Eikö pienokaisesi lausu sanoja oikein? Puhutaanpa artikulaatiohäiriöstä!

Eikö pienokaisesi lausu tiettyjä kirjaimia ja sanoja selvästi puhuessaan? Onko sinulla joskus vaikeuksia ymmärtää, mitä hän sanoo? Vaikka tällaiset asiat ovat normaaleja lapsuudessa, jos tämä tila jatkuu tietyn iän jälkeenkin, sinun on tehtävä tutkimusta siitä. Tänään puhumme tällaisesta tilasta, eli vaikeudesta lausua äänteitä oikein puhuttaessa eli lääketieteellisesti (niveläänihäiriö) .

Mikä on nivelhäiriö?

Yksinkertaisesti sanottuna 4–5-vuotiaana pienet lapset oppivat yleensä lausumaan lähes kaikki äänteet selvästi. Ajattele asiaa näin: he ääntävät sanat kuten "mama", "dada" ja "ball" erittäin kauniisti. Mutta joillakin lapsilla on vaikeuksia lausua sanoja selkeästi jopa sen jälkeen, eli lähellä koulun alkua. Kun näin tapahtuu, sitä kutsutaan äännehäiriöksi. Yksi tämän äännehäiriön tyyppi on artikulaatiohäiriö. Tässä tapauksessa lapsella on vaikeuksia tuottaa tiettyjä äänteitä .

Katsokaa nyt, `(Artikulaatio)` on prosessi, jota käytämme äänteiden, tavujen ja sanojen tuottamiseen. Aivan kuten auton moottorin, suumme, kielemme, huultemme, hampaidemme ja kitalaemme on työskenneltävä yhdessä puhuakseen. `(Artikulaatiohäiriö)`-lapsi ei välttämättä pysty lausumaan joitakin äänteitä oikein tai hän saattaa lausua ne väärin. Ajattele, jotkut lapset sanovat s-kirjaimen kuten `th` (`kengät` 'thapattu':n sijaan) tai sanovat `ya` 'ra':n sijaan (`karek' 'kayake':n sijaan). Tästä johtuen muiden voi olla vaikea ymmärtää, mitä lapsi sanoo. Sen lisäksi tämä voi vaikuttaa myös lapsen sosiaalisiin suhteisiin, oppimiseen ja erityisesti koulutyöhön.

Tätä tilaa kutsutaan joskus "toiminnalliseksi puhehäiriöksi" tai "artikulaatioviiveeksi". Toisin sanoen puheen toiminnassa on ongelma tai viive.

Mitä eroa on tällä (artikulaatiohäiriöllä) ja (fonologisella häiriöllä)?

Vaikka `(Artikulaatiohäiriö)` ja `(Fonologinen häiriö)` näyttävät olevan hyvin samankaltaisia, ne ovat itse asiassa erilaisia. Siksi ne on helppo sekoittaa. On kuitenkin erittäin tärkeää ymmärtää näiden kahden välinen ero. Molempien hoitomenetelmät ovat erilaiset.

Artikulaatiohäiriöistä kärsivien lasten ongelmana ovat motoriset toiminnot, joita tarvitaan tiettyjen puheäänteiden tuottamiseen.Vaikeus on se, että he eivät pysty kunnolla koordinoimaan huuliaan, kieltään, hampaitaan, kitalakea ja jopa keuhkoistaan ​​tulevaa ilmaa tuottaakseen tiettyjä ääniä. He saattavat vääristää ääniä tai korvata niitä muilla äänillä, joita he eivät osaa sanoa. Esimerkiksi englanninkielisessä sanassa 'think' he eivät pysty tuottamaan 'th'-äännettä (kuten '' sinhalaksi) ja käyttävät aina 'f'-äännettä (kuten '' sinhalaksi). Silloin 'think' kuulostaa samalta kuin 'fink'.

Kuitenkin `(Fonologisessa häiriössä)` tapahtuu jotain muuta. Tässä tapauksessa lapsi saattaa pystyä tuottamaan yksittäisiä äänteitä oikein. Toisin sanoen, jos pyydät häntä sanomaan pelkästään kirjaimen 'the', hän sanoo sen oikein. `(Fonologisessa häiriössä)` hän ei kuitenkaan pysty yhdistämään näitä äänteitä oikein ja lausumaan niitä sanoiksi. Esimerkiksi, vaikka lapsesi osaa sanoa pelkästään äänteen 'the', jos hän yrittää sanoa sanan 'door', hän saattaa sanoa sen kuten 'gora'. Tai hän ei välttämättä sano sanan lopussa olevaa kirjainta.

Tärkeää on, että lapsellasi voi olla molemmat näistä sairauksista samanaikaisesti. Siksi on tärkeää, että asiantuntija diagnosoi tarkalleen, mikä tila on kyseessä.

Kenellä on suurempi todennäköisyys sairastua tähän (nivelten toimintahäiriöön)?

Tätä "niveläänihäiriöksi" kutsuttua tilaa esiintyy yleensä lapsuudessa . Jos sitä ei hoideta asianmukaisesti, se voi jatkua aikuisuuteen asti. Jos aikuiselle kuitenkin kehittyy uusi puhehäiriö, syyn on oltava jokin muu (esimerkiksi traumaattinen aivovamma tai aivohalvaus).

Vaikka tarkkaa syytä ei tiedetä, tämä "(niveläänihäiriö)" on yleisempi pojilla kuin tytöillä. Myös, jos äidillä on ollut komplikaatioita raskauden tai synnytyksen aikana, lapsella on todennäköisemmin puhehäiriö. Jos jollakulla perheessä on ollut tämä sairaus aiemmin, eli jos suvussa on esiintynyt sitä, myös lapsella on todennäköisemmin tämä sairaus.

Kuinka yleisiä puhehäiriöt ovat?

Äänenlaatuhäiriöt ovat itse asiassa melko yleisiä . Tilastot osoittavat, että tämä vaiva vaikuttaa 8–9 prosenttiin lapsista. Tämä tarkoittaa, että 8 tai 9 lapsella sadasta saattaa olla tämä ongelma.

Mitkä ovat nivelhäiriön syyt?

Itse asiassa `(Artikulaatiohäiriön)` tarkkaa syytä ei ole vielä löydetty . Tämä on kysymys, joka monilla vanhemmilla on mielessään. "Miksi näin tapahtui vain meidän lapsellemme?" he ihmettelevät. Mutta tämä ei tarkoita, että lapsesi aivoissa, hermostossa, huulissa, kielessä, hampaissa, leuassa, keuhkoissa tai kuulojärjestelmässä (kuulokyvyssä) olisi jotain vikaa. Eli lapsi voi olla terve kaikilta muilta osin .

On kuitenkin olemassa myös muita puhehäiriöitä. Niillä voi olla syitä. Esimerkiksi orgaanisia, kehityksellisiä tai hankittuja häiriöitä. Nämä johtuvat muista sairauksista. Ajattele esimerkiksi suun rakenteellisia poikkeavuuksia (kuten suulakihalkio) tai kuulon heikkenemistä. Niveläänihäiriölle ei kuitenkaan ole selkeää syytä.

Mitkä ovat nivelhäiriön oireet? Miten tunnistat sen?

Lapsella, jolla on `(Artikulaatiohäiriö)` , voi olla hieman vaikeuksia ymmärtää, mitä toinen lapsi sanoo. Heillä on pääasiassa yksi tai useampi neljästä virhetyypistä. Katsotaanpa, mitä ne ovat:

• Lisäys: Sanoihin kuulumattomien äänteiden tai tavujen lisääminen. Esimerkiksi englanninkielinen sana 'play' lausutaan kuten 'puh-lay'. Sinhalaksi 'bole' lausutaan kuten 'bo-hole' ylimääräisellä äänteellä.
• Vääristyminen: Äänteen lausumistavan muuttaminen. Tämä voi joskus olla kuin 'lisp' (esim. 'sa' kuulostaa 'tha':lta, 'sini' kuulostaa 'theeni':ltä).
• Poisjättäminen: Jotkin äänteet on poistettu kokonaan puheesta. Esimerkiksi sanasta 'school' poistetaan 'sc'-äänne ja se lausutaan kuten 'ool'. Sinhalaksi 'school' lausutaan kuten 'kole'.
• Korvaaminen: Äänteen korvaaminen aina toisella. Esimerkiksi äänteen 's' käyttäminen äänteen 'th' sijaan tai äänteen 'wa' käyttäminen äänteen 'ra' sijaan ('ratta' on kuin 'vata').

Jos lapsellasi on emotionaalista ahdistusta tämän "nivelhäiriön" vuoksi, hänellä voi olla myös tiettyjä käyttäytymismalleja. Harkitse seuraavia:

• He ovat haluttomia lukemaan kirjoja ääneen tai puhumaan muille.
• Hiljaa pysyminen tai ylimielinen ujous .
• Puhuessa turhaudut , ehkä jopa suutut.
• Jotkut sanat ovat kokonaan pysähtyneet .
• Ongelmia syntyy itseluottamuksen ja itsetunnon kanssa.

Mistä tiedät varmasti, onko sinulla nivelhäiriö? (Diagnoosi)

Jos epäilet lapsellasi olevan puhehäiriö, perhelääkäri tai lastenlääkäri tekee ensin fyysisen tutkimuksen . He tekevät myös kuulontestin . Näitä testejä käytetään sulkemaan pois muita sairauksia, erityisesti kuulonalenemaa. Koska jos et kuule kunnolla, et pysty sanomaan sanoja kunnolla.

Jos todetaan, että puhehäiriö ei johdu lääketieteellisestä syystä, lääkärisi lähettää sinut puheterapeutin (SLP) vastaanotolle.SLP on henkilö, joka on erikoistunut puhe-, kieli- ja kommunikaatio-ongelmiin. Tarkemmin sanottuna hän on kuin lääkäri, joka on erikoistunut puhumiseen.

Kun tapaat SLP:n, hän arvioi lastasi monin eri tavoin:

• Lasta pyydetään lausumaan tiettyjä ääniä ja sanoja.
• Leikkiessä lapsen kanssa, puhuessa hänelle ja arvioidessa hänen puhettaan normaalin keskustelun aikana.
• Standardoituja diagnostisia testejä suoritetaan. Nämä ovat erityisesti suunniteltuja testejä.
• Lapsen sairaushistoria, kuten ennenaikainen synnytys ja aiemmat korvatulehdukset, otetaan huomioon.
• Keskustellaan siitä, onko perheessä kenelläkään ollut puhehäiriöitä.
• Suun rakenne, kuten hampaat ja kitalaki, tarkistetaan mahdollisten ongelmien varalta, jotka voisivat vaikuttaa tähän tilaan.
• Lapsen aksentti ja murre otetaan huomioon.
• Tarkkaile lapsen suun, kielen ja huulten liikkeitä puhuessaan.

Näiden havaintojen ja diagnostisten testien avulla puheterapeutti voi määrittää, onko henkilöllä artikulaatiohäiriö, fonologinen häiriö vai jokin muu puhehäiriö.

He voivat myös luokitella tämän "(nivelhäiriön)" vakavuuden "lievästä" "vaikeaan". Tämän vakavuuden mittaamiseen on useita tapoja:

• Kuinka paljon lapsen puheesta SLP ymmärtää?
• Numeroasteikko, esimerkiksi 1-10.
• Oikein lausuttujen konsonanttien prosenttiosuus.

Miten nivelkipua hoidetaan?

Artikulaatiohäiriön hoitoon lapsesi puheterapeutti voi suositella puheterapiaa . Tämä on yleisin ja tehokkain hoitomuoto. Lapsesi työskentelee puheterapeutin kanssa puheensa parissa säännöllisissä tapaamisissa (kerran tai kaksi viikossa). Hänelle annetaan myös harjoituksia ja aktiviteetteja kotiin. Vanhempana tukesi on tässä erittäin tärkeää.

Puheterapiassa lapsen puheterapeutti auttaa lasta erilaisten aktiviteettien ja harjoitusten avulla. Nämä tehdään leikkisästi ja lapselle mieluummin sopivalla tavalla:

• Tunnista äänet, joita hän ei osaa sanoa.
• Korjaa tapaa, jolla tuotat äänen (miten asennat suusi, kielesi ja huulesi).
• Opettele uudelleen tekniikat, jotka hallitsevat puheen motorisia osia (esimerkiksi kielen liikuttaminen oikein, huulten manipulointi oikein).
• Vahvistaa puheeseen osallistuvia lihaksia.
• Harjoittele äänteiden tekemistä ja sanojen lausumista kotona.

Voidaanko nivelkipua ehkäistä?

Nivelvaikeuden ehkäisemiseksi ei oikeastaan ​​ole erityisiä tapoja . Kuten aiemmin totesimme, tälle ei ole löydetty erityistä syytä. KuitenkinVarhainen hoito voi estää puhehäiriön pahenemisen tai vaikuttamasta oppimiseen ja sosiaaliseen vuorovaikutukseen. Siksi, jos huomaat lapsesi puheessa muutoksia tai epäselvyyttä, on parasta tarkistuttaa asia.

Millainen on tulevaisuus lapsella, jolla on nivelvaikeuksia?

Tämä on yksi suurimmista peloista, joita monilla vanhemmilla on. He ajattelevat esimerkiksi: "Eikö lapsemme koskaan opi puhumaan kunnolla?", "Jätetäänkö hänet koulun ulkopuolelle?"

Mutta totuus on, että jos diagnosoidaan varhain ja hoito aloitetaan asianmukaisesti (puheterapia), puheongelmien pahenemista voidaan estää ja niiden vaikutusta oppimiseen ja sosiaalisiin suhteisiin voidaan vähentää.

Niveloireisesta häiriöstä kärsivä lapsi voi oppia kommunikoimaan selkeästi . Monet lapset alkavat puhua varsin hyvin hoidon avulla. Vakavammissa tapauksissa pitkäaikaista puheterapiaa voidaan kuitenkin tarvita. Se vie jonkin aikaa, mutta se toimii.

Milloin minun pitäisi mennä lääkäriin?

Jos sinulla on huolenaiheita lapsesi puheen tai kommunikointitaidoista, älä pidä niitä omana tietonasi. Keskustele perhelääkärisi tai lastenlääkärisi kanssa. Ole erityisen varovainen, jos lapsellasi tapahtuu jokin seuraavista:

• Jos sinulla on puhumiseen liittyviä käyttäytymisongelmia (esim. pelkäät puhua, et puhu muille).
• Jopa 4 tai 5 vuoden jälkeen jotkin äänteet eivät lausuta oikein, eivätkä sanat ole selkeitä.
• Jos lakkaat sanomasta tiettyjä äänteitä tai sanoja, jotka ennen lausuit hyvin.

Yksinkertaisesti sanottuna artikulaatiohäiriöisellä lapsella on vaikeuksia tuottaa tiettyjä äänteitä. Jos lapsesi on 4- tai 5-vuotias eikä vieläkään osaa lausua tiettyjä äänteitä oikein, tai jos sinulla tai muilla on vaikeuksia ymmärtää, mitä hän sanoo, muista keskustella lastenlääkärisi tai perhelääkärisi kanssa. He voivat selvittää, onko kyseessä lääketieteellinen ongelma vai tarvitaanko lähete puheterapeutille.

Tärkeimmät asiat, jotka sinun tulee muistaa tästä tarinasta (Viesti kotiin)

Okei, tässä on joitakin tärkeimpiä asioita, jotka sinun on muistettava keskustelustamme:

• Artikulaatiohäiriö on tila, jossa pienet lapset eivät osaa lausua tiettyjä äänteitä oikein. Se ei ole sairaus, vaan asia, joka voidaan korjata harjoittelulla ja hoidolla .
• Jos lapsesi ei vieläkään puhu selkeästi 4–5-vuotiaana, on erittäin tärkeää hakeutua lääkärin hoitoon . Mitä aikaisemmin diagnoosi tehdään, sitä helpompi on hoitaa onnistuneesti.
• Artikulaatiohäiriö ja fonologinen häiriö ovat kaksi eri asiaa. Mikä siis tarkalleen ottaen on ongelma?On tärkeää, että puheterapeutti (SLP) tekee diagnoosin.
• Hoidon, eli puheterapian, aloittaminen varhain voi auttaa lastasi oppimaan puhumaan selkeästi. Se voi myös vähentää vaikutusta hänen koulunkäyntiinsä, leikkimiseen ystävien kanssa ja itseluottamukseensa.
• Vaikka tämän tilan tarkkaa syytä ei ole löydetty, on olemassa erittäin tehokkaita hoitoja . Joten älä huoli. Lastasi voidaan auttaa.

Tärkeintä on, ettet ole yksin. Lääkärit ja puheterapeutit ovat valmiita auttamaan sinua ja lastasi. Joten keskustele heidän kanssaan kaikista kysymyksistäsi, peloistasi tai huolenaiheistasi. Lapsesi kaunis hymy ja selkeä puhe ovat meille aivan yhtä tärkeitä!

` Puhehäiriöt, artikulaatiohäiriö, lasten puhe, ääntäminen, puheterapia, puheensorina, lastenterveys