Kiuj traktadoj povas helpi infanon kun aŭtismo?

Tuj kiam vi suspektas, ke via infano havas aŭtismon, gravas kontroli ĝin. Iafoje povas daŭri iom da tempo por ricevi formalan diagnozon, do ni lernu pri manieroj helpi vian infanon tuj. Ju pli frue la kuracado komenciĝas, des pli bona la rezulto. Sed neniam estas tro malfrue. Kio funkcias por unu infano eble ne funkcios por alia. Do ni parolu pri ĉi tio unu post la alia.

Ĉu ludado helpas infanon? (Ludoterapio)

Infanoj kun aŭtisma spektro-malsano (ASM) ofte ludas alimaniere ol aliaj infanoj. Ekzemple, se vi donas al ili ludilaŭton, anstataŭ puŝi ĝin, ili eble rigardos la radojn kaj turnos ĝin. Ili ankaŭ ne faras tiom da "ŝajnludoj" kiel aliaj infanoj, kiel ekzemple nutri pupon aŭ fari teon. Ili ankaŭ eble malpli emas ludi kun aliaj.

Sed, por ĉi tiuj infanoj, ludado estas maniero esprimi iliajn pensojn kaj sentojn. Iliaj ludiloj kaj agoj fariĝas iliaj vortoj. Do, uzante ĉi tiun ludon, ni povas instrui al ili novajn aferojn tiel, ke ili komprenas kaj helpas ilin konektiĝi kun aliaj. Ĉi tion ni nomas Ludoterapio .

Ludoterapio povas helpi evoluigi la sociajn kaj emociajn kapablojn de infano, instrui ilin pensi malsame, kaj pliigi lingvajn kaj komunikajn kapablojn.

Ekzistas pluraj ĉefaj metodoj de Ludoterapio:

• Planktempo: Ĉi tio implikas la terapiiston, instruiston, aŭ vin mem sidantan sur la planko kun la infano kaj ludantan same kiel la infano ludas. Poste, iom post iom aldonante ion novan al la ludo (kiel ekzemple alian ludilon aŭ vorton). La celo ĉi tie estas konstrui dudirektan komunikadon inter la infano kaj vi.
• Integritaj Ludgrupoj (IPG-oj): Ĉi tie infanoj kun aŭtismo kaj infanoj sen aŭtismo estas kunigitaj por formi ludgrupojn . Tio donas al infanoj kun aŭtismo la ŝancon lerni ludi per observado kaj imitado de aliaj infanoj.
• JASPER (Kuna Atento Simbola Ludo Engaĝiĝo kaj Reguligo): Ĉi tiu metodo helpas infanon praktiki atenti ludilon kaj personon samtempe. Kiam ĉi tiu "kuna atento" disvolviĝas, fariĝas pli facile ludi kun aliaj infanoj.

Okupiga terapio por faciligi ĉiutagajn taskojn

Okupiga terapio, aŭ kiel ni ĉiuj konas ĝin,Okupiga Terapio (OT) estas traktado, kiu helpas infanon fari ĉiutagajn agadojn kaj ĉiutagajn taskojn (ekz., butonumi ĉemizon, teni kuleron ĝuste) sendepende. Tio povas impliki ĉion, de lerneja laboro ĝis ludo. Ĉi tiu terapio estas desegnita surbaze de la bezonoj kaj celoj de la infano.

Okupiga terapiisto laboras kiel teamo kun gepatroj, instruistoj kaj aliaj specialistoj. Ili helpas starigi specifajn celojn por la sociaj interagoj , konduto kaj klasĉambraj agadoj de la infano.

Paroloterapio

Infanoj kun aŭtismo povas havi signifajn problemojn kaj kun parolado kaj kun nevorta komunikado, kiel ekzemple vida kontakto kaj manaj gestoj. Tial paroloterapio estas tre grava parto de la traktado de aŭtismo .

Oftaj parolproblemoj vidataj ĉe aŭtismo

• Tute ne parolas.
• Farante strangajn bruojn, kiel ekzemple ĝemadojn.
• Ripetado de tio, kio estas dirita (ni nomas tion Ekolalio ).
• Parolante per robota tono, sen iu ajn emocio, kvankam la vortoj kaj frazoj estas prononcitaj ĝuste.
• Ne rigardi unu la alian en la okulojn dum parolado.
• Malfacileco kompreni la mimikojn, voĉtonon kaj korplingvon de aliaj homoj.

Parolterapiisto kaj lingvoterapiisto povas helpi vin trovi la plej bonajn manierojn plibonigi la komunikajn kapablojn de via infano. Se via infano ne parolas, ili povas sugesti aliajn eblojn. Ekzemple:

• Praktiki esprimi bezonojn per bildkartoj.
• Instruado de signolingvo.
• Praktiki komunikadon per elektronika aparato kiel ekzemple tabulkomputilo.

Ĉi tiuj traktadoj povas helpi infanon lerni prononci vortojn ĝuste, komenci konversaciojn kun aliaj, esprimi siajn pensojn kaj sentojn, kaj ĝui ludi kun aliaj. Estas plej bone komenci ĉi tiun traktadon kiel eble plej frue.

Metodoj por disvolvi bonan konduton (Aplikata Konduto-Analizo - ABA)

Ĉi tiu kuracmetodo, nomata ABA (Analizo de Agado) , implikas identigi la pozitivajn kondutojn de la infano kaj kuraĝigi ilin fari pli da ili. Diversaj rekompencoj estas uzataj por tio. Ĉi tiu metodo ankaŭ helpas lerni novajn kapablojn. Gepatroj kaj gardantoj ankaŭ estas trejnitaj pri tio, por ke ili povu provizi al la infano la necesan gvidadon hejme.

Ekzistas ankaŭ malsamaj tipoj de ABA:

• Diskreta Prova Trejnado (DTT): En ĉi tio, konduto aŭ kapablo, kiun oni devas instrui al la infano, estas dividita en malgrandajn paŝojn kaj instruita unu post unu.
• Pivota Responda Traktado (PRT): Ĉi tiu traktado celas la plej gravajn aspektojn de la disvolviĝo de infano (ekz., memregado, traktado de sociaj situacioj).
• Vorta Konduto-Interveno (VBI): La ĉefa celo de ĉi tio estas plibonigi la parolkapablojn de la infano.

Aliaj helpemaj traktadoj

Aldone al la ĉefaj kuracmetodoj menciitaj supre, ekzistas pluraj aliaj metodoj.

Terapia Rajdado

Ĉi tio ankaŭ nomiĝas Hipoterapio . Ĉi tie, la infano rajdas ĉevalon sub la superrigardo de terapiisto. La infano devas kontroli sian korpon kaj konservi ekvilibron laŭ la movoj de la ĉevalo. Ĉi tio similas al fizioterapia ekzerco. Esploroj montris, ke ĉi tiu metodo plibonigas la sociajn kaj parolajn kapablojn de infanoj. Ĝi ankaŭ helpas redukti ilian maltrankvilon kaj hiperaktivecon.

Antaŭ ol fari iujn ajn decidojn pri iu ajn el ĉi tiuj traktadoj, estas esence paroli kun via kuracisto aŭ pediatro pri kiu kuracmetodo plej taŭgas por la stato de via infano.