Nach bhféachann do dhuine beag siar nuair a ghlaotar a ainm? Nach bhfuil mórán suime aige/aici imirt le páistí eile? Nó an ndéanann sé/sí an rud céanna arís agus arís eile? Nuair a fheiceann tú rudaí mar seo, b’fhéidir go mbraitheann tú beagáinín imníoch agus eaglach. Is gnách go maith é. Inniu labhróimid faoi ábhar a bhaineann le tréithe den sórt sin, rud a chuireann imní ar go leor tuismitheoirí. Is é sin uathachas, nó i dtéarmaí leighis, neamhord speictrim uathachais (ASD).
Cad is uathachas ann i ndáiríre?
Go simplí, is neamhord forbartha é uathachas a théann i bhfeidhm ar an gcaoi a gcumarsáideann, a iompraíonn agus a idirghníomhaíonn duine le daoine eile. Is é an rud tábhachtach le cuimhneamh ná nach galar é an t-uathachas. Ní féidir é a leigheas, ach leis an tacaíocht agus an chóireáil cheart, is féidir le leanbh a bhfuil an riocht air saol rathúil, sona a chaitheamh.
Úsáidtear an téarma "speictream" mar nach ionann gach duine a bhfuil an riocht seo orthu. Bíonn comharthaí an-éadroma ag daoine áirithe, agus bíonn comharthaí ag daoine eile a fhágann go bhfuil sé deacair dóibh tascanna laethúla a dhéanamh. Ciallaíonn sé seo nach mbíonn aon bheirt leanaí a bhfuil an riocht seo orthu mar an gcéanna.
Cad iad cúiseanna an uathachais?
Níl freagra 100 faoin gcéad cruinn aimsithe ag eolaithe fós ar an gceist seo, ach creidtear go bhfuil nasc géiniteach mór ann.
- Stair teaghlaigh: Má tá an riocht seo ag duine éigin sa teaghlach, amhail máthair, athair, deartháir nó deirfiúr, tá seans ann go bhforbróidh an leanbh é freisin. Mar sin féin, ní bhíonn sé seo amhlaidh i gcónaí.
- Coinníollacha géiniteacha eile: Tá coinníollacha géiniteacha eile ag thart ar 10% de leanaí a bhfuil uathachas orthu, amhail siondróm Down nó siondróm X leochaileach.
- Aois na dtuismitheoirí: Fuair roinnt staidéar amach gurb ea is sine na tuismitheoirí tráth an ghiniúna, is ea is mó an riosca.
- Cógais le linn toirchis: Tá roinnt fianaise ann go bhféadfadh úsáid cógas áirithe atá forordaithe ag dochtúir le linn toirchis, go háirithe faoisimh pian óipioideacha, a bheith ina fhachtóir riosca freisin.
Is é an rud tábhachtach le cuimhneamh ná nach bhfuil iontu seo ach fachtóirí riosca. Ní chiallaíonn sé sin go bhforbróidh leanbh uathachas díreach toisc go bhfuil na rudaí seo orthu. Tá sé tábhachtach freisin a mheabhrú nach bhfuil aon nasc eolaíoch idir vacsaíní agus uathachas.
Tosaíonn roinnt leanaí ag taispeáint na hairíonna seo laistigh de chúpla mí ón mbreith. Féadfaidh daoine eile forbairt go gnáth ar feadh na chéad chúpla mí nó bliain agus ansin tosú ag taispeáint na hairíonna seo. Is minic a thugann tuismitheoirí faoi deara roinnt athruithe faoi aois bliana amháin, agus faoi aois dhá bhliain, tuigeann thart ar 80%-90% de thuismitheoirí go bhfuil fadhb ann.
Conas a bheidh a fhios agam an bhfuil comharthaí uathachais ar mo leanbh?
I gcás uathachais, tá trí phríomhréimse ann inar féidir difríochtaí a fheiceáil: caidrimh shóisialta, cumarsáid, agus iompar. Féachfaimid ar na rudaí seo ar leithligh.
| 1. Tréithe is féidir a fheiceáil i gcaidrimh shóisialta | |
|---|---|
| Gan freagra a thabhairt ar ainm | Fiú agus é bliain d'aois, ní fhéachann sé siar nuair a ghlaotar a ainm. |
| Is fearr liom a bheith i m’aonar | Gan fonn a bheith ag caint, ag imirt, ná ag roinnt rudaí le daoine eile. |
| Ní maith liom teagmháil fhisiciúil | Leisce nó diúltú barróg nó greim a fháil ó dhuine. |
| Teagmháil Súile Droch | Seachain teagmháil dhíreach súl agus tú ag caint nó ag amanna eile. |
| Deacracht mothúchán a thuiscint | Neamhábaltacht mothúcháin bróin agus áthais duine féin agus mothúcháin daoine eile a thuiscint. Leisce sólás a fháil nuair a bhíonn brón air. |
| 2. Tréithe is féidir a fheiceáil i gcomhrá agus i gcumarsáid | |
|---|---|
| Moill ar labhairt | Gan focail a labhairt atá oiriúnach dá n-aois, nó gan labhairt ar chor ar bith. D’fhéadfadh roinnt páistí labhairt ar feadh tamaill agus ansin an cumas sin a chailleadh. |
| Athrá (Ecolalia) | Rud a chloiseann tú nó a deir tú arís agus arís eile, cosúil le macalla, a athrá. |
| Guth aisteach | Ag labhairt i nguth aonfhoirmeach, cosúil le róbat, gan aon mhothúchán. |
| Ag labhairt le forainmneacha malartaithe | Rudaí cosúil le labhairt fút féin mar "tusa" in ionad "mise". |
| Gan úsáid a bhaint as gothaí | Gan rud a thaispeáint le do lámh, gan 'tata' a rá, agus gan tuiscint a fháil nuair a dhéanann daoine eile amhlaidh. |
| 3. Athruithe infheicthe i bpatrúin iompraíochta | |
|---|---|
| Iompraíochtaí athchleachtacha | Rudaí cosúil le lámha a bhualadh, luascadh agus sníomh timpeall. |
| Socruithe | Suim iomarcach i mbréagán, i gcartún nó i dtopaic amháin. |
| Cloí go docht leis an ngnáthamh | Ag iarraidh gach rud a dhéanamh ar an mbealach céanna, ag an am céanna. Ag éirí an-trína chéile fiú má athraítear rud chomh beag le pláta. |
| Íogaireacht | A bheith ró-íogair nó go hiomlán neamhshuimiúil i leith rudaí áirithe, amhail fuaimeanna, solas, nó teagmháil éadaí. |
| Itheachán fussy | Is fearr leis cúpla cineál bia amháin a ithe. Bheith an-chúramach faoi dhath agus uigeacht an bhia. |
| Iompar impulsive agus ionsaitheach | Rudaí cosúil le rud éigin a dhéanamh gan smaoineamh, tú féin nó daoine eile a bhualadh, rudaí a chaitheamh, srl. |
Cathain ba chóir duit dul i gcomhairle le dochtúir?
Dá luaithe a aithnítear an riocht seo, is ea is mó cabhrach is féidir leat a thabhairt do do leanbh. Sin é an fáth go bhfuil sé tábhachtach súil ghéar a choinneáil ar fhorbairt do linbh. Mura bhfuil do leanbh ag baint amach na gclocha míle forbartha atá liostaithe thíos, nó má thosaíonn siad ag cailleadh cuid dá scileanna, bí cinnte labhairt le dochtúir.
| Aois | Rudaí le bheith cúramach fúthu |
|---|---|
| 6 mhí | Mura ndéanann tú gáire |
| 9 mí | Mura ndéantar aithris ar nathanna aghaidhe nó ar fhuaimeanna |
| 12 mhí | Mura labhraíonn tú i mbéal an phobail |
| 14 mhí | Mura ndéanann tú gothaí cosúil le pointeáil nó 'tata' a rá |
| 16 mhí | Mura labhraíonn tú focal amháin |
| 18 mí | Mura mbíonn tú ag imirt le daoine eile (m.sh., bábóg a bheathú) |
| 24 mí | Mura labhraíonn tú abairtí dhá fhocal |
Má tá aon amhras ort faoi rud mar seo, ná bíodh imní ort faoi. Téigh i gcomhairle le do phéidiatraiceoir nó le do dhochtúir teaghlaigh láithreach agus labhair faoi seo. Tabharfaidh siad treoir chruinn duit.
Teachtaireacht le Tabhairt Abhaile
- Ní galar é an t-uathachas, is riocht é a bhaineann le forbairt na hinchinne . Níl aon ghá le heagla ná náire a bheith ort faoi seo.
- Bíonn gach leanbh difriúil. Dá bhrí sin, is féidir le hairíonna an uathachais a bheith an-éagsúil ó leanbh go leanbh. Ná déan comparáid idir do leanbh féin agus leanbh eile.
- Trí an riocht seo a aithint go luath agus an teiripe iompraíochta agus urlabhra riachtanach a chur ar fáil don leanbh, is féidir leat cabhrú go mór leo saol gnáth a chaitheamh.
- Má tá an amhras is lú ort faoi fhorbairt do linbh, iarr comhairle leighis le do thoil. Is é an rud is fearr is féidir leat a dhéanamh duit féin agus do do leanbh.
💬 Comments (0)
Níl aon tráchtaireacht postála fós. Cuir do thuairim anseo den chéad uair.
Cuir do nóta tráchta leis