Ou ka anseye pitit ou metriz! Ann pale de sa.

Ou pwobableman santi w byen enkyete lè pitit ou a toudenkou kòmanse kriye byen fò epi lite nan mitan yon magazen, oubyen nan yon fèt ak anpil fanmi, oubyen lakay ou, pa vre? Nan moman sa a, li vrèman enpòtan pou anseye timoun yo kontwole tèt yo epi konpòte yo byen, pou yo pa fè sa yo vle. Sa a se youn nan bagay ki pi enpòtan nou ka bay pitit nou yo antanke paran.

Poukisa metriz tèlman enpòtan pou timoun yo?

Senpleman, lè timoun yo aprann kontwole tèt yo, yo kapab pran desizyon ki apwopriye epi konpòte yo yon fason ki pwodui bon rezilta, menm lè yo anba presyon. Kapasite sa a ap ede yo anpil reyisi nan lavi a .

Reflechi sou li nan fason sa a. Si ou di ke yo pral sèvi krèm glase sèlman apre dine, pitit ou a ka kriye, sipliye, oswa menm rele pou fè ou dakò. Sepandan, yon timoun ki ka kontwole tèt li konprann ke si li aji mal (pafwa nou rele sa yon "kolès") li pap jwenn krèm glase a kanmenm, kidonk li saj pou ou pran pasyans.

Kapasite pou kontwole tèt li trèzenpòtan pou edikasyon yon timoun, relasyon sosyal li ak sante mantal li.

Kounye a, ann gade kijan pou ede timoun yo kontwole tèt yo, selon gwoup laj yo.

Fason pou anseye timoun yo metrize tèt yo

Fason yo anseye bagay sa yo chanje avèk laj timoun nan. Ann wè kijan sa fonksyone.

Ki jan ou ka ede timoun yo jiskaske yo gen 2 zan?

Tibebe ak timoun piti yo vin fristre fasil paske gen yon gwo diferans ant sa yo vle fè ak sa yo ka fè tout bon vre. Se poutèt sa yo souvan aji mal, kriye, epi lite. Nan moman sa yo, li pi bon pou detounen atansyon yo . Eseye anpeche eksplozyon sa yo lè w ba yo yon jwèt oswa lè w angaje yo nan yon lòt aktivite.

Pou timoun ki pral gen dezan, lè y ap lite epi y ap kriye, ou ka kite yo pou kont yo pou yon ti tan kòm konsekans. Sa rele yon "Tan-soti". Mete yo nan yon kote tankou yon chèz kwizin oswa anba mach eskalye a pou yon ti tan. Sa anseye timoun nan ke li pi bon pou l rete pou kont li epi kalme pase pou l konpòte l yon fason ki pa respekte règleman yo.

Pou timoun ki gen ant 3 ak 5 an

Ou kapab itilize "Tan poz" tou ak timoun laj sa a. Sepandan, olye pou w ba yo yon tan espesifik, fini "Tan poz" la lè timoun nan kalm . Sa ede timoun nan devlope kapasite pou kontwole emosyon li. Li enpòtan tou pou fè yon timoun konpliman lè l ap kontwole tèt li nan yon sitiyasyon fwistre oswa difisil. Di bagay tankou, "Mwen kontan ou te rete kalm," oswa "Ou te fè yon bon travay pou ou pa t fache, pitit gason/pitit fi."

Pou timoun ki gen ant 6 ak 9 an

Lè timoun yo kòmanse al lekòl, yoLi ede timoun yo konprann konsekans aksyon yo epi kapasite pou yo chwazi ant bon ak move konpòtman. Pa egzanp, ede pitit ou a vizyalize yon siy "stop" sou wout la, pou fè l sonje pou l reflechi anvan l fè yon bagay. Olye pou w reyaji rapidman lè l santi l fache, ankouraje l pou l kite sitiyasyon an pou yon ti tan epi kalme l . Lè l fè sa, asire w ou felisite l. L ap gen plis chans pou l itilize metòd sa a nan lavni.

Pou timoun ki gen ant 10 ak 12 an

Timoun ki nan laj sa a anjeneral byen okouran de pwòp emosyon yo. Ankouraje yo pou yo reflechi sou poukisa yo pa ka kontwole tèt yo epi analize sa. Eksplike yo ke gen kèk bagay ki sanble boulvèsan okòmansman ki ka pa tèlman mal apre tout. Ankouraje yo pou yo pran tan pou yo reflechi anvan yo reyaji nan yon sitiyasyon. Ede yo konprann ke se pa sitiyasyon an ki fè yo fache, men fason yo panse sou li. Felisite yo lè yo itilize fason sa yo pou kontwole tèt yo.

Pou timoun ki gen ant 13 ak 17 an (jèn)

Nan laj sa a, timoun yo ta dwe kapab kontwole pifò aksyon yo. Sepandan, raple timoun piti yo pou yo reflechi sou konsekans yon bagay sou yon long tèm . Ankouraje yo pou yo pran yon poz epi reflechi anvan yo reyaji lè yo santi yo fache, epi pou yo pale olye pou yo fèmen pòt oswa rele byen fò. Si sa nesesè, sèvi ak pinisyon tankou retire kèk privilèj tanporèman pou ranfòse mesaj ke metriz se yon konpetans enpòtan. Pita, lè yo montre ke yo gen kontwòl, pèmèt yo reprann privilèj sa yo.

Kisa ou fè lè pitit ou yo pèdi kontwòl?

Menm si li ka difisil, reziste anvi pou w rele lè w ap disipline pitit ou yo. Okontrè, pale fèm e klè. Lè yon timoun ap fè tèt di, ap rele, oswa ap fèmen pòt, rete kalm epi eksplike ke konpòtman sa a pa akseptab, ke gen konsekans, epi ki konsekans sa yo ye.

Aksyon ou yo ta dwe ede pitit ou a konprann ke li pa ka jwenn sa li vle atravè kriz kòlè li yo.

Pa egzanp, si pitit ou a fache nan magazen an apre ou fin eksplike l poukisa ou pa vle ba li sirèt, pa ba li sa li mande a . Sa ap anseye l ke tèt di li pa akseptab e ke li pa t mache.

Epitou, pale ak pwofesè klas pitit ou a sou anviwònman salklas la ak konpòtman ki apwopriye. Mande si yo anseye oswa montre kijan pou rezoud pwoblèm nan lekòl la.

Se pou ou yon bon egzanp pou tèt ou.

Bagay ki pi enpòtan an se pou ou bay tèt ou yon egzanp sou metriz.Si yon bagay ap boulvèse w devan pitit ou yo, di yo poukisa w fache, epi pale avèk yo sou solisyon posib pou pwoblèm nan. Pa egzanp, si w pèdi kle w yo, olye w fache, di pitit ou yo ke yo pèdi epi n ap chèche yo ansanm. Si ou pa ka jwenn yo, fè pwochen bagay ou ka fè a (tankou sonje ki kote ou te gen kle w yo dènye fwa). Montre yo atravè konpòtman w ke bon kontwòl emosyonèl ak rezoud pwoblèm se pi bon fason pou fè fas ak sitiyasyon difisil.

Si ou kontinye gen difikilte malgre w ap fè bagay sa yo, mande doktè w si ou ka jwenn èd nan sèvis konsèy familyal yo.

Bagay ki pi enpòtan pou w sonje (Mesaj pou pote lakay ou)

Oke, men kèk bagay ou bezwen sonje nan sa nou te pale de yo:

• Anseye timoun yo metrize tèt yo se yon gwo envestisman nan lavi yo .
• Anseye bagay sa yo yon fason ki apwopriye pou laj timoun nan . Pa yon fason yon timoun piti ka konprann, men yon fason yon timoun piti ka konprann.
• Pa bliye felisite pitit ou a lè li montre li gen kontwòl sou tèt li. Sa se yon gwo ankourajman.
• Li enpòtan pou ou rete kalm lè pitit ou pèdi kontwòl li. Rele pa pral rezoud pwoblèm.
• Se pou ou yon bon modèl pou ou menm . Timoun yo aprann plis nan sa nou fè pase nan sa nou di.
• Pa kite kòlè pran kontwòl ou. Si ou fè sa, pitit ou a ap aprann ke se yon fason pou travay.
• Pa janm ezite chèche èd pwofesyonèl si sa nesesè.

Si ou kenbe bagay sa yo nan tèt ou epi ou ede pitit ou kontwole tèt li avèk pasyans ak lanmou, ou ap kapab elve l pou l vin timoun ki gen kè kontan e ki reyisi.

---

Timoun , metriz, edikasyon, paran, konpòtman timoun, disiplin, konsèy