ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮಾತನಾಡಲು ತಡವಾಗಿ ಬರುತ್ತಿದೆಯೇ? (ಮಾತು ಅಥವಾ ಭಾಷಾ ಬೆಳವಣಿಗೆ ವಿಳಂಬ) ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ!

ಇತರ ಯಾವುದೇ ಕೌಶಲ್ಯದಂತೆ, ಮಕ್ಕಳು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ವಯಸ್ಸು ಒಂದು ಮಗುವಿನಿಂದ ಇನ್ನೊಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲವೇ? ಆದರೆ ಮಾತು ಮತ್ತು ಭಾಷೆ ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಜ್ಞಾನವಿದ್ದರೆ, ಪೋಷಕರು ಚಿಂತಿಸಲು ಏನಾದರೂ ಇದೆಯೇ ಅಥವಾ ಅವರು ಕಾಯುತ್ತಾ ನೋಡಬಹುದೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಹಾಗಾದರೆ, ಇಂದು ನಾವು ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡೋಣವೇ?

ಮಾತು ಮತ್ತು ಭಾಷೆ ಎಂದರೇನು? ಇವೆರಡರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು?

ನಾವು "ಮಾತು" ಮತ್ತು "ಭಾಷೆ" ಎಂಬ ಪದಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಎರಡರ ನಡುವೆ ಸ್ವಲ್ಪ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ. ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಈ ವಿಷಯವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಮಾತು ಎಂದರೆ ನಾವು ಭಾಷೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಮೌಖಿಕ ವಿಧಾನ. ಅಂದರೆ, ನಾವು ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ರೀತಿ, ನಾವು ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ರೀತಿ (ಉಚ್ಚಾರಣೆ). ನಿಖರವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇವು ನಾವು ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಮಾಡುವ ಶಬ್ದಗಳಾಗಿವೆ.

ಭಾಷೆ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಶಾಲವಾದದ್ದು. ಅದು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಅಂದರೆ, ಒಬ್ಬರ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಇತರರು ಮಾತನಾಡುವ (ಮೌಖಿಕ), ಅಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ (ಲಿಖಿತ) ಭಾಷೆಯ ಮೂಲಕ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.

• ಮಾತು: ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ಮಾತನಾಡುವ ರೀತಿ.
• ಭಾಷೆ: ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ (ಮಾತು, ಸನ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯ ಮೂಲಕ).

ಹಾಗಾದರೆ ಈ ಮಾತು ಅಥವಾ ಭಾಷಾ ವಿಳಂಬಗಳು ಯಾವುವು?

ಮಾತಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಎರಡು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿ ಯೋಚಿಸಿ.

• ಭಾಷಾ ವಿಳಂಬವಿರುವ ಮಗುವು ಪದಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವರು ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಶಕ್ತರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಅವರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು.
• ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಮಾತಿನ ವಿಳಂಬವಿರುವ ಮಗು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಇತರರು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಪದಗಳನ್ನು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿರಬಹುದು.

ಮಾತು ಅಥವಾ ಭಾಷೆ ವಿಳಂಬದ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವುವು? ನಾವು ಯಾವಾಗ ಚಿಂತಿಸಬೇಕು?

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಯಾವುದೇ ಶಬ್ದಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಶಬ್ದ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ತಕ್ಷಣ ಅವನನ್ನು ವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಬೇಕು. ಅದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಆದರೆ ಹಲವು ಬಾರಿ, ತಮ್ಮ ಮಗು ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ತಡವಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಗಮನ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಏನಾದರೂ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಪ್ಪಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಪೋಷಕರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನವಿರಲಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಕಂಡುಬಂದರೆ, ವೈದ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ:

• 12 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೂ ಸಹ: ನೀವು 'ಟಾಟಾ' ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಅಥವಾ ತೋರಿಸುವಂತಹ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸದಿದ್ದರೆ.
• 18 ತಿಂಗಳ ನಂತರವೂ:ನೀವು ಗಾಯನದ ಬದಲು ಸನ್ನೆಗಳ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ.
• 18 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ: ಇತರರು ಮಾಡುವ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ.
• "ಚೆಂಡನ್ನು ನನಗೆ ಕೊಡು" ನಂತಹ ಸರಳ ಮೌಖಿಕ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ತೊಂದರೆ ಇದ್ದರೆ.
• 2 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊತ್ತಿಗೆ: ಮಾತನಾಡುವ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅನುಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿ ಹೊಸ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ.
• 2 ವರ್ಷದವಳಿದ್ದಾಗಲೂ ಸಹ: ಅವರು ಕೆಲವು ಶಬ್ದಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅವರ ತಕ್ಷಣದ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಬೇರೆ ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ.
• 2 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸು: ನೀವು ಸರಳ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ "ಆಟಿಕೆ ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ."
• 2 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರವೂ: ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣವಿದ್ದರೆ (ಉದಾ., ಕರ್ಕಶತೆ, ಒರಟುತನ ಅಥವಾ ಮೂಗಿನಿಂದ ಶಬ್ದ ಮಾಡುವುದು).

ಅಲ್ಲದೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅವರ ಮಾತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅಂದರೆ ಮಾತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಹೇಳಬೇಕು.

• ಸರಾಸರಿಯಾಗಿ, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತ ಆರೈಕೆದಾರರು ಮಗುವು 2 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಏನು ಹೇಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಸುಮಾರು 50% ಅನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
• 3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಈ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವು ಸುಮಾರು 75% ಆಗಿರಬೇಕು.
• 4 ವರ್ಷದ ಹೊತ್ತಿಗೆ , ಮಗುವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದವರೂ ಸಹ ಅವರು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾತು ಅಥವಾ ಭಾಷಾ ವಿಳಂಬಕ್ಕೆ ಕಾರಣಗಳೇನು?

ಮಾತು ವಿಳಂಬವಾಗಲು ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು:

• ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ದುರ್ಬಲತೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾಲಿಗೆ ಅಥವಾ ಅಂಗುಳಿನ (ಬಾಯಿಯ ಮೇಲ್ಭಾಗ) ಸಮಸ್ಯೆಗಳು.
• ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ (ನಾಲಿಗೆಯ ಕೆಳಗಿನ ಮಡಿಕೆ) ಚಿಕ್ಕದಾಗುವುದು: ಇದು ನಾಲಿಗೆಯ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು. ಕೆಲವರು ಇದನ್ನು 'ನಾಲಿಗೆ-ಟೈ' ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಮಾತಿನ ವಿಳಂಬವಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೌಖಿಕ-ಚಲನಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಇರುತ್ತವೆ. ಮಾತಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಮೆದುಳಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದ್ದಾಗ ಇವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ಮಾತನಾಡಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ತುಟಿಗಳು, ನಾಲಿಗೆ ಮತ್ತು ದವಡೆಯ ಚಲನೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸ್ಥಿತಿಯಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಹಾರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಂತಹ ಇತರ ಮೌಖಿಕ-ಚಲನಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೂ ಇರಬಹುದು.

ಶ್ರವಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮಾತಿನ ಮೇಲೂ ದೊಡ್ಡ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಾತಿನ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪವಾದರೂ ಸಂದೇಹವಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಶ್ರವಣವನ್ನು ಶ್ರವಣಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಏಕೆಂದರೆ ಶ್ರವಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಮಾತನಾಡಲು, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಅನುಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಕಷ್ಟಪಡಬಹುದು.

ಕಿವಿ ಸೋಂಕುಗಳುಶ್ರವಣಶಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಸೋಂಕುಗಳು ಮುಂದುವರಿದು ಗುಣವಾಗಲು ಬಹಳ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಂದು ಕಿವಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾತು ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

ಈ ವಿಳಂಬಗಳನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಗುರುತಿಸುತ್ತೀರಿ? ಇದಕ್ಕೆ ಯಾರು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು?

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಈ ರೀತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆ ಇರಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಸ್ಪೀಚ್-ಲ್ಯಾಂಗ್ವೇಜ್ ಪ್ಯಾಥಾಲಜಿಸ್ಟ್ (SLP) ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾವು ಅವರನ್ನು 'ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್‌ಗಳು' ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ, ಸರಿಯೇ? ನೀವು ಒಬ್ಬ ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ನೀವೇ ಹುಡುಕಬಹುದು, ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ವೈದ್ಯರನ್ನು (ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆ ನೀಡುಗರು) ಉಲ್ಲೇಖಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳಬಹುದು.

ಈ SLP (ವಾಕ್ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಚಿಕಿತ್ಸಕ) ಮಗುವಿನ ಮಾತು ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಾತು ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿನ ಮೈಲಿಗಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಈ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ:

• ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಗ್ರಹಿಸುವ ಭಾಷೆ ಯಾವುದು? ಅಂದರೆ, ನೀವು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಅವನು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
• ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಯಾವುವು? ಅಂದರೆ, ಅವರು ಪದಗಳು, ವಾಕ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.
• ಧ್ವನಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ.
• ಮಗುವಿನ ಮೌಖಿಕ-ಚಲನಾ ಸ್ಥಿತಿ - ಅಂದರೆ, ಬಾಯಿ, ನಾಲಿಗೆ ಮತ್ತು ಅಂಗುಳಿನಂತಹ ಅಂಗಗಳು ಮಾತನಾಡುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ತಿನ್ನುವ ಮತ್ತು ನುಂಗುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಈ ಪರೀಕ್ಷಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ ಎಂದು ವಾಕ್ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ?

ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳ ಮೂಲಕ ಅವರ ಮಾತು ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಆಟದಂತೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನೀವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಮನೆ ಆಧಾರಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಅವರು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಚಿಕಿತ್ಸಕರೊಂದಿಗೆ ವಾರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ದಿನ ಮಾಡುವ ಕೆಲಸಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಪೋಷಕರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಸಣ್ಣ ಕೆಲಸಗಳು ದೊಡ್ಡ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನುಂಟುಮಾಡಬಹುದು.

ಇದಕ್ಕೆ ಪೋಷಕರು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು? ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ!

ಮಾತು ಅಥವಾ ಭಾಷಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ಈ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ದಾಟುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಕೆಲವು ಸರಳ, ಆದರೆ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಷಯಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

• ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ಅವನು ಮಾಡುವ ಸಣ್ಣ ಶಬ್ದಗಳಿಗೂ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿ. ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಲು, ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಕುಳಿತು ಮಾತನಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಆಟವಾಡುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಇದರಿಂದ ಅವನು ಕೇಳಬಹುದು.

ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು "ಆಆ..." ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ ನೀವು ನಗುತ್ತಾ, "ಆಆಆ... ನನ್ನ ಮಗ/ಮಗಳೇ, ನೀನು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀಯಾ?" ಎಂದು ಕೇಳಿದಾಗ, ತನ್ನ ಶಬ್ದಕ್ಕೆ ಯಾರೋ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಅವನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಅದು ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ.

• ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ ಹೇಳಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ, ಅವರು ಕೆಲವು ತಿಂಗಳುಗಳಿರುವಾಗಲೇ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ ಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಮೃದುವಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಬೋರ್ಡ್ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಅಥವಾ ದೊಡ್ಡ, ಸ್ಪಷ್ಟ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ. ನೀವು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ದಿನಕ್ಕೆ ಕೆಲವು ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ಮೀಸಲಿಡಿ.
• ದೈನಂದಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮಾತು ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ನೀವು ದಿನವಿಡೀ ಮಾಡುವ ಕೆಲಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ನೀವು ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋದಾಗ ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ, ನೀವು ಅಡುಗೆ ಮಾಡುವಾಗ ಅಥವಾ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವಾಗ ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ, ಮನೆಯ ಸುತ್ತಲಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವು ಯಾವುವು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಇರಿಸಿ, ಆದರೆ 'ಬೇಬಿ ಟಾಕ್' ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ. ಪದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಇಡೀ ಪದವನ್ನು ಹೇಳುವುದು ಮುಖ್ಯ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀರು ಕೊಡುವಾಗ "ಬೂ" ಎನ್ನುವುದಕ್ಕಿಂತ "ನೀರು" ಎನ್ನುವುದಾದರೆ, ಅನ್ನ ಕೊಡುವಾಗ "ಬಮ್" ಎನ್ನುವುದಕ್ಕಿಂತ "ಅನ್ನ" ಎನ್ನುವುದಾದರೆ ಉತ್ತಮ. ಆಗ ಮಗು ಸರಿಯಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಆ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೂ, ಸರಿಯಾದ ಪದ ಅವನ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ.

ಅಂತಿಮ ಟೇಕ್-ಹೋಮ್ ಸಂದೇಶ

ಮಾತು ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ವಿಳಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕಾದ ವಿಷಯ. ಅವುಗಳನ್ನು ಮೊದಲೇ ಗುರುತಿಸಿ ಅಗತ್ಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಪಡೆಯುವುದು ಉತ್ತಮ. ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ಇತರ ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮಾತು ಅಥವಾ ಭಾಷಾ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಾಳಜಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿದ್ದರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ತಕ್ಷಣ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ವೈದ್ಯರು ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭಾಷಣ-ಭಾಷಾ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಬಳಿಗೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನೆನಪಿಡಿ, ಭಯಪಡಬೇಡಿ, ಆದರೆ ವಿಳಂಬ ಮಾಡಬೇಡಿ. ಬೇಗನೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಹಾಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಜಾಗೃತರಾಗಿ ಅದಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೀಡೋಣ.

` ಮಾತಿನ ವಿಳಂಬ, ಭಾಷಾ ವಿಳಂಬ, ಮಾತಿನ ವಿಳಂಬ, ಭಾಷಾ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ಭಾಷಣ-ಭಾಷಾ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ