Miara-milalao amin'ny "sehatra" any am-pianarana ve ny zanakao? Andeha hiresaka momba ity zavatra antsoina hoe (Clique) ity isika!

Manao ahoana! Rehefa mihalehibe ny zanakao dia lasa zavatra tena sarobidy ho azy ny fananana namana, sa tsy izany? Ny fivoahana ivelan'ny fianakaviana sy ny famoronana namana manokana dia tena zava-dehibe ho an'ny fivoarany, izany hoe mba hitomboany ho olona mahaleo tena. Ireo fisakaizana ireo dia hanampy azy ireo betsaka amin'ny fananganana fifandraisana tsara sy azo itokisana amin'ny ho avy. Saingy indraindray, ity 'andiana namana' ity dia mety hivoatra amin'ny fomba hafa kely, ary indraindray amin'ny fomba mety hiteraka olana. Izany no horesahintsika androany, indrindra fa ny vondrona '(Clique)'. Aza matahotra, andao hiresaka momba izany amin'ny fomba azontsika rehetra takarina, tsotra fotsiny.

Inona no mahasamihafa ny vondron'ny mpinamana sy ny "clique"?

Eny ary, andeha aloha hazava tsara ny mahasamihafa ny vondrona mpinamana mivory sy izay antsointsika hoe "clique". Raha azontsika tsara izany dia ho mora kokoa amintsika ny manampy ny ankizy.

Matetika, miara-mivory ny mpinamana noho ny zavatra iraisan'izy ireo . Eritrereto ho vondrona iray milalao lalao iray, ankizy iray kilasy, olona mipetraka ao amin'ny manodidina iray, na fifandraisana ara-pianakaviana. Ny olona ao amin'ireny karazana vondrona mpinamana ireny dia manana fahalalahana hiresaka, hilalao ary hifanerasera amin'ny hafa ivelan'io vondrona io. Tsy ailikilika na roahina ao amin'ny vondrona izy ireo noho izany. Tsy misy fitsipika milaza fa tsy maintsy miara-manao ny zava-drehetra ianareo. Ara-dalàna sy mahasalama izany.

Na izany aza, ity `(Clique)` ity dia somary hafa kely, tena mifamatotra, vondrona mifamatotra kely . Matetika izy ireo dia manana ny fitsipika sy ny fomba fitondran-tenany manokana. Ny sasany amin'ireo fitsipika ireo dia voalaza mazava tsara, ny sasany kosa tsy mivantana. Manao zavatra maro miaraka izy ireo. Saingy ny olana lehibe eto dia ity karazana `(Clique)` ity dia tsy miorina amin'ny soatoavina iraisana, hevitra tsara ary finoana momba ny fifanampiana. Matetika, ny tanjony lehibe dia ny miaro ny `(Sata)` sy ny `(Laza)` . Ohatra, ny olona ao amin'ny `(Clique)` dia mety hieritreritra fa "ambony" noho ny hafa izy ireo, na mety hiezaka foana hampiseho fa "lehibe" noho ny hafa ny `(Clique)`-ny. Izany hoe, mety hisy fifaninanana tsy tapaka eo amin'izy ireo.

Nahoana ny zanatsika no te hiditra amin'ny `(Clique)` toy izao?

Izao angamba ianao mieritreritra hoe: 'Fa maninona ny ankizy no tia mankany amin'ireny toerana sarotra sy feno olana ireny?' Tsy antony iray fotsiny no mahatonga izany, fa maromaro. Andeha hojerentsika izany.

• Ny faniriana ho malaza: Ho an'ny ankizy sasany, ny hoe 'malaza', ny hoe 'mahafinaritra' no zava-dehibe indrindra ho azy ireo. Noho izany, ireo 'vondrona' ireo dia toa toerana iray hahazoana toerana ara-tsosialy, izany hoe fanekena eo amin'ny olon-kafa any am-pianarana. Mieritreritra izy ireo hoe: 'Raha ao anatin'io vondrona io aho dia hanaja ahy ny rehetra.'
• Tahotra ny ho irery:Misy ankizy hafa miditra amin'izany satria matahotra ny ho voahilikilika, ho irery ary ho very. Mieritreritra izy ireo hoe: 'Aleo aho ampidirina ao amin'ny vondrona, raha tsy izany dia ho irery aho.' Zavatra tsapan'ny ankizy izay somary mora tohina izany.
• Faniriana hifehy na hanaraka: Misy ankizy sasany tia mifehy ny hafa, manery ny sitrapony, ary te hihaino azy ireo ny hafa. Ho an'ny ankizy toy izany, ity "(Clique)" ity dia toerana tsara (na amin'ny tsara na amin'ny ratsy). Ireo dia mazàna fehezin'ny "Mpitarika" iray. Ny mpitarika no manapa-kevitra hoe iza no tokony ho ao anatin'ny vondrona ary iza no tokony hiala. Etsy ankilany, mety ho tsara ho an'ny ankizy tia manaraka ny fitsipika, tia mihaino izay lazain'ny hafa, ary matahotra kely ny handray ny fanapahan-keviny manokana ihany koa izany. Satria, eo, dia lazaina mazava tsara amin'izy ireo ny "izay tokony hatao".

Saingy, ny mahagaga dia indraindray na dia ireo ankizy tena tsara fanahy, malaza ary manan-talenta aza dia esorina amin'ity `(Clique)` ity na tsy ekena ao amin'ny vondrona. Ny antony mahatonga izany dia mety hampidi-doza ho an'ny mpitarika ny toetran'ilay zaza sy ny fahatokisan-tenany. Mety hieritreritra ilay mpitarika hoe: 'Tsy olona mihaino ahy ity zaza ity, hiavaka kokoa noho izaho izy.' Indrindra raha malaza ilay zaza na dia irery aza, dia mety hitranga kokoa izany. Indraindray, miresaka amin'ny naman'ilay zaza ny mpitarika mba hiditra ao amin'ny `(Clique)`, saingy tsy ekena ilay zaza malaza. Toe-javatra mampalahelo ihany koa izany.

Nahoana ny hafa no mihaino izay lazain'ny mpitarika ny `(Clique)`?

Eny ary, andeha hojerentsika izao ny antony mihainoan'ireo mpikambana hafa ato amin'ity `(Clique)` ity izay rehetra lazain'ny mpitarika. Tena zavatra ataon'izy ireo ve izany noho ny fisakaizana, noho ny fitiavana ny mpitarika? Sa misy antony hafa?

Matetika, ireo mpikambana ao amin'ny `(Clique)` dia manaraka tsara ny fitsipiky ny mpitarika. Mety ho toy izao izany: 'Tsy maintsy miakanjo toy ny tamin'ny andro teo aloha izahay', 'Tsy maintsy miakanjo ny ampitson'iny izahay', 'Tsy miresaka amin'ny olona izahay ny ampitson'iny', 'Ireto karazana zavatra ireto ihany no ataonay', sns. Ireo `(Clique)` ireo dia mazàna manana fitsipika maro, na voalaza mazava na tsy voalaza . Ary koa, misy `(Fanerena)` maro mba hanarahana tsara ireo fitsipika ireo. Izany dia miteraka fahatsapana hoe 'Raha manao izany isika rehetra, dia ianao irery no tsy afaka miova'.

Raha ny marina, ny ankamaroan'ny mpikambana dia manohana ny mpitarika, tsy noho ny tena fisakaizana, fa satria te hiaro ny toerany ao amin'ny vondrona izy ireo.

Ireo ankizy ao anatin'ny `(vondrona)` dia manahy foana momba ny zavatra toy ny hoe: 'Mbola ho malaza ve aho ato amin'ity vondrona ity?', 'Raha manao zavatra tsy mety aho, miteny zavatra tsy mety, na mitafy tsy mendrika, moa ve tsy hampidirina ao amin'ny vondrona aho?' Zavatra tena miteraka adin-tsaina be izany. Matahotra sy miahiahy foana ilay zaza.

Rahoviana no mipoitra ny olana vokatry ny `(Cliques)`?

Ho an'ny ankizy maro, ny fotoana eo anelanelan'ny folo sy valo ambin'ny folo taona dia antsoina hoe 'zatovo' sy 'tanora'.Fotoana izao hiezahanao hamantatra hoe iza ianao, ny fomba tianao hifanaraka amin'ny fiaraha-monina, ny fomba tianao hiavaka, ary ny maha-ianao anao. Noho izany, ara-dalàna ho an'ny ankizy amin'izao taona izao ny mahatsiaro ho tsy matoky tena indraindray, manantena ny faneken'ny hafa, ary te hiaraka amin'ireo ankizy "mahafinaritra" sy "mahafinaritra". Izany no fomba fanao amin'io taona io.

Na izany aza, ireo "vondrona" ireo dia mety hiteraka olana maharitra, na ara-tsaina na ara-pitondrantena , indrindra amin'ny tranga toy izao:

• Rehefa alaim-panahy hanao zavatra fantany fa tsy mety na tsy hitovy hevitra amin'ny fihetseham-pony ny ankizy, mba hampifaliana ny mpitarika na ho anisan'ny vondrona. Ohatra, zavatra toy ny fampijaliana olon-kafa na filazana lainga.
• Rehefa atosika manodidina ny ankizy dia mandany vola be amin'ny akanjo vaovao izy ireo , mividy finday farany indrindra, maneso ny hafa, mampiely tsaho (na mivantana amin'ny tarehiny izany na amin'ny aterineto amin'ny alàlan'ny media sosialy).
• Rehefa terena hanao zavatra mampidi-doza toy ny halatra, fanaovana asa maloto, na fanimbana ny fananan'olon-kafa ny ankizy. Rehefa terena hanao zavatra toy ny hoe: 'Manao izany daholo isika rehetra, tokony hanao izany koa ianao.'
• Rehefa lasa vondrona na andian-jiolahy tsy tia fiaraha-monina ilay vondrona, dia mametraka fitsipika tsy mahasalama toy ny fihenan-danja, na manenjika na mandrahona ny hafa noho ny bika aman'endrika, ny fahasembanana, ny firazanana, na ny fivavahana.
• Rehefa mahatsiaro ho lavina mafy, atao an-jorom-bala ary mitokana avy amin'ny vondrona iray ny ankizy iray, dia mety hanimba be ny fahatokisan-tenany izany.

Eritrereto ange e, ireo "(Cliques)" ireo dia lasa mahery vaika indrindra, midika izany fa mihamafy ny olana rehefa any amin'ny kilasy fahenina, fito, na fahavalo (sekoly ambaratonga faharoa) ny zaza. Na izany aza, indraindray ireo olana "(Clique)" ireo dia mety hanomboka raha vao efa-taona na dimy taona. Noho izany, tsara ny mahafantatra izany hatramin'ny fahazazany.

Ahoana no ahafahantsika manampy amin'ny maha-ray aman-dreny antsika?

Eny ary, rehefa sahirana, angamba mijaly, amin'ireo fisakaizana ireo ny zanakao, `(Cliques), dia misy zavatra maro azonao, izany hoe, isika, amin'ny maha-ray aman-dreny antsika atao mba hanohanana azy ireo. Andeha hojerentsika hoe inona avy ireo. Zavatra tena tsotra sy azo ampiharina ireo.

• Zarao ny zavatra niainanao: Miresaha amin'ny zanakao momba ny zavatra niainanao tany am-pianarana, ireo vondrona natrehinao, ary ireo tsy fitovian-kevitra nanananao tamin'ny namanao. Lazao azy ireo ny fihetseham-ponao momba ireo zavatra ireo sy ny fomba niatrehanao azy ireo. Izany dia hanampy ny zanakao hahatakatra fa tsy mitranga aminy fotsiny ireo zavatra ireo.
• Miezaha hahatakatra ny lafiny misy ny mpitarika: Hazavao amin'ny zanakao fa na dia mpitarika "(vondrona)" aza izy, dia mety ho tahaka ny olon-drehetra ihany , manahy ny ho tian'ny olona sy ho eken'ny hafa . Lazao azy fa mety hanao izany ny mpitarika mba hanafenana ny tsy fahatokisan-tenany.
• Ampidiro ireo boky sy sarimihetsika mety: Mitadiava boky sy sarimihetsika izay azon'ny zanakao ifandraisana momba ny fisakaizana sy ny vondrona. Ohatra, boky toa ny 'Blubber' an'i Judy Bloom na sarimihetsika toa ny 'Mean Girls'. (Amin'ny teny anglisy ireo, raha azo atao, jereo miaraka amin'ny zanakao ary resaho momba azy ireo. Izany dia hanamora kokoa ny fahatakaran'ny zanakao ny toe-javatra.)
• Amporisiho ireo hetsika ivelan'ny fianarana: Amporisiho ny zanakao handray anjara amin'ireo hetsika izay mampiala azy amin'ny fianarana . Zavatra toy ny kilasy zavakanto, kilasy mozika, fanatanjahan-tena, haiady, kilasy fiteny, klioba momba ny tontolo iainana, asa an-tsitrapo, sns. Ireo dia manome fahafahana ny zanakao hahazo namana ivelan'ny sekoly, mifototra amin'ny zavatra mahaliana azy ireo, samy hafa taona, ary avy amin'ny sekoly samihafa. Amin'izay dia tsy ho ny vondrona any an-tsekoly irery ihany no tontolo iainany.
• Ampianaro fisakaizana sy fahatsapana ara-tsaina mahasalama: Amporisiho ny zanakao hanana fisakaizana ara-tsaina sy tsara . Ampianaro izy mba tsy ho variana loatra amin'ireo "fitokonana" ireo. Ampianaro izy mba ho mora mahatsapa ny fihetseham-pon'ny hafa ary hanao izay tsara ho an'ny tenany, fa tsy hanaraka ny vahoaka foana . Ampianaro tsotra fotsiny izy hoe: "Tsy voatery hitsambikina ao anaty lavadrano isika rehefa mitsambikina ao daholo ny hafa."

Azonao hazavaina amin'ny zanakao fa mety hiova haingana dia haingana ireo "vondrona" ireo, ary mety hanjavona rahampitso ny vondrona misy ankehitriny, noho izany dia tena zava-dehibe ny fananana namana tsara, marina ary mahatakatra . Ny tsiambaratelo lehibe indrindra mba ho tena malaza sy tian'ny rehetra dia ny ho karazana namana tianao ho an'ny hafa.

Farany, zavatra vitsivitsy tokony hotadidina (Hafatra ho entina mody)

Koa manantena aho fa azonao tsara izao ny fiantraikan'ity "(Clique)" ity amin'ny fiainan'ny ankizy, ny olana mety haterak'izany, ary ny fomba tokony hiatrehantsika izany. Tsarovy fa ny ankizy rehetra dia miatrika ireo karazana traikefa ireo amin'ny fotoana iray eo amin'ny fiainany. Ara-dalàna izany. Ny zava-dehibe indrindra dia ny miresaka ampahibemaso amin'ny zanakao, mihaino azy, ary ataovy izay hahatsapany foana fa mahazo ny fanohananao, ny fitiavanao ary ny fikarakaranao izy.

• Tena zava-dehibe ny fisakaizana, saingy tsy voatery hanaiky ny tsindry sy ny fitsipiky ny "(Cliques)" tsy ilaina ianao.
• Amporisiho foana ny zanakao hanao izay heveriny fa mety, araka ny feon'ny fieritreretany.
• Ampianaro izy ireo hitondra ny hafa amim-pitiavana, fanajana ary fahatakarana ny fihetseham-pon'ny hafa.
• Raha manana olana ny zanakao dia amporisiho izy hiresaka momba izany ary hangataka fanampiana. Mety ho avy aminao izany, na mpampianatra, na olon-dehibe hafa azony itokiana.

Raha mitadidy ireo zavatra ireo ianao dia azo antoka fa afaka manampy ny zanakao hiatrika amim-pahombiazana ireo fifandraisana ara-tsosialy sarotra ireo. Amin'izay dia ho mora kokoa ho azy ireo ny hanorina fisakaizana salama, sambatra ary maharitra. Mirary soa ho anao sy ny zanakao!

` Fisakaizana amin'ny ankizy, andian-jiolahy any an-tsekoly, fanerena avy amin'ny namana, torohevitry ny ray aman-dreny, vondrona, fahaiza-manao ara-tsosialy