თქვენი პატარა წარმოუდგენლად სწრაფად კითხულობს? მაგრამ ვერ ხვდება? შესაძლოა, ეს „(ჰიპერლექსიას)“ გულისხმობდეს!

კითხულობს თუ არა თქვენი პატარა, თავისი ასაკის სხვა ბავშვებზე ადრე, ქუჩაში წიგნებს, გაზეთებსა და ბილბორდებს გასაოცრად? შეიძლება გაგიკვირდეთ: „ოჰ, ჩემი შვილი ისეთი ჭკვიანია, ამ ასაკში იმდენს კითხულობს“. მაგრამ ოდესმე გიგრძვნიათ, რომ ის ნამდვილად ვერ ხვდება, რას კითხულობს და არ იცის, როგორ უპასუხოს კითხვებს? თუ ასეა, ეს შეიძლება იყოს მდგომარეობა, რომელსაც „(ჰიპერლექსია)“ ეწოდება. ნუ ღელავთ, მოდით, ამაზე მარტივად, თქვენთვის გასაგებად ვისაუბროთ.

რა არის ეს „(ჰიპერლექსია)“? ეს ძალიან მარტივია!

მარტივად რომ ვთქვათ, „(ჰიპერლექსია)“ ნიშნავს, რომ თქვენი შვილი სიტყვების კითხვას მოსალოდნელზე ადრე იწყებს. თუმცა, აქ პატარა ხრიკია. „ჰიპერ“ ნაწილი ნიშნავს „უკეთესს“ ან „უფრო სწრაფს“. „ ლექსია“ ნიშნავს „ენას ან კითხვას“. ამგვარად, „(ჰიპერლექსიის)“ მქონე ბავშვს შეიძლება გაცილებით მაღალი უნარი ჰქონდეს სიტყვების ამოცნობისა და კითხვის, ვიდრე მისი ასაკის სხვა ბავშვებს. თუმცა, შესაძლოა, წაკითხულის უმეტესი ნაწილი ვერ გაიგოს.

წარმოიდგინეთ, თქვენი შვილი ლამაზად კითხულობს გაზეთში დიდ სიტყვას, მაგრამ როდესაც ეკითხებით, რას ნიშნავს ეს სიტყვა ან რას ნიშნავს წინადადება, ის არ პასუხობს. ეს დაახლოებით ასეთი რამაა. შესაძლოა, მათ ასოებისა და ციფრების მიმართ წარმოუდგენელი ინტერესი ჰქონდეთ, შესაძლოა, მათზე დამოკიდებულებაც კი ჰქონდეთ. ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ სიტყვების წაკითხვის უნარი გაცილებით მაღალია, ვიდრე ენის გაგების უნარი.

არსებობს თუ არა კავშირი „(ჰიპერლექსია)“-სა და „(აუტიზმის სპექტრის აშლილობა - ASD)“-ს შორის?

ეს კითხვა ბევრ მშობელს აწუხებს. დიახ, მდგომარეობა, რომელსაც „(ჰიპერლექსია)“ ეწოდება, ხშირად ასოცირდება „(აუტისტური სპექტრის აშლილობასთან - ASD)“. კვლევები აჩვენებს, რომ „(ჰიპერლექსიის)“ მქონე ბავშვების დაახლოებით 84 პროცენტი (ანუ 100 ბავშვიდან დაახლოებით 84) შესაძლოა აუტიზმის სპექტრში იყოს.

მაგრამ აქ არის მნიშვნელოვანი საკითხი. „(ჰიპერლექსიის)“ მქონე ყველა ბავშვს არ აქვს აუტიზმი. ასევე, აუტიზმის მქონე ბავშვების მხოლოდ 6-დან 14 პროცენტამდე აქვს „(ჰიპერლექსია). ასე რომ, ნუ შეგეშინდებათ, რომ თქვენს შვილს აუტიზმი აქვს მხოლოდ იმიტომ, რომ ხედავთ, რომ ის სწრაფად კითხულობს. თუმცა, კარგია, რომ იცოდეთ ეს კავშირი.

რა არის „(ჰიპერლექსიის)“ ძირითადი ტიპები?

მკვლევარებმა გამოავლინეს „ჰიპერლექსიის“ სამი ძირითადი ტიპი:

„(ჰიპერლექსია) I“ (ტიპი I)

ეს არის ის პერიოდი, როდესაც ტიპიური განვითარებადი ბავშვები კითხვას მოსალოდნელზე გაცილებით ადრე და უკეთ სწავლობენ. ზოგიერთი ექსპერტი ამბობს, რომ ეს ადრეული კითხვა არ არის კარგი იდეა, რომ კლასიფიცირდეს, როგორც „ჰიპერლექსია“. თუმცა, ადამიანების უმეტესობა თანხმდება, რომ „ჰიპერლექსიის“ პირველი ტიპი განსაკუთრებულ მკურნალობას არ საჭიროებს . ეს ნიშნავს, რომ თუ თქვენი შვილი ამ კატეგორიას მიეკუთვნება, ის შეიძლება უბრალოდ ნიჭიერი ბავშვი იყოს.

`(ჰიპერლექსია) II` (მეორე ტიპი)

ეს ტიპი ყველაზე ხშირად ასოცირდება აუტიზმის სპექტრის აშლილობის (ასდ) მქონე ბავშვებთან. ეს ბავშვები ადრეული ასაკიდანვე ავლენენ ასოებისა და ციფრებისადმი ინტენსიურ ინტერესს. ისინი სხვა სათამაშოებს წიგნებსა და საკითხავ მასალას ამჯობინებენ. მათ ასევე შეიძლება ავლენდნენ აუტიზმის დროს დამახასიათებელი სხვა მახასიათებლების არსებობას. თერაპევტები ხშირად იყენებენ ამ ბავშვის კითხვის უნარს მკურნალობის ინსტრუმენტად.

`(ჰიპერლექსია) III` (მესამე ტიპი)

ეს გარკვეულწილად მეორე ტიპის მსგავსია. თუმცა, აქ განსაკუთრებული ის არის, რომ ამ მდგომარეობის სიმპტომები დროთა განმავლობაში თანდათან მცირდება და ასაკის მატებასთან ერთად ქრება. ამ ბავშვებს ასევე აქვთ მაღალი კითხვის უნარები, მაგრამ მათი სალაპარაკო ენა, ანუ იდეების სიტყვებით გამოხატვის უნარი, შეიძლება ცოტა გვიან იყოს. მიუხედავად იმისა, რომ მათ შეიძლება აუტიზმის ზოგიერთი სიმპტომი გამოავლინონ, სხვებთან საუბრისა და სოციალური ურთიერთობების შენარჩუნების (სოციალური კომუნიკაციის უნარები) უნარი შეიძლება ნორმალურ დონეზე იყოს.

რა სიმპტომები აქვს „(ჰიპერლექსიის)“ მქონე ბავშვს?

ყველაზე აშკარა ნიშნებია მაღალი კითხვის უნარი და ასოებისა და ციფრებისადმი ინტენსიური ინტერესი. მიუხედავად იმისა, რომ თქვენი შვილი შეიძლება ძალიან კარგად კითხულობდეს, შესაძლოა, ვერ გაიგოს, რას კითხულობს.

„ჰიპერლექსიის“ მქონე ბევრ ბავშვს აღენიშნება შემდეგი სიმპტომები:

• სწრაფი სწავლა: „ჰიპერლექსიის“ მქონე ბავშვები ძალიან სწრაფად სწავლობენ კითხვას, ზოგჯერ რაიმე სპეციალური ინსტრუქციის გარეშე, თითქმის დამოუკიდებლად. შესაძლოა, ისინი მიეჩვიონ ხშირად ნანახი და მოსმენილი სიტყვების გამეორებას.
• წიგნების სიყვარული: ამ ბავშვებს წიგნები და კითხვა სხვა სათამაშოებზე მეტად უყვართ. ზოგჯერ შეიძლება ნახოთ, როგორ წერენ ისინი ჰაერში სიტყვებს თითებით ან წარმოთქვამენ სიტყვებს ხმამაღლა.
• გაგების დეფიციტი: მაშინაც კი, თუ მათ შეუძლიათ კითხვა, შესაძლოა, გაუჭირდეთ წაკითხულის გაგება. მაგალითად, შესაძლოა, მათ შეეძლოთ ქაღალდზე დაწერილი თამაშის წაკითხვა, მაგრამ უჭირთ მისი თამაშის წესის გაგება. ან შესაძლოა, ვერ შეძლონ თავსატეხის ამოხსნა.
• განვითარების დარღვევის ნიშნები: ჰიპერლექსიის მქონე ბავშვებს ზოგჯერ შეიძლება აღენიშნებოდეთ განვითარების დარღვევის ნიშნები, როგორიცაა ქცევითი პრობლემები ან საუბრისა და კომუნიკაციის სირთულე, როგორც მათი ასაკის სხვა ბავშვებს.

რა იწვევს „(ჰიპერლექსიას)“?

სინამდვილეში, მკვლევარებმა ჯერ კიდევ ვერ დაადგინეს ჰიპერლექსიის ზუსტი მიზეზი. უმეტესობა თვლის, რომ ის გამოწვეულია გენეტიკური და გარემო ფაქტორების ერთობლიობით, რომლებიც გავლენას ახდენენ ბავშვის ტვინის განვითარებაზე. ეს ნიშნავს, რომ ეს არავის ბრალი არ არის.

როგორ ამოვიცნოთ „(ჰიპერლექსია)“?

ამჟამად ამ მდგომარეობის სპეციფიკური ტესტი არ არსებობს. ამ მდგომარეობის დიაგნოსტიკა შეიძლება ცოტა რთული იყოს, რადგან ის ყოველთვის თავისით არ ვლინდება. თქვენს შვილს შეიძლება ეს სხვა სწავლის ან ქცევის პრობლემებთან ერთად ჰქონდეს. ასევე, ფსიქიკური აშლილობების დიაგნოსტიკური და სტატისტიკური სახელმძღვანელო (DSM-5) მას ნათლად არ განსაზღვრავს, როგორც ცალკეულ დარღვევას. DSM-5 ჰიპერლექსიას აუტიზმის სპექტრის აშლილობის ნაწილად ასახელებს.

თუ ფიქრობთ, რომ თქვენს შვილს შეიძლება ჰიპერლექსია ჰქონდეს, პირველი, რაც უნდა გააკეთოთ, არის პედიატრის კონსულტაცია. მან შეიძლება გაგგზავნოთ სპეციალისტთან, როგორიცაა ბავშვთა ფსიქოლოგთან ან ლოგოპედთან. ეს სპეციალისტები ჩაატარებენ სპეციალურ ტესტებს ბავშვის ენობრივი გაგების დონის დასადგენად.

ეს ტესტები არც ისე რთულია. ისინი ბავშვს არ აშინებენ და არც ზეწოლას ახდენენ მასზე. მათგან მხოლოდ იმის გარკვევაა მოსალოდნელი, თუ ზუსტად რამდენი იცის და ესმის ბავშვმა.

ასევე ფასდება ბავშვის მხედველობა, სმენა, რეფლექსები და კომუნიკაციის უნარები. ვინაიდან ჰიპერლექსია მჭიდრო კავშირშია აუტიზმთან, ექიმმა შეიძლება ასევე გირჩიოთ აუტიზმის სპეციფიკური შეფასების ინსტრუმენტების გამოყენება აუტიზმის არსებობის დასადასტურებლად ან გამოსარიცხად.

როგორ დავეხმაროთ „(ჰიპერლექსიის)“ მქონე ბავშვს?

მკურნალობის ვარიანტები დამოკიდებულია ბავშვის „(ჰიპერლექსიის)“ ტიპზე და მის ინდივიდუალურ სიტუაციაზე. „(ჰიპერლექსია) I“-ის (პირველი ტიპი) მქონე ბავშვებს, როგორც წესი, არანაირი მკურნალობა არ სჭირდებათ. თუმცა, „(ჰიპერლექსია) II“-ის (მეორე ტიპი) და „(ჰიპერლექსია) III“-ის (მესამე ტიპი) მქონე ბავშვებს შეიძლება ჰქონდეთ სარგებელი სხვადასხვა თერაპიული მიდგომით.

• მეტყველების თერაპია: ეს ხელს უწყობს ბავშვის ენობრივი და სოციალური უნარების გაუმჯობესებას. მეტყველებისა და ენის თერაპევტი იყენებს ბავშვის მოწინავე კითხვის უნარებს, რათა დაეხმაროს მას სისუსტეების დაძლევაში. მკურნალობის გეგმა იქმნება ბავშვის საჭიროებებისა და ინტერესების საფუძველზე. ეს შეიძლება მოიცავდეს სოციალურ უნარებს, გაგებას, წერას და მეტყველებას.
• ოკუპაციური თერაპია: ეს ასევე სპეციალიზებული თერაპიაა, რომელიც ბავშვის კონკრეტულ საჭიროებებზეა ორიენტირებული. თერაპევტს შეუძლია იმუშაოს სხვადასხვა სფეროზე, რომლებშიც ბავშვი რთულდება, როგორიცაა ძილი, კვება, თვითმოვლა, წერა, სკოლაში და სოციალურ აქტივობებში მონაწილეობა.
• ფსიქოლოგიური თერაპია/კონსულტაცია: ამ შემთხვევაში, ბავშვთა ფსიქოლოგი მუშაობს ბავშვის სპეციფიკურ საჭიროებებზე, როგორიცაა ემოციური, ქცევითი და სწავლის პრობლემები.

გარდა ამისა,ჰიპერლექსიის მკურნალობისას ასევე ძალიან მნიშვნელოვანია თქვენი შვილისთვის შესაფერისი საგანმანათლებლო ადგილის შერჩევა. თუ თქვენს შვილს ჰიპერლექსია II აქვს, შესაძლოა, მისთვის უფრო სასარგებლო იყოს სპეციალური განათლების კლასში სწავლა. ეს იმიტომ ხდება, რომ ჩვეულებრივი საკლასო ოთახი შეიძლება მისთვის ზედმეტად სტიმულირებადი იყოს. შესაძლოა, თქვენი შვილი ინდივიდუალურ სასწავლო გარემოში სწავლებას ამჯობინებს და უკეთესად სწავლობს.

თუმცა, თუ თქვენს შვილს აქვს „(ჰიპერლექსია) III“, მისთვის შეიძლება სასარგებლო იყოს ჩვეულებრივ კლასში ყოფნა, რადგან ეს მას მეტ შესაძლებლობას აძლევს განავითაროს სოციალური უნარები და ამავდროულად, განავითაროს სხვა სასწავლო უნარები.

შესაძლებელია ჰიპერლექსიის პრევენცია?

როგორც ადრე განვიხილეთ, მკვლევარებმა ჯერ კიდევ არ იციან ამის ზუსტი მიზეზი. შესაბამისად, ამჟამად ამ მდგომარეობის პრევენციის არანაირი გზა არ არსებობს.

როდის უნდა მივიყვანო ბავშვი ექიმთან?

თუ ფიქრობთ, რომ თქვენს შვილს „ჰიპერლექსიის“ ნიშნები აღენიშნება, კარგი იქნება, თუ ექიმს მიმართავთ. ზოგიერთი ბავშვი შეიძლება უბრალოდ ნიჭიერი და ადრეული კითხვის უნარით გამოირჩეოდეს. ექიმს შეუძლია დაგეხმაროთ იმის დადგენაში, სჭირდება თუ არა თქვენს შვილს დამატებითი შეფასება და/ან მკურნალობა.

რა კითხვები უნდა დავუსვა ჩემი შვილის ექიმს?

შეგიძლიათ ექიმს დაუსვათ შემდეგი კითხვები:

• რა ტიპის „(ჰიპერლექსია)“ აქვს ჩემს შვილს?
• ეს ნიშნავს, რომ ჩემს შვილს შეიძლება აუტიზმი ჰქონდეს?
• რა მკურნალობის მეთოდებს ან თერაპიებს გვირჩევთ?
• გაქრება თუ არა ეს მდგომარეობა (ჰიპერლექსია) ჩემი შვილის ზრდასთან ერთად?
• რა შემიძლია გავაკეთო, რომ დავეხმარო ჩემს შვილს ამ მდგომარეობის დაძლევაში?

რა განსხვავებაა „(ჰიპერლექსია)“-სა და „(დისლექსია)“-ს შორის?

დისლექსია ჰიპერლექსიის საპირისპიროა. მიუხედავად იმისა, რომ ჰიპერლექსიის მქონე ბავშვები ადრე იწყებენ კითხვას, დისლექსიის მქონე ბავშვებს უჭირთ წერა და კითხვა. თუმცა, ჰიპერლექსიის მქონე ბავშვებისგან განსხვავებით, დისლექსიის მქონე ბავშვები ხშირად კარგად ესმით, რას კითხულობენ. მათ შეუძლიათ კარგად გამოხატონ საკუთარი თავი და ლოგიკურად იაზროვნონ.

დისლექსია გაცილებით უფრო გავრცელებული სწავლის უნარის დარღვევაა, ვიდრე ჰიპერლექსია. ამერიკის მოსახლეობის დაახლოებით 20% დისლექსიით იტანჯება და სწავლის უნარის დარღვევის 80%-დან 90%-მდე დისლექსიით არის გამოწვეული.

და ბოლოს, რა უნდა გახსოვდეთ (სახლში წასაღებად განკუთვნილი შეტყობინება)

თუ თქვენი პატარა წარმოუდგენელი სიჩქარით კითხულობს, ეს სულაც არ ნიშნავს, რომ მას ჰიპერლექსია ან აუტიზმი აქვს. ზოგიერთი ბავშვი უბრალოდ უფრო ადრე სწავლობს კითხვას და ისინი ბრწყინვალეები არიან. თუმცა, თქვენ ყველაზე უკეთ იცნობთ თქვენს შვილს. თუ შეამჩნევთ რაიმე განსაკუთრებულად უცნაურს ან უცნაურს, დაუყოვნებლივ მიმართეთ თქვენი შვილის ექიმს. ის დაგეხმარებათ გადაწყვიტოთ, რა უნდა გააკეთოთ შემდეგ.

გახსოვდეთ, როგორი სწავლის უნარის დარღვევაც არ უნდა იყოს, რაც უფრო ადრე გამოვლინდება ის, მით უკეთესი. ამ შემთხვევაში ჩვენ შევძლებთ ბავშვს სწრაფად მივაწოდოთ საჭირო დახმარება და მხარდაჭერა, რაც მას სრული პოტენციალის გამოვლენაში დაეხმარება. ნუ ღელავთ, თქვენ მარტო არ ხართ.

ჰიპერლექსია , აუტიზმი, სწრაფი კითხვა, ენის გაგება, ბავშვის განვითარება, მეტყველების თერაპია, სწავლის განსხვავებები