ನೀವು ಶಾಲಾ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದೀರಾ? ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ!

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿದಾಗ, "ಓಹ್, ಇದು ನನಗೆ ಅಥವಾ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಎಂದಾದರೂ ಆಗುತ್ತದೆಯೇ?" ಎಂಬಂತೆ ಭಯ ಮತ್ತು ಚಿಂತೆ ಅನುಭವಿಸುವುದು ಸಹಜ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ತುಂಬಾ ದುಃಖ ಮತ್ತು ಚಿಂತೆ ಅನುಭವಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಇವು ಏಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಸಹಜ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಶಾಲೆಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇಂತಹ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿದಾಗ ನಮ್ಮ ಹೃದಯಗಳು ಮುರಿದುಹೋಗುವುದರಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ.

ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ವಿಷಯಗಳು ಏಕೆ ನಡೆಯುತ್ತವೆ?

ನಿಜ ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ, ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾಚಾರ ಏಕೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಒಂದೇ ಒಂದು ಕಾರಣದಿಂದ ಗುರುತಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ಇದಕ್ಕೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಕಾರಣವಿಲ್ಲ. ಯೋಚಿಸಿ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅವರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರುವ ವಿಷಯಗಳು, ಅವರು ಎದುರಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಎಲ್ಲವೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್‌ಗಳು, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಟಿವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ನೋಡುವುದನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವುದರಿಂದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಅದು ಸರಿ ಅಥವಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡಬಹುದು. ಅಂದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಒತ್ತಡ, ಆತಂಕ, ಕೋಪ ಅಥವಾ ದುಃಖದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಂತರ, ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟಪಡಬಹುದು.

ಕೆಲವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಇತರರಿಂದ ಕಿರುಕುಳಕ್ಕೊಳಗಾಗುವುದರಿಂದ (ಇದನ್ನೇ ನಾವು ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ) ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂದರೆ, ಇತರರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅವರನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಹೆದರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಅಂಚಿನಲ್ಲಿಡುತ್ತಾರೆ. ಆಗ ಅವರು ತುಂಬಾ ದುಃಖ ಮತ್ತು ಕೋಪವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು, ಇತರರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮತ್ತು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಂತೆ. ಈ ಭಾವನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇವು ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸಲು ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣಗಳಾಗಿವೆ.

ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ತಜ್ಞರು ಒಪ್ಪುವ ಒಂದು ವಿಷಯವಿದೆ. ಅಂದರೆ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಂದೂಕುಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಆಯುಧಗಳಂತಹ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಆಯುಧಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಕೆಲವು ಜನರು ತಮಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಜನರ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ ಅವರ ಬಳಿ ಆಯುಧವಿರುವಾಗ, ಸಣ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆ ಕೂಡ ದೊಡ್ಡ ಜಗಳವಾಗಿ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು. ಅದು ದೊಡ್ಡ ಬೆಂಕಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಗಬಹುದಾದ ಸಣ್ಣ ಕಿಡಿಯಂತಿದೆ.

ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು? - ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರದಿಂದಿರಿ!

ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನೀವು ಇವುಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಸಹ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತು? ಗಮನಿಸುವ ಮೂಲಕ . ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಯಾರಾದರೂ ಹಿಂಸೆಗೆ ತಿರುಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚಾದಾಗ, ನೀವು ಕೆಲವು ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು. ಇವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಅರಿವು ಇರುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಏಕೆಂದರೆ ಆಗ ನಾವು ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಅದು ದೊಡ್ಡ ಅಪಾಯವಾಗುವ ಮೊದಲು ಅದನ್ನು ತಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು.

ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ ಅಥವಾ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬೇರೆಯವರಿಂದ ಈ ರೀತಿಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ಅದು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿರಬಹುದು:

• ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಆಯುಧದೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದುನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅಥವಾ.
• ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಿಂಸೆ ಅಥವಾ ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ , ಬಹುಶಃ ಅವನ ಕಥೆ ಅದನ್ನೇ ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು.
• ನೀವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅತಿಯಾದ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಆ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ.
• ನೀವು ಇತರರಿಗೆ ಕಿರುಕುಳ ನೀಡಿದರೆ (ಇದನ್ನೇ ನಾವು ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ) , ನೀವು ಅವರನ್ನು ಹೆದರಿಸಿದರೆ, ಬೆದರಿಸಿದರೆ.
• ನೀವು ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಇತರ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಕ್ರೂರವಾಗಿ ನಡೆಸಿಕೊಂಡರೆ , ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಂದಿಸಿದರೆ. ಅಂದರೆ, ನೀವು ನಿರ್ದಯವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಿದರೆ.
• ಅವರ ನಡವಳಿಕೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಬದಲಾದರೆ , ಅವರು ಮೊದಲಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕೋಪಗೊಂಡಂತೆ ಅಥವಾ ದುಃಖಿತರಾಗಿ ಕಂಡುಬಂದರೆ.
• ನೀವು ಸಮಾಜದಿಂದ ದೂರವಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ, ಒಂಟಿಯಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ.

ಈ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ, ಅದನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬೇಡಿ. ನೀವು ನಂಬುವ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ತಕ್ಷಣ ತಿಳಿಸಿ . ಅದು ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಶಾಲಾ ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿರಬಹುದು . ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲ ಬೇಕಾಗಬಹುದು. ಅವನು ಅಥವಾ ಅವಳು ಗಂಭೀರ ತೊಂದರೆ ಅಥವಾ ನೋವಿನಲ್ಲಿರಬಹುದು. ನೆನಪಿಡಿ, ಶಾಲೆಯ ಸುರಕ್ಷತೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಜವಾಬ್ದಾರಿ. ನಿಮ್ಮಿಂದ ಬರುವ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಾಹಿತಿಯು ದೊಡ್ಡ ಅನಾಹುತವನ್ನು ತಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಶಾಲೆಯ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯಿದ್ದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

ಶಾಲೆಯ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಾಳಜಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಅಥವಾ ಚಿಂತೆಗಳಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಬಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ಇದು ಮುಖ್ಯ. ಮಾತನಾಡಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ . ಅನೇಕ ಶಾಲೆಗಳು ಅನಾಮಧೇಯ ವರದಿ ಮಾಡುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು ಅದು ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಹಿಂಸೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಅನಾಮಧೇಯವಾಗಿ ವರದಿ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ . ಇದರರ್ಥ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡದೆ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಈ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಬಹುದು. ನಂತರ ನೀವು ಚಿಂತಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇದೆಯೇ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ. ಅಥವಾ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ ಅವರು ಅಂತಹ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬಹುದೇ ಎಂದು ಕೇಳಬಹುದು. ಏಕೆಂದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಹೆದರಬಹುದು. ಆದರೆ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ.

ನಾನು ಇನ್ನೇನು ಮಾಡಬಹುದು? – ಬದಲಾವಣೆ ತರೋಣ!

ಹಿಂಸೆ ಎಂಬುದು ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಚಿಂತಿಸುವ ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸುವ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ನೆರೆಹೊರೆಯಲ್ಲಿ, ಸ್ನೇಹದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಹಿಂಸೆಯು ಅವರ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿದೆ ಎಂಬುದರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಸಹ ಅವರು ಹೊಂದಿರಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ.

ಕೆಲವು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಒಟ್ಟುಗೂಡುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿವೆ. ನಿಮ್ಮಂತಹ ಮಕ್ಕಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿ 'ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನಾವು ಹೇಗೆ ಎದುರಿಸಬಹುದು? ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?' ಎಂದು ಕೇಳುವ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಇಂತಹ ಸ್ಥಳಗಳಿಂದ ಬಹಳಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಚಾರಗಳು ಬರಬಹುದು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ 'ಡು ದಿ ರೈಟ್ ಥಿಂಗ್' ನಂತಹ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿವೆ. ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಒಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟುಗೂಡುತ್ತಾರೆ, ಈ ಹಿಂಸೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ತರಬಹುದಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. 'ಓಹ್, ಈ ರೀತಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ' ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ನೀವು ನಂಬುವ ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಭಾವಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ನೀವು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಅನ್ವೇಷಿಸಬಹುದು. ಬಹುಶಃ ನಿಮ್ಮ ಸಣ್ಣ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ತರಬಹುದು.

ನೆನಪಿಡಿ, ನೀವು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು ಅಪಾರ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ನೀವು ಸಹ ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳಿಂದ ದೊಡ್ಡ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತರಬಹುದು.

ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಗೌರವಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದು . ಎಲ್ಲರೂ ವಿಭಿನ್ನರು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ವಿಭಿನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಗೌರವಿಸಲು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಯೋಚಿಸಲು ಕಲಿತರೆ, ಉದ್ಭವಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಯಾರಾದರೂ ಒಂಟಿತನ ಮತ್ತು ಒಂಟಿತನವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಪರ, ದಯೆಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಆಗ ಎಲ್ಲರೂ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಬಹುದು.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಹಿಂಸೆಯ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಬಂದರೆ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಎದುರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಇತರರ ಸುರಕ್ಷತೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸರಿಯಾದದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಎಂದಿಗೂ ಭಯಪಡಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮೌಲ್ಯವಿದೆ.

ಹಾಗಾದರೆ, ಈ ಕಥೆಯಿಂದ ನಾವು ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯ ಯಾವುದು?

ಸರಿ, ನಾವು ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ, ನೀವು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳಿವೆ.

ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ:

• ಶಾಲಾ ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಗಂಭೀರ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತೆ ಮತ್ತು ಭಯಪಡುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ. ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳು ಮಾನ್ಯವಾಗಿವೆ.
• ಹಿಂಸೆಗೆ ಹಲವು ಕಾರಣಗಳಿರಬಹುದು. ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು , ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪಡೆಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾದವು.
• ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರವಿರಲಿ. ಆಯುಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು, ಹಿಂಸೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ಅಥವಾ ಇತರರನ್ನು ಬೆದರಿಸುವಂತಹ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ, ತಕ್ಷಣವೇ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ . ಇದು ಒಂದು ಜೀವವನ್ನು ಉಳಿಸಬಹುದು.
• ನಿಮ್ಮ ಸುರಕ್ಷತೆಯು ಇತರರ ಸುರಕ್ಷತೆಯಷ್ಟೇ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಶಾಲೆಯ ಸುರಕ್ಷತೆಯು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದೆ .
• ನಿಮಗೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದ್ದರೆ, ಮಾತನಾಡಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ. ಅನಾಮಧೇಯ ವರದಿ ಮಾಡುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ.
• ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ನೀವು ಸಹ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಬಹುದು. ಉತ್ತಮ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಇತರರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ದಯೆ , ಸ್ನೇಹಪರ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.
• ನೀವು ಒಬ್ಬಂಟಿಯಲ್ಲ . ಸಹಾಯ ಕೇಳಲು ಎಂದಿಗೂ ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ. ನಿಮಗಾಗಿ ಯಾರಾದರೂ ಇದ್ದಾರೆ.

ನೆನಪಿಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಸಣ್ಣ ಮಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು ದೊಡ್ಡ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನುಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡೋಣ. ಅರ್ಥವಾಯಿತೇ? ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಅಥವಾ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರನ್ನು ಕೇಳಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ.

ಶಾಲಾ ಹಿಂಸಾಚಾರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸುರಕ್ಷತೆ, ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ, ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ, ಅನಾಮಧೇಯ ವರದಿ ಮಾಡುವಿಕೆ