का रउरा भा रउरा बच्चा के भाषा के सही इस्तेमाल आ समझे में दिक्कत होखत बा? भाषा विकार के बारे में जानें

का रउरा भा रउरा बच्चा के भाषा के इस्तेमाल करे में दिक्कत होला, माने कि रउरा विचार के शब्दन में राखे में, भा दोसरा के कहल बात के समझे में? कई बेर छोट लइका रोवेला काहे कि ऊ जवन चाहत बा ओकरा के ना बता पावेला, भा हमनी के कहल साधारण बात भी ना समझ पावेला. अइसन चीजन के कारण भाषा के विकार हो सकेला . ई ओतना डरावना नइखे जतना रउरा सोचत होखब बाकिर एकरा बारे में जागरूक रहल बहुते जरूरी बा.

भाषा विकार का होला? सीधा-सीधा कहल जाव त...

सीधा-सीधा कहल जाव त भाषा के कमजोरी रउरा भा रउरा बच्चा खातिर भाषा के सही इस्तेमाल आ समझे में दिक्कत होला. कुछ लोग के आपन विचार आ भावना के शब्दन में बतावे में दिक्कत होला. दोसरा के कहला के मतलब दोसरा के समझे में दिक्कत होला.

ई स्थिति जन्मजात (जन्म के समय मौजूद) हो सकेला या जीवन के दौरान प्राप्त (अर्जित) हो सकेला . लक्षण अक्सर बचपन में शुरू होखेला। हालाँकि, ई जीवन के बाद में भी हो सके ला, दिमाग में चोट भा अउरी कौनों मेडिकल स्थिति के परिणाम के रूप में जे भाषा के इस्तेमाल करे के क्षमता के प्रभावित करे ले।

भाषा के बिगड़ल अक्सर जीवन भर के स्थिति होला, बाकी भाषा के कौशल में सुधार में भाषण चिकित्सा बहुत मददगार हो सके ला।

ई स्थिति केतना आम बा?

विशेषज्ञ लोग के कहनाम बा कि अमेरिका में हर 20 में से करीब एक बच्चा के भाषा में कवनो ना कवनो प्रकार के कमी होखेला। एह में अइसन बच्चा शामिल बाड़ें जिनहन के अउरी स्थिति बा जे भाषा के इस्तेमाल करे के क्षमता के प्रभावित करे ला, जइसे कि ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर भा सुनवाई के कमी . श्रीलंका में ए हालत से पीड़ित बहुत बच्चा बाड़े, एहसे ए बारे में बात कईल जरूरी बा।

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एकर लक्षण का बा?

भाषा के बिगड़त के लच्छन प्रकार आ कारण के आधार पर अलग-अलग होला। सामान्य रूप से एकर मुख्य लच्छन भाषा के इस्तेमाल आ समझे में समस्या होला।

भाषा के प्रयोग में समस्या

जब रउरा बच्चा भाषा के प्रयोग करेला त ई सब चीज खोजीं:

• सही शब्द मिलल मुश्किल बा: हमरा लागत बा कि जवन कहे के बा ओकरा के कहे खातिर सही शब्द याद नइखे आवत.
• उमिर के हिसाब से शब्दावली के कमी : ओही उमिर के दोसरा लइकन का तरह शब्दन के संख्या ना मालूम होखे.
• ऊ लोग नया शब्द बना के कहेला: ऊ लोग अइसन शब्द के प्रयोग करेला जवन ऊ लोग समझेला बाकिर दोसरा के ना.
• शब्द छोड़ल भा क्रिया काल के भ्रमित कइल: "हम घरे चल गइनी" के जगह "हम घरे जात बानी"।
• परिचित शब्द भा वाक्यांश के बार-बार दोहरावल: एके बात कई बेर कहल।
• एकल शब्द भा छोट, साधारण वाक्य में बोलेला: जइसे कि "हमरा खाना चाहीं", "हमरा पानी चाहीं"।
• एके मुहावरा के प्रयोग बार-बार होला।
• सामाजिक बातचीत से परहेज करेला: दोसरा से बात करे भा खेले में परहेज करेला।

कल्पना करीं कि राउर छोटका लइका निलंथी के बेटी नियर भूख लागल कहे के चाहत होखे तबो ऊ खाली "पेट... खाना..." जइसन दू-तीन शब्द कहेले भा एगो नया शब्द बना के कहेले "हमरा टुटू चाहीं," आ हमनी के एकर मतलब तक ना बुझा पावेला. अगर अइसनका बात होखत रही त हमनी के एकरा बारे में चिंतित होखे के जरूरत बा.

भाषा के समझे में समस्या

अगर रउआँ के दूसर लोग के बात समझे में दिक्कत होखे त रउआँ के ई लक्षण देखाई पड़ सकेला:

• निर्देश के पालन करे में दिक्कत: जब कहल जाला कि "जा खिलौना ले आव" त उ लोग के इ ना बुझाता कि का करे के बा।
• जब दोसरा लोग बात करत होखे त ध्यान दिहल मुश्किल होला: खास कर के जब एके बेर में कई लोग बतियावत होखे, भा जब रउरा आसपास बहुते शोरगुल होखे.
• कवनो बातचीत के विवरण गायब होखल, भा विवरण याद कइल बाकिर पूरा कहानी के सार ना समझल.
• एह लोग के मजाक भा व्यंग्य ना बुझाला भा ऊ लोग एकरा के खाली शाब्दिक रूप से लेत बा.
• ऊ लजात आ दोसरा से दूर लउकत बा.
• दोसरा के कहला पर गलतफहमी आ गलत सोचल.

भाषा के कमजोरी के का कारण बा?

भाषा के कमजोरी कई तरह से हो सकेला।

• जन्मजात भाषा विकार : कुछ लोग जन्म से इ स्थिति के संगे होखेला। डॉक्टर एकरा के डेवलपमेंटल लैंग्वेज डिसऑर्डर (डीएलडी) भी कहेले। अधिकतर मामिला में एकर कवनो साफ कारण ना होला. एकर कारण आनुवंशिक कारक भा गर्भावस्था के दौरान होखे वाला समस्या हो सकेला।
• अर्जित भाषा विकार : कुछ लोग में मेडिकल स्थिति के जटिलता के रूप में इ होखेला। दिमाग में चोट - जईसे कि दुर्घटना, स्ट्रोक, चाहे ब्रेन ट्यूमर से - भाषा के इस्तेमाल करे के क्षमता प असर पड़ सकता। वाचाघात एह प्रकार के अर्जित भाषा विकार के एगो बढ़िया उदाहरण बा।

एकरा से कवन जटिलता पैदा हो सकता?

भाषा के कमजोरी से संबंधित कई गो चुनौती पैदा हो सकेला। एकरा में पढ़े में दिक्कत से लेके मानसिक स्वास्थ्य के समस्या तक हो सकेला। कुछ जटिलता सभ जे हो सके लीं, ओह में शामिल बाड़ें:

• चिंता
• व्यवहार के मुद्दा के बारे में बतावल गईल
• अवसाद

कल्पना करीं कि जब दोसर लइका ओकरा के बहिष्कार कर देलें त कवनो लइका के जवन चाहत बा ओकरा के बतावल कतना मुश्किल होखी. एहसे हमनी के एह तरह के बात से सावधान रहे के जरूरत बा।

का भाषा के कवनो प्रकार के कमजोरी बा?

हँ, भाषा के बिगड़लता के कई गो मुख्य प्रकार होला:

• अभिव्यंजक भाषा के विकार: 1.1.ई तब होला जब रउरा शब्दन के इस्तेमाल से आपन बात कहे में दिक्कत होला. रउरा लाग सकेला कि रउरा बच्चा के नइखे मालूम कि कवन शब्द के इस्तेमाल कइल जाव भा ओकरा के कइसे मिला के एगो वाक्य बनावल जाव जवना के दोसरो समझ सके.
• ग्रहणशील भाषा विकार : इ एगो अयीसन स्थिति ह जवना में बच्चा के दोसरा के बात के समझे में दिक्कत होखेला। हो सकेला कि राउर बच्चा दोसरा से बात करे से डेरा जाव काहे कि ऊ अनिश्चित बा कि ऊ जवन कहत बा ओकरा के समझ में आ पाई कि ना.

कुछ लोग के दुनो हो सकता। हमनी के एकरा के मिश्रित ग्रहणशील-अभिव्यंजक भाषा विकार कहेनी जा . जइसन कि नाम से पता चलत बा कि एह लोग के शब्दन के इस्तेमाल से आपन बात कहे में आ दोसरा के कहत समझे में दुनु में दिक्कत होला.

एकरा के रउरा कइसे पहचानत बानी?

डॉक्टरन खातिर पहिला कदम बा कि अउरी समस्या के खारिज कर दिहल जाव जवना से भाषा में कमी हो सकेला , जइसे कि सुनवाई में कमी . अगर आपके डॉक्टर के सुनवाई में कमी के शक बा त उ आपके सुनवाई के जांच खाती ऑडियोलॉजिस्ट के लगे रेफर क दिहे। एकरा अलावे उ लोग आपके स्पीच-लैंग्वेज पैथोलॉजिस्ट (एसएलपी) के लगे भी रेफर करीहे, जवना से जादे सटीक आकलन, निदान अवुरी इलाज कईल जा सके।

स्पीच एंड लैंग्वेज पैथोलॉजिस्ट लइका के भाषा कौशल के कई तरह से परीक्षण करेला। एह में बच्चा से बात कइल, खेलत घरी ओकर निरीक्षण कइल आ मानकीकृत परीक्षण कइल शामिल हो सकेला.

एकर इलाज कईसे कईल जाला?

भाषा के कमजोरी के इलाज खातिर कवनो एक आकार के तरीका नइखे. सामान्य तौर प, आपके भाषण अवुरी भाषा रोग विशेषज्ञ आपके चाहे आपके बच्चा के खास जरूरत के मुताबिक इलाज के अनुरूप करीहे। उदाहरण खातिर:

• जन्मजात: अगर आपके 3 साल के बच्चा के अभिव्यंजक भाषा के विकार बा त चिकित्सक कई तरह के व्यायाम अवुरी तकनीक के इस्तेमाल करीहे, जवना से आपके बच्चा के शब्द अवुरी वाक्य के इस्तेमाल के तरीका में सुधार करे में मदद मिली। एह में पिक्चर कार्ड, कहानी, आ खिलौना के इस्तेमाल शामिल हो सकेला.
• अधिग्रहित : अगर रउरा अर्जित भाषा में कमी बा त रउरा चिकित्सक ओह गतिविधियन पर ध्यान दीहें जवना से रउरा अपना के व्यक्त करे खातिर शब्दन के इस्तेमाल में आत्मविश्वास बढ़ावे में मदद मिली. ई लोग वैकल्पिक तरीका के भी सलाह दे सके ला, जइसे कि अक्षर के पता लगावल, टैबलेट पर ऐप के इस्तेमाल, भा भाषण पैदा करे वाला उपकरण के इस्तेमाल।

सबसे जरूरी बा कि जल्दी से जल्दी ए स्थिति के पहचान कईल जाए अवुरी जरूरी मदद लिहल जाए। एकरा से बच्चा के विकास में बहुत मदद मिली।

अगर हमरा बच्चा के भाषा में दिक्कत होखे त का होई?

चुकी लइकन में भाषा के कमजोरी के कई गो कारण होला, एहसे रउआ जवन उम्मीद कर सकेनी ऊ ओह लोग के स्थिति के आधार पर अलग-अलग होई। राउर लइकाअल्पकालिक भाषण चिकित्सा के जरूरत पड़ सकेला, भा लंबा समय तक सहायता के जरूरत पड़ सकेला.

उदाहरण खातिर, अगर आपके बच्चा के विकासात्मक भाषा के विकार बा त ओकरा अपना खास समस्या के मुताबिक भाषण चिकित्सा के जरूरत पड़ सकता, जईसे कि ओकर शब्दावली के विकास। अगर आपके बच्चा के कवनो अवुरी अंतर्निहित विकार बा जवन कि ओकर बोलचाल के प्रभावित करेला त ओकरा समग्र देखभाल के हिस्सा के तौर प लगातार भाषण चिकित्सा के जरूरत पड़ सकता।

हम अपना भा अपना बच्चा के कइसे मदद करब?

भाषा के कमजोरी के साथे जियल आसान ना होला। अपना आ अपना बच्चा के मदद करे के सबसे बढ़िया तरीका ई बा कि रउरा ई समझीं कि रउरा भाषा के समस्या रउरा भा रउरा बच्चा के परिभाषित ना करे. इहाँ कुछ सुझाव दिहल बा जवन रउआ आ रउआ बच्चा के मदद कर सकेला:

• मानसिक स्वास्थ्य सहायता प्राप्त करीं: भाषा में दिक्कत वाला बच्चा आ वयस्क लोग के अक्सर मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दा होला, जइसे कि चिंता। मनोवैज्ञानिक से बात कईला से मदद मिल सकता।
• दोसरा के एह स्थिति के बारे में बताईं: अपना परिवार, दोस्तन आ अपना बच्चा के शिक्षकन के बताईं कि भाषा के कमजोरी रउरा आ रउरा बच्चा के कइसे प्रभावित कर रहल बा. हो सकेला कि राउर बच्चा स्कूल में जल्दी हस्तक्षेप कार्यक्रम भा विशेष सहायता खातिर पात्र हो सकेला.
• धैर्य राखीं : भाषा कौशल के विकास में समय लागेला। एहसे रउरा आ रउरा बच्चा दुनु के धैर्य राखे के जरूरत बा. अपना बच्चा के बात करे अवुरी आपन बात कहे खाती प्रोत्साहित करीं। ध्यान से सुनीं कि ऊ लोग का कहत बा.

स्पीच डिसऑर्डर आ लैंग्वेज डिसऑर्डर में का अंतर बा?

बहुते लोग एह दुनु के भ्रमित कर देला.

स्पीच डिसऑर्डर एगो अइसन स्थिति ह जवना में रउरा आवाज के सही उच्चारण करे में दिक्कत होला. जइसे कि "ச" के जगह "த" कहल भा शब्दन के गड़बड़ कइल.

भाषा विकार एगो अइसन स्थिति हवे जहाँ रउआँ के आपन बात कहे खातिर शब्दन के इस्तेमाल करे में दिक्कत होखे भा दूसर लोग के बात समझे में दिक्कत होखे।

कुछ लोग के इ दुनो स्थिति एक संगे हो सकता।

भाषा के देरी आ भाषा के विकार में का अंतर बा?

इहो एगो महत्वपूर्ण बात बा।

अगर राउर बच्चा के भाषा में देरी बा , त उ सामान्य भाषा कौशल विकसित कर रहल बा, लेकिन उ लोग के उम्र के दूसरा के मुक़ाबले धीमा दर से। मतलब कि ऊ लोग तनी देर से बात करे लाग सकेला बाकिर ओह लोग के भाषा विकास के पैटर्न सामान्य बा.

बाकिर अगर ओकरा भाषा के विकार बा , त हो सकेला कि ओकरा ऊ कौशल ठीक से ना विकसित होखे आ ओकरा मदद के जरूरत पड़ सकेला. उनकर भाषा विकास के पैटर्न असामान्य हो सकेला।

शब्द बहुते दमदार होला. हमनी के ओह लोग के इस्तेमाल अपना के दोसरा के सुनावे खातिर करेनी जा। भाषाई विकलांगता के चलते हमनी के सुनल मुश्किल हो जाला आ दोसरा के ठीक से समझल मुश्किल हो जाला कि दोसर हमनी से का कहत बा.

अंत में याद राखे के बात कहल जाव

अगर रउरा भाषा में दिक्कत बा त रउरा लाग सकेला कि रउरा लगातार शब्दन के भूलभुलैया में खो गइल बानी. अगर रउरा बच्चा के भाषा में दिक्कत बा त रउरा चिंता हो सकेला कि एह हालत से ओह शब्दन के भूलभुलैया में चले के क्षमता प्रभावित हो रहल बा.

बाकिर याद राखीं कि स्पीच थेरेपी बहुते मददगार हो सकेला. अगर रउरा भा रउरा बच्चा के भाषा के समस्या बा त कवनो चिकित्सक से मदद मांगीं. उ लोग आपके कहल बात सुनी अवुरी आपके मदद खाती पूरा कोशिश करीहे। अकेले एह सब से जूझत नइखे. सही सहयोग आ मार्गदर्शन से भाषा में दिक्कत वाला लोग भी सफल, सुखद जीवन जी सकेला।