Երբևէ նկատե՞լ եք, որ ձեր փոքրիկը բառեր է կլպում կամ դժվարանում է որոշակի տառեր արտաբերել: Արդյո՞ք նրա խոսքը մի փոքր հետ է մնում իր տարիքի մյուս երեխաների համեմատ: Սա տարածված խնդիր է, որի հետ շատ ծնողներ բախվում են երեխա մեծացնելիս: Մենք բոլորս շատ ենք անհանգստանում մեր երեխաների զարգացման համար, երբ նրանք փոքր են: Այսպիսով, բնական է մի փոքր վախենալ, երբ տեսնում ենք նման բան: Բայց մի անհանգստացեք: Այսօր եկեք խոսենք այն մասին, թե իրականում ինչ է դա, ինչու է այն տեղի ունենում և ինչ կարող ենք անել դրա հետ կապված:
Ի՞նչ է խոսքի հնչյունային խանգարումը։
Պարզ ասած՝ խոսքի հնչյունների խանգարումը մի վիճակ է, որի դեպքում երեխան չի կարողանում ճիշտ մշակել խոսելու համար անհրաժեշտ հնչյունները: Սա երեխայի ինտելեկտի կամ բառերի չիմացության խնդիր չէ: Նրանք գիտեն բառերը, բայց դժվարանում են արտաբերել այդ բառերն ասելու համար անհրաժեշտ հնչյունները: Օրինակ՝ նրանք կարող են որոշակի տառերով փոխարինել այլ տառեր կամ կարող են որոշակի տառեր բաց թողնել:
Սովորաբար, երեխայի մեծանալուն զուգընթաց, նրա խոսակցական հմտությունները աստիճանաբար բարելավվում են: 8 տարեկանում երեխան պետք է կարողանա ճիշտ արտասանել սինհալերեն լեզվի գրեթե բոլոր հնչյունները: Սակայն, մինչ այդ, բավականին տարածված է, որ որոշ երեխաներ դժվարանում են արտասանել որոշակի տառեր և շփոթվում բառերի մեջ: Երեխաների մեծ մասը, ի վերջո, ինքնուրույն կհաղթահարի այս վիճակը և կսկսի գեղեցիկ խոսել, ինչպես մյուս երեխաները:
Սակայն որոշ երեխաներ կարող են այս վիճակը մշտապես ունենալ։ Այդ դեպքում ընտանիքի անդամների և ընկերների համար կարող է դժվար լինել հասկանալ, թե ինչ են նրանք ասում։ Ահա թե երբ մենք պետք է հատուկ ուշադրություն դարձնենք դրան։
Ի՞նչը կարող է սա առաջացնել։
Հաճախ դժվար է գտնել խոսքի հնչյունների այս խանգարումների կոնկրետ պատճառը։ Սա նշանակում է, որ այս վիճակը կարող է առաջանալ նույնիսկ եթե երեխան առողջ է։ Այնուամենայնիվ, երբեմն, եթե ընտանիքի որևէ անդամ նախկինում ունեցել է այս խնդիրը, այն նույնպես կարող է ազդել։
Բացի այդ, որոշ այլ առողջական խնդիրներ նույնպես կարող են խոսքի հետ կապված խնդիրներ առաջացնել։
- Լսողության խանգարում. Եթե երեխան լավ չի լսում, նա չի կարողանա ճիշտ ճանաչել բառերի հնչյունները: Հետևաբար, նա կարող է սխալներ թույլ տալ խոսելիս:
- Հաճախակի ականջի վարակներ։
- Զարգացման խանգարումներ. օրինակ՝ աուտիզմի նման վիճակներ։
- Գենետիկ հիվանդություններ՝ Դաունի համախտանիշի նման հիվանդություններ։
- Գլխուղեղի վնասվածքներ ։
- Ճեղքված քիմք կամ ճեղքված շրթունք ունենալը ։
- Նյարդային համակարգի հիվանդություններ. օրինակ՝ ուղեղային կաթված։
- Ուղեղի ուռուցքներ։
Բացի այդ, կա համոզմունք, որ գդալի կամ բութ մատի չափից շատ ծծելը երբեմն նույնպես կարող է ազդեցություն ունենալ:
Կա՞ն խոսքի հնչյունային խանգարումների հիմնական տեսակներ։
Այո, մենք խոսում ենք երկու հիմնական տեսակի մասին։ Դրանք են՝ արտաբերման խանգարումները և հնչյունաբանական խանգարումները։ Չնայած այս բառերը կարող են մի փոքր դժվար թվալ, իմաստը շատ պարզ է։
- Արտաբերման խանգարումներ. Սա այն դեպքն է, երբ երեխան չի կարողանում ճիշտ արտասանել որևէ որոշակի հնչյուն (օրինակ՝ «ս», «ր», «լ»): Հետևաբար, երբ որևէ բառ է ասվում, միայն այդ տառն է սխալ լսվում:
- Հնչյունաբանական խանգարումներ. սա այն դեպքն է, երբ երեխան ամեն անգամ խոսելիս նույն սխալներն է թույլ տալիս: Այսինքն՝ կա մի փոքր խնդիր այն բանի հետ կապված, թե ինչպես է երեխան մտածում բառերի հնչյունների մասին: Օրինակ՝ նա միշտ ասում է «տա» տառը բառի սկզբում գտնվող «կա» տառի փոխարեն:
Չնայած սրանք կարելի է ավելի մանրամասն բաժանել, որպես ծնող, դուք պետք է հասկանաք այս հիմնական տարբերությունը։
Ի՞նչ ախտանիշներ ենք տեսնում։
Ախտանիշները կարող են տարբեր լինել երեխայից երեխա։ Հիմնական ախտանիշն այն է, որ երեխան դժվարանում է արտասանել այն հնչյունները, որոնք պետք է հեշտ լինեն այդ տարիքի համար։ Դուք կարող եք նկատել այս բաները, երբ ձեր երեխան խոսում է։
| Սխալի բնույթը | Պարզ ասած... | Օրինակ |
|---|---|---|
| Բացթողում | Մի բառով ոչ մի տառ չասելով։ | «Դպրոց» արտասանվում է «կոլայ»։ «Տիկնիկ» արտասանվում է «բոնիկ»։ |
| Հնչյունի փոխարինում | Մեկ տառի օգտագործումը մյուսի փոխարեն։ | «Ռատա»-ն արտասանվում է «լա»: «Sapattu»-ն արտասանվում է «tapattu»: |
| Գումարում | Բառին լրացուցիչ հնչյուն ավելացնելը։ | «Կապույտ» ասելը նույնն է, ինչ «զրո» ասելը։ |
| Աղավաղում | Տառը բոլորովին այլ հնչողությամբ արտասանելը, ինչպես կակազելը։ | «Ս» տառը արտասանելիս լեզուն դուրս է ցցված՝ արձակելով «թ» հնչյունին մոտ հնչյուն։ |
Սրանք տարածված են փոքր երեխաների մոտ, երբ նրանք նոր են սկսում խոսել: Սակայն, եթե երեխան շարունակում է այս սխալները թույլ տալ մեծանալուն զուգընթաց, դա կարող է խոսքի խանգարման նշան լինել:
Կարևորն այն է, որ սա ո՛չ երեխայի մեղքն է, ո՛չ էլ ձեր։ Սրանք իրավիճակներ են, որոնք կարելի է շտկել։
Բացի այդ, կարող են նկատվել նաև այլ ախտանիշներ, ինչպիսիք են.
- Խոսելիս դժվար է ծնոտը, լեզուն և շրթունքները ճիշտ շարժել։
- Խռպոտ ձայն կամ քթային ձայն։
- Զգացողություն, որ խոսելիս հանկարծակի շնչահեղձ եք լինում։
- Երբեմն կակազում։
- Դժվարություն այնպիսի բաներ անելու հարցում, ինչպիսիք են սնունդը ծամելը և քիթը քորելը։
Ինչպե՞ս է սա ախտորոշվում և բուժվում։
Եթե ձեր երեխայի վերաբերյալ որևէ կասկած ունեք, ամենալավ բանը, որ կարող եք անել, ձեր ընտանեկան բժշկին դիմելն է։
1. Բժշկական զննում. Սկզբում բժիշկը կզննի երեխային։ Հատկապես՝ երեխայի լսողությունը ։ Քանի որ նման խնդիրներ կարող են առաջանալ նաև լսողության խանգարման պատճառով։
2. Մասնագետի մոտ ուղեգրում. Եթե ամեն ինչ նորմալ է, և բժիշկը կարծում է, որ խոսքի խնդիր կա, նա ձեզ կուղարկի խոսքի և լեզվի պաթոլոգի (SLP) մոտ: Սրանք այս ոլորտի մասնագետներ են:
3. Լոգոպեդի կողմից գնահատում. Լոգոպեդը գնահատում է երեխայի խոսքի ունակությունը՝ խոսելով, երեխայի հետ խաղալով և տարբեր բառեր կարդալով: Նրանք նաև ուշադրություն են դարձնում, թե ինչպես է երեխան շարժում լեզուն, շուրթերը և ծնոտը խոսելիս: Այս գնահատումից հետո նրանք որոշում են, թե արդյոք երեխան իրականում խոսքի հնչյունների խանգարում ունի:
Բուժման ծրագիրը մշակվում է հատուկ երեխայի և նրա խնդրի համար։ Լոգոպեդը աշխատում է երեխայի հետ՝
- Երեխային օգնում են հասկանալ, թե որ հնչյուններն է սխալ արտասանում։
- Այն սովորեցնում է ձեզ, թե ինչպես դիրքավորել լեզուն և շուրթերը՝ այդ հնչյունները ճիշտ արտասանելու համար։
- Նրանք այդ հնչյուններն ու բառերը կրկնում են անընդհատ։
Բաներ, որոնք կարող եք անել որպես ծնող
Ձեր օգնությունը այս ճանապարհորդության ընթացքում շատ արժեքավոր է երեխայի համար։
- Հաճախ խոսեք ձեր երեխայի հետ։ 1.Երգեք երգեր, կարդացեք գրքեր, խոսեք օրվա իրադարձությունների մասին։
- Լսեք ձեր երեխային. համբերատար լսեք, երբ ձեր երեխան խոսում է: Մի՛ անմիջապես ուղղեք նրա սխալները: Դրա փոխարեն ցույց տվեք, թե ինչպես եք ճիշտ արտասանում բառը: (Օրինակ, եթե ձեր երեխան ասում է. «Ես ուզում եմ «տոտե», կարող եք հարցնել. «Հեյ, ձեր որդին սոուս ուզո՞ւմ է»:)
- Հետևեք լոգոպեդի հրահանգներին. կատարեք տանը տրված վարժությունները ճշգրիտ։
Որքան շուտ ախտորոշվի և բուժվի այս վիճակը, այնքան ավելի լավ կլինի արդյունքը։ Այսպիսով, եթե ունեք նույնիսկ աննշան կասկած, մի հետաձգեք բժշկի հետ խորհրդակցելը։
Տուն տանելու հաղորդագրություն
- Բնական է, որ երեխան խոսելիս դժվարանում է որոշակի տառեր կամ բառեր արտասանել։ Շատ դեպքերում դա ինքնուրույն կանցնի։
- Եթե այս վիճակը շարունակվում է, դա կարող է խոսքի հնչյունների խանգարում լինել։ Սա ինտելեկտի խնդիր չէ։
- Եթե կասկածներ ունեք, նախ դիմեք ձեր բժշկին, որպեսզի համոզվեք, որ այլ խնդիրներ չկան, օրինակ՝ ձեր երեխայի լսողության հետ կապված։
- Խոսքի և լեզվի թերապևտը (SLP) այս վիճակը ախտորոշելու և բուժելու լավագույն մասնագետն է:
- Բուժումը վաղ սկսելը կարող է օգնել երեխային ճիշտ խոսել, և ծնողների աջակցությունը շատ կարևոր է երեխայի համար։
💬 Comments (0)
Դեռևս ոչ մի մեկնաբանություն չի հրապարակվել: Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունն այստեղ առաջին անգամ:
Ավելացրեք ձեր մեկնաբանությունը