An bhfuil deacracht agat féin nó ag do leanbh teanga a úsáid agus a thuiscint i gceart? Foghlaim faoi Neamhoird Teanga

An bhfuil deacracht agat féin nó ag do leanbh teanga a úsáid, is é sin, do chuid smaointe a chur i bhfocail, nó tuiscint a fháil ar a bhfuil daoine eile ag rá? Uaireanta bíonn leanbh óg ag caoineadh mar nach féidir leo a chur in iúl cad atá uathu, nó ní thuigfidh siad fiú na rudaí simplí a deirimid. Is féidir le neamhord teanga a bheith ina chúis le rudaí den sórt sin. Níl sé seo chomh scanrúil agus a cheapfá, ach tá sé an-tábhachtach a bheith ar an eolas faoi.

Cad is Neamhord Teanga ann? Go simplí...

Go simplí, is deacracht duit féin nó do do leanbh teanga a úsáid agus a thuiscint i gceart é lagú teanga. Bíonn deacracht ag daoine áirithe a gcuid smaointe agus mothúchán a chur in iúl i bhfocail. Bíonn deacracht ag daoine eile brí an méid a deir daoine eile a thuiscint.

Is féidir leis an riocht seo a bheith ó bhroinn (i láthair ag breith) nó faighte (faighte) le linn an tsaoil . Is minic a thosaíonn na hairíonna le linn na hóige. Mar sin féin, is féidir leis forbairt níos déanaí sa saol freisin, mar thoradh ar ghortú inchinne nó riocht míochaine eile a théann i bhfeidhm ar an gcumas teanga a úsáid.

Is minic a mhaireann lagú teanga ar feadh an tsaoil, ach is féidir le teiripe urlabhra a bheith ina chabhair mhór chun scileanna teanga a fheabhsú.

Cé chomh coitianta is atá an riocht seo?

Deir saineolaithe go bhfuil cineál éigin lagú teanga ag thart ar dhuine as gach 20 leanbh sna Stáit Aontaithe. Áirítear leis seo leanaí a bhfuil riochtaí eile orthu a théann i bhfeidhm ar a gcumas teanga a úsáid, amhail neamhord speictrim uathachais nó cailliúint éisteachta . Tá go leor leanaí i Srí Lanca leis na riochtaí seo, mar sin tá sé tábhachtach labhairt faoi seo.

Cad iad na hairíonna a bhaineann leis seo?

Bíonn comharthaí lagú teanga éagsúil ag brath ar an gcineál agus ar an gcúis. Go ginearálta, is iad na príomh-airíonna fadhbanna le teanga a úsáid agus a thuiscint.

Fadhbanna le húsáid teanga

Bí ag faire amach do na rudaí seo nuair a úsáideann do leanbh teanga:

• Tá sé deacair na focail cearta a aimsiú: mothaím nach féidir liom cuimhneamh ar na focail cearta chun a rá cad ba mhaith liom a rá.
• Easpa stór focal atá oiriúnach don aois: Níl an líon céanna focal ar eolas aige/aici agus atá ar eolas ag páistí eile den aois chéanna.
• Cumann siad focail nua agus deir siad iad: Úsáideann siad focail a thuigeann siad féin ach nach dtuigeann daoine eile.
• Focail a scipeáil nó mearbhall a chur ar aimsirí briathartha: "Táim ag dul abhaile" in ionad "Chuaigh mé abhaile".
• Athrá minic ar fhocail nó ar fhrásaí eolacha: an rud céanna a rá arís agus arís eile.
• Labhraíonn i bhfocail aonair nó i bhfrásaí gearra simplí: cosúil le "Ba mhaith liom bia", "Ba mhaith liom uisce".
• Úsáidtear na frásaí céanna arís agus arís eile.
• Seachnaíonn idirghníomhaíochtaí sóisialta: Leisceach labhairt nó imirt le daoine eile.

Samhlaigh, do leanbh beag, cosúil le hiníon Nilanthi, cé go bhfuil sí ag iarraidh a rá go bhfuil ocras uirthi, ní deir sí ach dhá nó trí fhocal cosúil le "bolg... bia..." Nó cruthaíonn sí focal nua agus deir sí "Ba mhaith liom tutu," agus ní thuigimid fiú cad is brí leis. Má leanann rudaí mar seo ag tarlú, ní mór dúinn a bheith buartha faoi.

Fadhbanna le tuiscint teanga

Má bhíonn deacracht agat a thuiscint cad atá á rá ag daoine eile, féadfaidh tú na hairíonna seo a thabhairt faoi deara:

• Deacracht ag leanúint treoracha: Nuair a deirtear leo "téigh agus faigh an bréagán," ní cosúil go dtuigeann siad cad atá le déanamh.
• Is deacair aird a thabhairt nuair a bhíonn daoine eile ag caint: go háirithe nuair a bhíonn roinnt daoine ag caint ag an am céanna, nó nuair a bhíonn go leor torainn thart timpeall ort.
• Mionsonraí comhrá a bheith ar iarraidh, nó sonraí a mheabhrú ach gan croílár an scéil ar fad a thuiscint.
• Ní thuigfidh siad scéalta grinn ná searbhas, nó ní ghlacann siad ach go litriúil é.
• Is cosúil go bhfuil sé cúthail agus iargúlta ó dhaoine eile.
• Míthuiscint agus smaoineamh go mícheart faoi na rudaí a deir daoine eile.

Cad iad na cúiseanna le lagú teanga?

Is féidir le lagú teanga tarlú ar bhealaí éagsúla.

• Neamhord teanga ó bhroinn: Beirtear daoine áirithe leis an riocht seo. Tugann dochtúirí Neamhord Teanga Forbartha (NFT) air freisin. I bhformhór na gcásanna, níl aon chúis shoiléir leis seo. D’fhéadfadh sé a bheith mar thoradh ar fhachtóirí géiniteacha nó fadhbanna le linn toirchis.
• Neamhord teanga faighte: Tarlaíonn sé seo mar dheacracht de riochtaí leighis i roinnt daoine. Is féidir le díobháil inchinne - amhail timpiste, stróc, nó meall inchinne - difear a dhéanamh don chumas teanga a úsáid. Is sampla maith den chineál seo neamhord teanga faighte é afáise .

Cad iad na deacrachtaí a d’fhéadfadh a bheith mar thoradh air seo?

Is féidir le lagú teanga roinnt dúshlán gaolmhar a bheith mar thoradh air. D’fhéadfadh sé seo a bheith éagsúil ó dheacracht foghlaim conas léamh go fadhbanna sláinte meabhrach. I measc cuid de na deacrachtaí a d’fhéadfadh tarlú tá:

• Imní
• Fadhbanna iompraíochta
• Dúlagar

Samhlaigh cé chomh deacair is a chaithfidh sé a bheith do leanbh a chur in iúl cad atá uaidh nuair a bhíonn leanaí eile ag cur as dó. Mar sin ní mór dúinn a bheith cúramach faoi rudaí mar seo.

An bhfuil cineálacha lagú teanga ann?

Sea, tá roinnt príomhchineálacha lagú teanga ann:

• Neamhord teanga léiritheach:Seo nuair a bhíonn deacracht agat tú féin a chur in iúl le focail. B’fhéidir go mbraitheann tú nach bhfuil a fhios ag do leanbh cé na focail atá le húsáid nó conas iad a chur le chéile chun abairt a chruthú a thuigeann daoine eile.
• Neamhord teanga glactha: Is riocht é seo ina mbíonn deacracht ag an leanbh a thuiscint cad atá á rá ag daoine eile. B’fhéidir go mbeadh eagla ar do leanbh labhairt le daoine eile mar nach bhfuil siad cinnte an dtuigfidh siad cad atá á rá acu.

Is féidir le daoine áirithe an dá rud a bheith acu. Tugtar neamhord teanga measctha glactha-léiritheach air seo. Mar a thugann an t-ainm le fios, bíonn deacracht ag na daoine seo iad féin a chur in iúl ag baint úsáide as focail agus tuiscint a fháil ar a bhfuil á rá ag daoine eile.

Conas a aithníonn tú seo?

Is é an chéad chéim do dhochtúirí ná fadhbanna eile a d’fhéadfadh a bheith ina gcúis le lagú teanga, amhail cailliúint éisteachta, a chur as an áireamh. Má cheapann do dhochtúir go bhfuil cailliúint éisteachta ort, cuirfidh siad chuig éisteolaí thú le haghaidh tástála éisteachta. Cuirfidh siad chuig Paiteolaí Urlabhra-Teanga (SLP) thú freisin le haghaidh measúnú, diagnóis agus cóireáil níos cruinne.

Déanann paiteolaí urlabhra agus teanga tástáil ar scileanna teanga linbh ar bhealaí éagsúla. D’fhéadfadh sé seo a bheith san áireamh labhairt leis an leanbh, breathnú orthu agus iad ag súgradh, agus tástálacha caighdeánaithe a riar.

Conas a dhéantar é a chóireáil?

Níl aon chur chuige amháin ann a oireann do chách maidir le lagú teanga a chóireáil. Go ginearálta, déanfaidh do phaiteolaí urlabhra agus teanga an chóireáil a oiriúnú do do riachtanais shonracha féin nó do riachtanais do linbh. Mar shampla:

• Ó bhroinn: Má tá neamhord teanga léiritheach ag do leanbh 3 bliana d'aois, úsáidfidh an teiripeoir réimse cleachtaí agus teicnící chun cabhrú le feabhas a chur ar an gcaoi a n-úsáideann do leanbh focail agus abairtí. D’fhéadfadh sé seo cártaí pictiúr, scéalaíocht agus bréagáin a úsáid.
• Faighte: Má tá lagú teanga faighte agat, díreoidh do theiripeoir ar ghníomhaíochtaí a chabhróidh leat do mhuinín a thógáil agus tú ag úsáid focail chun tú féin a chur in iúl. Féadfaidh siad modhanna malartacha a mholadh freisin, amhail litreacha a rianú, aipeanna ar tháibléid a úsáid, nó gléas giniúna urlabhra a úsáid.

Is é an rud is tábhachtaí ná an riocht seo a aithint a luaithe is féidir agus an chabhair riachtanach a fháil. Cabhróidh sé seo go mór le forbairt an linbh.

Cad a tharlaíonn má tá lagú teanga ag mo leanbh?

Ós rud é go bhfuil go leor cúiseanna le lagú teanga i leanaí, beidh an méid is féidir leat a bheith ag súil leis éagsúil ag brath ar a gcás.D’fhéadfadh go mbeadh gá le teiripe urlabhra gearrthéarmach, nó d’fhéadfadh go mbeadh gá le tacaíocht fhadtéarmach .

Mar shampla, má tá neamhord forbartha teanga ag do leanbh, d’fhéadfadh go mbeadh teiripe urlabhra ag teastáil uathu atá oiriúnaithe dá gcuid fadhbanna sonracha, amhail forbairt a stór focal. Má tá neamhord bunúsach eile ag do leanbh a théann i bhfeidhm ar a gcuid cainte, d’fhéadfadh go mbeadh teiripe urlabhra leanúnach ag teastáil uathu mar chuid dá gcúram foriomlán.

Conas is féidir liom cabhrú liom féin nó le mo leanbh?

Ní rud éasca é maireachtáil le lagú teanga. Is é an bealach is fearr chun cabhrú leat féin agus le do leanbh ná a thuiscint nach sainmhíníonn do chuid fadhbanna teanga tú féin ná do leanbh. Seo roinnt moltaí a d’fhéadfadh cabhrú leat féin agus le do leanbh:

• Faigh tacaíocht sláinte meabhrach: Is minic a bhíonn fadhbanna sláinte meabhrach ag leanaí agus daoine fásta a bhfuil lagú teanga orthu, amhail imní. Is féidir le labhairt le síceolaí cabhrú.
• Inis do dhaoine eile faoin gcás: Inis do do theaghlach, do chairde, agus do mhúinteoirí do linbh faoin gcaoi a bhfuil an lagú teanga ag dul i bhfeidhm ort féin agus ar do leanbh. D’fhéadfadh do leanbh a bheith incháilithe do chláir luathidirghabhála nó do thacaíocht speisialaithe ar scoil.
• Bí foighneach: Tógann sé tamall chun scileanna teanga a fhorbairt. Mar sin, ní mór duit féin agus do do leanbh a bheith foighneach. Spreag do leanbh chun labhairt agus iad féin a chur in iúl. Éist go cúramach leis an méid a deir siad.

Cad é an difríocht idir Neamhord Urlabhra agus Neamhord Teanga?

Meascán a bhíonn idir an dá rud seo ag go leor daoine.

Is riocht é neamhord cainte ina mbíonn deacracht agat fuaimeanna a fhuaimniú i gceart. Mar shampla, "த" a rá in ionad "ச" nó focail a shleamhnú.

Is riocht é neamhord teanga ina mbíonn deacracht agat focail a úsáid chun tú féin a chur in iúl nó chun tuiscint a fháil ar a bhfuil á rá ag daoine eile.

D’fhéadfadh an dá riocht seo a bheith ag daoine áirithe le chéile.

Cad é an difríocht idir moill teanga agus neamhord teanga?

Is ábhar tábhachtach é seo freisin.

Má tá moill teanga ag do leanbh, tá siad ag forbairt scileanna teanga gnáth, ach ar ráta níos moille ná daoine eile dá n-aois. Ciallaíonn sé seo go bhféadfadh siad tosú ag caint beagán níos déanaí, ach tá a bpatrún forbartha teanga gnáth.

Mar sin féin, má tá neamhord teanga air, b’fhéidir nach bhforbróidh sé na scileanna sin i gceart agus b’fhéidir go mbeidh cabhair ag teastáil uaidh. B’fhéidir go bhfuil a phatrún forbartha teanga neamhghnách.

Tá focail an-chumhachtach. Úsáidimid iad chun go gcloisfidh daoine eile sinn féin. Mar gheall ar mhíchumas teanga, bíonn sé deacair orainn go gcloisfear sinn agus tuiscint a fháil ar a bhfuil daoine eile ag rá linn.

Ar deireadh, rudaí le cuimhneamh

Má tá lagú teanga ort, b’fhéidir go mbraithfeá go bhfuil tú caillte i gcónaí i labirint focal. Má tá lagú teanga ag do leanbh, b’fhéidir go mbeadh imní ort go bhfuil an riocht ag cur isteach ar a gcumas nascleanúint a dhéanamh tríd an labirint focal sin.

Ach cuimhnigh, is féidir le teiripe urlabhra a bheith ina cabhair mhór. Má tá fadhb teanga agat féin nó ag do leanbh, iarr cabhair ar theiripeoir. Éistfidh siad leat agus déanfaidh siad a ndícheall cabhrú leat. Ní gá duit streachailt leis na rudaí seo leat féin. Leis an tacaíocht agus an treoir cheart, is féidir fiú leo siúd a bhfuil laigí teanga acu saolta rathúla, sona a chaitheamh.

Lagú teanga , deacrachtaí urlabhra, forbairt teanga i leanaí, teiripe urlabhra, neamhord teanga, neamhord teanga léiritheach, neamhord teanga glactha, teiripe urlabhra