Ligger barnet ditt litt etter med skolearbeidet? Har du noen gang følt at det er vanskelig for barnet å forstå og fullføre studiene like raskt som andre barn? Kanskje barnet har en viss helsetilstand, for eksempel ADHD (oppmerksomhetsforstyrrelse), autisme eller en fysisk funksjonshemming. I dag snakker vi om en svært vellykket metode som implementeres i skolesystemer i utlandet for å hjelpe et barns utdanning i tider som disse. Dette kalles IEP, som står for « individualisert utdanningsprogram ». Enkelt sagt, «en utdanningsplan som er unik for barnet». Selv om et program med dette navnet ikke implementeres i det srilankiske offentlige skolesystemet, vil prinsippene i dette være til stor hjelp for deg når du skal snakke med barnets lærere og få den spesielle støtten barnet ditt trenger.
Enkelt sagt, hva er denne IEP-en?
En IOP er en skriftlig plan laget spesielt for et barn med spesielle opplæringsbehov. Tenk på det som en lege som foreskriver medisiner for en spesifikk sykdom. Lærere, foreldre og spesialister samarbeider for å lage en læringsplan som fungerer best for barnet. Hovedmålet er å hjelpe barnet med å lære så godt det kan, uavhengig av utfordringene det måtte ha, mens det fortsatt sitter i et vanlig klasserom.
Denne planen lages kun hvis det er klare bevis for at barnets tilstand påvirker læringen deres. Den angir tydelig hvilke spesialtjenester barnet skal motta uten kostnad og hvordan de skal leveres.
Det er to hoveddeler i denne planen.
En IEP-plan drøfter to hovedmåter å hjelpe et barn på. Det er svært viktig å forstå forskjellen mellom disse to.
| Overnattingssteder | Modifikasjoner |
|---|---|
| Dette betyr at barnet endrer måten det lærer på . Det vil si at kursarbeidet barnet må lære er det samme som andre barn, det endres ikke. Men de får innrømmelser for å hjelpe dem med å gjøre det. | Dette er hva som forventes av barnet og hva som læres .Det handler om å gjøre en forskjell. Det betyr at læreplanen et barn lærer kan være annerledes enn andre barns. |
Eksempler:
| Eksempler:
|
| Det endelige målet: å hjelpe barnet å sitte sammen med andre barn, fullføre samme pensum og gå videre til neste klasse. | Det endelige målet: Å hjelpe barnet med å komme videre i utdanningen sin ved å gi dem mål som er passende for deres evnenivå. |
I følge loven forventes begge disse metodene å hjelpe barnet med å fortsette klasseromsaktivitetene sine og gjøre akademiske fremskritt.
Hvem kan få en slik plan?
Før det avgjøres om en slik plan er nødvendig, blir barnet evaluert. Det finnes et team av eksperter for dette.
De observerer barnet i klasserommet, sjekker barnets vanlige skolearbeid, og gir også barnet noen korte tester.
Etter at alt dette er gjort, skriver teamet en evalueringsrapport. Den angir tydelig om barnet trenger en IOP-plan eller ikke. I så fall angir den også hva slags støtte barnet trenger.
Det viktigste er at du vil få denne rapporten og ha muligheten til å diskutere den med teamet. Hvis du er uenig i vurderingen, har du rett til å si ifra og bestride den. Når det er fastslått at barnet ditt kvalifiserer for spesialundervisningstjenester, må du og ekspertteamet komme sammen og bli enige om denne detaljerte planen innen 30 dager.
Hvem lager IEP-planen?
Dette er ikke noe én person gjør. Dette er en laginnsats. Teamet som lager denne IEP-planen bør definitivt inkludere:
- Barnets faste klasselærer.
- En spesialpedagog.
- En representant fra skolesystemet (f.eks. rektor eller assisterende rektor).
- Spesialisten som vurderte barnet.
I tillegg til disse personene er det to andre svært viktige personer i dette teamet. Det er deg og, om mulig, barnet ditt. Dine ideer og det du vet om barnet ditt er viktig når du lager denne planen. Du kan også inkludere spesialister som behandler barnet, som ergoterapeuter og fysioterapeuter.
Ikke glem at du har endelig godkjenning for hele denne planen. Den kan ikke implementeres uten din samtykke.
Hva må inkluderes i en IEP-plan?
Hvert barns IOP er forskjellig fordi den er skreddersydd spesifikt for det barnet. Men generelt sett bør en god IOP inneholde disse elementene:
- Barnets nåværende utdanningsnivå: Dette er en tydelig beskrivelse av hvor barnet er i skolearbeidet for øyeblikket.
- Årlige mål: Hvilke mål barnet ønsker å oppnå innen et år. Disse bør også deles opp i kortsiktige mål.
- Hvordan måle mål: Hvordan måle hvor vellykkede disse målene er. I stedet for å bare si: «Barnet skal lære mange ord», bør det være spesifikt, for eksempel: «Barnet skal lære 50 nye ord på tre måneder».
- Spesialundervisningstjenester: Hvilke spesialtjenester mottar barnet, hvor lenge og hvor mange ganger i uken?
- Klassedeltakelse: Hvor mye tid barnet bruker i det vanlige klasserommet, sammen med andre barn, og når de forlater klasserommet for å delta i spesielle tjenester.
- Forberedelse for fremtiden: Hvis barnet er 14 år eller eldre, inkluderer dette også kurs som er nødvendige for å forberede seg på livet etter skolen.
I tillegg til disse pedagogiske målene, kan denne planen også inkludere ting som barnets sosiale ferdigheter og måter å kontrollere atferd som forstyrrer barnets læring (f.eks. sinnemestring).
Etter at du har signert og godkjent denne planen, vil spesialistteamet holde deg informert om barnets fremgang. Planen bør gjennomgås minst én gang i året , og eventuelle nødvendige endringer bør gjøres. Barnet vil også bli revurdert hvert tredje år for å avgjøre om barnet fortsatt trenger disse spesielle tjenestene. Dette er ikke en engangshendelse. Det er en kontinuerlig prosess, der planen justeres etter behov etter hvert som barnet utvikler seg.
Hilsen til hjemmet
- En IOP er en individuell opplæringsplan laget spesielt for et barn som har lærevansker på grunn av en helsetilstand.
- Dette er en teamprosess som involverer foreldre, lærere og spesialister. Din rolle er svært viktig.
- Målet er å hjelpe barnet med å lykkes ved å tilby tilrettelegging eller endringer i måten barnet lærer på.
- Selv om barnets skole ikke har et IEP-program, bruk ideene i denne artikkelen til å snakke med barnets lærere og legen din for å gi barnet ditt den støtten de trenger.
💬 Comments (0)
Ingen kommentarer er lagt ut ennå. Legg til din kommentar her for første gang.
Legg til kommentaren din