Hat dyn bern lilkensútbarstings? Litte wy hjir oer prate!

As mem of heit freegje jo jo miskien wolris ôf: 'Wêrom gedraacht myn bern him sa?' As jo ​​lytse ynienen begjint te gûlen, te razen of op 'e flier te rôljen, kin dat tige frustrerend wêze, en soms sels lilk. It is hiel normaal. Mar ynstee fan dizze 'problemen' te sjen as gewoan in oerlêst of in min ding, wat as wy se sjogge as in goede kâns om ús bern wat te learen en se te begripen?

Wêrom hawwe jonge bern sa'n muoite? Wat binne driftbuien?

Simpelwei sein, dizze driftbuien , of sa't wy se yn it Ingelsk neame, binne in manier foar bern om in sterke emoasje los te litten, lykas fertriet, lilkens, frustraasje of eangst, dy't se yn har hawwe. It is as in lytse fulkaan. It kin net binnen hâlden wurde en eksplodearret ynienen. Dizze wurde meast sjoen by bern tusken de ien en trije jier, soms fjouwer . It makket net út oft it in famke of in jonge is, beide kinne op dizze leeftyd ferlykber gedrach sjen litte.

Guon poppen rôlje faak om, sels ferskate kearen deis. Oaren dogge dit tige selden, lykas ien kear yn 'e moanne. Wy moatte lykwols allegear earst begripe dat dit in heul normale faze is fan 'e ûntwikkeling fan in bern . Dat betsjut dat jo jo net min fiele moatte as jo tinke dat jo bern de ienige is dy't dit docht. Dit is wat elk lyts bern yn 'e wrâld yn in bepaalde mjitte ûnderfynt.

Wêrom komme bern yn opstân? Litte wy nei guon fan 'e redenen sjen.

Okee, lit ús no sjen wêrom't dizze lytse bern ynienen sa begjinne te gedragen. Dêr is net mar ien reden foar, der kinne in protte redenen wêze.

Is dit normaal foar harren ûntwikkeling?

Ja, absolút. Jo moatte net ferrast wêze om dit te hearren. Lykas wy earder sein hawwe, binne driftbuien ûnderdiel fan 'e emosjonele ûntwikkeling fan in bern. Se binne allegear ûnderdiel fan harren reis om de wrâld te begripen, harren gefoelens te identifisearjen en te learen hoe't se dermei omgean kinne. It is as in lyts plantsje dat groeit en syn tûken falle útinoar. Se besykje eins te sizzen: 'Ik haw op it stuit safolle pine, ik kin dit net mear oan, help my!'

Lytse redenen foar in revolúsje

Litte wy no sjen hokker oare lytse, deistige redenen der kinne wêze foar in jong bern om in revolúsje te begjinnen.

• Wurgens: As se wurch binne fan it boartsjen, rinnen en it learen fan nije dingen de hiele dei, kinne sels de lytste dingen grut foar har fiele. Krekt lykas wy ús op in tige wurch dei oer lytse dingen ferfele.
• Honger: As iten net op 'e tiid fersoarge wurdt, sil it geduld fan bern ôfnimme, sels as se honger hawwe. It sprekwurd "De duvel dûnset as er honger hat" is net wier.
• In ûngemak:As de klean dy't jo drage strak sitte, of de luier wiet is, of jo switte en jo fiele jo oerstjoer, kin sels in lyts ûngemak as dat it begjin wêze fan in grutte feroaring. Tink derom, it is itselde foar ús, toch? Omdat poppen net witte hoe't se it mei wurden útdrukke moatte, fertelle se it ús troch te gûlen.
• Net krije wat se wolle: Soms wolle pjutten in boartersguod, in snoep dat se yn in winkel sjoen hawwe, of in tekenfilm om te sjen. As se it net fuortendaliks krije, begjinne se lilk te wurden. Se skriemen en roppe: 'Ik wol dat! Ik wol it no!'
• Oandacht krije: Soms, as mem en heit oan 'e tillefoan binne of dwaande binne mei oare dingen, en fluch har oandacht krije moatte, kinne lytsen harsels begjinne te gedragen. As se net witte hoe't se sizze moatte: "Mem, sjoch nei my!", besykje se dy oandacht te krijen troch te gûlen.
• Net by steat wêze om oaren te dwaan wat se wolle: Stel jo foar, jo suster hâldt de tablet yn har hân, en jo broer wol it no direkt. Jo suster wol it jo net jaan. Sels dan kin jo broer lilk wurde en in meltdown krije. Of, as jo mem 'nee' seit tsjin wat, en jo kinne har net 'ja' sizze litte, kin dit barre.

Learje om te gean mei de frustraasje dy't se soms fiele, is in feardigens dy't se mei de tiid ûntwikkelje. Dit betsjut dat it net fan 'e iene op 'e oare dei barre sil. Wy moatte geduld hawwe en har dêrmei helpe.

As se net krekt sizze kinne wat se wolle ...

Dizze útbarstings, of driftbuien , komme it meast foar yn it twadde libbensjier fan in bern . Dat wol sizze, se wurde meast sjoen tusken de leeftiden fan ien en in pear moannen en twa jier. Witte jo wêrom't dit op dat stuit bart? De wichtichste reden hjirfoar is dat har taalfeardigens op dat stuit begjinne te ûntwikkeljen. Se begripe in pear wurden en kinne sels in pear wurden sizze. Se kinne ienfâldige wurden brûke lykas "mem", "heit", "poppe", "iten", "wetter".

Harren wurdskat is lykwols net grut genôch om alles wat se tinke, alles wat se wolle, en de emoasjes dy't se fiele (komplekse emoasjes lykas fertriet, lilkens, lok en eangst) yn in folsleine sin út te drukken. Harren taalfeardigens binne noch yn in tige ier stadium.

Stel jo foar, jo hawwe in soad honger, mar jo witte net hoe't jo sizze moatte 'Ik haw honger, jou my iten'. Of, as jo tige oerstjoer binne oer wat, mar jo kinne dat fertriet net yn wurden oan ien útdrukke, hoe soene jo jo dan fiele? Sa bart it mei lytsen. Se hawwe wat muoite, wat need, mar se witte net hoe't se it oan oaren kommunisearje moatte, it yn wurden sette moatte. Dat is wannear't dy gefoelens as in draai nei bûten komme tegearre mei de frustraasje dy't yn har hert opbout. Dit is lykas har taal, dat gedrach. As har taalfeardigens stadichoan ferbetterje, sille jo sels kinne sjen dat dizze draai ek stadichoan ôfnimme sil.

"Ik wol it, ik wol it sels dwaan!" - Grutte dreamen fan lytsen

Om de leeftyd fan ien en in heal of twa jier ûntwikkelje pjutten in sterk winsk om alles sels te dwaan (ûnôfhinklikens) . Se wolle har omjouwing kontrolearje . Se tinke dingen lykas: 'Ik doch myn eigen skuon oan', 'Ik yt myn eigen iten', 'Ik wol dat boartersguod', 'Ik gean sels de trep op'. Dit is eins in goed teken fan har ûntwikkeling. Se leare stadichoan oer de wrâld en testen har feardigens.

Mar dan wolle se dingen dy't grutter binne as se eins kinne. Dat wol sizze, se hawwe hegere ferwachtingen as har fysike en mentale kapasiteiten. As se tinke: 'Ik kin dit allinnich dwaan!' en it net kinne, of as se tinke: 'Ik wol dat no!' en it net krije, wurde se tige lilk en frustrearre. Dat is wannear't dy omkearing wer begjint. It is as in ' machtsstriid ' tusken harsels en har beheiningen. Se besykje de wrâld te winnen, se besykje te krijen wat se wolle, mar as se dat net kinne, besykje se it te winnen troch te gûlen of troch har om te draaien.

Hokker soart dingen dogge bern as der in feroaring is?

Litte wy no prate oer hokker soarte dingen en gedrach jonge bern sjen litte as se in driftbui hawwe. Dit kin ferskille fan persoan ta persoan. Net alle bern hawwe deselde driftbuien. Guon driftbuien binne hiel lyts, wylst oaren frij swier binne.

• Guon minsken jammerje , lûke en lûke gewoan, gûle as lizze se yn koma.
• Oaren gûle lûd , litte triennen.
• Guon minsken skriemen , lûd genôch om de hiele wedstriid troch heard te wurden, miskien sels fanút it hûs neist de doar.
• As it slimmer wurdt, kinne se har âlden skoppe, slaan , of sels reitsje, of wat smite dat se yn 'e hannen hawwe.
• Hy leit op 'e grûn, rôlet om , swaait mei syn earms en skonken.
• Foar guon bern is dit wat dreech om te sjen, en wat âlden echt bang makket, is har azem ynhâlde (Azem-Ynhâldende Tsjoenspreuken) . Ynienen stopje se mei sykheljen, soms oant har gesicht blau wurdt. Nei in skoftke begjinne se wer te sykheljen, en soms ferlieze se it bewustwêzen. As memmen dit sjogge, binne se tige bang. Mar dit (Azem-Ynhâldende Tsjoenspreuken) is ek in symptoom dat guon bern sjen litte tidens in oergong, foaral as se net krije wat se wolle. Dit is wat wy apart oer prate moatte, om't it wat spesjaal is, en soms kin it nedich wêze om medysk advys te sykjen.

Dus hoe moatte wy dizze ommekear besjen?

Dus, nei't jo dit allegear heard hawwe, begripe jo wierskynlik dat de driftbuien fan dizze lytse bern net iets binne dat se dogge om't se minne bern binne, of se besykje jo gewoan lilk te meitsjen of jo te irritearjen.

Dit is ûnderdiel fan harren ûntwikkeling. It is in manier foar harren om oer de wrâld te learen, harren gefoelens te begripen, dermei om te gean, en op ien of oare manier te besykjen dy gefoelens derút te krijen.

Dêrom, as in bern in flater makket, moatte wy it net allinich sjen as in 'ramp' of in 'probleem', mar as in goede kâns foar ús om it bern wat te learen, him te begripen en him te helpen mei syn emoasjes om te gean . It is net sa maklik as it klinkt, en it is dreech foar ús om it te tolerearjen as it bern skriemt of op 'e flier rôlet. Mei dit begryp sil it lykwols wat makliker foar ús wêze om de situaasje ûnder eagen te sjen.

Berjocht foar thús

Okee, lit my dus guon fan 'e wichtichste dingen gearfetsje dy't jo moatte ûnthâlde fan wat wy hjoed besprutsen hawwe:

• Driftbuien binne in hiel normaal ûnderdiel fan 'e ûntwikkeling fan bern tusken de 1-3 jier (soms 4) . Wês der net te bang foar of ferlegen oer.
• In bern kin him of har gedrage om't it wurch, hongerich, ûngemaklik is, net krijt wat it wol, oandacht wol, of om frustraasje of oare negative emoasjes te uterjen .
• Benammen oant har taalfeardigens ûntwikkelje , hawwe se mear kâns om dit soarte feroarings te ûnderfinen, om't se net krekt yn wurden útdrukke kinne wat se wolle of fiele.
• Pjutten hawwe in sterk ferlet om dingen sels te dwaan (ûnôfhinklikens) en om har omjouwing te kontrolearjen (kontrôle) . As dit har mooglikheden te boppe giet en dy ferwachtingen yn 'e war binne, komme der ûnrêst foar.
• As in bern in driftbui hat, kinne se ferskate gedragingen fertoane, fan gûlen oant gjalpen, op 'e flier rôlje, mei de ledematen swaaie en sels de azem ynhâlde (azem-ynhâldende spreuken) .
• It wichtichste is om dizze feroarings net te sjen as eat mins yn it bern, mar as in kâns om it bern te helpen, te begripen en te learen om har emoasjes te behearskjen .

Dus, de folgjende kear dat jo lytse in driftbui begjint te krijen, nim dan, foardat jo lilk wurde, efkes de tiid om te tinken: 'Wat besiket myn bern my te fertellen? Wat wol hy of sy no krekt?' Dat begripe is de grutste stap yn dizze útdaagjende, mar prachtige reis. As jo ​​hjir noch mear fragen oer hawwe, kinne jo mei jo húsdokter of in bernedokter prate.

` Utbarstings fan bern, driftbuien, gedrach fan bern, âlden, ûntwikkeling fan bern, sykheljen, bernepsychology