Ajudando crianças com autismo a se comunicarem: Vamos aprender sobre o método CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa).

Você já teve dificuldade em expressar as necessidades e os sentimentos do seu filho em palavras? Talvez seu filho tenha sido diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Em momentos como esses, pode ser um desafio lidar com seu filho porque ele não fala ou fala muito pouco. Mas não se preocupe. Existem muitas outras maneiras de se comunicar além da fala. É sobre isso que falaremos hoje.

Em termos simples, o que é CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa)?

A sigla AAC significa Comunicação Aumentativa e Alternativa. Em cingalês, significa "Comunicação Aumentativa e Alternativa" . Embora o nome seja um pouco complicado, a ideia por trás disso é muito simples.

Esses métodos são benéficos não apenas para crianças com autismo, mas também para muitas pessoas, como aquelas com paralisia cerebral , aquelas que têm dificuldade para falar devido a um AVC ou traumatismo craniano e aquelas com deficiência intelectual.

Quais são os principais métodos de CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa)?

Podemos dividir esses métodos de CAA em duas categorias principais, dependendo se um dispositivo externo é usado ou não.

Embora algumas crianças usem apenas um desses dois métodos, outras podem usar ambos, dependendo da situação. O importante é escolher o método mais adequado e fácil para a criança .

Técnicas utilizadas para CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa)

Existem diversas técnicas para ajudar uma criança a aprender esses métodos de CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa). Elas são muito simples e podem ser incorporadas ao dia a dia.

Linguagem visível

Este método é muito importante para uma criança com dificuldades de fala, bem como para aprender coisas novas sobre a rotina diária. Imagine se você tivesse um cronograma visual composto por figuras na parede que mostrasse a rotina da criança desde a hora em que acorda de manhã até a hora de dormir à noite (escovar os dentes, beber leite, brincar), a criança entenderia facilmente o que precisa fazer em seguida.

Estimulação da linguagem

É como diz o ditado: "ver leva ao aprendizado". Mostramos à criança como usar os métodos de CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa). Por exemplo, quando quiser beber água, tire uma foto de um copo d'água, mostre para a criança e diga "água". Assim, a criança aprende vendo a foto e mostrando-a sempre que quiser água.

Usando as tentações

Use um brinquedo ou alimento favorito para estimular a comunicação. Imagine seu filho segurando seu biscoito favorito e esperando que você mostre um cartão com a palavra "biscoito". A criança quer o biscoito, então está ansiosa para mostrar o cartão.

Repetição

Para que algo se torne um hábito, é preciso repeti-lo. O mesmo acontece com a CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa). Quando você pratica o mesmo método, da mesma maneira, dia após dia, com seu filho, isso se torna parte da vida dele.

Estrutura e Ordem

Para crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista), é especialmente importante ter uma rotina e estrutura definidas . Isso reduz a incerteza e o medo. Quando sabem o que vem a seguir, sentem-se mais calmas. Os cronogramas visuais são um ótimo exemplo disso.

Quais são os benefícios da CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa)?

Existem muitos benefícios para a criança ao utilizar métodos de CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa).

• Melhora das habilidades de comunicação: Este é o principal benefício. Mesmo que a criança não consiga se expressar com palavras, isso lhe proporciona uma maneira de expressar seus sentimentos e necessidades, como fome, cansaço, felicidade ou tristeza. Isso reduz bastante a frustração.
• Ajuda a desenvolver bons hábitos: Recursos como cronogramas visuais ajudam as crianças a aprender a organizar suas rotinas diárias. Com o tempo, essas atividades se tornam hábitos automáticos.
• Desenvolvimento de habilidades: Quando você mostra imagens passo a passo de coisas como escovar os dentes ou amarrar os sapatos, fica mais fácil para a criança desenvolver essas habilidades.
• Capacidade de tomada de decisão: As ideias dessas crianças são frequentemente reprimidas porque elas não conseguem falar. Mas, quando perguntadas por meio de um dispositivo de CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa), como "Você quer brincar com um carrinho ou com uma bola?", a criança pode escolher o que deseja a partir de uma imagem. Isso aumenta a autoconfiança da criança.
• Motivação para aprender: Alguns aplicativos e dispositivos são como jogos. Portanto, as crianças ficam muito animadas para usá-los. Essa é uma ótima motivação para aprender.

Preocupações e receios dos pais em relação à CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa)

É normal que os pais tenham dúvidas e receios ao discutir um novo sistema como este. Vamos analisar as respostas a essas perguntas.

1. "Será que meu filho é muito novo para isso?"

Alguns pais acreditam que uma criança precisa ter uma certa idade ou habilidade para usar a CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa). Isso não existe. Pesquisas mostram que até mesmo crianças de três anos de idade podem se beneficiar da CAA. Quanto mais cedo começar, melhor.

2. "O uso desses recursos atrasará a capacidade da criança de falar?"

Esse é o maior medo de muitos. Mas, na realidade, é o contrário. A CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa) é como uma ponte para a fala. Quando uma criança tem uma forma de se comunicar, sua frustração diminui e seu interesse em aprender palavras aumenta. A CAA melhora sua capacidade de falar, mas nunca a impede.

3. "Meu filho não consegue usar as mãos direito. Como faço para fazer essas coisas?"

Algumas crianças podem ter problemas com os membros. Mas isso não é um problema. Existem dispositivos especiais hoje em dia que não exigem o uso das mãos, podendo ser operados por tecnologia de rastreamento ocular ou outros métodos de acionamento.

O importante é que você não precisa tomar essas decisões sozinho(a). Converse com seu médico e, principalmente , com um fonoaudiólogo . Eles podem ajudá-lo(a) a decidir qual método de CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa) é o melhor para o seu filho(a).