Yala lakɔli baara man di i den ye tiɲɛ na wa? Yala a bɛ sɛgɛn ni i ye degeliw di a ma wa, walima a bɛ a dabila dɔrɔn ka bɔ o la kun tɛ? Yala a bɛ kɔfɛ denmisɛn tɔw kɔfɛ kalanso kɔnɔ wa? Tuma caman na, anw bangebagaw, an b’a miiri ko den bɛ o kɛ sɛgɛn walima juguya de kosɔn. Nka o tɛ kɛ tuma bɛɛ. Laala o sababu ye kalanbaliya ye an tɛ min dɔn. Ka o dɔn, o nafa ka bon kosɛbɛ den ka siniɲɛsigi ma.
Kalanbaliya ye mun ye?
N’an y’a fɔ cogo nɔgɔman na, kalanbaliya ye gɛlɛya ye min bɛ mɔgɔ ka kunnafoniw sɔrɔcogo, u faamuyacogo ani u baaracogo la. A tɛ sɔrɔ den hakili walima a kunkolo bana si fɛ.
Aw ye aw hakili to nin ko nafamaba in na: Ni kalanbaliya bɛ aw den na , o kɔrɔ tɛ ko aw den ye “naloman” walima “sɛgɛn ” ye.Tiɲɛ na, nin denmisɛn ninnu bɛ se ka kɛ hakilitigiw ye kosɛbɛ. O ye dɔrɔn ko u bɛ fɛnw ye cogo min na, u bɛ fɛnw mɛn cogo min na, ani u bɛ fɛnw faamu cogo min na, o ni tɔw tɛ kelen ye dɔɔnin.
I n’a fɔ mɔgɔ dɔw tɛ se ka yeli kɛ ka jɛya ni lunɛti tɛ u la, o denmisɛn ninnu fana mago bɛ dɛmɛ dɔɔnin na u hakili la walasa ka kunnafoniw baara. O bɛ se ka kɛ sababu ye ka fɛnw kɛ i n’a fɔ ka i janto i janto la kalanso kɔnɔ walima ka kalan kɛ ɛkizamɛn kama, o ka kɛ gɛlɛyaba ye u bolo.
Ani fana, bana minnu bɛ i n’a fɔ Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) ani Autisme Spectrum Disorders, olu ni kalanbaliya tɛ kelen ye. Nka, tuma dɔw la, den bɛ se ka nin bana ninnu dɔ walima caman sɔrɔ ɲɔgɔn fɛ.
Kalanbaliya suguya jɔnjɔnw ye jumɛnw ye?
Kalanbaliya bɛ se ka sɔrɔ cogo caman na. O kɔrɔ ye ko u bɛ nɔ bila den kelen-kelen bɛɛ la cogo wɛrɛ la. An ka suguba dɔw lajɛ. Ni aw ye o kow faamu, o bɛna aw dɛmɛ ka hakilina ɲuman sɔrɔ aw den ka kɛwalew kan.
| Barika dɔgɔyali tɔgɔ | A bɛ nɔ bila cogo min na | Misaliw an bɛ se ka minnu ye Sri Lanka |
|---|---|---|
| Dispraxie (banakisɛfagalanw) (dyspraxie). | A bɛ nɔ bila farikolo lamagacogo ni ɲɔgɔndɛmɛ na (motɛri seko). | A bɛ to k’a yɛrɛ gosi, ka fɛnw fili duguma. A ka gɛlɛn a ma k’a ka lakɔli fini butɔni kɛ, k’a ka sanbara juruw siri, ka dumuni kɛ ni kuyɛri ye. Sɛbɛnni ni sɛbɛnni ka gɛlɛn a ma. |
| Dislexie (Dislexie) (Dislexie). | Kanko, kɛrɛnkɛrɛnnenya la kalanni ni sɛbɛnni, o bɛ nɔ bila. | A bɛ sɛbɛnniw ɲagami ni u bɛ kalan kɛ (misali la ‘pa’ ni ‘da’, ‘va’ ani ‘cha’). A b’a yɛrɛ tanga kumaw ma, a man di a ye ka kalan kɛ ni kanba ye. A ka gɛlɛn ka fɛn kalanta kɔrɔ faamu. A ka gɛlɛn a ma ka fɛn min bɛ mɔgɔ hakili la, o fɔ daɲɛw ye ni a bɛ kuma. |
| Disgrafie (Disgraphie) (Disgraphie). | A bɛ nɔ bila sɛbɛnni seko la. | Bololasɛbɛnni bɛ ɲagami kosɛbɛ, wa a kalanni ka gɛlɛn. Sɛbɛnw bonya n’u cogoya tɛ kelen ye. Sɛbɛnni filiw bɛ Kɛ tuma caman na. A ka gɛlɛn kosɛbɛ ka hakilina dɔ bila i hakili la papiye kan. |
| Dyscalculia (dɔgɔsɔgɔninjɛ) (dyscalculia). | A bɛ nɔ bila jatebɔ sekow la. | Jatedenw dɔnni ni u jate gɛlɛya. Gɛlɛya bɛ farali ni bɔli nɔgɔmanw kɛli kan. Gɛlɛya ka waati fɔ, ka wari minɛ, ani ka i hakili to caya taabolow la. |
| Lamɛnni baarakɛcogo gɛlɛya | O ye gɛlɛya ye hakili la mankanw faamuyali la minnu bɛ mɛn tulo fɛ (a tɛ gɛlɛya ye mɛnni na). | A bɛ iko u t’a faamu min bɛ fɔ. U tɛ se ka kuma fɔlenw mɛn yɔrɔw la, mankan bɛ yɔrɔ minnu na. A ka gɛlɛn u ma ka tugu cikanw kɔ. U bɛ daɲɛw ɲagami minnu mankan bɛ ɲɔgɔn na (misali la, ‘did’ ani ‘did’). |
| Ɲɛnayeli baarakɛcogo gɛlɛya | O ye gɛlɛya ye min bɛ mɔgɔ hakili la ka ɲɛ bɛ fɛn min ye, o faamuya (a tɛ gɛlɛya ye ɲɛ yecogo la). | Se tɛ ka danfara ye ja fila ni ɲɔgɔn cɛ minnu bɛ ɲɔgɔn bɔ. A bɛ sɛbɛnniw ni cogoyaw ɲagami. Gɛlɛya bɛ a la bolo ni ɲɛ jɛɲɔgɔnya la (misali la, bolokuru minɛni). |
Taamaʃyɛn minnu ka teli ka kɛ, minnu b’a jira ko kalanbaliya bɛ mɔgɔ la
A bɛ se ka gɛlɛya ka kalanbaliya dɔ dɔn barisa bana taamasiɲɛw lisɛli kelen tɛ den kelen-kelen bɛɛ la. Ani denmisɛn caman b’a ɲini k’u ka nalomanya dogo. N’a sɔrɔ i bɛ min ye, o ye k’u bɛ to ka ŋunan degeliw la walima u t’a fɛ ka taa lakɔli la.
Nka, aw bɛ hami ni nin taamasiɲɛ ninnu bɛ to sen na:
- Mako ni gafew kalanni ni u sɛbɛnni magobaliya.
- Gɛlɛya min bɛ mɔgɔ hakili to fɛnw na.
- a bɛ baara o baara kɛ ka ɲɛ kosɛbɛ .
- A ka gɛlɛn ka tugu cikanw kɔ.
- Sebaliya ka i janto a la tuma bɛɛ.
- Gɛlɛya ka hakilinaw faamuya minnu tɛ ye.
- N’i y’a kɔlɔsi ko sigidamɔgɔw ka seko dɛsɛ bɛ i ni i teriw cɛsira la.
- Taamacogo min bɛ mɔgɔ tiɲɛ kalanso kɔnɔ, kun tɛ min na.
Min nafa ka bon, o tɛ k’a miiri ko kalanbaliya bɛ denmisɛn dɔ la k’a sababu kɛ nin taamasiɲɛ kelen walima fila bɛ u la dɔrɔn. Nka ni nin taamasiɲɛ damadɔw tora senna kalo caman kɔnɔ, a nafa ka bon ka sɛgɛsɛgɛli kɛ.
O bana in bɛ dɔn cogo di ka ɲɛ?
Nin tɛ fɛn ye min bɛ se ka dɔn ni joli sɛgɛsɛgɛli ye. Nin ye wale ye min bɛ janya dɔɔnin.
1. Taabolo fɔlɔ: Ni siga dɔ bɛ aw la, aw bɛ fɔlɔ ka kuma aw den ka kalanso karamɔgɔ fɛ. Karamɔgɔ de bɛ hakilina ɲuman sɔrɔ i den bɛna a yɛrɛ minɛ cogo min na kalanso kɔnɔ.
2. Taabolo filanan : O kɔfɛ, aw ni aw ka denbaya dɔgɔtɔrɔ (dɔgɔtɔrɔ) bɛ ɲɔgɔn sɔrɔ walasa ka baro kɛ o kan. Dɔgɔtɔrɔ bɛna den ka bonya ni a ka kɛnɛya lajɛ.
3. Kɛrɛnkɛrɛnnenya la dɛmɛ : Tuma caman na, dɔgɔtɔrɔ bɛna aw bila mɔgɔw fɛ minnu ka dɔnniya bɛ o ko la. O mɔgɔw bɛ se ka ɲɔgɔn ta ka kɛɲɛ ni den ka gɛlɛya suguya ye. I n'a fo:
- Dɔgɔtɔrɔso hakililabaarakɛla: A bɛ den hakili, a dusukunnataw ani a ka kɛwalew sɛgɛsɛgɛ.
- Baarakɛla: A bɛ dɛmɛ don farikoloɲɛnajɛ gɛlɛyaw la i n’a fɔ sɛbɛnni ni butɔni.
- Kuma ni kanko furakɛlikɛla: A bɛ dɛmɛ don gɛlɛyaw la kan fɔli ni kan faamuyali la.
O mɔgɔw bɛ sɛgɛsɛgɛli ni jateminɛ suguya caman kɛ walasa ka a dɔn gɛlɛya tigitigi min bɛ aw den na. O kɛcogo bɛ se ka waati dɔ ta, o bɛ se ka kɛ i dusu tiɲɛna i n’a fɔ bangebaga. Nka ka bana sɛgɛsɛgɛli tigitigi sɔrɔ, o ye fɛɛrɛ ɲuman ye min bɛ se ka aw den dɛmɛ.
Fɛn minnu bɛ se ka kɛ i n’a fɔ bangebaga
A bɛnnen don ka i yɛrɛ degun ani ka i kabakoya ni i y’a dɔn ko kalanbaliya bɛ i den na. Nka, i hakili to a la ko i kelen tɛ. Ni dɛmɛ ɲuman bɛ o denmisɛnw na, cogo caman bɛ sɔrɔ u bolo ka ɲɛtaa sɔrɔ.
1. Aw ye den ka bana dɔn kosɛbɛ.
Aw ye aw seko bɛɛ dɔn aw den ka nalomanya kɛrɛnkɛrɛnnen kan ani a bɛ nɔ bila a ka kalan na cogo min na. Fɛɛrɛw ni furakɛli minnu bɛ se ka dɛmɛ don, aw bɛ olu dɔn. O kɔfɛ, aw bɛ se ka aw dɛmɛ ni timinandiya ye walasa ka fɛn sugandi min ka fisa aw den ma.
2. Aw ka kɛ aw den ka fanga belebele ye.
Aw ye aw den ka fanga belebeleba ye. Aw bɛ kuma lakɔli karamɔgɔw fɛ ani k’a ɲini ka kalan kɛrɛnkɛrɛnnen bolodacogo dɔ labɛn min bɛ se ka aw den dɛmɛ. Dunanw na, o bɛ wele ko ``IEP - Mɔgɔ kelen-kelen bɛɛ ka kalan bolodalen''. Sri Lanka lakɔli sigida la, aw bɛ se fana ka baara kɛ ni karamɔgɔw ye walasa ka baro kɛ fɛɛrɛ dɔ kan min bɛna den ka fanga yiriwa ani ka se sɔrɔ barikantanya kan.
3. Aw bɛ kɛnɛyako ɲumanw don aw den na
Sunɔgɔ ka ɲɛ, dumuni nafama dunni, ani farikoloɲɛnajɛ kɛli tuma bɛɛ, o nafa ka bon den farikolo ni a hakili kɛnɛya ma. O fɛnw fana bɛ dɛmɛ don ka den ka hakilijagabɔ ni a ka kalan seko ɲɛ.
4. Aw ye aw janto aw den hakili la
Kalanbaliya bɛ se ka kɛ sababu ye ka denmisɛnnin yɛrɛ bonya. U bɛ se ka miiri fɛnw na i n'a fɔ "Ne tɛ se" ani "Ne ye naloman ye." O la, aw ye aw janto aw den dusukunnataw la. Ni u dusu kasira tuma bɛɛ, ni fɛn dɔw bɛ u ka sunɔgɔ walima u ka dumuni nege yɛlɛma, walima ni u tun bɛ fɛn minnu diyabɔ fɔlɔ, aw tɛ olu diyabɔ tuguni, aw bɛ aw janto o la ka kuma dɔgɔtɔrɔ dɔ fɛ ni a mago bɛ a la.
Aw k’aw hakili to a la ko aw ka kanuya ni aw ka dɛmɛ ye fura bɛɛ la belebele ye den bɛ se ka min sɔrɔ.
Take-Home cikan
- Kalanbaliya tɛ hakili dɛsɛ walima sɛgɛnbaliya ye. O ye danfara dɔrɔn ye hakili bɛ kunnafoniw baaracogo la.
- A suguya tɛ kelen ye, i n’a fɔ dislexie (kalan gɛlɛya) ani dyscalculia (jate gɛlɛya). A bɛ nɔ bila den kelen-kelen bɛɛ la cogo min na, o tɛ kelen ye.
- Ni aw den bɛ sigasiga ka lakɔli baara kɛ cogo la min tɛ deli ka kɛ, ni a hakili ka gɛlɛn fɛnw na, walima ni a bɛ taa a fɛ ka kalan ni sɛbɛnni gɛlɛyaw jira, aw k’aw janto o la.
- Ni siga dɔ bɛ aw la, aw bɛ fɔlɔ ka kuma aw den karamɔgɔ ni a ka denbaya dɔgɔtɔrɔ fɛ. U bɛna se k’i jira sira ɲuman kan.
- Ni bana sɛgɛsɛgɛra ka ɲɛ, ka furakɛli kɛ, ani ni aw ye dɛmɛ don, o denmisɛnw bɛ se ka se sɔrɔ gɛlɛya o gɛlɛya kan. Aw ka kanuya n’aw ka dusudon nafa ka bon u bolo.

💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment