Seu filho não está pronunciando as palavras corretamente? Vamos conversar sobre Distúrbio de Articulação!

Seu filho não pronuncia certas letras e palavras com clareza ao falar? Você às vezes tem dificuldade para entender o que ele diz? Embora isso seja normal na infância, se essa condição persistir mesmo após certa idade, é preciso pesquisar sobre o assunto. Hoje, vamos falar sobre essa condição: a dificuldade em pronunciar sons corretamente durante a fala, ou, em termos médicos, um distúrbio de articulação .

O que é um distúrbio de articulação?

Em termos simples, por volta dos 4 ou 5 anos de idade, as crianças geralmente aprendem a pronunciar quase todos os sons com clareza. Pense assim: elas pronunciam palavras como "mamãe", "papai" e "bola" muito bem. Mas algumas crianças, mesmo depois disso, ou seja, quando estão perto de ir para a escola, têm dificuldade em pronunciar as palavras com clareza. Quando isso acontece, chamamos de "distúrbio da fala". Um tipo desse "distúrbio da fala" é o que chamamos de "distúrbio da articulação". Isso ocorre quando a criança tem dificuldade em produzir certos sons da fala .

Veja bem, a articulação é o processo que usamos para produzir sons, sílabas e palavras. Assim como o motor de um carro, nossa boca, língua, lábios, dentes e palato precisam trabalhar juntos para falarmos. Uma criança com transtorno de articulação pode não conseguir pronunciar alguns sons corretamente ou pode pronunciá-los incorretamente. Pense nisso: algumas crianças dizem a letra "s" como "th" ("shoes" em vez de "thapattu") ou dizem "ya" em vez de "ra" ("karek" em vez de "kayake"). Por causa disso, pode ser difícil para os outros entenderem o que a criança está dizendo. Além disso, isso também pode afetar os relacionamentos sociais da criança, o aprendizado e, principalmente, o desempenho escolar.

Essa condição às vezes é chamada de "Distúrbio Funcional da Fala" ou "Atraso na Articulação". Ou seja, existe um problema ou atraso no funcionamento da fala.

Qual a diferença entre isso (Distúrbio de Articulação) e (Distúrbio Fonológico)?

Embora o Transtorno de Articulação e o Transtorno Fonológico pareçam muito semelhantes, na verdade são diferentes. Portanto, é fácil confundi-los. Mas é muito importante entender a diferença entre eles, pois os métodos de tratamento para ambos são diferentes.

O problema das crianças com transtorno de articulação reside nas funções motoras necessárias para produzir certos sons da fala.A dificuldade reside no fato de que eles não conseguem coordenar adequadamente os lábios, a língua, os dentes, o palato e até mesmo o ar que sai dos pulmões para produzir certos sons. Podem distorcer os sons ou substituir outros por sons que não conseguem pronunciar. Por exemplo, na palavra inglesa "think" (pensar), eles não conseguem produzir o som "th" (como "" em cingalês) e sempre usam o som "f" (como "" em cingalês). Assim, "think" soa como "fink" (algo como "fink", que significa algo como "falar").

No entanto, no Transtorno Fonológico, ocorre algo diferente. Nesse caso, a criança pode ser capaz de produzir sons individuais corretamente. Ou seja, se você pedir que ela diga a letra "the" sozinha, ela a dirá corretamente. Porém, no Transtorno Fonológico, ela não consegue juntar esses sons corretamente e formá-los em palavras. Por exemplo, mesmo que seu filho consiga dizer o som "the" sozinho, se ele tentar dizer a palavra "door", pode pronunciá-la como "gora". Ou, ainda, pode não pronunciar uma letra no final de uma palavra.

O importante é que seu filho pode ter ambos os transtornos ao mesmo tempo. Por isso, é fundamental que um especialista diagnostique a condição exata.

Quem tem maior probabilidade de desenvolver isso (Distúrbio de Articulação)?

Essa condição, chamada de "Distúrbio da Articulação", geralmente se manifesta na infância . Se não for tratada adequadamente, pode persistir na idade adulta. No entanto, se um adulto desenvolver um novo distúrbio da fala, a causa deve ser outra (por exemplo, um traumatismo cranioencefálico ou um acidente vascular cerebral).

Embora a causa exata seja desconhecida, esse distúrbio da articulação é mais comum em meninos do que em meninas. Além disso, se a mãe teve alguma complicação durante a gravidez ou o parto, a criança tem maior probabilidade de apresentar um distúrbio da fala. Se alguém na família já teve essa condição, ou seja, se há histórico familiar, a criança também tem maior probabilidade de desenvolvê-la.

Quão comuns são os distúrbios da fala?

Os distúrbios da fala são, na verdade, bastante comuns . As estatísticas mostram que essa condição afeta entre 8% e 9% das crianças. Isso significa que 8 ou 9 em cada 100 crianças podem apresentar esse problema.

Quais são as causas dos distúrbios de articulação?

Na verdade, a causa exata do distúrbio de articulação ainda não foi descoberta . Essa é a pergunta que muitos pais fazem: "Por que isso aconteceu só com o nosso filho?". Mas isso não significa que haja algo errado com o cérebro, o sistema nervoso, os lábios, a língua, os dentes, a mandíbula, os pulmões ou o sistema auditivo (capacidade de ouvir) da criança. Ou seja, a criança pode ser saudável em todos os outros aspectos .

No entanto, existem outros tipos de distúrbios da fala. Eles podem ter causas. Por exemplo, distúrbios orgânicos, de desenvolvimento ou adquiridos. Estes são causados ​​por outras condições. Pense em anormalidades estruturais na boca (como fenda palatina) ou deficiência auditiva. Contudo, não há uma causa clara para o Distúrbio da Articulação.

Quais são os sintomas de um distúrbio da articulação? Como reconhecê-lo?

Uma criança com distúrbio de articulação pode ter alguma dificuldade para entender o que está dizendo. Ela geralmente apresenta um ou mais dos quatro tipos de erros a seguir. Vejamos quais são:

• Adição: Acrescentar sons ou sílabas que não pertencem às palavras. Por exemplo, a palavra inglesa 'play' é pronunciada como 'puh-lay'. Em cingalês, 'bole' é pronunciado como 'bo-hole', com um som extra.
• Distorção: Alteração na forma como um som é pronunciado. Isso pode, às vezes, ser semelhante a uma "sinalização ceceada" (por exemplo, "sa" soa como "tha", "sini" soa como "theeni").
• Omissão: Alguns sons são completamente removidos da fala. Por exemplo, ao dizer 'school' (escola), o som 'sc' é omitido e a palavra é pronunciada como 'ool'. Em cingalês, 'school' é pronunciado como 'kole'.
• Substituição: Troca constante de um som por outro. Por exemplo, usar o som 's' em vez do som 'th', ou usar o som 'wa' em vez de 'ra' ('ratta' é como 'vata').

Se seu filho estiver apresentando sofrimento emocional devido a esse "Distúrbio de Articulação", ele também pode exibir certos padrões comportamentais. Considere os seguintes:

• Eles relutam em ler livros em voz alta ou conversar com outras pessoas.
• Permanecer em silêncio ou agir com timidez excessiva .
• Ao conversar, você fica frustrado , talvez até com raiva.
• Algumas palavras são completamente interrompidas .
• Os problemas que surgem estão relacionados à autoconfiança e à autoestima .

Como saber com certeza se você tem um distúrbio de articulação? (Diagnóstico)

Se você suspeita que seu filho tenha um distúrbio da fala, o médico da família ou o pediatra primeiro fará um exame físico . Ele também fará um teste de audição . Esses testes são usados ​​para descartar outras condições, principalmente a perda auditiva. Afinal, se você não consegue ouvir direito, não consegue pronunciar as palavras corretamente.

Caso seja determinado que o distúrbio da fala não se deve a uma causa médica, seu médico o encaminhará a um fonoaudiólogo.Um fonoaudiólogo é um profissional especializado em problemas de fala, linguagem e comunicação. Mais precisamente, é como um médico especializado em fala.

Ao se encontrar com um fonoaudiólogo, ele avaliará seu filho de diversas maneiras:

• Pede-se à criança que emita determinados sons e palavras específicas.
• Ao brincar com a criança, conversar com ela e avaliar sua fala durante uma conversa normal.
• São realizados testes de diagnóstico padronizados. Esses testes são especialmente desenvolvidos para esse fim.
• O histórico médico da criança, como nascimento prematuro e infecções de ouvido anteriores, é levado em consideração.
• Discute se alguém na família já teve distúrbios da fala.
• A estrutura da boca, como os dentes e o palato, é examinada para identificar quaisquer problemas que possam estar afetando essa condição.
• O sotaque e o dialeto da criança são levados em consideração.
• Observe os movimentos da boca, da língua e dos lábios da criança enquanto ela fala.

Utilizando essas observações e testes diagnósticos, um fonoaudiólogo pode determinar se uma pessoa tem um distúrbio de articulação, um distúrbio fonológico ou outro distúrbio da fala.

Eles também podem classificar a gravidade desse distúrbio de articulação , de "leve" a "grave". Existem várias maneiras de medir essa gravidade:

• Que porcentagem da fala da criança o fonoaudiólogo consegue entender?
• Uma escala numérica, por exemplo, de 1 a 10.
• Percentagem de consoantes pronunciadas corretamente.

Como tratar um distúrbio da articulação?

Para tratar um distúrbio de articulação, o fonoaudiólogo do seu filho pode recomendar terapia da fala . Este é o tratamento mais comum e eficaz. Seu filho trabalhará com o fonoaudiólogo em sua fala em encontros regulares (uma ou duas vezes por semana). Ele também receberá exercícios e atividades para fazer em casa. Seu apoio como pai ou mãe é muito importante neste processo.

Durante a terapia da fala, o fonoaudiólogo auxilia a criança por meio de diversas atividades e exercícios. Essas atividades são realizadas de forma lúdica, de um jeito que a criança aprecie.

• Identifique os sons que ele não consegue emitir.
• Corrija a maneira como você produz esse som (a forma como você posiciona a boca, a língua e os lábios).
• Reaprender as técnicas que controlam os componentes motores da fala (por exemplo, como mover a língua corretamente, como manipular os lábios corretamente).
• Fortaleça os músculos envolvidos na fala.
• Pratique a produção de sons e a pronúncia de palavras em casa.

É possível prevenir os distúrbios de articulação?

Na verdade, não existem maneiras específicas de prevenir o Distúrbio da Articulação. Isso porque, como dissemos antes, nenhuma causa específica foi encontrada para ele. No entanto,O tratamento precoce pode impedir que um distúrbio da fala piore ou afete o aprendizado e as interações sociais. Portanto, se você notar qualquer alteração ou dificuldade na fala do seu filho, é melhor levá-lo para ser avaliado por um profissional.

Como será o futuro de uma criança com transtorno de articulação?

Esse é um dos maiores medos de muitos pais. Eles pensam coisas como: "Será que nosso filho nunca vai conseguir falar direito?" "Será que ele vai ficar para trás na escola?"

Mas a verdade é que, se diagnosticados precocemente e o tratamento iniciado corretamente (terapia da fala), os problemas de fala podem ser prevenidos e o impacto na aprendizagem e nas relações sociais pode ser reduzido.

Uma criança com distúrbio de articulação pode aprender a se comunicar com clareza . Muitas crianças começam a falar muito bem com o tratamento. No entanto, em casos mais graves , pode ser necessária terapia fonoaudiológica a longo prazo. Leva tempo, mas funciona.

Quando devo consultar um médico?

Se você tiver alguma preocupação com a fala ou as habilidades de comunicação do seu filho, não guarde para si. Converse com o médico da família ou o pediatra. Tenha atenção redobrada se seu filho apresentar algum dos seguintes sinais:

• Se você apresentar algum problema comportamental relacionado à fala (por exemplo, medo de falar, não conversar com os outros).
• Mesmo depois de 4 ou 5 anos, alguns sons não são pronunciados corretamente e as palavras não são claras.
• Se você parar de pronunciar certos sons ou palavras que costumava pronunciar bem.

Em termos simples, uma criança com um distúrbio de articulação tem dificuldade em produzir certos sons da fala. Se seu filho tem 4 ou 5 anos e ainda não consegue pronunciar certos sons corretamente, ou se você ou outras pessoas estão tendo dificuldade para entender o que ele está dizendo, converse com o pediatra ou médico da família. Eles podem determinar se há algum problema médico ou se é necessário encaminhá-lo a um fonoaudiólogo para terapia da fala.

Os pontos mais importantes que você precisa lembrar desta história (Mensagem Principal)

Certo, então aqui estão alguns dos principais pontos que você precisa lembrar do que discutimos:

• O distúrbio de articulação é uma condição na qual crianças pequenas não conseguem pronunciar certos sons da fala corretamente. Não é uma doença, mas algo que pode ser corrigido com treinamento e tratamento .
• Se seu filho ainda não fala claramente aos 4 ou 5 anos de idade, é muito importante procurar orientação médica . Quanto mais cedo o diagnóstico, mais fácil será o tratamento bem-sucedido.
• Distúrbio de articulação e distúrbio fonológico são duas coisas diferentes. Então, qual é exatamente o problema?É importante obter um diagnóstico de um fonoaudiólogo.
• Iniciar o tratamento precocemente, ou seja, com terapia da fala, pode ser fundamental para ajudar seu filho a aprender a falar com clareza. Também pode reduzir o impacto no desempenho escolar, nas brincadeiras com os amigos e na autoconfiança.
• Embora a causa exata dessa condição ainda não tenha sido descoberta, existem tratamentos muito eficazes . Portanto, não se preocupe. Seu filho pode ser ajudado.

O mais importante é que você não está sozinho(a). Médicos e fonoaudiólogos estão aqui para ajudar você e seu filho. Portanto, converse com eles sobre quaisquer dúvidas, medos ou preocupações que você possa ter. O lindo sorriso e a fala clara do seu filho são tão importantes para nós quanto para você!

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