តើពេលខ្លះអ្នកមានអារម្មណ៍ថាកូនតូចរបស់អ្នកយឺតបន្តិចក្នុងការញញឹម រមៀលខ្លួន ឬនិយាយពាក្យដូចទារកដទៃទៀតទេ? មីងៗនៅក្បែរផ្ទះ ម្តាយរបស់អ្នកផ្ទាល់ពេលខ្លះនិយាយរឿងដូចជា "អូ កូនតូចរបស់យើងកំពុងលោតលេងនៅអាយុនេះ"។ វាជារឿងធម្មតាទេដែលម្តាយ ឬឪពុកមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាច និងព្រួយបារម្ភបន្តិចនៅពេលពួកគេឮរឿងបែបនេះ។ ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់បំផុតគឺមិនត្រូវភ័យស្លន់ស្លោនៅពេលបែបនេះទេ ប៉ុន្តែត្រូវដឹងច្បាស់អំពីរឿងនេះ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងគិតអំពីការនិយាយអំពីប្រធានបទដ៏សំខាន់នេះនៅថ្ងៃនេះ ពោលគឺ "អន្តរាគមន៍ដំបូង"។
តើ «អន្តរាគមន៍ដំបូង» ជាអ្វីឲ្យពិតប្រាកដ?
និយាយឱ្យសាមញ្ញទៅ អន្តរាគមន៍ដំបូង សំដៅទៅលើសេវាកម្មពិសេសដែលផ្តល់ជូនកុមារតូចៗ ពោលគឺទារក និងក្មេងតូចៗ ដែលមានការយឺតយ៉ាវក្នុងការអភិវឌ្ឍ ឬពិការភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍខ្លះៗ ឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដើម្បីជួយពួកគេអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។
ឥឡូវយើងមើលថាពាក្យទាំងពីរនេះមានន័យយ៉ាងណា។
- ការយឺតយ៉ាវក្នុងការអភិវឌ្ឍ៖ នេះជាពេលដែលកូនរបស់អ្នកយឺតបន្តិចក្នុងការឈានដល់ដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍ជាក់លាក់មួយចំនួនបើប្រៀបធៀបទៅនឹងកុមារដទៃទៀតដែលមានអាយុដូចគ្នា។ ឧទាហរណ៍ ខណៈពេលដែលទារកដទៃទៀតចាប់ផ្តើមរមៀលខ្លួននៅអាយុ 6 ខែ ទារករបស់អ្នកចំណាយពេលប្រហែល 8 ខែ។ ឬខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតកំពុងនិយាយមួយឬពីរពាក្យក្នុងមួយឆ្នាំ កូនរបស់អ្នកហាក់ដូចជានៅតែមិននិយាយអ្វីទាំងអស់។ នេះជាអ្វីដែលហៅថា "ការយឺតយ៉ាវ"។ ប៉ុន្តែដំណឹងល្អគឺ ថា ដោយមានការគាំទ្រ និងការបណ្តុះបណ្តាលត្រឹមត្រូវ កុមារទាំងនេះច្រើនតែអាចតាមទាន់អ្នកដទៃបាន ។
- ពិការភាពនៃការអភិវឌ្ឍ៖ នេះគឺខុសគ្នាបន្តិច។ នេះជាស្ថានភាពមួយដែលជាធម្មតាមានរយៈពេលពេញមួយជីវិត។ នេះអាចប៉ះពាល់ដល់ចលនា ការរៀនសូត្រ ការទំនាក់ទំនង ឬឥរិយាបថរបស់កុមារ។ ឧទាហរណ៍ដ៏ល្អបំផុតនៃបញ្ហានេះគឺស្ថានភាពដូចជា (អូទីស្សឹម) និង (ADHD) ។
ដូច្នេះ គោលដៅចម្បងនៃសេវាកម្មអន្តរាគមន៍ដំបូង គឺដើម្បីជួយកុមារដែលមានភាពយឺតយ៉ាវ ឬពិការភាពបែបនេះ ឱ្យអភិវឌ្ឍជំនាញជាមូលដ្ឋានដែលពួកគេត្រូវការសម្រាប់ជីវិត។
តោះមើលថាតើជំនាញទាំងនេះជាអ្វី៖
- រមៀលលើគ្រែ
- វារ
- ការដើរ
- ឈោងទៅរកវត្ថុ (ឈោងទៅរកវត្ថុ)
- ការរៀនសូត្រ និងការដោះស្រាយបញ្ហា
- ការនិយាយ និងការស្តាប់
- ការយល់ដឹងពីអ្នកដទៃ
- លេង និង សេពគប់ជាមួយអ្នកដទៃ
- ថែរក្សាខ្លួនឯង ដូចជាការញ៉ាំអាហារ និងការស្លៀកពាក់
អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅទីនេះ គឺត្រូវចាប់ផ្តើមសេវាកម្មទាំងនេះឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ តាមរយៈការដោះស្រាយបញ្ហានេះឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន នៅពេលដែលអ្នក ឬគ្រូពេទ្យរបស់អ្នកមានការសង្ស័យតិចតួចបំផុត អ្នកអាចដាក់គ្រឹះដ៏ល្អសម្រាប់កូនរបស់អ្នក ដើម្បីបង្កើតជំនាញដែលពួកគេត្រូវការសម្រាប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងក្នុងជីវិត ដូចជាការទៅសាលារៀន ការទទួលបានការងារធ្វើនៅពេលក្រោយ និងការរក្សាទំនាក់ទំនងសង្គម។
តើអាយុអប្បបរមាប៉ុន្មានដើម្បីចាប់ផ្តើមសេវាកម្មទាំងនេះ?
សេវាកម្មអន្តរាគមន៍ដំបូងត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់កុមារ ចាប់ពីកំណើតដល់អាយុ 3 ឆ្នាំ ។ នៅក្នុងប្រទេសមួយចំនួន សេវាកម្មនេះត្រូវបានអនុវត្តរហូតដល់អាយុ 5 ឆ្នាំ។ នៅក្នុងប្រទេសស្រីលង្កាផងដែរ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការផ្តោតលើរឿងទាំងនេះឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ពោលគឺមុនអាយុ 3 ឆ្នាំ។
ពេលខ្លះ សេវាកម្មទាំងនេះអាចត្រូវការភ្លាមៗបន្ទាប់ពីកូនកើតមក។ តើវាអាចទៅរួចដោយរបៀបណា? ស្រមៃមើលថា នៅពេលដែលកូនកើតមក គ្រូពេទ្យកំណត់អត្តសញ្ញាណជំងឺហ្សែន។ ក្នុងករណីបែបនេះ ដោយសារតែស្ថានភាពនោះអាចប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារ គ្រូពេទ្យខ្លួនឯងបញ្ជូនអ្នកទៅកាន់កម្មវិធីអន្តរាគមន៍ដំបូងទាំងនេះ។
ប៉ុន្តែរឿងទាំងនេះមិនតែងតែអាចមើលឃើញនៅពេលកើតនោះទេ។ ពេលខ្លះនៅពេលអ្នកនាំកូនរបស់អ្នកទៅគ្លីនិកប្រចាំខែជាប្រចាំ គ្រូពេទ្យ ឬឆ្មបគឺជាអ្នកដំបូងដែលសម្គាល់ឃើញថាមានការយឺតយ៉ាវបន្តិចក្នុងការវិវឌ្ឍន៍របស់ទារក។ បន្ទាប់មកពួកគេនឹងបញ្ជូនអ្នកទៅជួបអ្នកឯកទេស និងអ្នកព្យាបាលចាំបាច់។
ប៉ុន្តែសូមចងចាំរឿងនេះ៖ ប្រសិនបើអ្នកមានការសង្ស័យបន្តិចបន្តួចថា "មានអ្វីមួយខុសប្លែកពីកូនរបស់ខ្ញុំ" កុំរង់ចាំរហូតដល់គ្លីនិកបន្ទាប់។ ស្តាប់សភាវគតិរបស់ម្តាយអ្នក។ ប្រសិនបើនោះជាអ្វីដែលអ្នកកំពុងមានអារម្មណ៍ សូមទៅជួបគ្រូពេទ្យរបស់អ្នកឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយពន្យល់យ៉ាងច្បាស់អំពីអ្វីដែលអ្នកឃើញ និងអ្វីដែលអ្នកមានអារម្មណ៍។ ពីទីនោះ គាត់ ឬនាងនឹងបង្ហាញផ្លូវដល់អ្នកទៅមុខ។
តើខ្ញុំអាចទទួលបានសេវាកម្មបែបនេះនៅប្រទេសស្រីលង្កាដោយរបៀបណា?
ខណៈពេលដែលប្រទេសដូចជាសហរដ្ឋអាមេរិកមានកម្មវិធីរដ្ឋាភិបាលដាច់ដោយឡែកសម្រាប់រឿងនេះ នៅក្នុងប្រទេសស្រីលង្កាដំណើរការនេះកើតឡើងតាមរយៈប្រព័ន្ធសុខាភិបាលរបស់យើង។ រឿងដំបូង និងសំខាន់បំផុតដែលអ្នកត្រូវធ្វើគឺទៅជួប គ្រូពេទ្យកុមារ របស់អ្នក។ ឬអ្នកក៏អាចនិយាយជាមួយ ឆ្មបសុខភាពសាធារណៈ (PHM) ក្នុងតំបន់របស់អ្នកផងដែរ។
នេះជាអ្វីដែលកើតឡើងជាធម្មតា៖
១. ការទៅជួបគ្រូពេទ្យលើកដំបូង៖ សូមពិភាក្សាជាមួយគ្រូពេទ្យអំពីកង្វល់របស់អ្នក។ សូមពន្យល់ពីអ្វីដែលអ្នកឃើញអំពីការវិវឌ្ឍន៍របស់កូនអ្នក។
២. ការពិនិត្យសុខភាព៖ វេជ្ជបណ្ឌិតពិនិត្យកុមារដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយពិនិត្យមើលថាតើដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍ត្រូវបានបំពេញទាន់ពេលវេលាឬអត់។
៣. ការបញ្ជូនបន្តទៅអ្នកឯកទេស៖ ប្រសិនបើវេជ្ជបណ្ឌិតសង្ស័យថាមានការពន្យារពេល គាត់នឹងបញ្ជូនអ្នកទៅអ្នកឯកទេសចាំបាច់។ ពួកគេគឺជាអ្នកដែលផ្តល់សេវាកម្មអន្តរាគមន៍ដំបូងទាំងនេះ។
| សេវាកម្ម/ការព្យាបាល | តើនេះជួយកុមារប្រភេទណា? |
|---|---|
| ការព្យាបាលការនិយាយភាសា | កុមារដែលនិយាយយឺត ពិបាកយល់អ្វីដែលគេនិយាយ ហើយមិនដឹងពីរបៀបបញ្ចេញមតិ។ |
| ការព្យាបាលដោយការងារ | កុមារមានការលំបាកក្នុងការអនុវត្តកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃដូចជា ការញ៉ាំអាហារ ការស្លៀកពាក់ ការកាន់ប្រដាប់ក្មេងលេង និងការកាន់ខ្មៅដៃ និងការសរសេរដោយខ្លួនឯង។ |
| ការព្យាបាលដោយចលនា | កុមារដែលមានការយឺតយ៉ាវក្នុងចលនារាងកាយដូចជា វារ ដើរ រត់ និងលោត។ |
| សេវាកម្មសោតវិទ្យា | សម្រាប់កុមារដែលមានបញ្ហាខ្សោយការស្តាប់។ ពីព្រោះប្រសិនបើពួកគេមិនអាចស្តាប់បាន ពួកគេមិនអាចរៀននិយាយបានទេ។ |
សេវាកម្មទាំងនេះអាចរកបានតាមរយៈអង្គភាពអភិវឌ្ឍន៍កុមារនៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យរដ្ឋាភិបាល ជាពិសេសមន្ទីរពេទ្យធំៗ (ឧ. មន្ទីរពេទ្យកុមារ Lady Ridgeway)។ ក៏មានមជ្ឈមណ្ឌលឯកទេសនៅក្នុងវិស័យឯកជនសម្រាប់គោលបំណងនេះផងដែរ។ គ្រូពេទ្យរបស់អ្នកនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវព័ត៌មានបន្ថែមអំពីរឿងនេះ។
តើកុមារមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សេវាកម្មទាំងនេះដោយរបៀបណា?
ប្រសិនបើអ្នកឯកទេសកំណត់ថាកុមារមានការយឺតយ៉ាវក្នុងការអភិវឌ្ឍ ឬពិការភាព កុមារនោះមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សេវាកម្មទាំងនេះ។ នេះត្រូវបានកំណត់បន្ទាប់ពីដំណើរការវាយតម្លៃច្រើនជំហាន។
១. ការវាយតម្លៃដំបូង៖ នៅទីនេះ អ្នកឯកទេសខាងការអភិវឌ្ឍកុមារ (ដូចជាអ្នកព្យាបាលការនិយាយ អ្នកព្យាបាលដោយចលនា) និយាយ និងលេងជាមួយកុមារ ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងបញ្ហាប្រឈមរបស់កុមារ។
២. ការជូនដំណឹងអំពីលទ្ធផល៖ បន្ទាប់ពីការវាយតម្លៃនេះ ក្រុមអ្នកឯកទេសនឹងនិយាយជាមួយអ្នក និងពន្យល់ពីលទ្ធផល។ នៅទីនេះ អ្នកអាចស្វែងយល់ថាតើកូនរបស់អ្នកត្រូវការសេវាកម្មអន្តរាគមន៍ដំបូងឬអត់។
៣. ការវាយតម្លៃស៊ីជម្រៅ៖នៅពេលដែលកំណត់ថាកុមារត្រូវការសេវាកម្ម ជំហានបន្ទាប់គឺត្រូវស្វែងយល់ឱ្យច្បាស់អំពីតម្រូវការរបស់កុមារ និងប្រភេទនៃការព្យាបាលបែបណាដែលសមស្របបំផុត។
៤. ការបង្កើតផែនការផ្ទាល់ខ្លួន៖ បន្ទាប់មក ក្រុមអ្នកឯកទេសនឹងធ្វើការជាមួយអ្នកដើម្បីបង្កើតផែនការមួយដែលជាក់លាក់សម្រាប់កូនរបស់អ្នក។ ផែនការនេះគូសបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីតម្រូវការរបស់កុមារ សេវាកម្មដែលផ្តល់ជូន និងគោលដៅដែលយើងរំពឹងទុក។
នៅពេលដែលផែនការនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង កុមារនឹងចាប់ផ្តើមទទួលបានសេវាព្យាបាលចាំបាច់។ ពេញមួយដំណើរការនេះ អ្នកអាចសួរសំណួរណាមួយ និងបញ្ជាក់ការសង្ស័យណាមួយ។ ផែនការនេះត្រូវបានពិនិត្យឡើងវិញជាធម្មតារៀងរាល់ 6 ខែម្តង ហើយការផ្លាស់ប្តូរចាំបាច់ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើវឌ្ឍនភាពរបស់កុមារ។
តើមានរឿងអ្វីខ្លះដែលអ្នកអាចធ្វើបានក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយនៅផ្ទះ?
មានរឿង ជាច្រើន ដែលអ្នកអាចធ្វើបាននៅផ្ទះដើម្បីជួយដល់ការអភិវឌ្ឍរបស់កូនអ្នក។ អ្នកព្យាបាលរបស់អ្នកនឹងផ្តល់ដំបូន្មានជាក់លាក់សម្រាប់កូនរបស់អ្នក។ ប៉ុន្តែ សូមស្រមៃថាអ្នកត្រូវរង់ចាំពីរបីសប្តាហ៍ទៀតដើម្បីជួបអ្នកឯកទេស។ ជំនួសឱ្យការចំណាយពេលវេលានោះដោយក្តីបារម្ភ មានរឿងសាមញ្ញមួយចំនួនដែលអ្នកអាចធ្វើបានសម្រាប់កូនរបស់អ្នក។
សូមពិគ្រោះជាមួយគ្រូពេទ្យរបស់អ្នកអំពីរឿងនេះផងដែរ។ ជាទូទៅ រឿងទាំងនេះអាចជំរុញការអភិវឌ្ឍខួរក្បាលរបស់កុមារយ៉ាងខ្លាំង៖
- អានសៀវភៅឲ្យកូនស្តាប់៖ ជ្រើសរើសសៀវភៅដែលមានរូបភាពធំៗ និងពណ៌ចម្រុះ។ កុំសន្មតថាកូនរបស់អ្នកនឹងមិនយល់អ្វីដែលអ្នកកំពុងអាននោះទេ។ សំឡេង និងចង្វាក់នៃពាក្យរបស់អ្នក គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ជំនាញភាសារបស់កូនអ្នក។
- ច្រៀងចម្រៀង៖ ចម្រៀងកុមារសាមញ្ញៗ ដូចជាការច្រៀង និងការទះដៃ នាំមកនូវសេចក្តីរីករាយយ៉ាងខ្លាំងដល់កុមារ។
- ផ្តល់ជូនប្រដាប់ក្មេងលេងជាច្រើនប្រភេទ៖ អនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកប៉ះប្រដាប់ក្មេងលេងដែលមានរាង ពណ៌ និងវាយនភាពផ្សេងៗគ្នា។ នេះនឹងអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍នៃការប៉ះរបស់ពួកគេ។
- ចង្អុលទៅរបស់របរនៅជុំវិញអ្នក ហើយនិយាយ៖ ចង្អុលទៅឆ្មានៅក្នុងផ្ទះ ឬសត្វស្លាបនៅលើមេឃ ហើយនិយាយថា "មើល៍ មានឆ្មាមួយ" ឬ "នោះជាសត្វស្លាប"។
- ដាក់ឈ្មោះអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង៖ ពេលបំបៅកូនរបស់អ្នក សូមនិយាយថា "នេះជាដបទឹកដោះគោ" ពេលងូតទឹក "នេះជាសាប៊ូ" ហើយដាក់ឈ្មោះអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកធ្វើ រួចរើសយក។
- និយាយអំពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងធ្វើ៖ ឲ្យកូនរបស់អ្នកឮអ្វីដែលអ្នកកំពុងធ្វើនៅពេលនោះ ដូចជា "ម៉ាក់កំពុងញ៉ាំបាយឥឡូវនេះ" ឬ "តោះទៅងូតទឹកឥឡូវនេះ"។
នៅពេលអ្នកនិយាយជាមួយកូនរបស់អ្នកតាមរបៀបនេះ ទោះបីជាគាត់មិនឆ្លើយតបនឹងវានៅពេលអ្នកលេងជាមួយគាត់ក៏ដោយ គាត់នៅតែយកវាទាំងអស់ទៅក្នុងខួរក្បាលតូចរបស់គាត់។ យើងប្រហែលជាមិនអាចមើលឃើញរឿងទាំងនោះពីខាងក្រៅទេ។ ដូច្នេះកុំឈប់ធ្វើរឿងទាំងនេះ។
យើងរស់នៅក្នុងពិភពលោកដែលមានល្បឿនលឿន។ មានជំនឿមួយនៅក្នុងសង្គមថា អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងគួរតែត្រូវបានធ្វើមុនគេ និងល្អបំផុត។ ដូច្នេះ នៅពេលដែលអ្នកដឹងថាកូនរបស់អ្នកនៅពីក្រោយអ្នកដទៃបន្តិច វាជារឿងធម្មតាទេដែលអ្នកព្រួយបារម្ភអំពីអនាគតរបស់គាត់។ សំណួរដូចជា "តើគាត់នឹងអាចរៀនបានល្អនៅសាលាទេ? តើគាត់នឹងមានការងារប្រភេទណានៅពេលគាត់ធំឡើង?" អាចកើតឡើងក្នុងគំនិតរបស់អ្នក។
ប៉ុន្តែការពិតគឺថា គ្មាននរណាម្នាក់អាចទស្សន៍ទាយអនាគតរបស់កុមារណាម្នាក់បានឡើយ។ វាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការចងចាំថា កុមារគ្រប់រូបអភិវឌ្ឍតាមល្បឿនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ។ ជាងនេះទៅទៀត អ្នកនឹងមានការលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងនៅពេលដឹងថា អ្នកឯកទេសអន្តរាគមន៍ដំបូងមានចំណេះដឹង និងឧបករណ៍ដើម្បីមកកន្លែងកូនរបស់អ្នក និងជួយគាត់។ ពួកគេនឹងជួយគាត់អភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងល្បឿនដែលសាកសមនឹងគាត់ ហើយពួកគេនឹងអប់រំ និងគាំទ្រអ្នកតាមរបៀបដូចគ្នា។ ពីព្រោះកុំភ្លេចថា អ្នកគឺជាគ្រូដំបូង និងសំខាន់បំផុតដែលកុមារនឹងជួបក្នុងជីវិត។
ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរ ឬកង្វល់ណាមួយអំពីការវិវឌ្ឍន៍របស់កូនអ្នក សូមពិភាក្សាជាមួយគ្រូពេទ្យរបស់អ្នកអំពីវា។ ម្យ៉ាងទៀត កុំស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការស្វែងរក និងបញ្ជូនទៅកាន់សេវាកម្មទាំងនេះ។ កាលណាអ្នកស្រាវជ្រាវ និងរៀនអំពីរឿងនេះកាន់តែច្រើន អ្នកនឹងកាន់តែមានទំនុកចិត្តក្នុងការធ្វើការសម្រេចចិត្តសម្រាប់អនាគតរបស់កូនអ្នក។
សារយកទៅផ្ទះ
- ប្រសិនបើអ្នកមានការសង្ស័យសូម្បីតែបន្តិចបន្តួចអំពីការវិវឌ្ឍន៍របស់កូនអ្នក កុំគ្រាន់តែមិនអើពើនឹងវា ហើយសន្មតថាវានឹង "ល្អទេ" ប៉ុន្តែត្រូវប្រាកដថាពិគ្រោះជាមួយគ្រូពេទ្យ ឬបុគ្គលិកសុខភាពគ្រួសាររបស់អ្នក។
- មិនមែនកុមារទាំងអស់សុទ្ធតែដូចគ្នានោះទេ។ កុំបារម្ភអំពីការប្រៀបធៀបកូនរបស់អ្នកទៅនឹងកូនដទៃទៀត។ កុមារម្នាក់ៗមានល្បឿនផ្ទាល់ខ្លួន។
- «អន្តរាគមន៍តាំងពីដំបូង» គឺជាការវិនិយោគដ៏ល្អបំផុតដែលអ្នកអាចធ្វើបានលើអនាគតរបស់កូនអ្នក។ កាលណាអ្នកចាប់ផ្តើមកាន់តែឆាប់ លទ្ធផលកាន់តែល្អ។
- អ្នកមិនឯកាទេក្នុងដំណើរនេះ។ មានមនុស្សជាច្រើន រួមទាំងវេជ្ជបណ្ឌិត និងអ្នកព្យាបាលរោគ ដែលអាចជួយអ្នកបាន។ កុំស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការស្វែងរកការគាំទ្រពីពួកគេ។
- ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយ ពេលវេលាដែលអ្នកចំណាយជាមួយកូនរបស់អ្នក របៀបដែលអ្នកនិយាយជាមួយពួកគេ និងរបៀបដែលអ្នកលេងជាមួយពួកគេ មានឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់ទៅលើការអភិវឌ្ឍរបស់ពួកគេ។











💬 Comments (0)
មិនទាន់មានយោបល់ណាមួយត្រូវបានបង្ហោះនៅឡើយទេ។ បញ្ចូលមតិរបស់អ្នកនៅទីនេះជាលើកដំបូង។
បន្ថែមមតិរបស់អ្នក។