Νέες πληροφορίες για τον αυτισμό - αυξάνονται όντως οι σοβαρές παθήσεις;

Νιώθετε μερικές φορές ότι το μικρό σας είναι λίγο διαφορετικό από τα άλλα παιδιά; Ίσως προτιμά να παίζει μόνο του. Ή ίσως δεν σας κοιτάζει στα μάτια όταν μιλάτε. Μερικά παιδιά αργούν να χρησιμοποιήσουν λέξεις. Είναι πολύ φυσιολογικό για έναν γονέα να νιώθει λίγο φοβισμένος και ανήσυχος όταν βλέπει τέτοια πράγματα. Σήμερα μιλάμε για μια πάθηση που ονομάζεται αυτισμός, η οποία μπορεί να έχει αυτά τα συμπτώματα. Θα μιλήσουμε επίσης για ορισμένες νέες πληροφορίες που βρέθηκαν σε πρόσφατη έρευνα πάνω σε αυτό το θέμα.

Αρχικά, ας δούμε τι είναι ο αυτισμός.

Με απλά λόγια, ο αυτισμός δεν είναι ασθένεια. Είναι μια νευροαναπτυξιακή πάθηση που επηρεάζει την ανάπτυξη του εγκεφάλου. Μπορεί να επηρεάσει τον τρόπο που ένα παιδί κατανοεί πληροφορίες, επικοινωνεί με τους άλλους και συμπεριφέρεται.

Το σημαντικό είναι ότι η πάθηση επηρεάζει κάθε άτομο διαφορετικά. Γι' αυτό οι γιατροί την ονομάζουν Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) . Σκεφτείτε το σαν ουράνιο τόξο. Όπως ακριβώς το ουράνιο τόξο έχει διαφορετικά χρώματα, έτσι και τα παιδιά με αυτισμό έχουν διαφορετικές ικανότητες και προκλήσεις. Μερικά παιδιά χρειάζονται πολλή υποστήριξη για να κάνουν τις καθημερινές τους δραστηριότητες. Άλλα παιδιά μπορούν να ζήσουν κανονικά, αλλά μπορεί να έχουν κάποια δυσκολία στις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις.

Τι λέει η νέα έρευνα;

Μια πρόσφατη μελέτη με επικεφαλής τα Κέντρα Ελέγχου και Πρόληψης Νοσημάτων (CDC) στις Ηνωμένες Πολιτείες ανακάλυψε κάτι σημαντικό. Μελέτησαν δεδομένα από σχεδόν 20.000 8χρονα παιδιά με αυτισμό.

Αυτό που διαπίστωσαν ήταν ότι η αναγνώριση παιδιών με ηπιότερο αυτισμό αυξανόταν ταχύτερα από ό,τι παιδιών με πιο έντονο αυτισμό.

• Το έτος 2000: Περίπου 3 στα 1.000 παιδιά είχαν σοβαρό αυτισμό.
• Μέχρι το 2016: Αυτός ο αριθμός είχε αυξηθεί σε 5 ανά 1.000 παιδιά .
• Αλλά, κοιτάξτε τη χαμηλή συχνότητα εμφάνισης του αυτισμού: Ενώ το 2000, 4 στα 1.000 παιδιά διαγνώστηκαν, μέχρι το 2016, ο αριθμός αυτός είχε αυξηθεί σε 14 στα 1.000 παιδιά.

Αυτό δείχνει ότι τα παιδιά με λιγότερο σοβαρά συμπτώματα εντοπίζονται πλέον συχνότερα από ό,τι πριν.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ του αυτισμού «χαμηλού βαθμού» και του αυτισμού «υψηλού βαθμού»;

Ας διευκρινίσουμε λίγο περισσότερο τι σημαίνει αυτό το «λιγότερο άγχος» και «περισσότερο άγχος». Δεν γίνεται για να βάλουμε μια ταμπέλα σε ένα παιδί, αλλά για να του παρέχουμε την υποστήριξη που χρειάζεται.Αυτή η ταξινόμηση βοηθά στην κατανόηση του επιπέδου.

Γιατί αναφέρονται συχνότερα κρούσματα αυτισμού «χαμηλού βαθμού»;

Αυτά τα στατιστικά στοιχεία μπορεί να σας κάνουν να αναρωτηθείτε αν ο αυτισμός βρίσκεται σε άνοδο στην κοινωνία. Υπάρχουν στην πραγματικότητα αρκετοί λόγοι για αυτό.

1. Αυξημένη ευαισθητοποίηση: Οι γονείς, οι δάσκαλοι και οι γιατροί είναι περισσότερο ενήμεροι για αυτήν την πάθηση από ποτέ. Επομένως, ακόμη και αν παρατηρήσουν μια μικρή αλλαγή στη συμπεριφορά ενός παιδιού, την εξετάζουν.

2. Διευρυμένα διαγνωστικά κριτήρια: Στο παρελθόν, μόνο τα παιδιά με τα πιο σοβαρά συμπτώματα διαγιγνώσκονταν με αυτισμό. Ωστόσο, τώρα τα διαγνωστικά κριτήρια έχουν διευρυνθεί. Ως αποτέλεσμα, είναι πλέον δυνατό να εντοπιστούν με ακρίβεια ακόμη και παιδιά με λιγότερο σοβαρά συμπτώματα που προηγουμένως δεν είχαν διαγνωστεί.

Τι πρέπει να κάνω αν έχω αμφιβολίες για το παιδί μου;

Αν έχετε οποιεσδήποτε αμφιβολίες για το παιδί σας ενώ διαβάζετε αυτό το άρθρο, λάβετε υπόψη σας τις και μην στεναχωριέστε. Μην πανικοβάλλεστε. Δεν είστε μόνοι.

Το πιο σημαντικό πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να μιλήσετε με έναν γιατρό σχετικά με αυτό. Συζητήστε ανοιχτά γι' αυτό με τον οικογενειακό σας γιατρό ή έναν παιδίατρο . Εξηγήστε με σαφήνεια τι πιστεύετε για το παιδί σας και τις αλλαγές που έχετε παρατηρήσει.

Να θυμάστε ότι όσο πιο γρήγορα εντοπίσετε αυτές τις παθήσεις, τόσο περισσότερη βοήθεια μπορείτε να προσφέρετε στο παιδί σας . Η έγκαιρη διάγνωση σάς επιτρέπει να λάβετε τη βοήθεια που χρειάζεται το παιδί σας, όπως λογοθεραπεία και συμπεριφορική θεραπεία. Αυτό μπορεί να βοηθήσει το παιδί σας να αναπτύξει τις δεξιότητές του και να το ενδυναμώσει για να αντιμετωπίσει μελλοντικές προκλήσεις.