Ist Ihr Kind etwas schüchtern im Umgang mit anderen? Sprechen wir über das Asperger-Syndrom!

Ist Ihnen schon einmal aufgefallen, dass sich Ihr Kind manchmal etwas anders verhält als die anderen Kinder in der Klasse? Vielleicht ist es sehr intelligent, hat aber wenig Interesse daran, Freundschaften zu schließen oder mit anderen zu spielen. Oder es spricht immer wieder über dasselbe Thema. Es ist ganz normal, dass wir als Eltern uns in solchen Momenten etwas Sorgen machen. Aber keine Angst! Der Grund dafür könnte das Asperger-Syndrom sein. Deshalb werden wir heute ganz einfach und einfühlsam darüber sprechen.

Einfach ausgedrückt: Was ist das Asperger-Syndrom?

Das Asperger-Syndrom ist eine Entwicklungsstörung. Es handelt sich also um eine leichte Abweichung in der Gehirnentwicklung eines Kindes. Ärzte betrachten es nicht mehr als eigenständige Krankheit, sondern als Teil des Autismus-Spektrums (ASS) .

Denken Sie daran, Autismus ist keine einheitliche Krankheit mit einem einzigen Symptomkomplex, sondern ein breites Spektrum an Symptomen mit unterschiedlichem Schweregrad. Das Asperger-Syndrom ist innerhalb dieses Spektrums eine relativ milde Form mit weniger ausgeprägten Symptomen. Ärzte bezeichnen es manchmal als „hochfunktionalen Autismus“. Das heißt, diese Menschen beherrschen die Sprache gut und verfügen über eine durchschnittliche oder überdurchschnittliche Intelligenz, ihre Hauptprobleme treten jedoch im sozialen Umgang auf.

Wie kam es zu diesem Namen?

Das Asperger-Syndrom ist nach Hans Asperger benannt, einem ehemaligen Arzt aus Wien. In den 1940er-Jahren bemerkte er bei einigen seiner Patienten erstmals ein Muster sozialer Probleme. Vieles von dem, was wir heute darüber wissen, basiert auf seinen Forschungen.

Die Verwendung dieses Namens ist jedoch umstritten. Der Grund dafür ist, dass er während des NS-Regimes arbeitete und seine Forschung mit einigen der damaligen Ideologien in Verbindung gebracht wird. Daher lehnen manche die Verwendung dieses Namens ab. Sein Beitrag zur medizinischen Anerkennung dieser Erkrankung war jedoch bedeutend.

Was sind die Symptome dieser Erkrankung?

Diese Symptome können von Person zu Person variieren. Das bedeutet, dass keine zwei Betroffenen gleich sind. Es gibt jedoch einige häufige Symptome. Sie beginnen in der Kindheit, meist zwischen dem 5. und 9. Lebensjahr. Bei manchen Menschen treten die Symptome aber auch erst später im Leben auf.

Um das Ganze verständlicher zu machen, schauen wir uns diese Merkmale in einer Tabelle an.

Wie wird diese Erkrankung diagnostiziert?

Wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind diese Symptome aufweist,Als Erstes sollten Sie Ihren Kinderarzt aufsuchen. Dieser kann Sie an einen auf diesen Bereich spezialisierten Psychotherapeuten überweisen.

Der Arzt, der die Erkrankung diagnostiziert, wird Ihnen oft Fragen zum Verhalten Ihres Kindes stellen, wie zum Beispiel:

• Welche Symptome zeigt das Kind und wann haben Sie diese zum ersten Mal bemerkt?
• Wann hat das Kind sprechen gelernt? Wie kommuniziert es mit anderen?
• Gibt es Themen oder Aktivitäten, für die er sich besonders interessiert?
• Hat das Kind Freunde? Wie kommt es mit anderen zurecht?

Der Arzt beobachtet das Kind dann zu verschiedenen Zeitpunkten und achtet dabei auf seine Kommunikation und sein Verhalten. Es gibt keinen spezifischen Bluttest oder Scan dafür. Die Diagnose wird durch sorgfältige Analyse der Verhaltensmuster und der Entwicklungsgeschichte des Kindes gestellt.

Wenn Sie als Erwachsener glauben, diese Symptome zu haben, können Sie sich ebenfalls an Ihren Arzt wenden und darüber sprechen. Er oder sie wird Sie an einen geeigneten Spezialisten überweisen. Es gibt mehrere Spezialisten, die Ihnen dabei helfen können:

• Psychologen: Sie erkennen und behandeln emotionale und Verhaltensprobleme.
• Neurologen: Behandeln Erkrankungen, die das Gehirn betreffen.
• Entwicklungspädiater: Verfügen über Fachkenntnisse in den Bereichen Sprache, Sprechen und anderen Entwicklungsstörungen bei Kindern.
• Psychiater: Spezialisten für psychische Erkrankungen, die bei Bedarf Medikamente verschreiben können.

Welche Behandlungsmöglichkeiten gibt es?

Eine vollständige Heilung ist nicht möglich, da es sich um eine andere Hirnfunktion als um eine Krankheit handelt. Mit der richtigen Behandlung und Unterstützung können Sie jedoch die damit verbundenen Herausforderungen meistern und ein erfülltes und glückliches Leben führen.

Da jeder Mensch anders ist, gibt es keine Standardbehandlung. Ihr Arzt wird verschiedene Behandlungsmethoden ausprobieren, um diejenige zu finden, die für Sie oder Ihr Kind am besten geeignet ist.

• Training sozialer Kompetenzen: In Gruppen oder einzeln lehrt ein Therapeut die Teilnehmer, wie sie mit anderen sprechen, sich ihnen gegenüber verhalten und ihre Ideen angemessen ausdrücken können.
• Sprachtherapie: Diese Therapie hilft, die Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern. Anstatt beispielsweise monoton zu sprechen, lernt man dabei, die Intonation einzusetzen, ein Gespräch zwischen zwei Personen aufrechtzuerhalten und Gesten und Blickkontakt zu verstehen.
• Kognitive Verhaltenstherapie (KVT):Dies funktioniert, indem es Denkmuster verändert und Ihnen hilft, Emotionen und wiederkehrende Verhaltensweisen zu kontrollieren. Es kann Ihnen helfen, beispielsweise zwanghafte Gedanken, heftige Wut und Zwangsgedanken in den Griff zu bekommen.
• Medikamente: Derzeit gibt es keine spezifischen Medikamente gegen das Asperger-Syndrom oder Autismus. Ihr Arzt kann Ihnen jedoch bestimmte Medikamente (z. B. SSRIs, Antipsychotika) verschreiben, um die Begleiterscheinungen der Erkrankung , wie etwa Depressionen und Angstzustände, zu lindern.
• Schulung und Training für Eltern: Wenn Ihr Kind diese Erkrankung hat, werden Ihnen dieselben Techniken vermittelt wie Ihrem Kind. So können Sie Ihr Kind zu Hause beim Erlernen sozialer Fähigkeiten unterstützen.