Seu filho coloca a língua para fora quando pronuncia a letra 's'? Vamos conversar sobre essa 'sinuca de bico'!

Você já reparou que seu filho pequeno tem dificuldade com algumas letras ao falar? Principalmente quando ele diz o 's', a língua fica para fora, entre os dentes, ou ele emite um som de 'th' em vez de 's'? Muitos pais passam por isso na primeira infância. Geralmente, isso acontece quando a criança está aprendendo a falar. Mas, às vezes, persiste por um tempo. Hoje, vamos falar sobre essa dificuldade de fala chamada 'ceceio', que é comum em muitas pessoas.

O que exatamente é Lisp?

Em termos simples, a "síndrome de Lesley" é um distúrbio da fala. É uma condição na qual a criança não consegue pronunciar corretamente os sons associados às letras "S" e "Z". O som é alterado porque a língua da criança está na posição errada ao tentar pronunciar essas letras.

Imagine a palavra "sapato" soando como "tapattu", ou a palavra "açúcar" soando como "sapato", com a língua para fora entre os dentes. Isso é o que chamamos de "lesp". Geralmente, começa na infância e desaparece sozinho à medida que a criança cresce. Mas, em algumas crianças, essa condição pode persistir. Nesse caso, precisamos recorrer ao tratamento.

Por que as crianças se metem em encrencas assim? Quais são os motivos?

Não existe uma única causa específica para isso. Pode acontecer com qualquer criança. No entanto, acredita-se que vários fatores contribuam para o seu surgimento:

• Aprender a usar a língua incorretamente: Esta é a razão mais comum. As crianças pequenas aprendem a falar ouvindo-nos falar e imitando-nos. Por isso, às vezes, não aprendem a posicionar a língua corretamente ao produzir o som do "s". Esse mau hábito pode continuar a ser enraizado.
• Língua presa: Em algumas crianças, a membrana que conecta a língua à parte inferior da boca é um pouco mais espessa ou está localizada perto da ponta da língua. Isso é chamado de anquiloglossia . Essa condição dificulta a movimentação livre da língua para cima, para baixo e para os lados. Como a língua precisa se mover corretamente para pronunciar letras como o "s", essa condição também pode causar um "espasmo".
• Problemas de alinhamento da mandíbula: Se as mandíbulas superior e inferior de uma criança não se encaixam corretamente, isso também pode afetar a posição da língua e a maneira como ela fala.
• Uso prolongado de chupeta: Alguns acreditam que crianças que continuam a usar chupeta após os 2-3 anos de idade desenvolvem músculos da língua e dos lábios anormalmente fortes, o que aumenta o risco de desenvolver "lábios lingual" (ou "lábios delgados"). No entanto, isso não é comum a todas as crianças. Nem todas as crianças que usam chupeta desenvolvem essa condição.

A partir de que idade devemos ter medo disso?

Muitas crianças pequenas apresentam algum tipo de "gaguejo" quando estão aprendendo a falar. É muito comum. Apenas 23% das crianças que consultam fonoaudiólogos apresentam esse problema.

No entanto, se seu filho ainda apresentar esse problema após os 4 anos e meio de idade , é aconselhável procurar ajuda profissional. Às vezes, mesmo a partir dos 3 anos, é possível trabalhar com um fonoaudiólogo para corrigir essa condição. Quanto mais cedo o problema for abordado, mais fácil será a correção.

Lisp possui tipos?

Sim, existem quatro tipos principais de "lesps". Eles são classificados de acordo com a posição da língua da criança.

Quais são os tratamentos para isso?

O especialista que trata a síndrome de Lesp é um fonoaudiólogo . Se você tiver alguma dúvida sobre o problema do seu filho, consulte primeiro o seu médico de família. Ele ou ela poderá encaminhá-lo(a) a um fonoaudiólogo qualificado, se necessário.

O que faz um fonoaudiólogo?

1. Avaliação: Primeiro, o terapeuta conversa e brinca com a criança para determinar exatamente que tipo de 'lesp' a criança possui.

2. Treinamento: Em seguida, a criança aprende a ouvir o próprio som. Depois, é mostrado a ela, em frente a um espelho, onde posicionar a língua para produzir o som "s" corretamente.

3. Exercícios: O treinamento é realizado por meio de exercícios divertidos. Palavras e frases contendo a letra 'S' são lidas repetidamente. A criança não fica entediada porque realiza essas atividades enquanto brinca.

4. Conversas: Após alguma prática, o terapeuta inicia uma conversa normal com a criança. Mesmo assim, a criança é lembrada de falar com a língua na posição correta.

Esses tratamentos podem levar de alguns meses a alguns anos, dependendo da idade da criança, da natureza do problema e do interesse da criança em praticar.

E se for devido à língua presa?

Se a causa da "lesão" for a membrana da língua, o médico poderá recomendar uma cirurgia simples.

• Frenotomia: Este é um procedimento muito simples. O médico utiliza uma pequena tesoura para cortar o excesso de tecido que está puxando a língua para baixo. Pode ser realizado no consultório.
• Frenuloplastia: Esta cirurgia pode ser necessária se a membrana for muito espessa ou complexa.

Há algo que possamos fazer em casa?

Sim, independentemente de seu filho ser encaminhado para terapia da fala ou não, existem algumas coisas que você pode fazer para ajudá-lo em casa.

• Beber com canudo: Use um canudo ao dar líquidos para seu filho. Isso fortalece os músculos dos lábios, bochechas e língua.
• Brinquedos de sopro: Incentive seu filho a brincar com bolhas de sabão, apitos e balões. Essas atividades também são ótimos exercícios para fortalecer os músculos da boca.
• Pare de chupar o dedo: Se seu filho tem o hábito de chupar o dedo, isso pode afetar a maneira como ele fala. Portanto, tente ajudá-lo a acabar com esse hábito.
• Tratamento de alergias e resfriados:Crianças com congestão nasal e secreção nasal frequentes tendem a respirar pela boca. Isso também pode afetar a posição da língua. Portanto, se esses sintomas estiverem presentes, consulte um médico para obter tratamento.
• Não culpe seu filho pela pronúncia incorreta: Nunca ria, faça piada ou critique a maneira como seu filho fala. Em vez disso, se seu filho pronunciar uma palavra incorretamente, repita-a de forma clara e correta. Por exemplo, se seu filho disser: "Essa é uma cobra", você pode dizer carinhosamente: "Ah... sim, filho, essa é uma cobra, não é?"