталасць» і «інтэлектуальная недастатковасць» — у чым розніца?

Тэрміны «разумовая адсталасць» і «інтэлектуальная недастатковасць» апісваюць адно і тое ж паняцце. Аднак тэрмін «інтэлектуальная недастатковасць» цяпер больш дарэчны па некалькіх прычынах:

• Дакладнасць: Слова «retard» і падобныя словы паходзяць ад французскага слова, якое азначае «рабіць павольна». Гістарычна эксперты выкарыстоўвалі тэрмін «разумовая адсталасць» для апісання павольнага навучання або функцыі мозгу. Аднак інтэлектуальная недастатковасць — гэта больш складаны тэрмін, які ўключае парушэнні здольнасцей і паводзін. Таму тэрмін «інтэлектуальная недастатковасць» з'яўляецца больш дакладным.
• Інклюзія: Розныя формы слова «развіццёва-адсталы» цяпер у значнай ступені лічацца непаважлівымі. Няправільнае ўжыванне гэтых слоў прывяло да ўзмацнення дыскрымінацыі і жорсткага абыходжання. У выніку прафесійныя арганізацыі і эксперты цяпер выкарыстоўваюць толькі тэрмін «інтэлектуальная недастатковасць».
• Юрыдычнае прызнанне: У 2010 годзе ўрад ЗША прыняў «закон Розы». Закон выключыў тэрміны «разумова адсталы» і «разумова адсталы» з дзяржаўнай практыкі, заканадаўства і палітыкі. Тэрміны «інтэлектуальная недастатковасць» і «асоба з інтэлектуальнай недастатковасцю» сталі афіцыйнымі і больш юрыдычна адпаведнымі тэрмінамі.

Ці з'яўляецца СДВГ інтэлектуальнай недастатковасцю?

Не, сіндром дэфіцыту ўвагі і гіперактыўнасці (СДВГ) і інтэлектуальная недастатковасць — гэта два розныя захворванні. Нягледзячы на ​​тое, што яны адносяцца да адной катэгорыі парушэнняў развіцця, гэта не адно і тое ж. Аднак многія людзі могуць мець абодва захворванні адначасова.

Інтэлектуальная недастатковасць — гэта стан, які ўплывае на многія аспекты жыцця чалавека, але гэта не поўная адсутнасць. Адукацыйныя і паводніцкія праграмы падтрымкі сканцэнтраваны на выяўленні моцных бакоў і іх максімальным выкарыстанні.

Калі ў вас ёсць дзіця з інтэлектуальнай недастатковасцю, вы можаце задацца пытаннем, ці не вінаватыя вы ў гэтым. Аднак інтэлектуальная недастатковасць — гэта складаны стан. Існуе мноства фактараў, якія могуць выклікаць яе або спрыяць яе ўзнікненню, таму звычайна немагчыма дакладна сказаць, чаму гэта адбылося (гэта значыць, што вы не павінны вінаваціць сябе, калі ў вашага дзіцяці яна ёсць). Важна тое, што існуе мноства праграм падтрымкі і арганізацый, якія могуць дапамагчы. Такім чынам, чалавек з інтэлектуальнай недастатковасцю мае такі ж шанец, як і любы іншы, жыць паўнавартасным, шчаслівым і паўнавартасным жыццём.

Кароткі змест (пасланне на заметку)

Добра, вось некалькі рэчаў, якія вам трэба запомніць з таго, пра што мы казалі:

• Інтэлектуальная недастатковасць — гэта стан, які ўплывае на інтэлект, навучальнасць і паўсядзённыя навыкі . Гэта не аднолькава для ўсіх.
• Гэта нельга вымераць выключна з дапамогай «тэсту IQ» . Адаптыўныя паводзіны таксама вельмі важныя.
• Прычын можа быць шмат — генетыка, праблемы падчас цяжарнасці, праблемы пры родах, няшчасныя выпадкі ці хваробы ў дзяцінстве. Часта цяжка вызначыць дакладную прычыну, таму бацькам не варта вінаваціць сябе.
• Нягледзячы на ​​тое, што ад гэтага няма лекаў, належная падтрымка, адукацыя і лячэнне могуць палепшыць якасць жыцця. Важна выяўляць і развіваць моцныя бакі дзіцяці.
• Калі ў вас ёсць якія-небудзь сумневы ці пытанні адносна развіцця або здольнасцей вашага дзіцяці, неадкладна звярніцеся да педыятра. Чым раней вы выявіце праблему, тым больш дапамогі вы зможаце атрымаць.
• Вы не самотныя. Існуюць рэсурсы, праграмы і арганізацыі, якія дапамагаюць такім дзецям і сем'ям.

Памятайце, што кожнае дзіця асаблівае, і кожнаму дзіцяці патрэбныя любоў, клопат і разуменне. Інтэлектуальная недастатковасць можа быць праблемай, але пры правільнай падтрымцы нават гэтыя дзеці могуць жыць прыгожым і змястоўным жыццём.

Інтэлектуальная недастатковасць, парушэнні развіцця, цяжкасці ў навучанні, развіццё дзіцяці, псіхічнае здароўе, адаптыўная паводзіны, спецыяльная адукацыя